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線上教學(xué)具體實施方案

時間:2022-12-20 17:43:26 方案 我要投稿

線上教學(xué)具體實施方案范文(通用12篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的線上教學(xué)具體實施方案范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

線上教學(xué)具體實施方案范文(通用12篇)

  線上教學(xué)具體實施方案1

  為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機,提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,特提出如下方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細化分工。

  組長:XXX(負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作)

  副組長:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)全!巴Un不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面檢查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。

  成員:各班主任、各任課教師。

  各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的.全面工作,了解本班學(xué)生和家長的實施落實情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計劃制定和教學(xué)落實,收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。

  二、具體措施

  1、作息時間

  依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。

  2、各級課程表

  依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。

  晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。

  3、線上教學(xué)方式

  各年級各班建立輔導(dǎo)微信群,在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動,在微信群內(nèi)實現(xiàn)輔導(dǎo)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能

  4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。

  線上教學(xué)具體實施方案2

  根據(jù)上級疫情防控要求,為保障師生安全和健康,最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,我校自X月21日開始,學(xué)生暫緩入校,全面開啟線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,確!巴Un不停教、停課不停學(xué)”,我校特制定《西關(guān)小學(xué)線上教學(xué)實施方案》,具體安排如下:

  線上教學(xué)時間

  本次線上教學(xué)從X月21日開始,結(jié)束時間另行通知。周一-周五上課,雙休日正常休息。

  線上教學(xué)形式

  1、通過微信群、釘釘群和QQ在線等多種方式開展線上教學(xué),任課教師要對學(xué)生的聽課情況進行指導(dǎo)、評價,在線答疑,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。

  2、通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育云平臺”、“國家教育資源公共服務(wù)平臺”、“學(xué)習(xí)強國平臺”、中國教育電視臺“同上一堂課”、“遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務(wù)聯(lián)盟”平臺等多種形式推送學(xué)習(xí)資源。根據(jù)不同教學(xué)任務(wù),選擇最合適的教學(xué)平臺和資源,加工整合,進行教學(xué)。

  教師線上教學(xué)要求

  1、按計劃穩(wěn)步進行教學(xué),高質(zhì)量完成授課任務(wù)。結(jié)合以往線上教學(xué)的工作經(jīng)驗,扎實有效地開展好本次線上教學(xué)活動,各個環(huán)節(jié)要抓細抓實。

  2、開齊開全課程,靈活制作課程表,合理安排作息,嚴(yán)格把握好教學(xué)進度,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。按照現(xiàn)有教學(xué)計劃,做好教學(xué)工作調(diào)整方案,采取有效措施,確保線上與線下教學(xué)實質(zhì)等效。

  3、嚴(yán)控線上教學(xué)時間,每節(jié)網(wǎng)課20-30分鐘,尤其是低年段,可控制在15-20分鐘;上午3節(jié)網(wǎng)課、下午3節(jié)網(wǎng)課,每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間不超過2.5小時。師生盡量用電視/電腦/平板,盡量避免長時間使用手機上網(wǎng)課。要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意師生用眼健康。

  4、控制作業(yè)量。各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。

  5、授課時儀表整潔,著裝得體,舉止文明,以身作則。注重與學(xué)生溝通交流,上好一堂生活課、自然課和家國情懷課,關(guān)愛學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛生命的情感態(tài)度和勇于面對困難的價值觀,同時通過適當(dāng)方式調(diào)整自己的身心狀態(tài)。

  6、建議把班級學(xué)生分組進行管理。要特別關(guān)注班里學(xué)困生的學(xué)習(xí),不放棄任何一名學(xué)生。

  7、保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉和一小時的“宅家閱讀”。每天兩次的眼保健操和大課間活動要保證。

  8、各班、各學(xué)科要充分考慮到線上教學(xué)的特點和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具體學(xué)生具體對待,兼顧每一位學(xué)生,特別注意因家庭原因不能進行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,綜合采用線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋答疑的方式開展教育教學(xué)。

  9、各任課教師要充分開發(fā)自己的教學(xué)資源,積極主動地創(chuàng)新教學(xué)方式,利用圖片、小視頻或推送微課等形式開展教學(xué)活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  10、根據(jù)不同學(xué)生的特點、家庭情況靈活開展線上教學(xué),網(wǎng)絡(luò)擁擠時應(yīng)允許學(xué)生錯峰登錄線上平臺、回放課程,延長提交作業(yè)時間,對確實無法實現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,提供適當(dāng)?shù)木下學(xué)習(xí)材料。

  學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

  1、每天參與線上學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,思考,積極發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。線上學(xué)習(xí)過程中不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏。

  2、及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成。

  3、對于講評過的.作業(yè),及時進行訂正。

  4、根據(jù)課程表、教學(xué)計劃、學(xué)習(xí)計劃關(guān)注教師上課時間,提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時上課。

  給家長的幾點建議

  1、關(guān)注班級群消息,及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。

  2、提供必要的電子設(shè)備,保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

  3、督促孩子及時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),幫助孩子提交作業(yè)。

  4、適當(dāng)對孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo);監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間,杜絕孩子不健康上網(wǎng)。

  線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教務(wù)處、科年組長為小組成員,負(fù)責(zé)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)、方案制定、教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持等?茖W(xué)制定措施,加強對各班級、各學(xué)科在線教學(xué)的過程監(jiān)控、教師教學(xué)質(zhì)量評價和學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價,注重痕跡管理,做到每周評價一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  組長:

  職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作。

  副組長:

  職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)全!熬上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作,全面督查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。

  組員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實,收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動,及時督導(dǎo)檢查本學(xué)科教師的線上授課情況。

  停課不停學(xué),隔空不隔愛。我們西關(guān)小學(xué)會自覺落實疫情防控要求,助力做好疫情防控工作。期待復(fù)課返校時,全體師生都能以最好的狀態(tài)開啟新的校園生活。

  線上教學(xué)具體實施方案3

  為貫徹落實黨中央、國務(wù)院以及省委省政府、市委市政府對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,全面實施我市普通中小學(xué)線上教育教學(xué)工作,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  立足我市疫情防控工作實際,堅決防范疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。落實“立德樹人”根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,堅持“五育”并舉,對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,實現(xiàn)自主成長。

  堅持市、縣區(qū)統(tǒng)籌組織、學(xué)校具體實施、家庭社會共同支持的工作機制。通過電視頻道、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種方式,在全市普通中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作。

  二、教育教學(xué)形式

  1、線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進行。課程資源采取先錄后播,在線學(xué)習(xí)以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式同步進行,教學(xué)互動以網(wǎng)絡(luò)為主。借助xx廣播電視臺、xx網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視等開通教學(xué)欄目,周一至周五每天定時播放相關(guān)課程教學(xué)視頻,并安排網(wǎng)絡(luò)點播。

  2、線上教學(xué)采取“雙師課堂”形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。

  3、各縣區(qū)、各學(xué)校根據(jù)實際情況,可繼續(xù)通過線上教學(xué)方式,組織初三、高三年級的教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考工作。

  4、對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、經(jīng)濟困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,有針對性地加強學(xué)習(xí)幫扶工作。

  三、教育教學(xué)要求

  1、市教育局負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)成員單位聯(lián)合開展線上教育教學(xué)工作。各縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)制定本地相應(yīng)在線教育教學(xué)實施方案,組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)在線教育教學(xué)和線上答疑輔導(dǎo)。

  2、各學(xué)校要因地制宜,制定學(xué)校在線教育教學(xué)計劃,為學(xué)科教師線上教學(xué)工作提供必要支持。要加強教師、學(xué)生及家長對平臺使用的指導(dǎo),注重線上教學(xué)的效果跟進和分類輔導(dǎo),切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實效。要發(fā)揮年級組和班主任作用,提前將電子教材、教學(xué)計劃、課程表傳送給每一位學(xué)生及家長,組織并指導(dǎo)學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)。要組織教師通過電話、校園平臺、教師個人空間、班級空間、微信群和QQ在線等多種方式提供輔導(dǎo)和答疑,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。

  3、嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳課程安排,嚴(yán)格教學(xué)進度,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意學(xué)生用眼健康。

  4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的`作業(yè)。小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時;初中不超過1個小時,高中不超過2個小時,不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。

  四、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局、市文化旅游體育局、各基礎(chǔ)電信運營企業(yè)建立協(xié)調(diào)工作機制,加強對線上教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)要同步建立相應(yīng)工作機制,明確一名分管負(fù)責(zé)人具體組織實施,確保各項工作順利有序開展。

  2、落實工作職責(zé)。市教育局負(fù)責(zé)課程教學(xué)設(shè)計,教學(xué)視頻錄制,教學(xué)內(nèi)容審核,播放計劃制定,并組織師生收看,以及開展課后線上答疑、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等工作。市文化旅游體育局負(fù)責(zé)做好線上教育教學(xué)保障工作,協(xié)調(diào)所屬播出機構(gòu)、有線網(wǎng)絡(luò)傳送機構(gòu)及時免費提供線上教育教學(xué)所需的電視頻道資源,確保電視頻道能滿足各學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,線上教育教學(xué)順利開展。各基礎(chǔ)電信運營企業(yè)負(fù)責(zé)同步聯(lián)網(wǎng)播出線上課程全部視頻資源,并分別開設(shè)“xx線上課堂”教育專區(qū),供學(xué)生點播收看。各縣區(qū)要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,加強對轄區(qū)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實施線上教育教學(xué)活動。切實研究解決疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問題,免費提供線上教育教學(xué)所需的電視頻道資源,足額撥付直播課程錄制、電視播放所需資金,確保電視頻道能滿足各學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。要規(guī)范輿論宣傳,營造良好社會氛圍。各學(xué)校推廣使用的線上教育資源面向?qū)W生全部免費,嚴(yán)禁各類搭車收費行為,學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,禁止進行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動。要密切關(guān)注線上教學(xué)實效,及時聽取學(xué)生、家長意見建議,回應(yīng)社會關(guān)切。加強線上教學(xué)指導(dǎo),及時幫助解決實際工作中遇到的各種問題。要建立激勵機制,將線上教學(xué)工作計入教師工作量,納入績效考核體系。

  3、推進家校協(xié)同。各縣區(qū)、各學(xué)校要加強家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點對點解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責(zé),給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃,要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量;要引導(dǎo)孩子積極開展室內(nèi)體育運動,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;要引導(dǎo)孩子密切關(guān)注疫情形勢,從生活實例中體會珍惜生命、愛護自然、友愛互助的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  4、統(tǒng)籌線上線下。各縣區(qū)要統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)管理工作,指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案,做好居家線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。各縣區(qū)、各學(xué)校要及時精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進行全面摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估,根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計劃,及時查缺補漏,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,要在返校后實施個別輔導(dǎo)。

  線上教學(xué)具體實施方案4

  一、工作目標(biāo)

  為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級主管部門要求,為保障高三年級防控疫情期間 “離校不離教,停課不停學(xué)”,我校高三年級將充分利用“國家教育資源公共服務(wù)平臺”、“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”、“xx教育云平臺”以及簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng),組織實施線上教學(xué)活動,特制定此方案。

  我們將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級要求,進一步加強放假期間新型冠狀病毒疫情防控工作,高三年級將延期至2月17日之后開學(xué)。此前,學(xué)校不組織學(xué)生返校,不組織任何形式的線下集中教學(xué)活動,取消所有學(xué)生聯(lián)考?。具體開學(xué)時間,將根據(jù)疫情防控情況,按上級安排確定,并提前向?qū)W生公布。

  二、實施原則

  1.高度重視,明確責(zé)任。

  2月1日,我校接到文件通知后,xx校長立即召集相關(guān)人員召開專項會議。學(xué)校高度重視延期開學(xué)期間開展遠程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義,迅速建立何校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作職責(zé),加強對遠程教育教學(xué)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校協(xié)調(diào)教務(wù)處、辦公室、信息中心和教科室等學(xué)校相關(guān)責(zé)任部門,確定高三年級各學(xué)科管理員教師,積極做好線上教學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

  我校結(jié)合實際情況,以生為本,科學(xué)謀劃、力求實效。學(xué)校以信息技術(shù)為手段,充分開發(fā)和利用各類學(xué)習(xí)資源,積極組織實施在線學(xué)習(xí),實現(xiàn)中小學(xué)生“離校不離教,停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響。

  在“國家教育資源公共服務(wù)平臺”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”“xx教育云平臺”之外,聯(lián)系簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站,積極主動儲備線上教學(xué)資源,確保能夠最大限度地滿足教學(xué)需求。

  2.快速啟動,面向全體。

  在線學(xué)習(xí)是為了有效防控疫情、保證學(xué)生學(xué)習(xí)時間、最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)秩序的影響所采取的應(yīng)急措施,也是運用信息技術(shù)拓展學(xué)習(xí)途徑、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種方向。

  我校提前通知每一位高三學(xué)生和家長,確保按期開展教育教學(xué)服務(wù);遴選、安排本校優(yōu)秀師資力量擔(dān)綱教學(xué)任務(wù),鼓勵共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源,讓每一個學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

  對不具備條件的學(xué)生,按一生一策的原則,以靈活多樣的方式提供服務(wù),確保覆蓋到每一個高三學(xué)生。

  3.嚴(yán)密組織,嚴(yán)格紀(jì)律。

  我校根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌考慮,嚴(yán)密組織。合理安排高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。為授課教師提供必要條件保障,要求授課教師在家中教學(xué),確實需要到校的,做好防護工作,保證教師身心健康安全。

  堅持免費為學(xué)生提供遠程線上教學(xué)服務(wù),堅決杜絕借機向?qū)W生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為。

  三、實施辦法

  (一)學(xué)習(xí)的平臺和資源

  主要依托“國家教育資源公共服務(wù)平臺”“xx基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺” “xx教育云平臺”,教師、學(xué)生使用平臺帳號登錄平臺,借助以上平臺可以獲取學(xué)科資源、線上課堂、專遞課堂、名師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、一師一優(yōu)課、高三微課等教學(xué)資源。

  同時,多渠道借助、整合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,以簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)、炎德文化網(wǎng)等網(wǎng)站為依托,將從本校實際出發(fā)結(jié)合教學(xué)計劃進行教學(xué)資源整合,精心選擇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容,形成符合我校高三年級學(xué)生學(xué)情的線上學(xué)習(xí)資源包,定時、定量、及時推送給每一位高三學(xué)生。

  學(xué)校教師通過校園網(wǎng)、微信、QQ等多種渠道,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,為本校、本班級學(xué)生開通學(xué)習(xí)空間、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、線上答疑等多種方式線上學(xué)習(xí)。

  (二) 學(xué)習(xí)方式

  1.科學(xué)制定計劃。

  學(xué)校統(tǒng)籌組織安排高三年級各學(xué)科備課組教師制定線上學(xué)習(xí)計劃、下載相關(guān)學(xué)習(xí)資源,明確學(xué)習(xí)的課時、內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時間,提供導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)重點、檢測練習(xí)等資料。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點,科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計劃,計劃以周為單位,明確一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時、內(nèi)容,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。合理安排,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程日程,統(tǒng)一組織實施。

  各學(xué)科線上學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)資源包由備課組和班主任負(fù)責(zé),通過教育平臺、校園網(wǎng)、微信、QQ 等多種渠道,推送給每一位學(xué)生。

  同時,做好正常開學(xué)后的知識鞏固和復(fù)習(xí)以及教學(xué)計劃、教學(xué)進度再調(diào)整的預(yù)案。

  2.自主合作學(xué)習(xí)。

  高三年級學(xué)生采取基于微課與翻轉(zhuǎn)課堂的自主合作學(xué)習(xí)方式,根據(jù)教師的線上學(xué)習(xí)計劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源及教師推送的學(xué)習(xí)資源,在學(xué)校安排的學(xué)習(xí)時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測練習(xí)。學(xué)生之間可利用各種渠道進行合作學(xué)習(xí),相互討論,共同提高。

  3.教師解難答疑。

  高三年級教師通過網(wǎng)上渠道,主動了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,支持學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生提問較多的'問題或在批閱檢測練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題,線上進行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生理解知識、提高能力,較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  高三年級學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)計劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)資源,自主安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測練習(xí)。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中,遇到問題可隨時通過網(wǎng)上渠道與學(xué)科教師進行溝通,求得幫助和支持。

  4.個別針對輔導(dǎo)。

  對于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機的學(xué)生,學(xué)校將通過電話等方式進行個性化、針對性專門輔導(dǎo)。

  四、直播網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程安排表

  在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,我校將通過簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺免費為高三年級學(xué)生提供線上課程。高三教師將線上給學(xué)生推送“復(fù)習(xí)專題課程”微課和“高考真題解析課程”微課,并通過“課后作業(yè)發(fā)布”布置線上作業(yè)和批改反饋。

  具體授課內(nèi)容、授課教師安排由教務(wù)處統(tǒng)一安排、統(tǒng)一發(fā)布, 2月3日正式開課,敬請高三家長和學(xué)生密切關(guān)注xx中學(xué)微信公眾號。

  線上教學(xué)具體實施方案5

  為貫徹落實上級關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根據(jù)有關(guān)文件精神,切實加強疫情防控期間全校師生身體健康、生活學(xué)習(xí)的管理與指導(dǎo),實現(xiàn)延遲開學(xué)期間“離校不離教,停課不停學(xué)”,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,特制定本方案。

  一、總體要求

  按照“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作要求,充分利用“某某省教育資源網(wǎng)”、“某某市教育云平臺”、央視頻直播課程、區(qū)教育局推送優(yōu)質(zhì)課程、教師自主錄制課程等形式,向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),確保推遲開學(xué)不停課,讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,教務(wù)工作負(fù)責(zé)人、各教研組長為小組主要成員,明確責(zé)任,細化分工。

  三、具體措施

  1、收看央視頻推出的免費課程。從2月1日起,每天8點央視頻開始全天候免費推送直播課,涵蓋小學(xué),初中高中。各班主任把下載方法以及學(xué)習(xí)方式通過微信群傳達到全體學(xué)生,并提醒學(xué)生按時觀看,高年級的學(xué)生注意寫好課程筆記。

  2、登錄學(xué)習(xí)的平臺學(xué)習(xí)。從2月10日開始,學(xué)生登錄“某省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”、“市教育云平臺”,班主任向?qū)W生發(fā)放登錄賬號,學(xué)生用自己的賬號登錄相關(guān)平臺進行學(xué)習(xí)。

  3、借助班級微信群開展在線答疑和在線輔導(dǎo)。各年級各學(xué)科教師要借助班級微信群,統(tǒng)一部署本學(xué)科具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋等活動,要根據(jù)本班實際情況進行在線答疑和在線輔導(dǎo)。

  4、鼓勵能力較強的老師通過微信群、QQ群、云視訊、學(xué)習(xí)通及其他免費網(wǎng)絡(luò)平臺和相關(guān)軟件工具,為本班級學(xué)生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改,釋疑解惑等多種學(xué)習(xí)的平臺。

  四、學(xué)習(xí)方式。

  1、擬定計劃。在學(xué)校總的實施方案指導(dǎo)下,各年級各學(xué)科教師要制定本班學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)計劃中明確每一周內(nèi)學(xué)習(xí)的課時內(nèi)容,布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在家長的監(jiān)督下,根據(jù)學(xué)科教師的`學(xué)習(xí)計劃,依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,自主安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測練習(xí)。

  3、釋疑解惑。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中,如果遇到問題,可通過微信群向教師求助。同時教師可根據(jù)學(xué)生提問較多的問題,或在批閱檢測練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題,在微信群中進行集體解答輔導(dǎo)。

  五、實施要求

  1、教導(dǎo)處要組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力強的老師對線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的技術(shù)問題及時幫助解決。

  2、各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用,匯集各學(xué)科學(xué)習(xí)計劃,并及時傳遞給學(xué)生,組織學(xué)生及時登錄學(xué)習(xí)的平臺,督促學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

  3、各班主任要加強與家長的聯(lián)系和溝通,要將本校在線學(xué)習(xí)的安排情況,以適當(dāng)方式告知每位學(xué)生家長,取得家人的理解與支持。在學(xué)習(xí)過程中,要通過家長及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,要求家長督促學(xué)生按時學(xué)習(xí),按時完成各科作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)和生活。

  4、各學(xué)科教師要堅持免費為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)服務(wù),嚴(yán)禁以在線學(xué)習(xí)為由要求學(xué)生家長購買設(shè)備和網(wǎng)上學(xué)習(xí)產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

  線上教學(xué)具體實施方案6

  為積極響應(yīng)教育部提出的停課不停學(xué)的倡議,阻斷疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。近日,我校教導(dǎo)處根據(jù)省、市、縣教育主管部門的有關(guān)要求,制訂了《疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)實施方案》。二年級為要使網(wǎng)課教學(xué)順利扎實有效完成,教師必須做好充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)制訂教學(xué)計劃如下:

  一、教學(xué)措施

  1.通過調(diào)查,根據(jù)各班實際情況,比如“微信小視頻”錄制、“釘釘”等,通過最有效的`途徑,各科每天針對學(xué)生的預(yù)習(xí)情況和模棱兩可的知識進行梳理,老師們根據(jù)學(xué)生的個性化特點進行直播、遠程講座、資源分享,課后通過微信家長群、釘釘群、學(xué)生群等渠道,給予在家學(xué)生在線答疑鋪導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),布置適當(dāng)作業(yè),通過作業(yè)完成情況檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,及時反饋。

  2.認(rèn)真鈷研教材,把握教材重難點,充分發(fā)揮“學(xué)程導(dǎo)航”教學(xué)模式的優(yōu)勢,精心設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè),使學(xué)生在走進課堂前就心中有數(shù),從而提搞學(xué)習(xí)效率。

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。

  4.認(rèn)真上好每一堂釘釘直播課。

  二、教學(xué)要求

  1.組內(nèi)教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校發(fā)放的各班課表按時進行網(wǎng)絡(luò)授課,服從學(xué)校一切安排。

  2.釘釘進行直播時,每節(jié)課需提前5-10分鐘清點學(xué)生上線情況。

  3.組內(nèi)教師課前做好備課工作,確保網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量及授課時間。

  4.每次網(wǎng)絡(luò)課結(jié)束后組內(nèi)教師要給學(xué)生布置適量課后作業(yè)。

  5.課后作業(yè)要求學(xué)生拍照上傳至班級學(xué)習(xí)交流群,組內(nèi)教師全部閱覽,及時批改,進行反饋,檢查教學(xué)效果。

  6.對于己布置的作業(yè)組內(nèi)教師要及時做好線上答疑解惑工作,與學(xué)生之問形成高效的線上溝通氛圍。

  7.對于不配合完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,組內(nèi)教師做好記錄,每天向班主任匯報,及時告知家長,做好家校聯(lián)系,確保學(xué)生進行高效學(xué)習(xí)。

  8.針對無法進行線上學(xué)習(xí)的特殊孩子,組內(nèi)教師要通過電話微信進行單獨輔導(dǎo)與安排,確保每個孩子掌握當(dāng)天教授的內(nèi)容。

  總之,線上教學(xué)難度比較大,需要我們每位老師做充分的準(zhǔn)備,更需要家長孩子的密切配合才能達到我們的預(yù)期。

  線上教學(xué)具體實施方案7

  鑒于當(dāng)前疫情防控形勢,為限度確保廣大師生身體健康和生命安全,經(jīng)研究,決定自20xx年3月21日起,進賢縣公民辦中小學(xué)校開展線上教學(xué);全縣公民辦幼兒園暫時停課;全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停培訓(xùn);江西省財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、江西省工程技工學(xué)校立即實行封閉管理,F(xiàn)將方案公布如下:

  一、中小學(xué)校

  1.為配合疫情防控需要,自20xx年3月21日開始,全縣中小學(xué)開展線上教學(xué);謴(fù)課堂教學(xué)時間視疫情情況另行通知。

  2.全縣中小學(xué)校要嚴(yán)格落實有關(guān)線上教學(xué)的文件要求,認(rèn)真研究制定本校疫情防控期間教育教學(xué)實施方案,做到“一校一案”,確保順利開展線上教學(xué)。建立健全學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的應(yīng)急體系和教育教學(xué)實施機制,明確各學(xué)校要根據(jù)實際做好線上線下課程銜接,根據(jù)居家學(xué)習(xí)的特點適當(dāng)降低教學(xué)難度、放慢教學(xué)進度,提高教學(xué)效果。

  3.全縣中小學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮國家中小學(xué)智慧教育平臺、贛教云——江西省教育資源公共服務(wù)平臺、學(xué)習(xí)強國等公共教育資源的`作用,以班級為單位認(rèn)真組織在線學(xué)習(xí)。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學(xué)進度,組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學(xué)。

  4.線上教學(xué)期間,全縣中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的解釋和疏導(dǎo)工作,爭取廣大家長配合,有效開展線上教學(xué)工作。指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí);指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責(zé),幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。

  5.停課期間,全縣中小學(xué)校要督促家長做好學(xué)生的疫情防護,遵守社區(qū)防疫要求,不得隨意外出。嚴(yán)禁師生到人員聚集場所,嚴(yán)禁學(xué)生到校外托管機構(gòu)上課,嚴(yán)禁學(xué)生到教師家中上課。

  6.全縣中小學(xué)校要加強家校溝通,指導(dǎo)孩子加強體育鍛煉,積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當(dāng)方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強化安全教育,加強學(xué)生心理健康教育,及時通報學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排,化解家長和學(xué)生焦慮心理,提高健康防護能力。

  二、幼兒園

  全縣公民辦幼兒園自20xx年3月21日起暫時停課,停課期間,全縣幼兒園要通過家校平臺,對幼兒的生活習(xí)慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進行線上指導(dǎo)。

  三、校外培訓(xùn)機構(gòu)

  全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)自20xx年3月21日起暫停各類培訓(xùn),具體復(fù)訓(xùn)時間以通知為準(zhǔn)。

  四、駐縣院校

  江西xxx學(xué)校要進一步壓實校園管理主體責(zé)任,全面落實疫情防控要求,立即對本院校實行封閉管理,全力保障在校人員生活和學(xué)習(xí),確保校園秩序良好。

  線上教學(xué)具體實施方案8

  為貫徹落實疫情防控工作的部署要求,做到未雨綢繆,先行一步,確保特殊時期“停學(xué)不停教、停課不停學(xué)”,切實做到特殊情況下教育教學(xué)工作線上線下無縫切換,結(jié)合學(xué)校實際,制定“線上教學(xué)”模擬演練方案如下。

  一、演練原則

  (一)檢視問題原則。通過演練,檢視線上教學(xué)設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)是否良好、教學(xué)資源準(zhǔn)備是否充分、系統(tǒng)平臺操作是否熟練、資源下載或視頻直播是否流暢、教學(xué)實效是否達標(biāo)等各項指標(biāo),為隨時實現(xiàn)線上線下教育教學(xué)轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。

 。ǘ┲蹖崙(zhàn)原則。以提高學(xué)校管理人員的線上操作能力為著力點,開展演練工作,實現(xiàn)“以練備學(xué)”的預(yù)期目的。

 。ㄈ┓诸悓嵤┰瓌t。依據(jù)學(xué)段特點和校情學(xué)情實際分類實施;“線上教學(xué)模擬”演練要突出“五育”并舉,全流程、全方位進行,杜絕敷衍塞責(zé)、流于形式。

  二、演練內(nèi)容

  演練內(nèi)容分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動指導(dǎo)兩大類。

  學(xué)習(xí)指導(dǎo)要涵蓋新果學(xué)習(xí)、作業(yè)布置與檢查、答疑解惑(個別輔導(dǎo))、學(xué)習(xí)規(guī)劃與方法指導(dǎo)和畢業(yè)年級復(fù)習(xí)課等。

  活動指導(dǎo)要涵蓋線上德育、藝體活動、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生健康科普知識、線上綜合實踐活動等。

  各項演練均要考慮資源下載的流暢性、平臺選擇的適切性、線上教學(xué)的.實操性和學(xué)習(xí)管理的成效性,確保演練全覆蓋、無死角,為隨時轉(zhuǎn)換成“線上教學(xué)”奠定堅實基礎(chǔ)。

  三、有關(guān)要求

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將提高站位,高度重“線上教學(xué)”演練工作,指派一名校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭統(tǒng)籌負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,各職能部門密切配合確保演練任務(wù)圓滿完成。

  學(xué)!熬上教學(xué)”模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)!熬上教學(xué)”模擬演練工作小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┓桨噶鞒痰轿。學(xué)校結(jié)合“線上教學(xué)”居家學(xué)習(xí)特點,“一校一策”制定演練方案,細化流程,周密組織,穩(wěn)妥推進,確保演練卓有成效。

  (三)宣傳引導(dǎo)到位。學(xué)校采取校部署、班會解讀等多種方式告知師生本次演練的目的、流程、步驟和內(nèi)容,引導(dǎo)師生正確對待演練,積極參與演練,防止因宣講不到位或者師生錯誤理解引起的不必要恐慌。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提升到位。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗得失,采取切實有效舉措整改問題,提升線上教學(xué)質(zhì)量。按要求完成填寫《“線上教學(xué)”模擬演練匯總表》的任務(wù)。

  四、演練程序

 。ㄒ唬⿺(shù)據(jù)采集。由中、小學(xué)部教導(dǎo)處分別采集全校的教師信息、班級信息、學(xué)生信息并上報,等待上級教育主管部門利用釘釘平臺構(gòu)建學(xué)校和班級體系。

 。ǘ┌才挪渴稹W(xué)校召開工作小組會議,教導(dǎo)處召開全體教師會議、班主任召開班會和家長會,按照本方案分別進行安排和部署。要把目的和內(nèi)容講清楚,以免造成誤解。

 。ㄈ┯布䴔z視。學(xué)校管理員登陸平臺查看系統(tǒng)是否建好;教師在手機和電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進入相關(guān)班級;家長在手機或電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進入相關(guān)班級。

 。ㄋ模┙處熝菥。全校教師利用工作日上班時間進行一次網(wǎng)上教研活動演練工作,試用釘釘平臺。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生演練。全學(xué)段、全學(xué)科、全體教師、全體學(xué)生利用晚上時間進行一次演練活動。演練內(nèi)容要分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動指導(dǎo)兩大類。

 。﹩栴}處理。演練各個環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時上報,學(xué)校能解決的學(xué)校解決,學(xué)校不能解決的上報教育主管部門解決。

  五、演練日程

  (一)第一次演練:x月x日星期晚上19:00——21:15

  一年級部多個班的多班同步直播,級部主任、班主任主持。教師要提前準(zhǔn)備好直播素材,比如電子教材、習(xí)題、課件、視頻等,做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)演練。

  六年級、七年級、八年級、九年級語文:19:00—19:15

  數(shù)學(xué):19:15—19:30

  英語:19:30—19:45

  物理:20:00—20:15

  化學(xué):20:15—20:30

  道法:20:00—20:15

  歷史:20:15—20:30

  地理:20:30—20:45

  生物:20:45—21:00

  (二)第二次演練:x月x日星期晚上19:00——21:00

  一是除文化課之外的、包括藝體學(xué)科在內(nèi)的其他學(xué)科進行活動指導(dǎo)模擬演練;二是針對第一次演練中出現(xiàn)的問題進進行第二次演練。教導(dǎo)處組織各級部主任自行安排。

  (二)第三次演練:x月x日星期晚上19:00——21:00

  針對第二次演練中出現(xiàn)的問題,由教導(dǎo)處組織各級部主任進行第三次演練,日程自行安排。

  全體任課教師要提前備好課,深入演練一線,直播和播放視頻都要嘗試一下,學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動指導(dǎo)都要涉及到;教導(dǎo)處、級部主任、班主任、教研組要深入演練之中進行安排和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時上報;領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、領(lǐng)導(dǎo)處和網(wǎng)絡(luò)管理員要密切配合、嚴(yán)密組織,切實把演練舉行好,把問題解決好,保證這次演練活動順利成功,為特殊情況下線下教學(xué)切換為線上教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  線上教學(xué)具體實施方案9

  為加強新型肺炎疫情防控,確保全校師生身體健康和生命安全,同時減少疫情對正常教學(xué)的影響,根據(jù)武教發(fā)〔20XX〕176號文件及《xx市武都區(qū)中小學(xué)校關(guān)于疫情期間線上教學(xué)工作方案》(武教發(fā)〔20XX〕177號)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  按照上級疫情工作的統(tǒng)一部署要求,貫徹落實疫情期間“停課不停教,停課不停學(xué)”的精神。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、微信、QQ等方式,積極開展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動,保持師生正常學(xué)習(xí)狀態(tài),最大限度地減少疫情對學(xué)生課程學(xué)習(xí)的影響。

  二、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  組長:

  成員:

  各年級主任、班主任及各科任課教師

 。ㄈ┓止で闆r

  校長為線上教學(xué)總負(fù)責(zé)。學(xué)校分管教學(xué)副校長及教務(wù)處負(fù)責(zé)全校具體教學(xué)指導(dǎo)工作。各教研組長負(fù)責(zé)本教研組成員線上教學(xué)的指導(dǎo)、信息收集匯總、活動圖片收集、數(shù)據(jù)報表、活動簡報以及后期督查跟蹤指導(dǎo)等工作;各年級包級領(lǐng)導(dǎo)、年級主任負(fù)責(zé)督查跟蹤指導(dǎo)本年級各科線上教學(xué)工作;各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排并督查本班各科線上教學(xué)、活動圖片收集、數(shù)據(jù)報表、活動簡報等工作。信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺調(diào)試、指導(dǎo)工作。

  三、教學(xué)時間

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  10月31日至11月1日,各班以班為單位,由班主任負(fù)責(zé)使用“釘釘”平臺建立一個班級群,把本班科任教師及全體學(xué)生家長邀請進群,其他科任教師不得再重復(fù)建群。(要求:全校教師授課時一律使用“釘釘”平臺,按學(xué)校要求統(tǒng)一開展各班的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。作業(yè)批改、教學(xué)效果評估等可靈活采用“中移智慧校園”等平臺,以達到最佳教學(xué)效果為宜。)

  (二)備課階段

  11月1日,全體任課教師開始備課,制定線上教研、教學(xué)計劃,以教研組、備課組為單位研討線上教學(xué)的主要內(nèi)容、課程任務(wù)分配、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及反饋途徑。備課內(nèi)容包括預(yù)習(xí)任務(wù)、錄制微課、線上作業(yè)、離線作業(yè)及學(xué)習(xí)時間、遠程指導(dǎo)及答疑方式等,由備課組長統(tǒng)一交教研組長審核后方可進行教學(xué)。

 。ㄈ┚上教學(xué)階段

  本次線上教學(xué)時間從20XX年11月2日開始。(結(jié)束時間根據(jù)疫情按上級通知而定)

  四、教學(xué)資源和實施途徑

  以國家教育資源公共服務(wù)平臺、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺及xx市教育云平臺或其他經(jīng)過教育主管部門備案的教育平臺的學(xué)習(xí)資源開展線上教學(xué)。除了基礎(chǔ)的教材內(nèi)容外,還要重點學(xué)習(xí)防疫主題、居家心理健康教育、公共衛(wèi)生常識、生命與安全教育、品德教育、紅色經(jīng)典閱讀、勞動教育、科學(xué)探究等內(nèi)容來進行。

  五、實施原則

  “停課不停學(xué)”要堅持把做好疫情防控工作放在首位,維護廣大師生健康安全,堅決防止疫情向校園蔓延。

 。ㄒ唬┳龅絻蓚嚴(yán)禁。嚴(yán)禁學(xué)生線下集中學(xué)習(xí),嚴(yán)禁老師線下集中備課、教學(xué)。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,師生的教與學(xué)必須在各自家中開展實施。

 。ǘ┓诸悓嵤,摸清底數(shù)。各班主任要以班級為單位摸清可以通過手機或電腦參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)、不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生數(shù)。針對兩類情況制定班級學(xué)習(xí)方式和教學(xué)內(nèi)容,尤其要關(guān)注線上學(xué)習(xí)設(shè)備缺乏、家庭困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童。根據(jù)不同年級、不同學(xué)科課程特點創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)合理安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。

 。ㄈ┮劳芯W(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺或教學(xué)資源實施的遠程教育教學(xué)活動和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時間要適量適度,保持用眼衛(wèi)生健康(在線講授學(xué)習(xí)時間控制在20分鐘左右,每天線上學(xué)習(xí)總時長控制在120分鐘左右)。

  六、工作要求

  1、各班級任課教師要通過班級微信群、QQ群或手機短信等將相關(guān)信息及時發(fā)送給家長和學(xué)生,做好教學(xué)資源推送、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、在線督促、交流答疑等工作,有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2、一、二年級學(xué)生由于年齡較小,無法自主開展線上學(xué)科教學(xué)。教師結(jié)合本班特點通過班級微信群積極要求家長監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不得安排書面作業(yè)。學(xué)習(xí)形式多種多樣,以居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)、親子運動、情感教育為主。以學(xué)生的綜合實踐活動為載體從而增強學(xué)生的認(rèn)知能力、動手能力?傊,要以豐富有趣的活動來培養(yǎng)學(xué)生更為廣泛的興趣愛好。

  3、三至六年級任課教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,在當(dāng)日課程結(jié)束后要立即鞏固本節(jié)課知識點,錯開新授課時間,運用釘釘軟件開展課后輔導(dǎo)和鞏固復(fù)習(xí)布置作業(yè),同時要注意作業(yè)布置要適量、適度,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達到全覆蓋。所有學(xué)科的.作業(yè)總量用時不得超過40分鐘。

  4、各班主任及任課教師在加強學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時,要加強學(xué)生心理輔導(dǎo);要反復(fù)叮囑學(xué)生:在家多喝水、勤洗手、不聚會,多食蔬菜水果和清肺食物,注意保護視力等。同時,要結(jié)合“疫情防控”時期學(xué)生活動范圍有限的現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)上的健身教學(xué)視頻等,指導(dǎo)學(xué)生加強居家體育鍛煉,確保每天鍛煉不少于一小時,增強疾病抵抗力,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、全體教師要嚴(yán)格按照“武都區(qū)蓮湖小學(xué)在線授課課程表”上的時間和科目上課。上課期間,禁止一切與教學(xué)無關(guān)的言行,不得有任何不當(dāng)?shù)难哉摶蚺e止;對課前布置的學(xué)習(xí)任務(wù)單或?qū)W(xué)案、課后的檢測題作業(yè)要及時批改;所有批閱作業(yè)的截圖要及時發(fā)給各教研組長保存,本次網(wǎng)絡(luò)作業(yè)批改情況將計入本學(xué)期績效考核。

  6、各班主任及任課教師對于線上教學(xué)期間各方面表現(xiàn)好的學(xué)生進行實名記錄,并分階段按照蓮湖小學(xué)“愛蓮行動”學(xué)生評價體系對學(xué)生及時進行評價與激勵。線上教學(xué)進行過程中,全校各年級各科要對學(xué)生學(xué)業(yè)水平進行階段性評估。期間所有評價結(jié)果將作為學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生的參照標(biāo)準(zhǔn)之一。

  七、學(xué)生線上學(xué)習(xí)紀(jì)律要求

  全體學(xué)生要嚴(yán)明網(wǎng)絡(luò)課堂的紀(jì)律,努力做到以下幾點:

  1、要充分保證學(xué)習(xí)時間,準(zhǔn)時上課,不遲到,不曠課,網(wǎng)絡(luò)課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

  2、課前做好預(yù)習(xí),調(diào)試好設(shè)備,準(zhǔn)備好上課的書本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。

  3、聽課時保持正確的坐姿,保持注意力的專注,做好筆記和疑問標(biāo)記。在老師提問互動時,積極連麥發(fā)言。

  4、上課期間禁止一切與教學(xué)無關(guān)的言行,禁止刷屏、點贊、發(fā)彈幕。對于屢禁不止的學(xué)生,授課教師將相關(guān)情況反饋家長及班主任,記入本人學(xué)期成長記錄卡。

  5、課上及課后按時完成作業(yè),并按要求準(zhǔn)時提交,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。如有疑問,應(yīng)在班級群中積極向老師反饋,方便老師進行指導(dǎo)講解。

  6、網(wǎng)課結(jié)束后,立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,禁止進行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。

  7、家長要監(jiān)督孩子線上學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,并管理好手機、電腦等設(shè)備。

  線上教學(xué)具體實施方案10

  鑒于目前新型冠狀病毒疫情發(fā)展勢態(tài),根據(jù)教育部和吉林省教育廳的統(tǒng)一部署,學(xué)校將延遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)時間,所有學(xué)生在未接到學(xué)校正式通知前不得返校。各教學(xué)單位按照學(xué)校統(tǒng)一部署,按課程表中的教學(xué)安排、既定的教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌謀劃,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、移動終端等方式認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,努力保障“停課不停學(xué)”。為確保學(xué)校教學(xué)工作有序進行,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、工作機構(gòu)

  成立長春大學(xué)旅游學(xué)院疫情防控教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校疫期教學(xué)相關(guān)工作,具體名單如下:略

  主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的教學(xué)工作安排。

  二、工作原則

  1.學(xué)校統(tǒng)籌。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,提供基本的教育資源公共平臺服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù)。

  2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計劃實際制定實施方案,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  3.靈活實施。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計劃任務(wù)的特點和要求,自主選擇靈活多樣的形式實施線上教學(xué)活動。

  4.確保安全。線上教學(xué)活動的組織要服從疫情防控工作大局,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動組織開展集中動員或培訓(xùn),盡量減少人員流動和接觸,以確保師生安全為前提開展工作。

  三、工作安排

  1.理論課授課工作

  疫情解除前,請各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的`教學(xué)資源,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),根據(jù)實際情況對同學(xué)們在延期開學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,最大程度降低疫情對教學(xué)工作帶來的影響。請各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或 QQ 群,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,如3月2日不能如期開學(xué),則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺做好備課和教學(xué)資料推薦工作。疫情解除后課程原則上按照實際教學(xué)周進行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、補課或順延等,具體安排根據(jù)實際情況另行通知。

  2.考務(wù)工作

  補考工作在恢復(fù)上課后進行,請各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計劃不變,也可能根據(jù)疫情時間和實際教學(xué)進度順延或調(diào)整考試時間,具體事宜另行通知。

  3.實踐教學(xué)

  疫情解除前,暫停組織包括畢業(yè)實習(xí)在內(nèi)的所有實習(xí)、實訓(xùn)等實踐活動,實習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時間調(diào)整實習(xí)周期和內(nèi)容。具體開展時間,依據(jù)疫情防控形勢和教育部統(tǒng)一部署另行通知。

  4.畢業(yè)論文

  為確保按時完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師請加強與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠程指導(dǎo);確需實驗、實踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻等畢業(yè)論文(設(shè)計)的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進度安排,或根據(jù)實際情況對畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和寫作方式進行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的整體要求是在按原定時間完成的同時保證完成質(zhì)量。

  5.學(xué)籍管理

  學(xué)生注冊、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項,在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時調(diào)整,具體安排另行通知。

  四、工作要求

  1.提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機遇。授課教師要提高政治站位,增強責(zé)任感和使命感,變挑戰(zhàn)為機遇,充分認(rèn)識線上教學(xué)的重要意義和作用,主動謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。

  2.強化資源建設(shè),為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開展線上教學(xué)活動前,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺MOOC資源,制作好視頻、音頻、PPT、word、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評價的線上考核材料。

  3.熟悉教學(xué)平臺,為實施作保障。授課教師要圍繞增強線上授課的意識和能力自覺主動開展學(xué)習(xí),加強對相應(yīng)授課平臺功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強化線上授課活動開展前的備課準(zhǔn)備。

  五、其他事項

  1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如QQ、微信等),確保信息暢通,及時把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,落實好工作安排。

  2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強化督促檢查,確保線上教學(xué)有序開展。

  3.教材發(fā)放、重修報名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時間順延,具體安排將另行通知。

  老師們、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城、同舟共濟、共克時艱,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實際行動為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。

  線上教學(xué)具體實施方案11

  根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控期間普通中小學(xué)教育教學(xué)工作的具體工作要求,確保學(xué)生停課不停學(xué),特制定xx三中線上教學(xué)實施方案,具體工作安排如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  我校地處麥架鎮(zhèn),屬一所農(nóng)村初級中學(xué),在校學(xué)生1248人,班級數(shù)為24,專任教師87人,目前無教師及學(xué)生在校。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxx教務(wù)處、思教處、

  各教研組長和各班主任。

  三、教學(xué)工作:

  采取學(xué)生線上學(xué)習(xí)+教師輔導(dǎo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)生線上學(xué)習(xí)

  方式(1)xx中小學(xué)智慧教育平臺

  電腦端進入路徑:電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址,選擇相應(yīng)學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次后,點擊具體課程開展學(xué)習(xí)。

  移動端進入路徑:通過“應(yīng)用商店”或“AppStore”下載“智慧中小學(xué)-xx中小學(xué)智慧教育平臺”App,注冊登錄后點擊“課程教學(xué)”,選擇相應(yīng)學(xué)段、年級、學(xué)科、版本后,再點擊選擇具體課程開展學(xué)習(xí)。注:目前xx中小學(xué)智慧教育平臺只包含以人教社為主的部分教材版本,學(xué)?筛鶕(jù)實際選擇使用。

  方式(2)空中黔課/云上筑課

  電腦端進入路徑:電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址,選擇教師/學(xué)生賬號登錄,在首頁導(dǎo)航欄“省級資源”下拉菜單中選擇“空中黔課”,根據(jù)學(xué)段、年級、科目選擇相應(yīng)課程。

  電視端進入路徑:

  1、空中黔課。打開中國移動貴州公司G+TV魔百和終端,進入“教育”欄目,點擊首頁左側(cè)大圖“空中黔課”專區(qū),或在首頁“搜索”功能中搜索“KZQK”,進入“空中黔課”專區(qū)。進入專區(qū)后,選擇學(xué)段、年級、學(xué)科進行學(xué)習(xí)。

  2、云上筑課。打開父母樂1代、2代或廣電精靈機頂盒,通過“本地——更多——筑教云專區(qū)——云上筑課”或“專區(qū)——筑教云專區(qū)——云上筑課”,選擇學(xué)段、年級、學(xué)科進行學(xué)習(xí)。

 。ǘ┙處熭o導(dǎo)

  由何云主任牽頭建立學(xué)校釘釘群組織框架和班級組織框架,組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。

 。ㄈ┞犝n安排

  根據(jù)xx區(qū)教育局“一校一案、一班一策”的要求,教務(wù)處組織年級組、各班班主任具體落實。(課表見附件1)

  三、檢查反饋

  1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進入網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視,教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。

  2、班主任須做好線上教學(xué)的宣傳工作,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。

  四、線上教學(xué)要求

  1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。

  2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感,要創(chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動,關(guān)注過程監(jiān)督,務(wù)求提高實效。

  五、家校合作

  各班主任主動加強家校聯(lián)系,及時掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)的.身心狀況,根據(jù)學(xué)生個體情況,及時調(diào)整教學(xué)方式,指導(dǎo)并配合家長科學(xué)開展家庭教育,避免學(xué)生因居家學(xué)習(xí)產(chǎn)生心理問題。開通“親情熱線”,提供心理輔導(dǎo)。

  說明:

  1、按照一班一策要求,各班課表參照年級課表執(zhí)行,教師在相應(yīng)的時間段進行學(xué)科跟蹤和答疑。

  2、后期使用過程的技術(shù)總負(fù)責(zé)人:xx。初一xx,初二xx,初三xx。

  線上教學(xué)具體實施方案12

  為貫徹落實省、市疫情防控相關(guān)要求,科學(xué)有效地抵御疫情,確保全體師生、家長的身體健康和生命安全,保證學(xué)生在突發(fā)疫情期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量,鑒于目前疫情防控的工作現(xiàn)狀,結(jié)合我市教育教學(xué)實際,特制定本應(yīng)急方案。

  一、總體要求

  堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決落實疫情防控各項要求,全面梳理總結(jié)20XX年以來開展線上教學(xué)的經(jīng)驗和做法,綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排,組織做好線上教學(xué)各項準(zhǔn)備工作,保證線上教學(xué)隨時啟動,確!巴Un不停學(xué)、停課不停教”,保障隔離點和居家的學(xué)生學(xué)習(xí)效果,最大限度減小疫情對中小學(xué)教育教學(xué)的負(fù)面影響。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┚慕M織線上教學(xué)。各縣(市、區(qū))教體局、市直各學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)段做好教學(xué)統(tǒng)籌安排,明確線上教學(xué)任務(wù)要求,初中和普通高中實施的線上教學(xué),應(yīng)綜合運用在線教育平臺和網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進行課程教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、答疑服務(wù)等教育教學(xué)活動;小學(xué)中高年級側(cè)重通過課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等形式,引導(dǎo)學(xué)生提高居家學(xué)習(xí)質(zhì)效;小學(xué)低年級及幼兒園不開展線上課程教學(xué),可通過課程資源推送等方式指導(dǎo)家長科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)生活。

 。ǘ┖侠戆芽亟虒W(xué)進度。要按照“雙減”和“五項管理”要求,落實好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價、教研等教學(xué)常規(guī)要求,依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點,統(tǒng)籌做好各科學(xué)習(xí)資源用量總量和時長,統(tǒng)籌好線上線下教學(xué)進度。要結(jié)合教學(xué)形式優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,鼓勵布置分層、彈性、個性化書面作業(yè)及實踐活動類作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè)。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,加強體育鍛煉,保障學(xué)生身心健康。要加強偏遠地區(qū)和鄉(xiāng)村學(xué)校線上教學(xué)指導(dǎo),因地制宜采取靈活方式進行家校溝通、推送學(xué)習(xí)資源、開展輔導(dǎo)答疑,讓所有學(xué)生都能跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  (三)抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作。當(dāng)前初三、高三年級已進入復(fù)習(xí)備考階段,各地各校要結(jié)合疫情防控需要優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)組織模式,努力做到復(fù)習(xí)進度不變、效益不降。線上復(fù)習(xí)應(yīng)著眼于專題教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動,做到強基固本、提質(zhì)增效,避免簡單機械刷題、加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。要引導(dǎo)學(xué)生保持平和心態(tài),加強對學(xué)科知識的梳理總結(jié),強化學(xué)科核心素養(yǎng),提高綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力。要結(jié)合偉大抗疫精神宣傳,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時事,提升思想品質(zhì)和家國情懷。

 。ㄋ模┖侠磉\用教育資源。

  各學(xué)校要優(yōu)化教育資源供給,遴選優(yōu)秀資源平臺向?qū)W生推送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,幫助課前課后自主學(xué)習(xí),解決學(xué)生線上學(xué)習(xí)“吃不飽”“吃不好”的問題。

  推薦平臺:

  1、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺

  2、國家中小學(xué)智慧教育平臺

  3、國家教育資源公共服務(wù)平臺

  4、河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺

  各縣(市、區(qū))教體局、市直各學(xué)校要積極創(chuàng)造條件組織名優(yōu)教師通過相關(guān)平臺開展免費在線互動交流答疑,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

 。ㄎ澹╆P(guān)注師生心理健康。各縣(市、區(qū))教體局、市直各學(xué)校要密切分析近期疫情防控的新特點,有針對性地了解疫情對師生、家長產(chǎn)生的焦慮、恐慌等心理影響,做好學(xué)生和家長政治思想與心理疏導(dǎo)工作。要強化風(fēng)險意識,做好應(yīng)急預(yù)案,加強輿論引導(dǎo),采取積極有效措施應(yīng)對“疫后綜合癥”,特別要加強對家庭困難、單親、留守兒童、事實無人撫養(yǎng)兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶和心理干預(yù)。要關(guān)注關(guān)心教職工身心健康狀況,引導(dǎo)家長加強對孩子疫情期間心理疏導(dǎo),積極進行體育鍛煉。對居家隔離的學(xué)生,要進行疫情防控專業(yè)知識教育,必須佩戴口罩,單人單間,不與家庭成員同吃同住,非必要不能離開房間,每天及時上報晨午兩檢及身體健康信息。特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動態(tài),切實維護好孩子的.身心健康。

  (六)推進家校協(xié)同育人。各縣(市、區(qū))教體局、市直各學(xué)校要深入貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》,進一步健全家校協(xié)同育人機制,切實加強家校聯(lián)系和互動。要及時聽取學(xué)生和家長意見建議,引導(dǎo)家長積極配合教育行政部門和學(xué)校調(diào)整教學(xué)組織方式,確保教育教學(xué)銜接等工作有序平穩(wěn)推進。要指導(dǎo)家長陪伴孩子共同制定居家學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,督促學(xué)生按時參加在線教育教學(xué)活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好網(wǎng)絡(luò)和手機使用管理,注意保護視力,保證充足睡眠,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,保障學(xué)生健康快樂成長。

 。ㄆ撸┳龊镁上線下教學(xué)銜接。對于開展線上教學(xué)的學(xué)校,恢復(fù)課堂教學(xué)后,要精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行全面摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果進行診斷評估,調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進度和組織方式,抓好補缺補漏工作,加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),做到線上教學(xué)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接,確保教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、組織保障

 。ㄒ唬└叨戎匾,嚴(yán)密組織。各縣(市、區(qū))教育教體局、市直各學(xué)校要進一步提高政治站位,強化責(zé)任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo),要結(jié)合本單位特點及疫情形勢,認(rèn)真制定相關(guān)配套服務(wù)措施,確保疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作有序推進。要關(guān)注關(guān)愛特殊群體學(xué)生,加強對參與疫情防控醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛和指導(dǎo),采取適當(dāng)方式,提供更有針對性、更為貼心的線上教學(xué)服務(wù)。

 。ǘ┲鲃訉,抓好保障。各縣(市、區(qū))教體局要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,主動積極爭取財政、工信等部門以及網(wǎng)絡(luò)運營、電視傳媒等企業(yè)的支持,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)、教育技術(shù)等專業(yè)機構(gòu)的優(yōu)勢,進一步做好線上教學(xué)的硬件設(shè)備保障和技術(shù)支持、課程資源建設(shè)等工作。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌落實,強化督查。各縣(市、區(qū))教育教體局、市直各學(xué)校要加強正面宣傳引導(dǎo),增強學(xué)生、家長和社會各界對線上教育教學(xué)相關(guān)舉措的理解與認(rèn)同。要做好網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容監(jiān)管和質(zhì)量保障,加強對線上教學(xué)活動的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)計劃不合理、未按計劃教學(xué)、教學(xué)時間過長、作業(yè)量過多等問題,鞏固好“雙減”和“五項管理”等工作成果,確保教育教學(xué)秩序總體平穩(wěn)有序。

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