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幼兒園應急安全方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園應急安全方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園應急安全方案1
一、時間:
早晨9:00到17:00
二、地點:
幼兒園班級
三、突發(fā)情況:
幼兒園班級出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
四、演練方案:
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務室,注意保護現(xiàn)場,組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷,認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報,并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒,及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級,不得進食、進水。
7、全園教職工各盡其責,繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報告給疫情報告人,逐級上報園長。
9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應外界,包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。
11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因,追究當事人責任。
幼兒園應急安全方案2
根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:園長
副組長:各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
。ǘ┓朗澄镏卸绢A案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應立即停止經(jīng)營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施。
。ㄈ┩獬龌顒影踩A案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
(五)校門監(jiān)控
幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園應急安全方案3
一、目的
幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。
二、學生偶發(fā)事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組長:(負責全面工作)
副組長:(全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作)
組員:(負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)
。ㄘ撠焾缶、聯(lián)絡、現(xiàn)場維護工作)
。ㄡt(yī)務工作)
各班教師(負責學生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場工作人員工作)
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。
健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。
根據(jù)幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。
學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實,將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發(fā)事件:
如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。
2、傷害事件:
如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現(xiàn)現(xiàn)場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監(jiān)護人,將情況報臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。
幼兒園應急安全方案4
一、活動目的
為正確規(guī)范和指導食物中毒事故應急處理工作的調(diào)查和處理,及時控制,有效預防,積極應對食物中毒事故的發(fā)生,有效提高幼兒園應對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障幼兒的身體健康,通過演練,有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報告、早治療、早反饋,以提高全體教職工處理食物中毒事件的應急能力和自我保護意識。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動地點:
保健室
四、參加人員:
全體后勤人員
五、具體人員安排
保健醫(yī)生負責對患兒進行初步診斷,并及時向后勤主任匯報情況。及時帶患兒就醫(yī)。后勤主任負責將情況匯報給園長,并控制現(xiàn)場。后勤保障組組長及財務負責穩(wěn)定師生情緒做好家長工作。食堂主任負責封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負責采集嘔吐物,做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。
六、演練流程:
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。
1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴重嘔吐,立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生,并注意保護現(xiàn)場,組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷,認定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報,由后勤主任向園長匯報并說明現(xiàn)狀。園長則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級教育處報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報告。
3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水,并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、由保健醫(yī)生和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長說明情況。
5、教師和保育員對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒,及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級,不得進食、進水。病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。
6、如實反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
7、全園教職工各盡其責,在查明情況之前對可疑食物應立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定了食物中毒,既可對于引起中毒的食物及時進行處理。對中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進行消毒。并繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向后勤主任匯報就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,后勤主任立即上報園長。根據(jù)上級主部門要求逐級上報并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。
8、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。如有個別家長來園探視,由幼兒園做好家長的`思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關領導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
9、幼兒園進一步調(diào)查事故原因,追究當事人責任。
幼兒園應急安全方案5
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。為此制定消防安全預案。
一、幼兒園預防火災
1、正確使用取暖器,取暖器的安置應與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
2、正確使用飲水器,當桶水用完后或人離開時,關閉開關。
3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
5、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
6、愛護消防設施。配備滅火器消防設施,留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
二、若發(fā)生火災如何應對如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1、發(fā)生輕微火災:
。1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
(3)用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
(4)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
。5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
。6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
(7)用園內(nèi)的簡易滅火器撲滅火源。
2、發(fā)生較重火災時:
。1)發(fā)現(xiàn)人員打電話直接報警,火警電話的號碼是119。報告園長。園長上報有關部門。
。2)報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
。3)發(fā)生火災時教師園內(nèi)人員及時帶領幼兒離開火場。應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
。7)逃生時。盡量采取保護措施,讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
。8)如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
。9)火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
幼兒園應急安全方案6
一、目的
為了確保礦井現(xiàn)場發(fā)生食物中毒事故時,能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時檢驗預案的可操作性、有效性,應急設備的可靠性、應急人員對本預案的熟練程度等,也通過演練使預案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。
二、演練內(nèi)容(科目)
1、人員的搶救;
2、現(xiàn)場封鎖;
3、食物封存和取樣。
三、指揮組織機構(gòu)及其職責
說明:括號內(nèi)的人員不一定能到達現(xiàn)場,我們就按正常情況下開展演練。
四、參加演練人員
組織機構(gòu)人員、義務消防員、義務急救員、食堂人員。
五、觀摩人員
礦生活區(qū)休息人員及辦公室人員。
六、演練日期和地點
演練時間:20xx年3月4日。
演練地點:辦公區(qū)
七、物資準備
1、食堂熟食取樣的皿器:5只
2、中毒病人使用的單架:1付
3、運送病人的急救車輛一輛。
4、現(xiàn)場保護的標示欄繩(警示帶);
5、對講機四部;
6、急救藥箱一個。
八、事故模擬
3月4日下午,全礦員工在餐廳飲食就餐后(如誤食腐蝕毒物、發(fā)芽土豆、未熟扁豆等動植物毒素、變質(zhì)食物、混凝土添加劑中的亞硝酸鈉、硫酸鋼和飲灑灑精中毒等)個別員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,隨時間推移,有越來越多的員工也出現(xiàn)類似情況,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救成員、經(jīng)急救員詢問,了解病情,懷疑或確診為食物中毒癥狀后,立即報告應急指揮中心(礦長),由應急指揮中心(礦長)啟動事故應急救援預案。
九、演練過程及時間按排
15:00發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救員,急救員立即趕赴現(xiàn)場詢問情況。
15:05有更多的員工出現(xiàn)同樣的問題,急救員也初步判斷為食物中毒,立即報告應急指揮中心(礦長),礦長立即趕到現(xiàn)場,掌握現(xiàn)場情況,首先查明食物中毒發(fā)生時間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,并按排人員控制現(xiàn)場,嚴禁人員接觸食物毒源,同時起動應急預案。
15:06通信組通知義務消防員、義務急救員及其他應急人員趕赴事故現(xiàn)場展開搶救、現(xiàn)場封鎖、食物取樣等。
安全員向公司領導(不在現(xiàn)場)匯報事故發(fā)生情況及現(xiàn)場采取行動計劃。安全科科長立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡要反映中毒事故發(fā)生的地點、病人病狀、中毒人數(shù)及持續(xù)時間,提出求援要求等。當中毒影響范圍廣、人數(shù)較多、性質(zhì)嚴重時,應向當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督所或防疫部門報告事故情況,提出求援要求等。
義務急救隊將病人及時轉(zhuǎn)移到安靜場所采取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。同時指定人員到門口或主要路口接應(外援)車輛和人員,盡快將病人護送到醫(yī)院救治。
后勤保障組立即安排車輛到達現(xiàn)場,協(xié)同急救人員將病人達醫(yī)院救治,同時做好食物封存和取樣工作,并將樣品送衛(wèi)生防疫部門檢驗,如有嘔吐物應利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據(jù)化驗結(jié)果及時通知醫(yī)院,以便醫(yī)生對癥治療處理。另外,后勤組還對現(xiàn)場員工進行安撫工作,確保員工被情緒化,影響工作。
疏散組封鎖事故現(xiàn)場,并杜絕人員進入食品毒源區(qū),封存食品。
15:15應急演練結(jié)束,現(xiàn)場總指揮宣布關閉預案。
15:20現(xiàn)場總指揮對本次演練進行點評。
十、演練保留記錄
1、參演人員簽字表
2、攝像記錄
3、演練總結(jié)(點評記錄)
十一、附《食物中毒主要急救方法介紹》
食物中毒主要急救方法介紹
食物中毒的特點是潛伏期短、突然地和集體地暴發(fā),多數(shù)表現(xiàn)為腸胃炎的癥狀,并和食用某種食物有明顯關系。由細菌引起的食物中毒占絕大多數(shù)。由細菌引起的食物中毒的食品主要是動物性食品(如肉類、魚類、奶類和蛋類等)和植物性食品(如剩飯、豆制品等)。食物中毒主要急救方法有:
1、補充液體,尤其是開水或其它透明的液體;
2、補充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;
3、避免制酸劑;
4、先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;
5、毋須催吐;
6、飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。
需強調(diào)的是,嘔吐與腹瀉是肌體防御功能起作用的一種表現(xiàn),它可排除一定數(shù)量的致病菌釋放的腸毒素,故不應立即用止瀉藥如易蒙停等。特別對有高熱、毒血癥及粘液膿血便的病人應避免使用,以免加重中毒癥狀。
由于嘔吐、腹瀉造成體液的大量損失,會引起多種并發(fā)癥狀,直接威脅病人的生命。這時,應大量飲用清水,可以促進致病菌及其產(chǎn)生的腸毒素的排除,減輕中毒癥狀。腹痛程度嚴重的病人可適量給予解紊劑,如顛茄合劑或顛茄片。
如無緩解跡象,甚至出現(xiàn)失水明顯,四肢寒冷,腹痛腹瀉加重,極度衰竭,面色蒼白,大汗,意識模糊,說胡話或抽搐,以至休克,應立即送醫(yī)院救治,否則會有生命危險。
幼兒園應急安全方案7
一、目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)(食品衛(wèi)生法)的有關規(guī)定,必須切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作,加強對食品生產(chǎn)、護送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關安全應急工作預案如下:
二、成立安全應急情況工作小組
組長:王玫錦(負責全面工作)
副組長:張金玲(具體負責)
組員:孫莉紅(保健醫(yī)生)
任建設(廚師負責人)
周美麗(食物保管)
三、安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團嚴格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項管理制度:即(食品衛(wèi)生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛(wèi)生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產(chǎn)品。
4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實可行衛(wèi)生管理責任目標,把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環(huán)節(jié)把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質(zhì)培養(yǎng)。
四、具體處理辦法
1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領導反應,同時馬上與醫(yī)院和有關部門聯(lián)系或打120急救中心。
2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯(lián)系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
石榴花·諧美幼兒園
XX年2月
幼兒園應急安全方案8
同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
一、領導人:
向芳
二、工作小組:
1、滅火行動小組:
組長:嚴佳芳組員:后勤工作人員主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長:黃繼芳
組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、
迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡組:
組長:晏小麗
組員:易玲燕李小琴主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,控制校園廣播,調(diào)動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長:田艷組員:后勤人員主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
三、預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
四、應急措施
1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。
2、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。
如火災發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時聯(lián)系,把有關情況報告總指揮。
火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
幼兒園應急安全方案9
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識,掌握應對災難發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組成員及分工
1、領導小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(1)現(xiàn)場指揮:xxx、xxx
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現(xiàn)場分工:
。1)警鈴信號組:xx
(2)醫(yī)務組:xxx(提前準備好醫(yī)藥)
。3)疏散防護組:xx
三、演練時間及具體要求
1、演習時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
。4)當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數(shù)。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結(jié)。
幼兒園應急安全方案10
1、消防負責人防火責任制
項目消防負責人是工地防火安全的第一責任人,負責本工地的消防安全,履行以下職責:
。1)制定并落實消防安全責任制和防火安全管理制度,組織編制火災的應急預安和落實防火、滅火方案以及火災發(fā)生時應急預案的實施。
。2)擬訂項目經(jīng)理部及義務消防隊的消防工作計劃。
。3)配備滅火器材,落實定期維護、保養(yǎng)措施,改善防火條件,開展消防安全檢查,及時消除火險隱患。
。4)管理本工地的義務消防隊和滅火訓練。
。5)對職工進行消防安全教育,組織消防知識學習,使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識,增強職工消防意識和自防自救能力。
。6)組織火災自救,保護火災現(xiàn)場,協(xié)助火災原因調(diào)查。
2、義務消防隊防火責任制
。1)模范地遵守和貫徹本單位的防火制度,對違反者進行勸阻。
(2)了解本單位的防火措施,定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決,并向領導匯報。
。3)經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設備,保證完好可用,并根據(jù)本單位的實際情況需要報請領導添置各種消防器材。
。4)組織消防業(yè)務學習和技術操練,提高消防業(yè)務水平。
。5)組織隊員輪流值勤。
。6)協(xié)助領導制訂本單位滅火的應急預案。發(fā)生火警立即啟動應急預案,實施滅火與搶救工作,協(xié)助有關部門調(diào)查起火原因,提出改進措施。
(7)積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。
(8)全員達到"三懂三會",即:懂得防火知識,會報火警;懂得消防器材的性能和使用方法協(xié)助有關部門調(diào)查起火原因,提出改進措施。
3、現(xiàn)場電工防火責任制
(1)電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。
(2)要按照有關規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設備。
(3)配合技術人員正確計算配電線路負荷,配電正確,對配電線路指定專人負責和維修,不得擅自增加用電設備,不得隨便亂裝亂用。
。4)嚴禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲,按容量正確選用熔絲。
。5)要經(jīng)常檢查電氣設備運行情況,對超負荷和往年加大熔絲容量等隱患,及時向有關部門提出整改意見。
。6)積極主動向用電人員宣傳安全用電常識,組織職工進行電器知識講座,制止違章用電行為。
。7)配合義務消防員對電器防火器材進行維護。
。8)要掌握排除電氣故障的方法,并會使用滅火器電氣火災。
4、焊工防火責任制
(1)有《焊、割工種消防專業(yè)培訓合格證》,實習員沒有正式焊工在場指導,不準從事焊、割作業(yè)。
。2)凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè),未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前,不準焊、割。
。3)不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況,不準焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時,不準焊、割。
。4)盛裝過可燃、易燃氣體、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等,未經(jīng)清洗和測爆,沒有安全保障時,不準焊、割。
。5)在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位,未采取切實可靠的防火安全措施,不準焊、割。
。6)有壓力或密封的容器、管道,不準焊、割。
。7)焊割部位附近堆有易燃、易爆物品,在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前,不準焊、割。
。8)因火星飛濺、導體傳熱和感應能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的,未采取安全措施不力。
。9)有與明火作業(yè)相抵觸的情況,不準焊、割。
5、木工防火責任制
。1)禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。
。2)禁止在木械間使用明火。
。3)在操作各種木工機械前,仔細檢查設備是否完好。
。4)在工作完畢和下班時,清理場地,將木屑,刨花堆放到安全地點,并切斷電源泉并閉門窗。
(5)要積極參加消防活動,掌握防火滅火知識。
6、油漆工防火責任制
(1)禁止火種進入工作現(xiàn)場。
。2)禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。
(3)禁止亂倒剩余漆料溶劑。
。4)隨領隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋,注意儲存安全。
(5)經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物,并要注意工作場的通風。
7、倉庫管理人員防火責任制
。1)不準攜帶火種入庫。
。2)不準在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃氣具。
。3)不準在庫房內(nèi)設置辦公室和工場間。
。4)不準在庫房內(nèi)架設臨時電線和使用60W以上的白熾燈,使用有鎮(zhèn)流器的燈具,應將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。
。5)不準在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。
。6)要將各類物資分類、限額存放;堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。
。7)認真檢查物資堆放安全情況,離開倉庫時切斷電源,并關閉門窗。
。8)掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識,發(fā)現(xiàn)火災后能熟練使用滅火器材,及時撲救。
幼兒園應急安全方案11
為切實做好幼兒園的消防安全工作,創(chuàng)建平安校園,確保廣大師生員工的生命與財產(chǎn)安全,提高我校廣大師生員工在遇到火災時的應變能力、我園特舉行一次消防與逃生演習,旨在加強師生消防意識,提高消防與逃生技能。
一、演練目的:
1、通過消防安全知識的學習,進一步增強師生的安全意識,保障幼兒園師生的消防安全,能夠及時預防火災和減少火災危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。
2、通過緊急疏散演練,進一步增強我園師生處突應變能力,增加自護自救意識。當發(fā)生火災等突發(fā)事件時,能迅速按演練預案緊急疏散。
3、通過再次演練,要能夠發(fā)現(xiàn)演練中尚存的問題,以便于及時修改預案,并完善定期演練制度。通過再次演練,提高師生的緊急疏散和自我防護能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,確保演練安全。
二、演練要求:
1、當聽到警報聲響起,馬上按安全疏散演練預案,組織全體師生緊急疏散。
2、各班在班主任帶領下,按疏散要求緊急撤退至安全地帶。
3、在疏散的過程中,要求靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。
4、在疏散的過程中,要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面幼兒前進。
5、全體師生均要嚴肅、認真,切不可當成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作,讓幼兒清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉鬧。
6、要求每位幼兒準備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。(保育員準備)
三、演練安排:
1、疏散路線:
中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散;中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散;小一班、小二班從西邊門疏散;小三班、小四班從西門疏散;寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散,托三班、托四班從北樓梯疏散,跑到大門外集合。
2、過程:
。1)教學樓冒濃煙(預先設置的信號),即出現(xiàn)火情
。2)第一發(fā)現(xiàn)災情者立即匯報有關領導并通知保安,保安拉響警報、開好大門;同時大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級,蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應急廣播通知學生疏散。
。3)教師聽到警報或廣播后,立即組織本教室幼兒,快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊伍的前、中、后,組織幼兒逃生
。4)最后全體師生在大門外集中。各班清點幼兒人數(shù)并匯報給各年級組長,年級組長把人數(shù)報給總指揮。
3、消防滅火演練:
器具準備:鐵桶2只,木柴少許,報紙若干,滅火器若干個。
程序:
、僭诳請龅刂悬c燃火種
、诮處熌脺缁鹌鬟M行滅火,另一位教師講解,各班代表上前細看。
四、延伸活動:
演習結(jié)束后,各班要進行相關的安全教育。
幼兒園應急安全方案12
一、演練目的
1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領導組
組長:略。
組員:略。
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮:略。
三、演練相關事項安排
1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2、演練時間:20xx年xx月xx日下午
3、車輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱
4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園
6、攝像:王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。
2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。
3、平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4、永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5、待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園應急安全方案13
為更好的進行延時保育服務活動的開展,加強對延時保育服務安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。
一、指導思想
幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務的目的。落實工作領導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。
二、領導小組
組長:唐紅燕
副組長:尹光輝、鄧艷君
組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任
領導小組下設辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師,應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1、幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。
2、幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務責任,延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。
3、延時服務工作以保障幼兒安全為主,在延時服務時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務人員應該嚴格執(zhí)行相關制度和安全要求。
4、安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務段時間內(nèi)的安全。
5、各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6、由值班領導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應根據(jù)預案的規(guī)定作出相應的應急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1、服務活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領導及園長。
2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。
幼兒園應急安全方案14
幼兒園安全工作事關幼兒的生命安全,關系到千萬萬個家庭的幸福,關系到孩子的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去,在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力,為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,經(jīng)常組織人員進行安全自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患,及時采取措施給予解決,做到檢查與整改相結(jié)合,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動資金短缺,活動場地大部分為硬質(zhì)場地,幼兒有摔傷的可能。為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全,認真預防和減少傷害事故隱患,提升幼兒園應對傷害事故的處理能力,依據(jù)(中小學校學生傷害事故處理條例)、教育部(學生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一“的原則,建立應對迅速、處理及時的防范體系,制定本預案:
一、預防事故發(fā)生
幼兒園應建立體育活動的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。
體育活動應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放松活動,保證幼兒身心健康參加體育活動。
體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導。
幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。
幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地,避免同一場地擠滿幼兒。
二、處理程序
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程序應對處理。
1、幼兒園應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時收集有關事故信息,并做好相應的記錄。
3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的,都應做好有關證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)常
4、及時報告:
幼兒園應根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內(nèi)上報教育局相關部門。
5、報告內(nèi)容:
(1)、傷害事故發(fā)生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對于發(fā)生傷害事故原因不明的,可以在后續(xù)報告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。
6、啟動應急成立小組:
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應急小組應各司其責,分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫(yī)院及時救治。
(3)、對于情況嚴重的,應及時控制事態(tài),維護幼兒園教育教學秩序正常進行。
幼兒園應急安全方案15
為了確保幼兒在大型集體活動中的安全,有效防范安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,提高教師防范意識和事故發(fā)生時的應急處理能力,保證在第一時間投入搶險救助工作,特制定本預案。
一、指導思想
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,進一步提高對幼兒園安全工作的認識,克服麻痹松懈的思想,強化居安思危,對安全工作常抓不懈。園領導要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,確保師幼在活動中的人身安全。
二、成立事故處理領導小組
發(fā)生安全事故,要立即報告園領導小組、上級教育主管部門,園領導小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。
組長:
組員:
職責:
職責:與醫(yī)院、家長聯(lián)絡,向上級行政主管部門及有關協(xié)同處理事故部門報告情況。負責現(xiàn)場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。負責受傷人員的救護工作,現(xiàn)場臨時搶救,護理傷員等。保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏導人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當事人的合法權益。負責后勤應急物品供應,確保搶救工作順利進行。
三、建立申請報批制度
為了對師幼安全負責,確保我園大型集體活動順利進行,根據(jù)上級主管部門的指示精神,建立嚴格的報批制度,堅持"誰組織誰負責"、"誰批準誰負責"的原則,并簽訂安全責任書。
四、活動前期準備工作
組織幼兒參加集體活動,先經(jīng)園領導班子研究,做出周密計劃,嚴格組織,負責人或教師帶隊,活動前要向幼兒講清要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。
如果是園外活動,外出前,幼兒園應先派出人員對場地、設備等進行安全排查與部署,加強活動場所、安全通道、照明設施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡單的搶救物品。
人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察,針對可能發(fā)生的安全事故,做出詳細的部署,并將安全工作責任落實到參與外出的每個領導和教師身上。執(zhí)行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預案制度。同時,出發(fā)前要對幼兒進行簡單的身體檢查,并將本次活動的目的、意義、活動路線、出發(fā)及返回時間通知幼兒家長。
五、現(xiàn)場救助
一旦發(fā)生緊急情況,由在場領導擔任現(xiàn)場指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應工作小組:聯(lián)絡組、報告組、搶險組、搶救傷員組,救助工作有序進行,將事故損失降低到最低程度。
六、事故調(diào)查
安全事故發(fā)生后,應根據(jù)國家有關規(guī)定,配合上級監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場保護工作,查清原因,追究責任,吸取教訓,制定進一步的防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。
七、防范監(jiān)控
為了預防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領導小組要制定相應的大型集體活動安全保障措施,加強對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級上報,并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監(jiān)控,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。