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幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案教案,幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2022-12-28 16:30:57 方案 我要投稿
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幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案教案,幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案

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幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案教案,幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

  2、6個呼啦圈和若干糖果。

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日?

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),ok?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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  一、活動名稱

  《我給媽媽做發(fā)型》

  二、活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型,提高動手能力。

  3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

  三、活動準(zhǔn)備

  報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

  (一)活動一:介紹三八婦女節(jié)

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  (二)活動二:我給媽媽做發(fā)型

  1、講講媽媽的發(fā)型。

  2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型

  (三)活動三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

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  一、活動主題

  我的好媽媽

  二、活動意圖

  現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借"三八"節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

  三、活動目標(biāo)

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2.關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

  3.愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  四、活動時間

  3月x日——3月x日

  五、活動內(nèi)容

  1.體驗活動:照顧蛋寶寶

  大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2.我眼中的'媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

  漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。

  (以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3.我愛好媽媽:

  每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。

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  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

  2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

  活動與指導(dǎo):

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的_,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

  3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻(xiàn)。

  4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。

  5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

  7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

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  活動目標(biāo):

  1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

  2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

  活動準(zhǔn)備:課件

  活動過程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

  2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?

  4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

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  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、活動主題

  我愛媽媽

  三、活動目標(biāo)

  1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  五、具體活動方案

  (一)場地安排:

  1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。

  2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)

  (二)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

  3、親子游戲。

  4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

  5、活動結(jié)束。

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  設(shè)計意圖:

  初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的媽媽

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  重點難點:能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動二:我的好媽媽

  活動目標(biāo):

  1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、教師教唱歌曲3—5遍。

  6、師生共同表演歌曲。

  活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例;顒恿鞒蹋

  1、出示愛心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

  (三)相互欣賞評析愛心卡

  鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動結(jié)束

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