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人員疏散的最佳方案范文（精選12篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的人員疏散的最佳方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人員疏散的最佳方案 1
一、基本情況
xx省xx區(qū)xx學(xué)校位于xx區(qū)經(jīng)發(fā)區(qū)xx路xx號(hào)，占地100畝，總建筑面積59926平方米（其中：教學(xué)樓4幢，行政辦公樓1幢，宿舍4幢，食堂1幢，鍋爐房1幢，圖書館1幢），學(xué)校共有54個(gè)班級(jí)，在校師生總數(shù)2500人左右，其中教職員工290人左右，住校生2350人左右。單位距消防大隊(duì)7公里左右。學(xué)校內(nèi)道路良好，均可通行消防車，校內(nèi)有室外消火栓10只，室內(nèi)消火栓265只，各類滅火器345只左右。
二、滅火疏散應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、消防應(yīng)急總指揮部：指揮部負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)命令，負(fù)責(zé)消防突發(fā)事件的滅火、應(yīng)急疏散及救援的指揮協(xié)調(diào)。
2、滅火行動(dòng)組：保安隊(duì)長(zhǎng)及巡邏保安。生活老師、食堂職工負(fù)責(zé)切斷起火區(qū)域的電源，接通消防水源，組織人員迅速展開初期火災(zāi)撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：該組負(fù)責(zé)指揮部與各組及外援單位的通知聯(lián)絡(luò)，向全體師生廣播火災(zāi)警報(bào)、報(bào)警和聯(lián)絡(luò)消防隊(duì)，在校門口和校內(nèi)沿途引導(dǎo)消防車，負(fù)責(zé)緊急事態(tài)的信息控制與發(fā)布。
4、疏散引導(dǎo)警戒組：所有班主任老師。該組負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散到安全地帶并清點(diǎn)人數(shù)，設(shè)立警戒區(qū)、阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)、維持火場(chǎng)秩序，組織人員搶運(yùn)火場(chǎng)附近的可燃物及貴重物品至安全地帶，負(fù)責(zé)與教務(wù)部門協(xié)調(diào)對(duì)有關(guān)教學(xué)工作做出臨時(shí)安排。
5、救護(hù)保障組：該組負(fù)責(zé)查出火場(chǎng)內(nèi)被困人員數(shù)量、名單；組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治；迅速向火場(chǎng)運(yùn)送救護(hù)及滅火器材。
學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮負(fù)責(zé)與相關(guān)專業(yè)部指揮員的指揮銜接，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與專業(yè)部相關(guān)組長(zhǎng)的'行動(dòng)銜接，協(xié)同作戰(zhàn)，迅速有序地展開滅火疏散行動(dòng)。
（二）火警、火災(zāi)確認(rèn)
報(bào)警、接警處置、通訊聯(lián)絡(luò)程序和措施：
值班校領(lǐng)導(dǎo)或值班人員一旦接到火災(zāi)報(bào)警后，應(yīng)立即查證火警情況，確認(rèn)是否火災(zāi)，火災(zāi)一經(jīng)確認(rèn)，立即報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急總指揮或副總指揮，總指揮或副總指揮立即下令啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，命令各小組趕赴現(xiàn)場(chǎng)展開滅火和應(yīng)急疏散及自救行動(dòng)，通訊聯(lián)絡(luò)組同時(shí)采取以下措施：
1、用消防應(yīng)急廣播及電話通知相關(guān)樓層人員有組織地安全迅速疏散，用消防應(yīng)急廣播、電話及短信平臺(tái)通知各組成員迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、立即撥打火警“119”電話，講清起火點(diǎn)部位、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)、被困人員狀況、現(xiàn)場(chǎng)水源情況、消防車開進(jìn)路線；安排專人值守報(bào)警電話，及時(shí)傳達(dá)“119”指令，了解現(xiàn)場(chǎng)情況并向消防部門和學(xué)校消防應(yīng)急指揮部匯報(bào)。
3、根據(jù)學(xué)校消防應(yīng)急指揮部指示，統(tǒng)一對(duì)外信息發(fā)布內(nèi)容，控制信息發(fā)布渠道，擬定滅火疏散行動(dòng)最終效果好與不好兩種可能性的信息發(fā)布方案，指定專人在必要的情況下接待新聞單位，發(fā)布事態(tài)情況和應(yīng)急行動(dòng)信息；防止錯(cuò)誤及片面的信息散布，影響救援行動(dòng)和學(xué)校穩(wěn)定。
�。ㄈ缁鹗枭⒓艾F(xiàn)場(chǎng)救援
1、起火部位現(xiàn)場(chǎng)教職工應(yīng)在1分鐘內(nèi)形成第一滅火應(yīng)急力量。立即報(bào)告校園“110”值班室、校值班領(lǐng)導(dǎo)或行政值班人員，并立即使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等消防設(shè)施器材滅火，同時(shí)迅速引導(dǎo)疏散人員。
2、火警一經(jīng)確認(rèn)、在3分鐘內(nèi)形成第二滅火應(yīng)急力量。滅火疏散預(yù)案迅速啟動(dòng)，消防應(yīng)急指揮部成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，各小組成員各就各位，按照分工迅速展開滅火疏散行動(dòng)。
3、滅火行動(dòng)組：xxx負(fù)責(zé)關(guān)閉火場(chǎng)總電源，xx、保安隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)教職工及保安人員用滅火器滅火，xx及巡邏保安負(fù)責(zé)組織人員用室內(nèi)、外消火栓進(jìn)行滅火；xx同時(shí)通知全體保安實(shí)施校園突發(fā)公共事件安保方案，嚴(yán)格控制所有校園出入口人員及車輛進(jìn)出，保證相關(guān)道路和通道暢通；同時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)部滅火行動(dòng)組共同投入滅火行動(dòng)。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負(fù)責(zé)廣播通知及指揮部與其他組的通知聯(lián)絡(luò)，xx負(fù)責(zé)“119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)在南大門和校內(nèi)沿途路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、疏散引導(dǎo)警戒組：xx、xx負(fù)責(zé)通知相關(guān)部門及班主任；xx引導(dǎo)疏散師生至安全地帶并清點(diǎn)人數(shù)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮并負(fù)責(zé)設(shè)立火場(chǎng)警戒區(qū)，設(shè)置臨時(shí)警戒線和醒目標(biāo)志，禁止被疏散人員再次返回火場(chǎng)，嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，維持火場(chǎng)疏散救援秩序，同時(shí)組織人員搶運(yùn)火場(chǎng)附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。
6、救護(hù)保障組：xx、xx負(fù)責(zé)查出火場(chǎng)內(nèi)被困人員數(shù)量及名單并報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮；xx組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院救治；xx、xx迅速組織人員向火場(chǎng)運(yùn)送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測(cè)儀器、火場(chǎng)照明設(shè)備等火場(chǎng)防護(hù)所需設(shè)備。
�。ㄋ模┡浜舷狸�(duì)滅火、救人和開展火災(zāi)調(diào)查工作
1、門衛(wèi)保安人員接警后應(yīng)立即打開大門并保持道路通暢，同時(shí)阻止與滅火疏散無關(guān)的校外人員和車輛進(jìn)入，準(zhǔn)備好引導(dǎo)人員和車輛，引導(dǎo)消防車到達(dá)火場(chǎng)位置。
2、消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由總指揮或副總指揮向消防隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)火場(chǎng)情況和人員疏散救援情況。
3、按照消防隊(duì)指揮員的統(tǒng)一指揮，配合消防官兵進(jìn)行滅火救援工作。
4、火災(zāi)撲滅后，應(yīng)立即保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，未經(jīng)消防部門同意不得擅自清理現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)要積極配合消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
三、預(yù)案實(shí)施要求
1、各重要部位要結(jié)合學(xué)校滅火疏散應(yīng)急預(yù)案情況制定本部門的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，制定相應(yīng)場(chǎng)所切實(shí)可行的人員疏散路線和安全疏散集結(jié)地點(diǎn)。
2、各部門要組織本部全體師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和本部的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關(guān)職責(zé)并熟練掌握相關(guān)操作技能，其它師生要全部知曉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、知曉基本的火場(chǎng)自救自護(hù)知識(shí)、知曉所在部位疏散路線和集結(jié)點(diǎn)。
3、加強(qiáng)消防安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除消防安全隱患，必須確保消防設(shè)施設(shè)備和安全標(biāo)識(shí)標(biāo)志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通，力爭(zhēng)避免消防演練和發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散逃生可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
4、各部門每學(xué)期至少要組織一次滅火疏散演練，通過演練提高全體師生的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)自救逃生技能，驗(yàn)證預(yù)案的可行性，修改并完善預(yù)案，確�；鹎檎嬲霈F(xiàn)時(shí)預(yù)案發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
人員疏散的最佳方案 2
為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)國(guó)家有關(guān)消防法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定xx大學(xué)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)
1、火場(chǎng)指揮部：火場(chǎng)指揮部成員由學(xué)校防火委員會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)制定滅火救援方案。其中火場(chǎng)指揮部總指揮由防火委員會(huì)主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)滅火救援方案的制定、實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)人員與物資總調(diào)配；火場(chǎng)副總指揮由防火委員會(huì)副主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)滅火救援人員進(jìn)行人員疏散與滅火戰(zhàn)斗展開。
2、滅火行動(dòng)組：滅火行動(dòng)組由義務(wù)消防隊(duì)、校衛(wèi)隊(duì)和出事部位工作人員組成，在火場(chǎng)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援與滅火行動(dòng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：通訊聯(lián)絡(luò)組成員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況由防火委員會(huì)部分成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)與滅火救援所需物資的具體調(diào)配。
4、疏散引導(dǎo)組：疏散引導(dǎo)組由保衛(wèi)處工作人員、部分義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員以及出事部位的工作人員組成，負(fù)責(zé)引導(dǎo)被困人員迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)公安消防隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
5、安全防護(hù)救護(hù)組：安全防護(hù)救護(hù)組由保衛(wèi)處工作人員、部分校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全與秩序維護(hù)，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部與部分校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)受傷人員的救助。
疏散引導(dǎo)組與安全防護(hù)救護(hù)組可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，由火場(chǎng)指揮員臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
二、火災(zāi)的確定
“火災(zāi)”是一種在時(shí)間和空間上失去控制燃燒所造成的災(zāi)害。當(dāng)消控中心值班人員或巡查人員發(fā)現(xiàn)有火警（可能有火災(zāi)）時(shí)，立即前往現(xiàn)場(chǎng)查看，確定是否有火災(zāi)發(fā)生。其他人員發(fā)現(xiàn)有火警時(shí)，應(yīng)立即通知相關(guān)人員。
三、報(bào)警
到現(xiàn)場(chǎng)后，如發(fā)現(xiàn)不是火災(zāi)，消控中心值班人員立即恢復(fù)消控系統(tǒng)正常工作。有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)立即利用就近的消防設(shè)施、器材進(jìn)行撲救，同時(shí)立即向?qū)W校防火委員會(huì)辦公室報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)較大或較危險(xiǎn)、難以控制，消控中心值班人員按消控設(shè)備操作程序立即啟動(dòng)消控設(shè)備，同時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人報(bào)告，并撥打“119”向當(dāng)?shù)毓蚕狸?duì)報(bào)警。報(bào)告、報(bào)警時(shí)應(yīng)盡量講明現(xiàn)場(chǎng)情況。通知附近值班人員或其他工作人員進(jìn)行人員疏散、火災(zāi)撲救行動(dòng)。并可大聲呼喊，以達(dá)到通知被困人員的目的。呼喊時(shí)，避免用驚恐的.聲音，以免造成不必要的慌亂。熟悉現(xiàn)場(chǎng)情況的人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)立即設(shè)法關(guān)閉電源、氣源，撤離易燃、易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品。
四、人員疏散、滅火救援
保衛(wèi)處值班人員、出事部位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告趕往現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，向所在部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，通知預(yù)案組織機(jī)構(gòu)其他成員，一同趕往現(xiàn)場(chǎng)。到現(xiàn)場(chǎng)后成立火場(chǎng)指揮部，預(yù)案機(jī)構(gòu)成員各司其職�；饒�(chǎng)指揮員對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行偵察，向有關(guān)人員了解情況，詢問是否有人員被困、里面物資存放情況，制定出相對(duì)應(yīng)的滅火救援方案，在滅火救援中應(yīng)堅(jiān)持救人重于救火的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。出事部位的負(fù)責(zé)人及其工作人員隨時(shí)向火場(chǎng)指揮員匯報(bào)出事部位的具體情況。如該部位有人員被困，立即組織人員進(jìn)行解救，同時(shí)撥打“120”求助電話。公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立即向公安消防隊(duì)說明情況，協(xié)助公安消防隊(duì)一起進(jìn)行解救，同時(shí)組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行滅火行動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)如發(fā)現(xiàn)有滅火人員或被困人員或有受傷的可能，應(yīng)通知學(xué)校醫(yī)療服務(wù)部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。
五、事后處理
滅火和應(yīng)急疏散行動(dòng)結(jié)束后，校防火委員會(huì)辦公室會(huì)同火災(zāi)部門做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，配合當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查取證工作。
人員疏散的最佳方案 3
為加強(qiáng)我校消防安全工作，提高對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力，維護(hù)師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xxx
副總指揮：xx
各行動(dòng)小組分工：
1.通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：xx組員：全體班主任
2.滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx組員：xx
3.疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：xx組員：全體班主任
4.安全防護(hù)組組長(zhǎng)：xxx組員：xx
5.醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：xxx組員：xx
6.后勤保障組組長(zhǎng)：xxx組員：xx
二、報(bào)警程序和接警處置程序
1.無論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校辦公室報(bào)警，并直接向公安消防隊(duì)報(bào)警（119）。
2.報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，要講清楚以下內(nèi)容：
�。�1）報(bào)警人的姓名、地址、工作單位、電話；
�。�2）失火的準(zhǔn)確地理位置；
（3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢問。
3.辦公室接到報(bào)警后，應(yīng)立即采取以下措施：
�。�1）迅速組織義務(wù)消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）立即通知火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、副總指揮和通訊聯(lián)絡(luò)組，緊急趕往事故現(xiàn)場(chǎng)展開搶險(xiǎn)滅火行動(dòng)，同時(shí)核實(shí)報(bào)警內(nèi)容情況是否正確，必要時(shí)再次向“119”報(bào)警，并派專人到校門前道口引導(dǎo)消防車快捷到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。按本預(yù)案（四）的程序和措施組織疏散和撲救；
�。�3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠(yuǎn)離火場(chǎng)的安全地點(diǎn)，并安排人員看護(hù)，以確保安全。
1.在疏散時(shí)，要先疏散易燃物和貴重物資。
2.消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。滅火行動(dòng)路線和應(yīng)急疏散逃生路線同我校防震防災(zāi)疏散逃生路線。
四、滅火行動(dòng)組撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1.滅火行動(dòng)組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從總指揮的`統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延；
2.滅火行動(dòng)組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)和后勤保障的程序和措施
1.通訊聯(lián)絡(luò)組
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知各行動(dòng)小組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；
�。�2）根據(jù)總指揮的要求，將停電、供水、車輛調(diào)配、滅火措施等指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的各行動(dòng)小組；
�。�3）將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護(hù)組
�。�1）安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、控制局面同時(shí)控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)和火場(chǎng)，并迅速通知有關(guān)人員清理火場(chǎng)周圍停放的車輛遠(yuǎn)離火場(chǎng)；
�。�3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定，并協(xié)助對(duì)火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查。
3.醫(yī)療救護(hù)組
�。�1）醫(yī)療救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員實(shí)施緊急搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。
4.后勤保障搶修組
對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的水、電、煤氣、鍋爐及有關(guān)設(shè)施進(jìn)行及時(shí)的控制、搶修，并對(duì)校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控，如有必需，及時(shí)報(bào)請(qǐng)市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。
人員疏散的最佳方案 4
為了避免火災(zāi)事故發(fā)生造成現(xiàn)場(chǎng)混亂，貽誤救災(zāi)時(shí)機(jī)，造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；明確各職能部門在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的職責(zé)和分工，結(jié)合本產(chǎn)地實(shí)際情況特制定以下應(yīng)急預(yù)案：
一、火災(zāi)應(yīng)急的組織架構(gòu)
1、為了統(tǒng)籌指揮，公司確定主任為火災(zāi)總指揮，負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時(shí)代全盤指揮工作。注冊(cè)平安主任在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不在廠內(nèi)時(shí)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任；節(jié)假日期間由公司安排的值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2、組長(zhǎng)是火警時(shí)的副指揮。在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)具體的滅火搶救工作；各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)在接到火警后的第一時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
4、為配合火災(zāi)搶救工作，公司特成立消防突擊隊(duì)，由車間各骨干組成，在總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊(duì)參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)隨時(shí)聽任總指揮的調(diào)度，參與滅火搶救工作。
二、火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急響應(yīng)工作
1、在本部門（車間）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在崗員工應(yīng)立即對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救，就近原則運(yùn)用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點(diǎn)；先拉開保險(xiǎn)栓，操作者站在上風(fēng)位置，側(cè)身作業(yè)，手按壓柄，距火點(diǎn)二米位置膠管對(duì)準(zhǔn)火源掃射。
2、當(dāng)火勢(shì)未能得到控制時(shí)，要立即通知平安負(fù)責(zé)人。
3、當(dāng)班平安員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調(diào)集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參加撲救，并且做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員秩序維護(hù)和無關(guān)人員的疏散撤離工作。
4、當(dāng)火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時(shí)，在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防栓，并安排報(bào)警——————119，（報(bào)警人員應(yīng)向消防部門詳細(xì)報(bào)告火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)情況，包括火場(chǎng)的單位名稱和具體位置、燃燒物質(zhì)、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊(duì)員把握火災(zāi)情況和盡快抵達(dá)，采取相應(yīng)的滅火措施，抓住救災(zāi)時(shí)機(jī)。
5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮在接到火警后應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救工作，切斷生產(chǎn)區(qū)的電源，同時(shí)保證消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、火災(zāi)警報(bào)拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到平安區(qū)域待命。
三、火災(zāi)的滅火撲救工作
1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況對(duì)消防突擊隊(duì)進(jìn)行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個(gè)小組，做好消防隊(duì)到來之前的輔助性工作；如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計(jì)、各消防設(shè)備的準(zhǔn)備就緒、救災(zāi)道路的暢通等，并隨時(shí)與消防隊(duì)保持聯(lián)系以匯報(bào)情況。
2、消防隊(duì)趕到時(shí)，應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即向消防隊(duì)詳細(xì)匯報(bào)災(zāi)情情況，協(xié)助消防隊(duì)制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊(duì)?wèi)?yīng)以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊(duì)員參與滅火任務(wù)。
4、個(gè)部門（或車間）的主管人員隨時(shí)為消防隊(duì)員和消防突擊隊(duì)提供火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時(shí)聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護(hù)人員參與人員的急救護(hù)理工作，盡量減少人員傷亡。
四、火災(zāi)事故的處理工作
1、火災(zāi)撲滅后，各部門（車間）應(yīng)立即清點(diǎn)本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報(bào)上級(jí)做好記錄并存檔。
2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護(hù)工作，包括醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的提供、受傷人員的住院安排與護(hù)理以及意外傷害保險(xiǎn)的.理賠工作等。
3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門（車間）人員對(duì)受損設(shè)備盡快安排修復(fù)并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以平安主任為主，各安委會(huì)成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組，調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進(jìn)行事故處理。
5、安委會(huì)作出事故調(diào)查報(bào)告，同時(shí)總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn)，在全體員工中實(shí)行安全事故的教育培訓(xùn)，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個(gè)人應(yīng)對(duì)生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉，平時(shí)應(yīng)做到了然于胸，而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習(xí)慣，便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應(yīng)背向煙火方向，通過陽臺(tái)，氣窗等往室外逃生。
3、不得險(xiǎn)地，不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品，浪費(fèi)寶貴時(shí)間，緊記生命最重要。
4、簡(jiǎn)易防護(hù)，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促使火勢(shì)。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時(shí)跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
人員疏散的最佳方案 5
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)
中鐵二十局西成客專第十一工區(qū)是本拌合站施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急機(jī)構(gòu)，發(fā)生火災(zāi)在公安消防隊(duì)來到之前，工區(qū)副經(jīng)理是火場(chǎng)撲救總指揮，拌合站站長(zhǎng)及施工現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)是撲救副指揮，各部門人
員為火場(chǎng)撲救指揮員兼滅火員，工區(qū)所有人員為滅火員。
滅火指揮長(zhǎng)：xxx（工區(qū)副經(jīng)理）
滅火副指揮長(zhǎng)：xxx（拌合站站長(zhǎng)）
通訊聯(lián)絡(luò)成員：xx
疏散引導(dǎo)成員：xx
安全救護(hù)成員：xx
指揮部的任務(wù)：收集火場(chǎng)信息，決定滅火對(duì)策，調(diào)整滅火力量，協(xié)調(diào)滅火行動(dòng)。
�。ǘ╊A(yù)防措施
1、辦公區(qū)、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應(yīng)按規(guī)定配置滅火器材。
2、設(shè)備、安全部門不定期對(duì)拌合站員工進(jìn)行防火知識(shí)，和消防器材使用知識(shí)培訓(xùn)。
3、工區(qū)安全部門要經(jīng)常對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、辦公室、生活區(qū)進(jìn)行安全檢查，消除隱患。
�。ㄈ┗馂�(zāi)撲救指揮程序
1、查明起火部位、燃燒性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢(shì)蔓延路線及發(fā)展方向。
2、是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數(shù)量、存放地點(diǎn)、存放形式及危險(xiǎn)程度。
4、起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級(jí)、與毗鄰建筑的距離、火場(chǎng)建筑有無坍塌危險(xiǎn)。
5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。
6、在查明火災(zāi)情況后，火場(chǎng)總指揮應(yīng)遵循先救人后救物資的.原則，搶救被困人員和物資。
�。ㄋ模┚渑c事故調(diào)查處理
1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置門衛(wèi)、禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
2、檢查火場(chǎng)有無余火、有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、盡可能保持火場(chǎng)燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實(shí)火災(zāi)損失、寫好火災(zāi)報(bào)告、查處有關(guān)責(zé)任人、教育員工汲取教訓(xùn)。
5、處理好善后工作。
人員疏散的最佳方案 6
一、總則
1、目的
為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)化學(xué)品事故，迅速、有效地組織和處置，防止事故蔓延、擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失及對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的嚴(yán)重污染，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的要求和《上海市化學(xué)事故應(yīng)急救援辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
2、工作原則
十六字方針：“統(tǒng)一有序、快速高效、沉著穩(wěn)妥、周密細(xì)致”。
堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、單位自救與社會(huì)救援、現(xiàn)場(chǎng)急救與信息服務(wù)相結(jié)合的原則。充分整合現(xiàn)有的專業(yè)和社會(huì)的應(yīng)急救援資源，完善工作體系，建設(shè)責(zé)任明確、反應(yīng)快速、救援有力的危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置體系。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)可能發(fā)生的各類危險(xiǎn)化學(xué)品污染和破壞事故，包括：危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)事故、危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故、危險(xiǎn)化學(xué)品中毒事故、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏事故。
4、預(yù)案啟動(dòng)條件
發(fā)生上述危險(xiǎn)化學(xué)品事故或?qū)W校認(rèn)為性質(zhì)特別嚴(yán)重、對(duì)教學(xué)、科研及師生員工的工作、生活產(chǎn)生重大影響的危險(xiǎn)化學(xué)品事故，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)：
在全校處置突發(fā)公共事件的組織體系的基礎(chǔ)上成立上海電力學(xué)院危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。一旦發(fā)生事故時(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)小組為基礎(chǔ)，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置指揮部。
組長(zhǎng)和總指揮由校長(zhǎng)和黨委書記擔(dān)任；如有特殊情況校長(zhǎng)和黨委書記不能到位時(shí)，由分管副校長(zhǎng)和黨委副書記代任；常務(wù)副組長(zhǎng)和常務(wù)副總指揮由分管安全生產(chǎn)的副校長(zhǎng)和黨委副書記擔(dān)任；成員由校辦公室主任、黨委公室主任、保衛(wèi)處長(zhǎng)、后勤管理處長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、學(xué)生處長(zhǎng)、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)、總支書記、環(huán)境與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任和事故部門主要負(fù)責(zé)人等組成。
上海電力學(xué)院危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置指揮中心作為常設(shè)機(jī)構(gòu)。應(yīng)急處置指揮中心設(shè)在保衛(wèi)處，應(yīng)急處置指揮中心主任由保衛(wèi)處長(zhǎng)擔(dān)任。
應(yīng)急處置指揮中心電話：xx。
�。ǘ┞氊�(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組織制定應(yīng)急救援預(yù)案，組織應(yīng)急救援工作；配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；定期組織預(yù)案的演練，根據(jù)情況的變化，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充；檢查督促做好事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和傷亡人員的善后和安撫工作。
2、指揮部：負(fù)責(zé)發(fā)布和解除應(yīng)急處置命令、信號(hào)；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；在校區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用搶險(xiǎn)物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地；根據(jù)事故情況，有危及周邊單位和人員的險(xiǎn)情時(shí)，組織人員和物資疏散工作；匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，必要時(shí)向負(fù)責(zé)化學(xué)事故應(yīng)急救援工作的楊浦區(qū)民防辦或上海市民防辦發(fā)出救援請(qǐng)求；組織事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，總結(jié)應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、總指揮：根據(jù)事故發(fā)生情況，統(tǒng)一組織應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施工作，并根據(jù)預(yù)案采取緊急處理措施；需要社會(huì)支援時(shí)，迅速組織有能力救援的組織和單位進(jìn)行處置；迅速確定應(yīng)急救援的實(shí)施方案、警戒區(qū)域，并組織實(shí)施。
4、副總指揮：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。
5、應(yīng)急處置指揮中心：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；協(xié)助總指揮做好事故報(bào)警、情況通報(bào)和事故處置工作；根據(jù)總指揮的指示下達(dá)救援指令、協(xié)調(diào)救援工作、調(diào)度救援力量（含人員、物資、設(shè)備等）；平時(shí)檢查督促存在重大危險(xiǎn)源的部門制定應(yīng)急救援預(yù)案并評(píng)價(jià)其有效性；檢查配備的安全、消防、電氣設(shè)施是否符合相關(guān)規(guī)定；組織檢查落實(shí)事故應(yīng)急救援預(yù)案的模擬演習(xí)工作。
6、事故部門：事后發(fā)生后，迅速報(bào)警并發(fā)出警報(bào)信號(hào)；積極采取有效措施，全力組織自救；配合事故應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)做好應(yīng)急處置工作，提供事故現(xiàn)場(chǎng)情況、對(duì)周邊環(huán)境可能造成的影響和事故可能發(fā)生的后果等有關(guān)信息；提供相應(yīng)的救援裝備。
7、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)事故危險(xiǎn)區(qū)域的警戒和交通管制，影響區(qū)域人員的緊急疏散、撤離；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)；負(fù)責(zé)確定事故傷亡人數(shù)和傷亡人員的姓名、身份；負(fù)責(zé)有關(guān)直接責(zé)任人的監(jiān)護(hù)；參與傷員的搜救工作；參加事故調(diào)查。
8、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院：負(fù)責(zé)提出確定危險(xiǎn)化學(xué)品主要使用、貯存區(qū)域及重點(diǎn)目標(biāo)的建議，組織重大危險(xiǎn)源的普查，為應(yīng)急處置提供詳細(xì)情況；檢查督促相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、研究室制定危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練和實(shí)施；配置必要的個(gè)人防護(hù)裝備，隨時(shí)投入救援工作。
9、衛(wèi)生科：負(fù)責(zé)制定人員救護(hù)的搶救預(yù)案；組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍，負(fù)責(zé)藥品、器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。
三、預(yù)防和預(yù)警機(jī)制
1、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、使用和儲(chǔ)存部門應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范進(jìn)行管理。
2、保衛(wèi)處和管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)設(shè)施的經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告并盡快采取措施予以消除，對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)的情況進(jìn)行預(yù)估，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，若確有必要，由領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)發(fā)布預(yù)警信息。
四、應(yīng)急響應(yīng)
危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置一般包括報(bào)警、實(shí)施應(yīng)急處置（緊急疏散、搶救傷員、險(xiǎn)情處置、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維持秩序）等幾個(gè)方面：
1、事故報(bào)警
發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故時(shí)，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告事故部門負(fù)責(zé)人；事故部門負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，必須以最快的方法，將所發(fā)生事故的情況向應(yīng)急處置指揮中心報(bào)告，同時(shí)向119報(bào)警。報(bào)告或報(bào)警的內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部門名稱、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)、危險(xiǎn)化學(xué)品的'種類、數(shù)量、事故類型（火災(zāi)、爆炸、有毒物質(zhì)的大量泄漏等）、周邊情況、需要支援的人員、設(shè)備、器材、交通路線、聯(lián)絡(luò)電話、聯(lián)絡(luò)人姓名等。
2、救援程序
應(yīng)急處置指揮中心和有關(guān)部門接到報(bào)告后，應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長(zhǎng)和黨委副書記，由校長(zhǎng)、黨委書記、分管安全生產(chǎn)的副校長(zhǎng)和黨委副書記按本預(yù)案規(guī)定，迅速組成事故現(xiàn)場(chǎng)指揮部，同時(shí)通知有關(guān)成員迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
事故發(fā)生部門應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)指揮人員及各專業(yè)救援隊(duì)伍進(jìn)入事故救援現(xiàn)場(chǎng)。
指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立即了解現(xiàn)場(chǎng)情況及事故的性質(zhì)，協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍確定警戒區(qū)域和事故控制具體實(shí)施方案，布置各任務(wù)，展開處置和救援工作。
保衛(wèi)部門應(yīng)協(xié)助民防辦和公安部門加強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安。組織相關(guān)部門和人員對(duì)事故開展調(diào)查，對(duì)有關(guān)直接責(zé)任人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
衛(wèi)生科應(yīng)立即組織醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍，負(fù)責(zé)藥品、器材的供應(yīng)；負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。
在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中緊急調(diào)用的物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地，任何部門和個(gè)人都不得阻攔和拒絕。
事故發(fā)生初期，事故部門或現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取應(yīng)急自救措施，防止事故的擴(kuò)大。
3、相關(guān)要求
現(xiàn)場(chǎng)指揮和各專業(yè)救援隊(duì)伍之間保持良好的通訊聯(lián)系；
車輛應(yīng)服從指揮部和專業(yè)救援隊(duì)伍的調(diào)度，并按要求行駛和停放；
事故污染區(qū)域應(yīng)有明顯警戒標(biāo)志。
五、保障措施
危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、使用、部門必須根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品的性質(zhì)配備足夠的專用防護(hù)用品、器材及專用工具等。
各部門應(yīng)結(jié)合各自職責(zé)，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高全校預(yù)防事故的意識(shí)，落實(shí)有效的防范措施，防止危險(xiǎn)化學(xué)品事故的發(fā)生。
任何部門和個(gè)人都有義務(wù)參加事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)。
六、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)
加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品管理和使用人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)宣傳，定期組織針對(duì)重大危險(xiǎn)源可能發(fā)生的事故進(jìn)行模擬演習(xí)。
1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故的模擬演習(xí)：
主要演習(xí)火災(zāi)控制、周圍容器的隔熱降溫保護(hù)、受傷人員的搜救及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
2、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故且存在大量有毒危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏的模擬演習(xí)：
主要演習(xí)防護(hù)器材的使用、火災(zāi)控制、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境狀況測(cè)定、周圍容器的隔熱降溫保護(hù)、受傷人員的搜救和現(xiàn)場(chǎng)急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
3、發(fā)生同時(shí)具有火災(zāi)、爆炸、有毒危險(xiǎn)化學(xué)品大量泄漏事故的模擬演習(xí)：
主要演習(xí)防護(hù)器材的使用、危險(xiǎn)源的控制、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境狀況的測(cè)定、泄漏區(qū)域防爆隔爆保護(hù)、泄漏點(diǎn)堵漏、中毒人員的搜救和現(xiàn)場(chǎng)急救、人員疏散、撤離及安全警戒區(qū)的設(shè)立等。
七、監(jiān)督檢查與獎(jiǎng)懲
應(yīng)急處置工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校紀(jì)委、組織部會(huì)同業(yè)務(wù)主管部門組成監(jiān)督小組，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)預(yù)案實(shí)施的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保障應(yīng)急措施到位。
對(duì)在事件發(fā)生時(shí)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。反之，對(duì)由于工作不到位造成工作的被動(dòng)和損失的部門和個(gè)人要進(jìn)行處罰。
對(duì)事故發(fā)生部門的有關(guān)責(zé)任人和部門領(lǐng)導(dǎo)要追究相關(guān)責(zé)任。
八、附則
1、預(yù)案管理
本應(yīng)急處置預(yù)案將根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，不斷修訂、充實(shí)和完善。
2、制定與解釋
本預(yù)案由校長(zhǎng)辦公室會(huì)同保衛(wèi)處等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)制訂、修訂和完善，由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋。
3、預(yù)案實(shí)施時(shí)間
本預(yù)案經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核批準(zhǔn)后實(shí)施。
人員疏散的最佳方案 7
為了保障醫(yī)護(hù)人員和傷患人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)的安全，進(jìn)一步強(qiáng)化完善消防安全“兩個(gè)能力”建設(shè)，保證一旦發(fā)生火災(zāi)能夠有效啟動(dòng)醫(yī)院內(nèi)的快速反應(yīng)機(jī)制，快速有效的撲滅火災(zāi)，有序疏散人員，盡量避免人員受傷減少損失。聯(lián)系醫(yī)院特點(diǎn)和實(shí)際，特別制定此預(yù)案。
一、基本情況
醫(yī)院總建筑面積4500平方米，共計(jì)五層，配備干粉、滅火器20只，室內(nèi)消火栓每樓層三個(gè)，各樓層有燈光疏散指示標(biāo)志
二、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
1、滅火組：
組長(zhǎng)：
組員：醫(yī)院消防隊(duì)、各科室義務(wù)消防隊(duì)
2、通信聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：
組員：醫(yī)院辦公室全體工作人員
3、疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：
組員：醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員、后勤服務(wù)人員
4、安全防護(hù)組：
組長(zhǎng)：
組員：醫(yī)院保衛(wèi)科全體人員
5、救護(hù)組：
組長(zhǎng)：
組員：急診科全體醫(yī)護(hù)人員
三、報(bào)警程序和接警處置程序
1、任何科室（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向醫(yī)院保衛(wèi)科消防值班室和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警。
2、報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：
�。�1）報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話；
�。�2）失火的準(zhǔn)確地理位置；
�。�3）說明失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢問；
�。�5）派專人到有明顯標(biāo)志路口迎接消防車；
3、保衛(wèi)科接到報(bào)警后，應(yīng)立即采取以下措施：
�。�1）組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
�。�3）門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
四、應(yīng)急疏散組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)搶救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
1、在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
五、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、滅火組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延；
2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困，應(yīng)先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)，應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的'可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)；如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
六、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施
1、通信聯(lián)絡(luò)組
�。�1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后，立即通知醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)有消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；
�。�2）根據(jù)總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的各小組；
�。�3）將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
2、安全防護(hù)組
（1）安全防護(hù)組接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入院內(nèi)，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛；
�。�2）派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；
�。�3）火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
3、救護(hù)組
救護(hù)組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等，做好搶救準(zhǔn)備工作，旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。
七、要求
全院各單位要依據(jù)醫(yī)院的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，醫(yī)院各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。
人員疏散的最佳方案 8
安全責(zé)任重于泰山。營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證，經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，做到“防患于未然”，建立和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全天師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。為確保我校在校師生人身安全，防止校園受到恐怖襲擊，創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、溫馨的校境特制定我校防恐方案如下：
一、學(xué)校防恐領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、防控防范常規(guī)要求：
�。ㄒ唬╅T衛(wèi)
1、做好門口進(jìn)出人員詢問、驗(yàn)證、登記工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，做好校門口重點(diǎn)時(shí)段防暴防恐隔離器具、設(shè)備等使用正常，每天上班期間穿戴正規(guī)安保服裝，佩戴攜帶相關(guān)安保器材上崗，遇突發(fā)涉爆涉恐事件時(shí)反應(yīng)、處置迅速恰當(dāng)。
2、嚴(yán)禁師生、家長(zhǎng)及其他人員攜帶化學(xué)危險(xiǎn)品、管制刀具等進(jìn)入校園。
3、發(fā)揮校園可視監(jiān)控系統(tǒng)作用，定時(shí)巡查校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的安全情況；
4、嚴(yán)禁學(xué)生課間離校，如遇特殊原因離校需履行正常手續(xù)，無正常手續(xù)則不予放行。
5、加強(qiáng)夜間值班巡查并做好記錄。
�。ǘ┬@（政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)）
1、學(xué)校政教處組織班主任摸清各班學(xué)生家長(zhǎng)身體、精神狀況，對(duì)身體異常的家長(zhǎng)記錄在案。
2、通過社區(qū)或?qū)W生本人協(xié)調(diào)，不準(zhǔn)患有精神疾病或傳染疾病的家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人進(jìn)入校園。
3、對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的學(xué)生侵害事件深入調(diào)查，嚴(yán)肅處理，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)法治觀念；學(xué)生之間發(fā)生矛盾和糾紛，班主任要在第一時(shí)間平息并控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展，如預(yù)感問題嚴(yán)重要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
�。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)場(chǎng)
1、學(xué)生在校期間禁止校外人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行球類等體育活動(dòng)，避免引發(fā)不必要的事端。
2、增設(shè)校內(nèi)可視系統(tǒng)探頭，減少監(jiān)控死角，預(yù)防人身傷害事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)器械安全知識(shí)教育，對(duì)易造成意外傷害的器械加強(qiáng)管理。
（四）教室、功能室
1、室內(nèi)外禁止擺放鐵棒、木棍、鐵絲、長(zhǎng)柄刀、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品等器物，預(yù)防隨手傷害事故發(fā)生。
2、對(duì)用電插座、門窗進(jìn)行認(rèn)真檢查，排除可能造成的安全隱患。
（五）教職工
1、經(jīng)常性召開學(xué)校安全工作會(huì)議，明確崗位職責(zé)，做好教職工的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不把不利情緒帶入課堂或轉(zhuǎn)嫁學(xué)生。
3、重視家長(zhǎng)意見，避免與家長(zhǎng)建立對(duì)立關(guān)系。
4、及時(shí)排解教師之間的.矛盾糾紛，教師家庭或教師與外部如出現(xiàn)矛盾糾紛，學(xué)校積極配合有關(guān)部門和人員做好思想工作。
�。┚C合整治
1、定期排查學(xué)校周邊不穩(wěn)定因素。
2、上報(bào)學(xué)校周邊安全隱患，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治。
3、尊重群眾利益，協(xié)調(diào)好學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。
三、事件處理預(yù)知及程序：
1、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。
2、發(fā)現(xiàn)異常情況沉著冷靜處理，并在第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門。
3、疏散及救護(hù)學(xué)生，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
4、做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。
5、確保避免和減少人員傷亡。
6、學(xué)校專人負(fù)責(zé)對(duì)外發(fā)布信息。
四、校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案范圍
突發(fā)性闖入校園，對(duì)師生人身安全構(gòu)成威脅；故意縱火，引起火災(zāi)，危及師生安全等。
五、基本預(yù)案
堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針，摸清學(xué)校基本情況，科學(xué)評(píng)估學(xué)校所面臨的事故危險(xiǎn)，建立學(xué)校應(yīng)急組織，健全和完善學(xué)校師生安全培訓(xùn)和演練制度，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力。
�。ㄒ唬⒐ぷ髀氊�(zé)：
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
（1）、當(dāng)遇到校園突發(fā)性時(shí)間、及時(shí)組織、指揮各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入各自工作位置、進(jìn)入救援工作，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可能把事故損失降低至最低限度。
�。�2）、確定救援方案及步驟
（3）、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。
�。�4）、跟進(jìn)救援工作和善后工作。
2、排查救護(hù)組（值周領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、值班教師為組員）
（1）、校園突發(fā)性事件發(fā)生前，排查校園外的安全隱患及特殊人群，學(xué)生在校期間禁止校外人員進(jìn)入，如預(yù)感不測(cè)，立刻聯(lián)系相關(guān)部門，尋求協(xié)助。
�。�2）、突發(fā)事件發(fā)生中，迅速帶領(lǐng)相關(guān)人員與相應(yīng)部門取得聯(lián)系，根據(jù)事態(tài)局勢(shì)及部門指示迅速展開救援行動(dòng)。
具體操作如下：
一是排查救護(hù)組組長(zhǎng)，每天提前到校后，迎接學(xué)生進(jìn)校。在校外巡視，直到上課鈴響，進(jìn)入校園查巡校園及重點(diǎn)部位、重點(diǎn)事項(xiàng)。
二是學(xué)生放學(xué)時(shí)，當(dāng)天輪班的救護(hù)組成員先視察校外情況，與安保人員溝通確保安全后，通知放學(xué)路隊(duì)出門。
三是當(dāng)遇突發(fā)事件正在進(jìn)行時(shí)，第一時(shí)間與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，匯報(bào)事態(tài)的發(fā)展、請(qǐng)示下步救援工作的進(jìn)行。
3、疏散引導(dǎo)組職責(zé)
�。�1）、校園發(fā)生突發(fā)性事故后，按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組安排迅速將相應(yīng)師生疏散至指定地點(diǎn)，或就地穩(wěn)定師生情緒。
（2）、維護(hù)救援秩序，制止相關(guān)人員進(jìn)入警戒圈內(nèi)。
具體工作如下：
一是救護(hù)組三人，分別帶領(lǐng)低、中、高三個(gè)年級(jí)學(xué)生分散疏散到安全地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，請(qǐng)班主任聯(lián)系自班家長(zhǎng)委員會(huì)的委員，尋求外界支援。
二是為受傷學(xué)生做簡(jiǎn)易處理，安撫學(xué)生心靈，避免發(fā)生二次事故。
4、后勤保障組職責(zé)
�。�1）不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
�。�2）阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)或與保持信息暢通。
具體工作如下：
一是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)不得出校，如有特殊情況，必須由班主任教師與其家長(zhǎng)聯(lián)系，由請(qǐng)假學(xué)生來后勤組組長(zhǎng)李書婷處填寫學(xué)生外出假條，班主任教師親自將學(xué)生交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)在假條上簽字為證。
二是協(xié)助班主任做好家長(zhǎng)接送孩子的安全指導(dǎo)工作，不給犯罪分子留有施暴機(jī)會(huì)。
三是做好簡(jiǎn)易外傷醫(yī)療裝備，以備應(yīng)急。
四是突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，協(xié)助救援組聯(lián)絡(luò)公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門，尋求救援，爭(zhēng)取外援迅速感到事件現(xiàn)場(chǎng)，保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
五是突發(fā)事件后，在總結(jié)事故前，做好屏蔽工作，以保證學(xué)校正常工作的進(jìn)行。
六、疏散、逃生路線
�。ㄒ唬┐_保工作：
確保學(xué)校南小門從校園內(nèi)能夠開關(guān)，樓梯能夠保證暢通，方便學(xué)生撤離，確保每個(gè)班主任都能跟緊、看管好自班學(xué)生，不離守看護(hù)崗位.確保護(hù)導(dǎo)教師按時(shí)到崗、值崗。確保學(xué)校內(nèi)安全、防衛(wèi)器材到位。
�。ǘ┦枭⒙肪�預(yù)案
預(yù)案一：施暴人員進(jìn)入校園，在西樓梯口情況下
班主任教師組織好學(xué)生，向反方向東樓梯口撤離，其余各班依次走東樓梯，迅速撤離。安保人員迅速阻斷暴恐分子與師生的通路。
（若施暴人員處于東邊方位，則全體師生以相反的方向撤離）
預(yù)案二：施暴人員位于校園外，正在實(shí)施作案
處于校園外的我校師生，由教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生以相反方向撤離。仍留在校園內(nèi)的師生，則由教師穩(wěn)定學(xué)生，待確定可以撤離后，由相反出口撤離。
預(yù)案三：施暴人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)
相關(guān)班級(jí)關(guān)緊班門，教師穩(wěn)定學(xué)生情緒，安排好學(xué)生留班。走廊內(nèi)不得有學(xué)生逗留，施暴人員所途徑的辦公室的老師們?cè)诒ＷC自身安全的情況下，與所涉班級(jí)班主任溝通排險(xiǎn)對(duì)策。
預(yù)案四：暴恐分子開車撞擊學(xué)生人群。
安保人員和值班人員幾教師迅速疏散人群，確保撞擊傷亡降到最低，并及時(shí)報(bào)警，其他各組人員迅速到達(dá)各自崗位，開展救護(hù)、安撫、疏散撤離等防控二次傷害發(fā)生，做好善后工作。
七、培訓(xùn)與演練
遵循預(yù)防為主，常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，建立群防群控、橫向到邊、縱向到人的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)師生參與防控的積極性，充分利用廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)信、QQ群、微信群等媒體，對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。
每學(xué)期對(duì)全校師生進(jìn)行1-2次緊急防爆防恐疏散演練，制定詳細(xì)方案。
八、責(zé)任與獎(jiǎng)懲
加強(qiáng)督查檢查，狠抓工作落實(shí)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰上課，誰負(fù)責(zé)；誰值班，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定嚴(yán)格的督查制度。對(duì)專項(xiàng)檢查結(jié)果納入對(duì)各部門管理人員的考核和獎(jiǎng)懲中。在事故中臨陣脫逃者或者給事態(tài)嚴(yán)重加深的造成者，給予嚴(yán)懲。
人員疏散的最佳方案 9
一、指導(dǎo)思想
為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張星
副組長(zhǎng)：閻立剛、劉華、曲義明
成員：姜豐波、劉海波、蘇云霞、姚寶芹、魯艷、高秀芝、朱先良、劉玉文、王文杰
2.工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，同時(shí)向教委辦“反恐領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：閻立剛
組員：姚寶芹、魯艷、高秀芝
負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。
�。ǘ┚浔Ｐl(wèi)組
組長(zhǎng)：姜豐波
組員：劉玉文、劉元德、學(xué)校保安
負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（三）醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng)：曲義明
組員：劉海波、姚慧慧
負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。
�。ㄋ模┪镔Y保障組
組長(zhǎng)：姜豐波
組員：李偉、劉元德
負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
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組長(zhǎng)：劉華
組員：朱先良、王文杰、各級(jí)部主任和班主任
負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
四、報(bào)告（警）程序
1.事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組�，F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”。
3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組10分鐘內(nèi)電話上報(bào)區(qū)教體局，30分鐘內(nèi)進(jìn)行紙板上報(bào)，并做好后續(xù)上報(bào)。
4.校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。
五、應(yīng)急處置
�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)疏散
警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
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應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
1.醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。
2.如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
3.警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏通校園內(nèi)的道路，保安人員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
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善后處理組做好受到傷害學(xué)生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
六、校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理程序
�。ㄒ唬┓缸锓肿映值缎袃�、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。
首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。
1.當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法接近、傷害學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子。
4.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5.醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。
6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。
7.警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8.事件發(fā)生后，反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告。
�。ǘ┦盏娇謬橂娫�、短信或信件事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全。
1.收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全，則必須向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3.收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼，否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。
4.學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室，應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究：
若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件。
若來電來信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。通過初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。
5.對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教體局和公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。
6.對(duì)于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的.人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。如果學(xué)生受恐嚇，應(yīng)在弄清原因后尋得家長(zhǎng)的支持。
�。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
2.若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，同時(shí)要封鎖大門。
3.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
4.若可疑分子在盤問時(shí)奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
5.在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員，應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并向教體局報(bào)告。
（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范有毒有害物品傷害事件。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。
3.可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。
4.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
6.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
8.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教體局報(bào)告。
�。ㄎ澹┤后w性斗毆事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1.獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。
3.若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。分離斗毆雙方，由學(xué)校、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
4.對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
5.要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教體局報(bào)告。
人員疏散的最佳方案 10
為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長(zhǎng)：
成員：
四、臨時(shí)指揮點(diǎn)：
廣播室
五、疏散線路安排：
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門同時(shí)撤出教室，按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操場(chǎng)所有在專用教室上課的`學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)
組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由xxxx育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由xxx、xx責(zé)。
一號(hào)樓：
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號(hào)樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)
秩序負(fù)責(zé)：一樓：xxx
二樓xx
三樓xx
四樓李xxx
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責(zé)：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部(組長(zhǎng))報(bào)告情況。
七、注意事項(xiàng)：
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急情況下人員疏散方案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育，牢固樹立師生安全防范意識(shí)，特制定本預(yù)案，以應(yīng)對(duì)學(xué)校在突發(fā)安全事件時(shí)，作好學(xué)生的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
一、指導(dǎo)思想
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生生命安全。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、工作內(nèi)容及要求
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過校會(huì)，班會(huì)，課間廣播等多個(gè)時(shí)段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)，插銷，電閘都有人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時(shí)報(bào)警，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。
4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月不定期抽查，對(duì)檢查出的問題限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
人員疏散的最佳方案 11
為有效預(yù)防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖暴力事件，積極營(yíng)造平安和諧的教育教學(xué)管理環(huán)境，最大限度地保護(hù)全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財(cái)產(chǎn)安全，保證教育教學(xué)正常的工作秩序，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、成立應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)和工作小組
�。ㄒ唬┲笓]部組織機(jī)構(gòu)
1.人員組成
組長(zhǎng)：書記、校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校級(jí)干部
成員：教導(dǎo)處、大隊(duì)部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
2.具體分工
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作；根據(jù)形勢(shì)做出決定；制定臨時(shí)對(duì)策，適時(shí)發(fā)布命令、通告；對(duì)所需的人、財(cái)、物進(jìn)行總體調(diào)撥。
副組長(zhǎng)：在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下，組織救援工作，統(tǒng)一指揮和組織我校對(duì)突發(fā)恐怖襲擊的應(yīng)急處理工作。
組員：及時(shí)了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡報(bào)告；向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，遵從上級(jí)指示，開展相關(guān)工作：組織初期的救援工作，穩(wěn)定施害方的情緒，采取積極有效的措施嚴(yán)防死守；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行拍照等取證工作；通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。
3.應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)反恐工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)；
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行反恐工作知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校反恐工作知識(shí)的普及教育，廣泛開展反恐工作自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生反恐工作的意識(shí)和基本技能；
�。�3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)；
�。�4）恐怖事件發(fā)生后，馬上采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行反恐工作，把恐怖事件造成的.損失降到最低點(diǎn)；
�。�5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定；
（6）及時(shí)向上級(jí)相關(guān)職能部門報(bào)告應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況；
�。�7）研究處理重大事項(xiàng)的后續(xù)問題。
�。ǘ┕ぷ餍〗M
1.辦公室
組長(zhǎng)：行政副校長(zhǎng)
成員：教導(dǎo)處、大隊(duì)部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
（1）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；
�。�2）制定修訂學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；
�。�3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；
�。�4）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；
�。�5）安排應(yīng)急期間的值班工作；
�。�6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
2.保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：安全副校長(zhǎng)
組員：總務(wù)處
職責(zé)：
�。�1）第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，制止傷害事故，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展；
（2）及時(shí)報(bào)撥打110、120求助電話；
�。�3）協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作；
�。�4）視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等物資，盡最大可能減少財(cái)產(chǎn)損失。
3.疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)
組員：謝海燕路嬌艷各班班主任
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散到安全地帶；
�。�2）結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等；
�。�3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播，并適時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生安全離校。
4.善后工作組
組長(zhǎng)：教學(xué)副校長(zhǎng)
組員：教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
�。�1）根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組決策，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的指揮調(diào)控，負(fù)責(zé)事故善后處理工作；
（2）努力做好學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作；
（3）配合職能部門進(jìn)行事故調(diào)查取證；
（4）對(duì)事故責(zé)任劃分后，在職責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員提出處理意見。
5.信息調(diào)控組
組長(zhǎng)：教學(xué)副校長(zhǎng)
組員：信息中心
職責(zé)：
�。�1）密切關(guān)注輿情，及時(shí)作出回應(yīng)；
�。�2）會(huì)同辦公室適時(shí)發(fā)布情況信息；
�。�3）聯(lián)系媒體，對(duì)輿情做正面引導(dǎo)。
二、工作原則
1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖事件，學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門和當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
2.主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
3.生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
4.科學(xué)施救，控制危險(xiǎn)源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況，采取有效措施控制危險(xiǎn)源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
5.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中，要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，為正確處理提供依據(jù)。
三、各類防恐應(yīng)急處置程序
�。ㄒ唬┬@爆炸事件處理程序
1.學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2.及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。
3.要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。ǘ┗馂�(zāi)事故處理程序
1.學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時(shí)間按照學(xué)�；馂�(zāi)疏散預(yù)案全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2.安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。
3.配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
�。ㄈ┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2.值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7.實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
�。ㄋ模┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6.在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
（五）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
四、宣傳教育
學(xué)校要經(jīng)常性開展有關(guān)反恐防暴宣傳教育工作，增強(qiáng)師生預(yù)防恐怖的常識(shí)，鼓勵(lì)師生舉報(bào)恐怖、暴力犯罪線索，廣泛調(diào)動(dòng)師生參與反恐防暴斗爭(zhēng)的積極性，增強(qiáng)師生的防范意識(shí)，提高師生的防范能力。
人員疏散的最佳方案 12
為充分發(fā)揮政府職能作用，有效防范和積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的暴力恐怖襲擊，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)我鎮(zhèn)良好的社會(huì)治安秩序，根據(jù)省、市、盤州市的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)黨委、政府研究決定，特制定響水鎮(zhèn)維穩(wěn)反恐防恐工作應(yīng)急處置預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)中央、省、市及盤州市關(guān)于加強(qiáng)反恐防恐工作的決策部署，按照“著眼當(dāng)前、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、有效防范、快速反應(yīng)、穩(wěn)妥處置”的工作思路，以“重點(diǎn)管控、從嚴(yán)從緊、以面保點(diǎn)、以點(diǎn)保面”為原則，堅(jiān)持整體防控和重點(diǎn)防范相結(jié)合，構(gòu)筑全鎮(zhèn)立體化反恐防范體系，堅(jiān)持打擊現(xiàn)行恐怖襲擊和應(yīng)急救援相結(jié)合，最大限度地控制和減少社會(huì)面上的矛盾糾紛和安全隱患，嚴(yán)防恐怖活動(dòng)事件，大規(guī)模信訪、上訪事件、危害國(guó)家安全事件、重特大安全事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為堅(jiān)強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)維穩(wěn)反恐防恐工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，全鎮(zhèn)能采取及時(shí)有效的處置措施，特成立響水鎮(zhèn)維穩(wěn)反恐防恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
李大勇(鎮(zhèn)黨委書記)
周勢(shì)昌(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在派出所，由李合富同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常維穩(wěn)反恐防恐工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查。
三、工作任務(wù)分解
(一)成立總指揮部
指揮長(zhǎng):李大勇(鎮(zhèn)黨委書記)
周勢(shì)昌(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng))
副指揮長(zhǎng):相偉(鎮(zhèn)黨委委員、政法委員、人武部長(zhǎng))
成員:黨政班子成員
職責(zé):根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況，迅速做出是否立即啟動(dòng)響水鎮(zhèn)反恐防恐應(yīng)急處置預(yù)案的決定;在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)處置恐怖事件工作的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮決策;協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組和資源;決定采取處置恐怖暴力事件的重大措施;確定對(duì)外報(bào)道口徑，適時(shí)對(duì)外報(bào)送信息。
(二)通信聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):曹乾(鎮(zhèn)黨委副書記、組織委員)
副組長(zhǎng):丁江(鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))
成員:黨政辦、退役軍人事務(wù)辦及武裝部工作人員
職責(zé):1、負(fù)責(zé)按要求通知各組集合(黨政辦負(fù)責(zé)通知本鎮(zhèn)直管部門相關(guān)人員、武裝部負(fù)責(zé)民兵、預(yù)備役人員)
2、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各種命令，做好上傳下達(dá)各項(xiàng)工作。
3、及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)信息
4、調(diào)配車輛等
(三)后勤保障組
組長(zhǎng):顧斌(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))
成員:黨政辦工作人員(含財(cái)政所、食堂工作人員)
職責(zé):負(fù)責(zé)處置行動(dòng)的后勤保障工作
(四)現(xiàn)場(chǎng)處置組
組長(zhǎng):相偉(鎮(zhèn)黨委委員、政法委員、人武部長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李合富(鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng))
成員:派出所全體干警、全鎮(zhèn)干部職工、衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員
職責(zé):在發(fā)生恐怖突發(fā)事件后按總指揮部要求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、派出所應(yīng)急力量立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮部判明情況后并立即向公安局指揮中心報(bào)告;并執(zhí)行封鎖現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)秩序、疏散人群和搶救傷員等緊急任務(wù)，立即啟動(dòng)響水鎮(zhèn)反恐防恐應(yīng)急處置預(yù)案，調(diào)動(dòng)有關(guān)單位應(yīng)急力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的各組按照職責(zé)分工接受指揮部任務(wù)，確定聯(lián)絡(luò)方式，組織好本組應(yīng)急力量，開展反恐防恐應(yīng)急處置工作，制止正在進(jìn)行的恐怖違法犯罪行為，抓捕違法犯罪嫌疑人，同時(shí)做好政策法律法規(guī)的宣傳，疏散圍觀群眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(五)機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng):王仁華(鎮(zhèn)黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))
成員:武裝部工作人員、民兵預(yù)備役人員
職責(zé):在指定地點(diǎn)集中待命，聽候總指揮部的調(diào)遣
(六)善后工作組
組長(zhǎng):相偉(鎮(zhèn)黨委委員、政法委員、人武部長(zhǎng))
成員:民政辦工作人員、司法所工作人員、相關(guān)村干部、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員
職責(zé):恐怖事件現(xiàn)場(chǎng)處置工作結(jié)束后，在總指揮部的組織協(xié)調(diào)下，一是要采取措施，消除恐怖事件的消極影響，穩(wěn)定受害群眾的情緒，解決他們的實(shí)際困難;二是對(duì)恐怖事件進(jìn)行偵破;三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖工作，提高反恐怖能力，
宣傳法律法規(guī)，負(fù)責(zé)做好相關(guān)群眾的思想工作;救災(zāi)救濟(jì)，負(fù)責(zé)做好受害人員的醫(yī)療救助及安撫工作等。
四、集合地點(diǎn)、信號(hào)機(jī)要求
(一)集合地點(diǎn)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、鎮(zhèn)直管部門相關(guān)人員、派出所民警、民兵預(yù)備役人員等在政府大樓一樓操場(chǎng)集合。
2、相關(guān)村(居)的村干部、網(wǎng)格員在相關(guān)村居集合。
(二)集合信號(hào)
用值班室電話或手機(jī)通知
(三)集合要求
1、啟動(dòng)預(yù)案后，通訊聯(lián)絡(luò)組人員及時(shí)通知各組負(fù)責(zé)人，各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)通知本組相關(guān)人員。
2、時(shí)間要求，從通知集合到集合完畢必須在15分鐘呢完成。
3、各組人員必須確保通訊24小時(shí)暢通。
五、處置情況預(yù)設(shè)
(一)當(dāng)不法分子持械在我鎮(zhèn)轄區(qū)進(jìn)行恐怖襲擊時(shí)間時(shí)。
(二)當(dāng)發(fā)生不法分子公共場(chǎng)所非法集會(huì)、集結(jié)上訪、圍攻沖擊等群體性的事件時(shí)。
(三)因“山、林、水、地、礦群”等矛盾糾紛引發(fā)群體性械斗事件時(shí)。
當(dāng)發(fā)生預(yù)設(shè)(一)時(shí)，要及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案迅速出擊，果斷采取強(qiáng)制措施，及時(shí)控制犯罪嫌疑人保護(hù)國(guó)家利益和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，將損失降到最低限度;當(dāng)發(fā)生(二)(三)時(shí)，要按照“可順不可激、可散不可聚、可解不可結(jié)”的原則，認(rèn)真做好群眾的教育，疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)群眾自覺抵制少數(shù)組織者、策劃者的煽動(dòng)，對(duì)其中的組織者、策劃者要收齊證據(jù)適時(shí)依法進(jìn)行打擊、查處。當(dāng)一般群體性的事件上升為緊急治安事件，對(duì)社會(huì)治安構(gòu)成危害時(shí)，要果斷迅速制止，選擇和把握好時(shí)機(jī)，依法打擊少數(shù)違法犯罪分子。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)輿論宣傳
結(jié)合“鄉(xiāng)村振興”及“大走訪”工作開群眾會(huì)、院壩會(huì)、入戶走訪、村村響，政府主題會(huì)等多種方式讓全鎮(zhèn)干部職工和廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)反恐防恐工作的極端重要性和緊迫性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨委政府的要求和部署上來，內(nèi)緊外松，既要營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍，又要提高警惕，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工反恐防恐工作的敏銳性和洞察力，使全鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件的能力得到進(jìn)一步提高。
(二)加強(qiáng)安全防范
各村(居)和相關(guān)部門要按照社會(huì)治安綜合治理整體聯(lián)防聯(lián)動(dòng)要求，全面加強(qiáng)治安巡邏和防盜，嚴(yán)抓社會(huì)治安、安全生產(chǎn)事故為主要內(nèi)容的安全防范檢查工作，嚴(yán)防發(fā)生重特大安全事故。
(三)加強(qiáng)信息報(bào)送
鎮(zhèn)屬各部門、村(居)要加強(qiáng)信息采集工作，對(duì)調(diào)查了解到的重大情況要第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)反恐防恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，從而及時(shí)采取措施，爭(zhēng)取將矛盾解決在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)加強(qiáng)值班值守
鎮(zhèn)屬各部門、各村(居)要嚴(yán)格遵守值班制度，值班人員確保24小時(shí)堅(jiān)守崗位，嚴(yán)防空崗、脫崗、村(居)干部、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保證24小時(shí)通訊暢通，保證緊急情況能夠及時(shí)到位。
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