學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案范文（精選31篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案范文，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 1

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》，將“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案>》（堽教辦發(fā)［xxx］17號(hào)），結(jié)合我校安全工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持發(fā)展，以確保師生和校園安全為目的，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)，杜絕各類(lèi)事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作法律法規(guī)；

　　2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究；

　　3、學(xué)校交通、飲食、校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防和教學(xué)服務(wù)設(shè)施等日常安全管理及事故預(yù)防；

　　4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施；

　　5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮和搶救；

　　6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考；

　　7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識(shí)和主體責(zé)任，提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。

　　2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。

　　3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行，必須做到持證上崗。

　　四、培訓(xùn)要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，并對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能，確保其安全。

　�。ǘ�）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)專(zhuān)題例會(huì)，分析安全培訓(xùn)形勢(shì)，及時(shí)解決工作中的.問(wèn)題；建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。

　�。ㄈ�）完善制度，確保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度；學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開(kāi)展安全教育；堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個(gè)人自覺(jué)相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開(kāi)展培訓(xùn)與交流，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。

　�。ㄋ模┘哟笮麄�，濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對(duì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。

　　（五）加強(qiáng)檢查，督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的督促檢查，對(duì)安全培訓(xùn)工作搞得好的個(gè)人給予通報(bào)表彰，對(duì)安全培訓(xùn)工作不重視、開(kāi)展不力的給予通報(bào)批評(píng)，并督促整改。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 2

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立縣學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣委教育工委副書(shū)記、縣教育局局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由縣教育局副局長(zhǎng)擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局未保辦，辦公室主任（縣教育局未保辦主任）。

　　二、專(zhuān)項(xiàng)整治工作重點(diǎn)

　　1、廣泛開(kāi)展安全教育、法制教育和心理健康教育；

　　2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)；

　　3、繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，建立校舍安全信息系統(tǒng)；

　　4、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全管理；

　　5、加強(qiáng)學(xué)校消防安全和學(xué)�；瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理；

　　6、加強(qiáng)校園治安整治，預(yù)防學(xué)生受侵害事件發(fā)生；

　　7、加強(qiáng)學(xué)生交通及校車(chē)安全管理工作；

　　8、積極開(kāi)展夏季防學(xué)生溺水工作，防范學(xué)生溺水事故；

　　9、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理；

　　10、加強(qiáng)外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理；

　　11、深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急疏散演練工作。

　　三、整治工作安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（x月xx日至x月xx日）：各學(xué)校組織開(kāi)展“綜治宣傳月”、“中小學(xué)安全宣傳日”、“學(xué)校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生的'安全意識(shí)。

　�。ǘ�）檢查整改、完善措施階段（x月xx日至x月xx日）：重點(diǎn)組織開(kāi)展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、學(xué)�；瘜W(xué)危險(xiǎn)品管理及學(xué)校危房檢查，消除各種安全隱患。

　�。ㄈ�）檢查驗(yàn)收階段（x月xx日至xx月xx日）：x月x日至x月xx日，小學(xué)中心校對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并向縣教育局上報(bào)檢查情況；xx月xx日至xx月xx日縣教育局對(duì)各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)鞏固階段（xx月xx日至xx月xx日）：縣教育局對(duì)各校檢查驗(yàn)收情況進(jìn)行總結(jié)，鞏固專(zhuān)項(xiàng)整治工作成果。

　　四、有關(guān)事項(xiàng)

　　1、各校應(yīng)將開(kāi)展學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)方案于xx月xx日前報(bào)送縣學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣教育局未保辦）。

　　2、在學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)不安全隱患，要立即整改。各校要及時(shí)將專(zhuān)項(xiàng)整治的有關(guān)信息及階段工作開(kāi)展情況書(shū)面小結(jié)匯總上報(bào)（每季度至少一次）縣學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣教育局未保辦）。

　　3、縣教育局將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，不定期組織抽查。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 3

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的'基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　二、等級(jí)劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核�或者局部已�?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。

　　流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告，副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；

　　教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�(gè)班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；

　　操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

　　不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 4

　　根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)地方課程建設(shè)的意見(jiàn)，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的安全狀況，積極整合安全教育課程資源，開(kāi)拓安全教育渠道，深入研究教育方法，認(rèn)真編著安全教育教材，將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實(shí)施方案如下。

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　“珍愛(ài)生命，安全第一” 。以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生的生活為主線，將學(xué)生生活中可能遇到的各類(lèi)安全問(wèn)題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)、方法和技能，使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣，切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長(zhǎng)。

　　二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)

　　通過(guò)實(shí)施安全教育課程，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

　　(一)知識(shí)目標(biāo)

　　1.知道生命是可貴的，初步認(rèn)識(shí)自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn)，了解必要的生命健康知識(shí)。

　　2.知道社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn)、危害，了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的防范知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。

　　3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，知道常見(jiàn)病和傳染病的危害和防治措施。

　　4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途，學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，知道預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。

　　5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對(duì)生命安全可能造成的威脅，知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險(xiǎn)的基本方法。

　　6.了解常見(jiàn)的意外傷害事故，知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法。

　　(二)能力目標(biāo)

　　1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生，具備應(yīng)對(duì)安全事故的自救、自護(hù)能力。

　　2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷，學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn)。

　　3.初步認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的復(fù)雜性，能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì)安全的行為選擇。

　　4.在保障自身安全的情況下，能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎�他人�?/p>

　　(三)品德目標(biāo)

　　1.感悟生命的意義和價(jià)值，形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。

　　2.培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感，形成安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

　　3.樹(shù)立拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的自我保護(hù)意識(shí)。

　　4.珍視他人的生命與健康權(quán)利，富有愛(ài)心和責(zé)任感。

　　5.遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。

　　6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，形成健康人格。

　　三、安全課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：校本安全課程開(kāi)發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者，負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計(jì)，總體把握校本安全課程的.編寫(xiě)、研究、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

　　2、副組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各級(jí)部的工作，組織教師編寫(xiě)校本教材，安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃，對(duì)校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估、調(diào)查，進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作。

　　3、組員：

　　職責(zé)：

　�、賵�(zhí)行校本課程開(kāi)發(fā)工作的總體規(guī)劃，做好各級(jí)部《安全課程》教材的開(kāi)發(fā)編著工作。

　�、谧龊酶骷�(jí)部安全課程的具體實(shí)施的指導(dǎo)、研究、評(píng)估、改進(jìn)等工作。

　　③制定校本安全課程實(shí)施、管理和考核的各種規(guī)章制度，并認(rèn)真落實(shí)。

　�、芙M織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)能力。

　　⑤積累課改資料，豐富教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。

　　⑥經(jīng)常深入校本課程實(shí)施的第一線，指導(dǎo)開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課等工作，與參與實(shí)施的教師一起研究課題、了解情況，指導(dǎo)他們及時(shí)總結(jié)。

　�、咦龊眯１菊n程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用。

　　四、開(kāi)發(fā)安全課程學(xué)校講義

　　(一)安全課程的開(kāi)發(fā)與編輯的原則：

　　1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求

　　安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念，全面落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施課程目標(biāo)。

　　2、教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)

　　教材的編寫(xiě)要充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，難易適度，循序漸進(jìn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

　　3、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題探究情境，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

　　為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在教材編寫(xiě)過(guò)程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì)，又要注意安排一定的活動(dòng)性?xún)?nèi)容。教材編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)有特色、操作性靈活，對(duì)學(xué)生的發(fā)展有價(jià)值、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

　　4、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容

　　將公共安全常識(shí)寓于社會(huì)生活主題之中，把公共安全知識(shí)和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合。以問(wèn)題解決為中心，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)。

　　5、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間

　　教材編寫(xiě)在達(dá)到《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求的前提下，應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性，以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。

　　6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣

　　在教材的呈現(xiàn)方式上，文字表達(dá)生動(dòng)活潑，淺顯易懂，并有效運(yùn)用圖片、圖表，做到圖文并茂。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動(dòng)的案例、有趣的活動(dòng)、精美的圖片，呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，便于學(xué)生自學(xué)。

　　(二)安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路：

　　安全課程以學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛�本�?nèi)容，應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，圍繞學(xué)生在成長(zhǎng)的不同階段中所涉及的主要安全問(wèn)題，分層次、分階段按年級(jí)整合，把預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個(gè)模塊作為安全課程內(nèi)容，突出課程的主題性，把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。

　　(三)開(kāi)發(fā)與利用安全課程資源

　　安全教育課程是一門(mén)集綜合性、實(shí)踐性和開(kāi)放性于一體的課程，能夠開(kāi)發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料，還應(yīng)包括許多方面。我們要充分開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源，使其為教學(xué)服務(wù)，以有效進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué)，實(shí)施課程目標(biāo)。

　　1、開(kāi)發(fā)和利用多樣的課程資源

　　(1)文本資源：圖書(shū)(包括教材及相關(guān)參考書(shū))報(bào)刊、地圖、圖片、圖表。

　　(2)音像資源：電影和電視節(jié)目、錄像、音樂(lè)磁帶或光盤(pán)、教學(xué)光盤(pán)、各種教學(xué)軟件。

　　(3)實(shí)物資源：圖書(shū)室、閱覽室、櫥窗、板報(bào)、視聽(tīng)教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)博物館、自然和人文景觀及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等。

　　(4)人力資源：學(xué)生、教師、父母、鄰居和社會(huì)各界人士(專(zhuān)家學(xué)者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。

　　2、開(kāi)發(fā)利用課程資源的注意事項(xiàng)

　　(1)開(kāi)發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā)，因地制宜、因時(shí)制宜，根據(jù)需要選擇課程資源，不求花樣繁多，但求發(fā)揮實(shí)效。

　　(2)應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn)，正確利用，達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣，將安全教育開(kāi)放化，增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的。

　　(3)在利用校外資源時(shí)，應(yīng)注意方式、方法，積極爭(zhēng)取廣泛的理解和支持。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 5

　　指導(dǎo)思想：

　　貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神，牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想，健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

　　具體措施：

　　一、健全組織，明確分工，責(zé)任到人。

　　學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　1、學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人。

　　2、校中層領(lǐng)導(dǎo)以上堅(jiān)持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無(wú)安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

　　二、預(yù)防為主，防患于未然

　　1、定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細(xì)排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

　　2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立安全工作緊急救援預(yù)案。

　　3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時(shí)時(shí)敲。

　　4、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，并以此帶動(dòng)全校的安全工作。

　　三、校內(nèi)安全

　　1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，歸些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

　　2、任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn)，教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范，把安全問(wèn)題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。

　　3、商店問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過(guò)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店，確保師生的.身體健康。

　　4、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時(shí)清除，定期對(duì)餐廳進(jìn)行清潔、消毒，確保師生的飲食安安全。

　　5、用水用火用電的安全，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工進(jìn)行專(zhuān)題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識(shí)。

　　6、學(xué)校其他各室，如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除，不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　7、加強(qiáng)住校生管理工作，堅(jiān)持請(qǐng)假家長(zhǎng)接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū)，及時(shí)點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接，確保無(wú)管理真空現(xiàn)象。對(duì)住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心，及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

　　四、 校外安全

　　1、廣泛開(kāi)展師生結(jié)對(duì)子活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育。

　　2、有工作人員（重點(diǎn)是各班主任），要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年，新的學(xué)期一切安全，身體健康，好好工作，好好學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 6

　　學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，全面做好學(xué)校安全工作，對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育，加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除隱患，才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，決定成立安全工作機(jī)構(gòu)，其組成人員如下：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　下設(shè)辦公室，主任由楊季同志兼任，主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常安全教育工作。

　　2、安全保護(hù)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：總務(wù)處、政教處、教務(wù)處全體成員；各年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任

　　二、工作職責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　在上級(jí)政府和教育、安監(jiān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，各成員分工負(fù)責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同做好學(xué)校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學(xué)校安排具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全保護(hù)工作。

　　政教處

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育的宣傳工作；

　　2、負(fù)責(zé)督促檢查各班日常安全教育工作；

　　3、負(fù)責(zé)各班期末年終各班的安全教育工作考評(píng)；

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作有關(guān)資料的收集、整理和保存，

　　5、其它與安全教育有關(guān)的工作。

　　教務(wù)處

　　1、配合政教處做好學(xué)生的安全教育工作；

　　2、負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生的考勤工作，制定學(xué)生考勤有關(guān)的規(guī)章制度；

　　3、負(fù)責(zé)督促圖書(shū)閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室、語(yǔ)音室、電子備課室等有關(guān)人員經(jīng)常性的檢查教學(xué)設(shè)施、器材、藥品的使用安全情況，

　　4、負(fù)責(zé)處理與本處室有關(guān)的其它安全工作。

　　總務(wù)處

　　1、與教務(wù)處一起對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行安全檢查，維修和更換；

　　2、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢查、維修，及時(shí)排除安全隱患；

　　3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)的有關(guān)規(guī)章制度，

　　4、負(fù)責(zé)做好本處室安全檢查記錄。

　　辦公室

　　1、協(xié)助校長(zhǎng)做好各處室及有關(guān)人員之間的組織、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作；

　　2、負(fù)責(zé)有關(guān)安全工作資料（上級(jí)文件、規(guī)章制度、目標(biāo)任務(wù)書(shū)、檢查記錄、值班安排等）的收集、整理和歸檔工作；

　　3、負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)安全工作的文件資料和信息，

　　4、負(fù)責(zé)處理其它有關(guān)的臨時(shí)性事項(xiàng)。

　　年級(jí)組

　　1、積極配合學(xué)校有關(guān)處室抓好本年級(jí)組安全教育宣傳工作；

　　2、負(fù)責(zé)督促檢查本年級(jí)各班的安全紀(jì)律教育和考勤工作；

　　3、負(fù)責(zé)處理本年級(jí)有關(guān)安全工作的其他問(wèn)題。

　　班主任與科任教師

　　在職能處室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面抓好學(xué)生的安全紀(jì)律教育，正確的引導(dǎo)和教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的`安全意識(shí)，增強(qiáng)安全觀念,既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發(fā)展。

　　1、利用晨會(huì)、夕會(huì)、主題班會(huì)、參觀展覽等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育；

　　2、利用板報(bào)、專(zhuān)欄、小報(bào)等多種形式加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳；

　　3、加強(qiáng)安全紀(jì)律考勤和保持經(jīng)常性的與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)了解掌握每日學(xué)生的活動(dòng)情況，與家長(zhǎng)相互配合共同做好學(xué)生安全教育工作；

　　4、做好學(xué)生心理安全教育咨詢(xún)，及時(shí)向?qū)W生提供心理安全信息，加強(qiáng)心理安全教育指導(dǎo)；

　　5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生傷害事件的報(bào)告。凡發(fā)生重大的危及學(xué)生人身安全的事件都應(yīng)向?qū)W校報(bào)告，屬于嚴(yán)重傷害（亡）事件的應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告。

　　6、科任教師協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的安全教育工作，加強(qiáng)與班主任老師聯(lián)系；加強(qiáng)當(dāng)堂學(xué)生的考勤，對(duì)于無(wú)故缺課的要及時(shí)報(bào)告班主任。

　　三、紀(jì)律與要求

　　1、學(xué)校建立安全設(shè)施檢查制度。按照上級(jí)要求，各有關(guān)處室及工作人員，必須按照職責(zé)要求認(rèn)真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。

　　2、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、建筑物、實(shí)驗(yàn)器材、藥品，要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)報(bào)告、及時(shí)維修，及時(shí)更換，及時(shí)排除隱患。

　　3、班主任是學(xué)生安全第一責(zé)任人和安全事件的第一報(bào)告人。若事件發(fā)生時(shí)，班主任不在而其他教師在場(chǎng)時(shí)，第一目擊人有責(zé)任及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在2小時(shí)內(nèi)口頭上報(bào)，24小時(shí)內(nèi)書(shū)面上報(bào)教育、安監(jiān)部門(mén)。

　　4、若學(xué)生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會(huì)不法侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并向公安派出所報(bào)告或撥打110報(bào)警電話。

　　5、如果學(xué)生正在上課，突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災(zāi)害時(shí)，班主任及當(dāng)堂科任教師應(yīng)積極做好穩(wěn)定學(xué)生思想工作，按照緊急預(yù)案組織學(xué)生有秩序的撤離至安全地帶，嚴(yán)防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害（亡）事件的發(fā)生。

　　6、保護(hù)學(xué)生不受傷害是我們的共同責(zé)任。對(duì)于在學(xué)校安全工作中出現(xiàn)失職、失責(zé)的，或者目擊學(xué)生受傷害而置之不理的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任；造成重大影響和后果的，要進(jìn)行必要的黨紀(jì)政紀(jì)處分，直至予以停職或解聘處理。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 7

　　為進(jìn)一步落實(shí)格爾木市教育關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校園安全隱患排查手冊(cè)》的通知要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全隱患排查工作，完善工作機(jī)制，落實(shí)工作職責(zé)確保學(xué)校師生生命安全，制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性。以對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，把學(xué)校安全工作擺在重要位置。切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及廣大師生員工對(duì)中小學(xué)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

　　二、建全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任

　　嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任制。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作校長(zhǎng)責(zé)任制、主任責(zé)任制、安全檢查責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制。學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和措施，一律要明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設(shè)施管理等各個(gè)方面。學(xué)校與班主任，班主任與家長(zhǎng)，要層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制。具體如下:

　�。ㄒ唬┏闪�機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為責(zé)任人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。

　�。ǘ�）落實(shí)安全管理責(zé)任。

　　各個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)防范措施，具體為：檢查學(xué)校教學(xué)樓及其它建筑（構(gòu)筑）物的安全；學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出學(xué)校人員，防止非本校人員無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)入，調(diào)查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如有隱患要及時(shí)報(bào)告；建立分級(jí)分工管理制度。一是層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任書(shū)。二是班主任和任課教師，每周利用家長(zhǎng)接送孩子之機(jī)，向家長(zhǎng)了解途中存在的安全隱患，較嚴(yán)重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(zhǎng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。四是學(xué)校后勤處要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。五是炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。六是值周教師要盡職盡責(zé)，做好值日工作，同時(shí)做好日志記錄。七是強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí)，盡量全部參保。

　�。ㄈ�）建立反饋和預(yù)警機(jī)制。

　　各成員、值周老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校處理，學(xué)校不能處理的要及時(shí)報(bào)告教育行政主管部門(mén)處理。建立防范安全事故的長(zhǎng)效預(yù)警機(jī)制，落實(shí)學(xué)校安全工作預(yù)案，各項(xiàng)制度預(yù)案要宣傳到位，并上墻公布。嚴(yán)格落實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度，凡涉及學(xué)校安全管留漏洞，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)要全面掌握學(xué)校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學(xué)校自行解決不了的立即上教育局盡快解決；在尚未解決之前，應(yīng)先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對(duì)涉及安全工作的規(guī)章制度要進(jìn)行認(rèn)真地清理檢查。凡沒(méi)有建章立制的.部門(mén)，要責(zé)成其迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補(bǔ)充完善；凡對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不力的，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)要找有關(guān)責(zé)任人談話落實(shí)。

　　三、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制

　　學(xué)校建立排查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類(lèi)矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

　　（一）排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無(wú)安全隱患和警示標(biāo)志；學(xué)校安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)；學(xué)校的線路是否老化。教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。

　�。ǘ�）排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持；學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開(kāi)關(guān)是否損壞；學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生；食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。

　�。ㄈ�）排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火警示標(biāo)志是否損壞；易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放；校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。

　�。ㄎ澹┡挪閷W(xué)生路途安全隱患。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況；學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng)；禁止師生搭乘“三無(wú)”車(chē)（無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照）、病車(chē)、超載車(chē)和禁止學(xué)生搭、騎摩托車(chē)上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。

　　（六）排查體育設(shè)施安全。排查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)第，籃球架、足球門(mén)、單、雙杠等底座是否牢固，點(diǎn)焊處是否有裂口現(xiàn)象等。

　�。ㄆ撸┳龊冒踩�隱患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時(shí)處理。在排查的過(guò)程中，如果遇到不能下結(jié)論的問(wèn)題，應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。

　　四、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和教育

　　領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，進(jìn)校必看安全，”做到排查與督查相結(jié)合。班主任要加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全，每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。班主任、任課教師要利用班隊(duì)活動(dòng)課每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安保護(hù)、自防自救整體素質(zhì)。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)，要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識(shí)，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　五、安全隱患的處理與上報(bào)

　　在日常安全檢查的基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報(bào)，直至事故隱患整改完成。要密切與學(xué)校聯(lián)系溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。安全隱患的處理由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)組織并進(jìn)行整改，做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。在安全隱患治理過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的，應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停止使用；對(duì)暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依據(jù)，圍繞建設(shè)“平安長(zhǎng)嶺”“法制長(zhǎng)嶺”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)。

　　本次專(zhuān)項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀，師生的安全感明顯增強(qiáng)，建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類(lèi)隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。

　　妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所活動(dòng)商販違章建筑等各類(lèi)隱患得到徹底清除和整治。

　　建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織，并成立了校保安隊(duì)，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度外來(lái)人員管理制度等各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

　　三、方法步驟

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行

　　組織部署階段：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議部署工作任務(wù)，制定實(shí)施方案。

　　排查摸底階段：對(duì)學(xué)校周邊的各類(lèi)安全隱患開(kāi)展深入細(xì)致的排查摸底，不留死角死面，對(duì)排查來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào)，為下步工作打好基礎(chǔ)。

　　集中整治階段：

　　校長(zhǎng)是校園安全的.第一責(zé)任人，要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員，要健全門(mén)衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查驗(yàn)證登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi)；禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設(shè)施，在學(xué)校門(mén)口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng)；要在上學(xué)放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)教師和保安到校門(mén)口值守，有秩序地引導(dǎo)護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)；高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置；要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，切實(shí)提高自身安全防范能力；要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生有劣跡學(xué)生不安分學(xué)生排查管控；加強(qiáng)舍務(wù)管理，建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任，保衛(wèi)好學(xué)生宿舍，實(shí)行夜間巡查值守制度，并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預(yù)案，并加強(qiáng)演練，在第一時(shí)間做出反應(yīng)，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門(mén)的配合下，堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查，防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)深入工作，排查化解各類(lèi)社會(huì)矛盾，及時(shí)消除各類(lèi)不安全隱患。

　　檢查驗(yàn)收階段：迎接縣綜治委縣委縣政府教育局對(duì)專(zhuān)項(xiàng)智力活動(dòng)開(kāi)展情況的驗(yàn)收工作，納入年終綜治考評(píng)。

　　鞏固提高階段：對(duì)前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭(zhēng)各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，工作機(jī)制，監(jiān)督機(jī)制，考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長(zhǎng)治久安。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)

　　這次專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好，真正從思想上高度重視起來(lái)，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、真抓實(shí)干

　　對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問(wèn)題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，限期解決，務(wù)求實(shí)效，讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。

　　3、齊抓共管

　　根據(jù)各自職能，既要相互配合密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，構(gòu)筑社會(huì)家庭部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)聯(lián)合整治。

　　4、落實(shí)責(zé)任

　　要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責(zé)任追究制，相關(guān)責(zé)任人的黨紀(jì)政紀(jì)處分及追究刑事責(zé)任。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 9

　　為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，加強(qiáng)事故隱患監(jiān)督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，結(jié)合我校實(shí)際，放假前開(kāi)展校園安全隱患排查工作：

　　一、成立學(xué)校事故隱患排查治理工作組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、治理范圍和責(zé)任

　　xxx：負(fù)責(zé)保安、防衛(wèi)安全隱患排查。

　　xxx：負(fù)責(zé)教學(xué)工作中的安全隱患排查。

　　xxx：負(fù)責(zé)周邊治安安全隱患排查。

　　xxx：負(fù)責(zé)全校校舍、操場(chǎng)的隱患排查。

　　xxx：負(fù)責(zé)學(xué)校水、暖、電的安全隱患排查。

　　xxx：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全隱患排查。

　　xx：負(fù)責(zé)全校師生的安全教育管理。

　　各班主任：負(fù)責(zé)各班設(shè)施設(shè)備以及學(xué)生活動(dòng)的安全隱患排查。

　　各活動(dòng)室負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各活動(dòng)室設(shè)施設(shè)備及學(xué)生活動(dòng)的安全隱患排查。

　　三、排查內(nèi)容

　　把隱患排查治理工作貫穿到教育教學(xué)活動(dòng)的`全過(guò)程，建立實(shí)時(shí)檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點(diǎn)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任，將隱患排查治理日�；�。組織事故隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除存在的各類(lèi)違章行為和帶病運(yùn)行的設(shè)備、設(shè)施及各類(lèi)事故隱患。

　　校舍安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等，重點(diǎn)在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災(zāi)害等隱患。

　　（一）校舍安全

　　檢查教室、功能室、微機(jī)室、辦公室等區(qū)域的.墻壁、門(mén)窗、天花板、吊頂、護(hù)欄、懸空設(shè)施、高空置物、破損物件是否存在危險(xiǎn)。門(mén)窗、防盜網(wǎng)是否完好，供電線路是否存在故障，設(shè)備設(shè)施是否會(huì)受潮濕等。

　　冬季天氣嚴(yán)寒，檢查校園排水設(shè)施、管道等是否有被凍裂隱患。

　�。ǘ�）消防安全

　　消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設(shè)備設(shè)施、水電設(shè)備設(shè)施是否完好，是否存在亂拉電線情況。

　�。ㄈ�）治安安全

　　是否配齊安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常，外來(lái)人員的登記情況。

　　（四）放假前安全教育

　　是否開(kāi)展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。

　　四、排查方式

　　實(shí)行各部門(mén)自查、分管部門(mén)、學(xué)校安全辦公室巡查相結(jié)合的三級(jí)排查方式，嚴(yán)格做到不漏掉任何一個(gè)盲點(diǎn)，不留下任何一個(gè)隱患。

　�。ㄒ唬└鞑块T(mén)自查

　　各部門(mén)全面自查本部門(mén)辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)所使用的設(shè)備設(shè)施、易燃易爆物，所屬區(qū)域的消防設(shè)備設(shè)施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等方面的安全隱患。

　�。ǘ�）公共區(qū)域安全隱患排查，按學(xué)校分工執(zhí)行：

　　1、辦公室：辦公樓及停車(chē)場(chǎng)安全隱患排查。

　　2、教務(wù)處：教學(xué)樓及其他與教學(xué)相關(guān)的功能室教學(xué)設(shè)備安全隱患排查。

　　3、政教處：校園以及周邊防護(hù)設(shè)施、交通安全設(shè)施設(shè)備安全隱患排查。

　　4、總務(wù)處：教學(xué)區(qū)公共水電設(shè)施和設(shè)備安全隱患排查。

　　5、保衛(wèi)處：學(xué)校大門(mén)、校園以及周邊防護(hù)設(shè)施設(shè)備、交通安全設(shè)施及消防設(shè)施設(shè)備安全隱患排查。

　　6、年級(jí)組：本年級(jí)所涉及的教室、辦公室及學(xué)生間矛盾排查。

　　7、電教處：全校校園網(wǎng)絡(luò)安全與服務(wù)設(shè)施和設(shè)備運(yùn)行隱患排查。

　　五、排查時(shí)間

　�。ㄒ唬┳圆闀r(shí)間：1月11日—15日

　�。ǘ�）分管部門(mén)檢查時(shí)間：1月18日—22日

　�。ㄈ�）安全辦巡查時(shí)間：1月25日—29日

　　六、安全隱患整改及報(bào)送

　　隱患排查治理工作的監(jiān)管，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)辦學(xué)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)上課，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。

　�。ㄒ唬└鞑块T(mén)排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級(jí)內(nèi)部管理能力可以解決的，由本科室、本年級(jí)自行解決，無(wú)需報(bào)送。

　�。ǘ�）各部門(mén)自查及分管部門(mén)檢查發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時(shí)向?qū)W校安全辦公室或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準(zhǔn)備工作。

　�。ㄈ�）學(xué)校安全辦公室對(duì)各部門(mén)上報(bào)的安全隱患，盡快核實(shí)后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，研究處理方案，及時(shí)消除安全隱患。

　　做好假期前校園安全隱患排查整治工作，平安快樂(lè)歡度新春佳節(jié)！

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 10

　　為落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于做好建黨百年期間安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)要求，積極貫徹大連市安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展迎接建黨百年安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)的通知》（大安委傳〔20xx〕10號(hào)）精神按照區(qū)教育局工作部署。我校按照《普蘭店區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動(dòng)方案》內(nèi)容要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查，有效整治學(xué)校安全隱患，確保校園安全。現(xiàn)制定具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以維護(hù)全區(qū)廣大師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，科學(xué)整治隱患，有效化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，落實(shí)校園安全責(zé)任，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控，進(jìn)行有效監(jiān)督，排查事故隱患，及時(shí)整治問(wèn)題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各位分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，安全專(zhuān)干、德育處和教務(wù)處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處。由安全專(zhuān)干具體負(fù)責(zé)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

　　四、排查內(nèi)容及責(zé)任人

　　（一）安全組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)（責(zé)任人安全專(zhuān)干）

　　1、學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置安全辦，專(zhuān)職安全保衛(wèi)專(zhuān)干xx，每天開(kāi)展校內(nèi)外值班巡查，及時(shí)排除安全隱患；

　　2、每學(xué)期初學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責(zé)任狀，崗位職責(zé)落實(shí)到人。

　　3、建立安全衛(wèi)生管理制度，做到制度上墻，制訂年度學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)校安全工作檔案規(guī)范齊全；

　　4、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，并將學(xué)生在校異常情況及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人；

　　5、學(xué)校門(mén)口嚴(yán)格落實(shí)出入管理制度，落實(shí)嚴(yán)格的進(jìn)出人員身份識(shí)別措施，接待來(lái)訪人員詢(xún)問(wèn)、登記、聯(lián)系、發(fā)證等程序正規(guī)有序；

　　6、學(xué)校制訂并落實(shí)日常衛(wèi)生保健制度，有詳細(xì)的工作臺(tái)賬；（責(zé)任人：）

　　7、學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室或保健室，按標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)施、設(shè)備和專(zhuān)兼職衛(wèi)生技術(shù)人員，正常開(kāi)展衛(wèi)生保健工作。（責(zé)任人：）

　　（二）安全教育（責(zé)任人安全專(zhuān)干）

　　8、校園內(nèi)有安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗并每月更換內(nèi)容；

　　9、學(xué)校按照《大連市教育局大連市應(yīng)急管理局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童校園安全教育機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》（大教發(fā)〔20xx〕45號(hào)）要求，教學(xué)樓內(nèi)創(chuàng)設(shè)“安全知識(shí)角”和安全教育實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；

　　10、學(xué)校每學(xué)期至少各開(kāi)展1次防溺水、交通安全、消防安全等專(zhuān)題教育活動(dòng)；

　　11、學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展國(guó)家安全、社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件教育活動(dòng)；

　　12、學(xué)校師生具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護(hù)等）

　�。ㄈ�）預(yù)防溺水（責(zé)任人安全專(zhuān)干）

　　13、學(xué)校組織進(jìn)行防范溺水安全專(zhuān)題教育；學(xué)�！鞍踩�知識(shí)角”有防范溺水安全知識(shí)圖書(shū)或掛圖；

　　14、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》并將回執(zhí)按時(shí)收回并存檔備查；

　　15、會(huì)同相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。

　�。ㄋ模┫�防安全（責(zé)任人總務(wù)主任）

　　16、檢查學(xué)校安全出口、疏散通道、消防車(chē)輛通道是否暢通，是否有疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好；

　　17、學(xué)校消防設(shè)施、滅火器材是否齊全、有效；

　　18、學(xué)生、教職工宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室等重點(diǎn)部位有無(wú)違章用火、用電情況，電器設(shè)備的安裝、使用和線路的設(shè)置是否符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定；

　　19、消防安全制度、消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；

　　20、是否制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織實(shí)施演練。

　　（五）交通安全（責(zé)任人安全專(zhuān)干（校車(chē)專(zhuān)管員））

　　21、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育情況；

　　22、學(xué)校自有車(chē)輛接送學(xué)生服務(wù)的.是否辦理車(chē)輛運(yùn)營(yíng)手續(xù)，是否取得合法的運(yùn)營(yíng)資質(zhì)及按規(guī)定是否建立了“校車(chē)安全管理臺(tái)帳”；

　　23、有校車(chē)的學(xué)校是否建立了校車(chē)安全管理制度，并進(jìn)行有效管理；

　　24、學(xué)校及校園周邊是否存在使用包括各類(lèi)違章車(chē)、帶病車(chē)和無(wú)資質(zhì)人員駕駛的車(chē)輛接送學(xué)生情況；

　　25、辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校，師生集中時(shí)間進(jìn)出校門(mén)是否有專(zhuān)人維持交通秩序；

　　26、校園周邊交通安全設(shè)施是否齊全、有效。

　　（六）衛(wèi)生安全（責(zé)任人食品專(zhuān)管員）

　　27、學(xué)生午餐由生產(chǎn)企業(yè)供餐的學(xué)校，是否組建由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任代表、學(xué)生代表組成的學(xué)生餐管理委員會(huì)，是否落實(shí)了學(xué)生餐監(jiān)管的主體責(zé)任及相關(guān)工作情況；

　　28、開(kāi)辦食堂的學(xué)校是否建立索證、索票、留樣、消毒以及從業(yè)人員健康體檢等食堂安全管理制度，食堂設(shè)備、餐具、水源、食品是否符合有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求；

　　29、在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)的指導(dǎo)下，學(xué)校是否對(duì)教室等人員密集場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒、開(kāi)窗通風(fēng)，以及合理安排學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)等情況；

　　30、學(xué)校是否建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并適時(shí)組織開(kāi)展演練活動(dòng)。

　　（七）校舍及附屬設(shè)施、設(shè)備安全（責(zé)任人總務(wù)主任）

　　31、學(xué)校學(xué)生宿舍設(shè)置是否符合安監(jiān)、消防等有關(guān)規(guī)定；

　　32、學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求；

　　33、學(xué)校有無(wú)存在安全隱患的圍墻、門(mén)窗和廁所；

　　34、學(xué)校食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。

　�。ò耍┪ｋU(xiǎn)化學(xué)品管理（責(zé)任人教導(dǎo)主任）

　　35、學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室及化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品是否按照要求健全落實(shí)規(guī)章制度；

　　36、以防止爆炸、火災(zāi)、中毒窒息事故為核心，深入開(kāi)展隱患排查，完善設(shè)施和器材配備，積極預(yù)防和有效防范安全事故發(fā)生；

　　37、購(gòu)置的劇毒藥品和危險(xiǎn)品是否“三證”俱全（生產(chǎn)許可證、企業(yè)合格證和工商營(yíng)業(yè)證）；

　　38、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品的倉(cāng)儲(chǔ)是否做到分類(lèi)定位、整齊分隔（避免混合）存放，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理；

　　39、學(xué)校是否建立健全實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品的安全（防盜、防火）管理、保管、領(lǐng)用等制度，配有專(zhuān)用的危險(xiǎn)物品室（儲(chǔ)藏柜或藥品窖）滅火器，門(mén)、柜上鎖，雙人雙鎖同時(shí)開(kāi)啟；

　　40、過(guò)期失效危險(xiǎn)品要登記造冊(cè)，集中存放，并及時(shí)與學(xué)校所在地的公安機(jī)關(guān)、環(huán)保部門(mén)取得聯(lián)系，采取有效的安全報(bào)廢處理和銷(xiāo)毀方式；

　　41、學(xué)校電教室、微機(jī)室等場(chǎng)所的靜電、防雷及接地是否經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)審批并進(jìn)行安全鑒定。

　�。ň牛┬�園周邊環(huán)境安全（責(zé)任人安全專(zhuān)干）

　　42、校園周邊有無(wú)各種違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑；

　　43、校門(mén)前50米范圍內(nèi)是否有設(shè)置早夜市的現(xiàn)象；

　　44、學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)有無(wú)網(wǎng)吧；

　　45、學(xué)校周邊有無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所、小賣(mài)部、飲食攤點(diǎn)等；

　　46、學(xué)校門(mén)衛(wèi)室是否安裝“一鍵式”報(bào)警裝置并與公安聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校周邊是否設(shè)有報(bào)警點(diǎn)，接警、出警是否及時(shí)；

　　47、學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)能否對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5次；

　　48、根據(jù)學(xué)校校門(mén)及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，學(xué)校是否因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。

　　五、時(shí)間安排

　　本次校園安全隱患大排查大整治行動(dòng)，共分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。

　　6月10日前，結(jié)合本校實(shí)際，制定出學(xué)校開(kāi)展大排查大整治行動(dòng)實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　　第二階段：20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門(mén)負(fù)責(zé)人自查階段。

　　各部門(mén)責(zé)任人認(rèn)真開(kāi)展校園安全風(fēng)險(xiǎn)自辨自評(píng)自控、隱患自查自改自報(bào)，切實(shí)把校園安全隱患大排查大整治工作落到實(shí)處。做到深查問(wèn)題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風(fēng)險(xiǎn)。

　　第三階段：20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結(jié)提高階段。

　　各部門(mén)責(zé)任人要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化工作成果，分析存在問(wèn)題，完善工作措施，健全校園風(fēng)險(xiǎn)隱患和突出問(wèn)題自查自糾長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范，把學(xué)校矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。

　　六、具體要求

　　1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關(guān)內(nèi)容逐項(xiàng)做好自查工作，對(duì)安全隱患及時(shí)上報(bào)解決。

　　2、要注重此項(xiàng)工作的過(guò)程性材料的歸檔，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)作風(fēng)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門(mén)的檢查考核。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 11

　　為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建，落實(shí)學(xué)校安全管理工作責(zé)任，保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區(qū)決定在全學(xué)區(qū)開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，制定此方案。

　　一、整治目標(biāo)

　　完善安全管理制度、落實(shí)常規(guī)化管理措施、防范化解安全風(fēng)險(xiǎn)，健全安全管理工作責(zé)任體系和制度體系，構(gòu)建學(xué)校安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，有效防范各類(lèi)涉校涉生安全事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、整治對(duì)象

　　安口學(xué)區(qū)各小學(xué)、幼兒園。

　　三、實(shí)施步驟

　　(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案；明確職責(zé)分工，細(xì)化任務(wù)，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)要求，開(kāi)展涉校涉生安全風(fēng)險(xiǎn)隱患拉網(wǎng)式排查，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。

　　（二）問(wèn)題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對(duì)排查出的問(wèn)題建立臺(tái)賬，制定整改措施、時(shí)限，堅(jiān)持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實(shí)效。

　�。ㄈ�）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）

　　在學(xué)校自查整治的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)入校檢查。對(duì)學(xué)校制度的完善、臺(tái)賬的建立、問(wèn)題的整改情況進(jìn)行督查，并進(jìn)一步完善資料、彌補(bǔ)不足，問(wèn)題全部整改到位，確保各類(lèi)安全管理措施落實(shí)到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動(dòng)態(tài)更新安全隱患問(wèn)題清單。

　　（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續(xù)開(kāi)展隱患問(wèn)題排查整治，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)跟蹤整治，確保按時(shí)整改銷(xiāo)號(hào)。分析學(xué)校安全管理共性問(wèn)題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。

　　四、重點(diǎn)任務(wù)

　　(一)完善安全管理制度。全面對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》，及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真檢查本校各項(xiàng)安全管理制度的建立、完善情況，進(jìn)行自查自糾。

　　如：“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制度、安全“一票否決”制度、安全問(wèn)責(zé)制度、安全警示制度、安全培訓(xùn)制度、日檢查周通報(bào)制度、值班巡查制度、事故報(bào)告制度、學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度、校園封閉管理制度。

　　(二)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、�；�品管理、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內(nèi)外交通安全、電氣設(shè)施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應(yīng)急疏散演練、安全管理崗位職責(zé)、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預(yù)等方面進(jìn)行梳理排摸，建立安全臺(tái)賬。對(duì)可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并逐一登記，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控檔案，逐一制定應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和安全隱患排查整改工作。

　　(三)安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治。開(kāi)展一次安全隱患排查整治活動(dòng)，對(duì)涉及校園周邊的安全隱患要及時(shí)與村委進(jìn)行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴(yán)防三輪車(chē)、超員車(chē)輛及“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生。完善家校警護(hù)學(xué)機(jī)制，上下學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”制度，家校護(hù)學(xué)組的校長(zhǎng)、值周員、家委會(huì)人員要到位，并邀請(qǐng)交警參與幾次，嚴(yán)防因課后延時(shí)服務(wù)集中放學(xué)出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機(jī)制，緊盯“三防”建設(shè)、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、�；�品、校園周邊等各個(gè)方面安全，隨時(shí)開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，形成風(fēng)險(xiǎn)隱患清單，落實(shí)防范整改措施。并定期對(duì)整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無(wú)漏洞。

　　(四)矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)校現(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實(shí)可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學(xué)校層面化解；平時(shí)定期開(kāi)展矛盾糾紛線索搜集活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)舉報(bào)信箱電話、師生家長(zhǎng)無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立班級(jí)觀察員等途徑全面收集各類(lèi)矛盾糾紛線索，緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現(xiàn)和行為動(dòng)態(tài)，組織開(kāi)展線索、問(wèn)題排查化解工作，定期開(kāi)展談心談話，加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫扶疏導(dǎo)。對(duì)涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握，第一時(shí)間介入化解，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)機(jī)，隨時(shí)溝通了解學(xué)生在校表現(xiàn)和校外動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅(jiān)決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。

　　(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)段對(duì)師生的安全教育進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計(jì)劃，強(qiáng)化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺(tái)任務(wù)。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為的學(xué)生予以訓(xùn)誡或者矯治教育，強(qiáng)化學(xué)生欺凌防治專(zhuān)題教育，結(jié)合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。二是加強(qiáng)生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災(zāi)、防火災(zāi)、防校園傷害等作為重點(diǎn)，通過(guò)綜合演練與專(zhuān)項(xiàng)演練相結(jié)合，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。三是強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學(xué)期開(kāi)學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學(xué)生心理問(wèn)題報(bào)告干預(yù)機(jī)制，及時(shí)開(kāi)展心理疏導(dǎo)和行為矯正，化解學(xué)生不良情緒，解決心理問(wèn)題。四是通過(guò)主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動(dòng)等多種形式，積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀。五是開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作為學(xué)生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類(lèi)、危害和應(yīng)對(duì)措施等知識(shí)，定期推送電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，提高師生對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的甄別抵制能力。

　　(六)家�；�動(dòng)共育活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)、致家長(zhǎng)一封信等方式，與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通，持續(xù)向家長(zhǎng)推送安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)履行未成年學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行摸底，建立檔案，實(shí)行一對(duì)一幫扶，在日常學(xué)習(xí)、生活中予以關(guān)愛(ài)和幫助。針對(duì)留守兒童放學(xué)后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際困難，各學(xué)校按要求開(kāi)展好課后服務(wù)，指派專(zhuān)門(mén)老師，組織游戲活動(dòng)，豐富課后生活。

　　(七)食品安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)市場(chǎng)監(jiān)管所人員對(duì)食堂（營(yíng)養(yǎng)餐加工點(diǎn)）管理的各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展一次人員培訓(xùn)，對(duì)采購(gòu)、票據(jù)、儲(chǔ)存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺(tái)賬，做好食材的入庫(kù)、出庫(kù)的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運(yùn)行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊(cè)的填寫(xiě)要規(guī)范。校長(zhǎng)對(duì)日常的營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)表冊(cè)檔案要每周巡查、檢查一次，對(duì)存在問(wèn)題邊查邊改，平時(shí)出現(xiàn)的.問(wèn)題，及時(shí)處置，做到問(wèn)題在校內(nèi)化解。

　　(八)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治。各學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后開(kāi)展“立師德鑄師魂開(kāi)學(xué)第一講教師教育活動(dòng)”，組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則及師德失范行為處理辦法，開(kāi)展教師師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵(lì)教師。學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)要建立負(fù)面清單制度，實(shí)行積分臺(tái)賬制，每學(xué)期結(jié)束公布積分，并通過(guò)全體教師會(huì)議和民主測(cè)評(píng)考評(píng)每位教師的師德師風(fēng)，結(jié)果可作為評(píng)優(yōu)選先推薦、職稱(chēng)評(píng)定、年度考核的依據(jù)，對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題較重的行為個(gè)人實(shí)行“一票否決”。

　　五、工作要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全面開(kāi)展校園安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng)，抓實(shí)抓細(xì)校園安全各項(xiàng)管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動(dòng)大排查、大整治落地見(jiàn)效。

　　(二)強(qiáng)化隱患整治。各學(xué)校要對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊(cè)，限時(shí)整改銷(xiāo)號(hào)；對(duì)查處的隱患，要舉一反三，消除其他類(lèi)似潛在風(fēng)險(xiǎn)；一時(shí)難以消除的隱患，要嚴(yán)防死守，直到整改銷(xiāo)號(hào)完畢。

　　(三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，全力把握進(jìn)度，落實(shí)崗位責(zé)任，確保工作落實(shí)落細(xì)；對(duì)工作不落實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，重大安全隱患整改滯后、重要制度機(jī)制不健全的，學(xué)區(qū)將進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，并在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 12

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想，在學(xué)校開(kāi)展安全隱患大排查、大整治工作，確保學(xué)校安全、有序的發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的安全排查，做到無(wú)遺漏，確保校園平安、和諧穩(wěn)定。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、排查小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　3、整改小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)校園硬件排查出來(lái)的安全隱患進(jìn)行整改，德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的行為安全隱患進(jìn)行教育、整改，直至消除隱患。

　　四、主要任務(wù)和重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┙�立健全學(xué)校安全管理工作機(jī)制。

　�。ǘ�）進(jìn)一步完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，實(shí)時(shí)演練，提高可行性。

　�。ㄈ�）安全隱患排查整治的主要內(nèi)容：

　　1、學(xué)校所有建筑物安全。

　　2、校園消防和疏散通道。

　　3、墻面瓷磚、樹(shù)木、防雷電設(shè)施。

　　4、學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備、食品安全和飲用水安全。

　　5、學(xué)校電路安全。

　　6、學(xué)生行為和攜帶的`物品安全。

　　7、學(xué)生課間活動(dòng)安全。

　　8、學(xué)生的安全知識(shí)教育。

　　五、工作要求

　　1、提高全體師生的認(rèn)識(shí)。

　　2、強(qiáng)化大排查、大整治的措施。

　　3、廣泛發(fā)動(dòng)，群防群治。

　　4、加強(qiáng)信息的反饋工作。

　　5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 13

　　根據(jù)上級(jí)文件要求，為切實(shí)做好我校的安全隱患排查工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定，學(xué)校安全教育進(jìn)一步強(qiáng)化，師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)校安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安全聯(lián)絡(luò)員任副組長(zhǎng)，各班主任為成員。名單如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　安全聯(lián)絡(luò)員協(xié)助各班級(jí)負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題逐條記錄，并及時(shí)落實(shí)整改，不留后患。

　　四、排查治理重點(diǎn)

　　1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對(duì)學(xué)校教室、廁所、等重點(diǎn)場(chǎng)所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對(duì)查出的校舍危房能整修的`要立即整修，一時(shí)不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

　　2、交通安全：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生出入學(xué)校及來(lái)回路上安全。

　　3、食品衛(wèi)生安全：學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐室是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否友劣質(zhì)、霉?fàn)�變質(zhì)、無(wú)合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。

　　4、設(shè)施設(shè)備安全：對(duì)學(xué)校的電路、電器、實(shí)驗(yàn)藥品陳放進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況。

　　5、防火安全：檢查學(xué)校是否對(duì)師生集中進(jìn)行了防火安全教育，校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場(chǎng)所的火災(zāi)隱患是否得到整改，學(xué)校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。

　　6、防盜安全：學(xué)校的多媒體室、圖書(shū)室、儲(chǔ)藏室以及教師辦公室等重點(diǎn)部位的安全防范措施是否到位，有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，門(mén)衛(wèi)值班制度是否落實(shí)。

　　7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中清理。重點(diǎn)檢查有無(wú)社會(huì)閑雜人員在學(xué)校附近敲詐勒索傷害學(xué)生，有無(wú)違反規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

　　8、學(xué)生心理安全：學(xué)校是否面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動(dòng)，對(duì)有心理疾病和問(wèn)題家庭的學(xué)生是否建檔造冊(cè)、跟蹤監(jiān)管。

　　9、上下樓梯安全：學(xué)校是否開(kāi)展宣傳上下樓梯教育活動(dòng)，上下樓梯是否有醒目的提示標(biāo)示牌，是否實(shí)行分時(shí)段放學(xué)制，樓梯間是否有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。

　　10、日常安全教育：日常安全教育課時(shí)安排情況和開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況，組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類(lèi)傳染病預(yù)防措施落實(shí)情況。

　　五、主要工作安排

　�。ㄒ唬�2——4月份

　　1、學(xué)習(xí)文件，宣傳發(fā)動(dòng)。根據(jù)要求，聯(lián)系實(shí)際，成立組織，制定方案，狠抓落實(shí)。

　　2、對(duì)照方案，開(kāi)展自查。堅(jiān)持“誰(shuí)檢查、誰(shuí)記錄、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面治理安全隱患，一時(shí)難以治理的要列入計(jì)劃并及時(shí)上報(bào)，落實(shí)專(zhuān)人，加強(qiáng)監(jiān)控。

　　3、認(rèn)真開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動(dòng)。

　　4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織抽查。

　�。ǘ�）5——7月份

　　1、針對(duì)夏季雨水多發(fā)，組織人員對(duì)校舍安全隱患展開(kāi)一次拉網(wǎng)式自查整改，切實(shí)做到責(zé)任清、情況明、數(shù)字準(zhǔn)。排查出的每項(xiàng)安全隱患都要說(shuō)明隱患的基本情況、類(lèi)型、責(zé)任部門(mén)、隱患形成的原因、需要整改的內(nèi)容、整改的措施等。

　　2、對(duì)校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理。

　　3、暑假前，各班級(jí)組織開(kāi)展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。暑假期間，任何學(xué)校和教師個(gè)人不得以任何名義舉辦各類(lèi)文化補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、興趣班。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本次學(xué)校安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際，明確責(zé)任分工，狠抓責(zé)任落實(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項(xiàng)逐條進(jìn)行登記，認(rèn)真研究整改措施并落實(shí)整改。學(xué)校一時(shí)難以整改或本身無(wú)法整改的，要及時(shí)上報(bào)，請(qǐng)求上級(jí)主管部門(mén)或鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

　　2、創(chuàng)新工作方法，充分依靠群眾，重視輿論監(jiān)督。要充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的力度。要大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn)，普及安全知識(shí)，促進(jìn)校園安全。

　　3、突出治理重點(diǎn)，著眼發(fā)展大局，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。各班級(jí)要貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平，增強(qiáng)事故防范能力。要以安全隱患

　　排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開(kāi)展，既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅師生安全的突出隱患，又要落實(shí)治本之策，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 14

　　為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)校園安全工作綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議精神，按照中央、區(qū)、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結(jié)合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　要從事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，按照黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育公安互動(dòng)、學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，加強(qiáng)校園安全管理和值班保衛(wèi)工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。特別是今后一個(gè)時(shí)期，要集中開(kāi)展校園安全治理整頓工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，把學(xué)校和幼兒園安全保衛(wèi)、安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)到位，把學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)到位，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失，確保校園安全穩(wěn)定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：

　　副 組 長(zhǎng)：

　　常務(wù)副組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：按照旗委、政府安排部署，制定實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)施方案，全面加強(qiáng)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全管理，認(rèn)真落實(shí)校園安全各項(xiàng)工作措施，并協(xié)調(diào)綜治、公安、交警等部門(mén)，強(qiáng)化校園及周邊安全保衛(wèi)和綜合治理，維護(hù)師生權(quán)益和生命財(cái)產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組。

　　（一）安全防范組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：各學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、法制副校長(zhǎng)

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)深入宣傳校園安全的有關(guān)法規(guī)政策、安全防范自護(hù)自救知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)。并組織開(kāi)展多種形式的安全教育實(shí)踐活動(dòng)和安全防范應(yīng)急演練。

　�。ㄈ�）督查督導(dǎo)組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)

　　成 員：

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實(shí)、安全制度建設(shè)、周邊環(huán)境治理等工作情況，并及時(shí)將督查結(jié)果進(jìn)行反饋和上報(bào)。

　　三、主要工作措施

　　（一）安全保衛(wèi)

　　1、值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設(shè)立值班保衛(wèi)室，每校（幼兒園）每個(gè)值班時(shí)段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學(xué)校和幼兒園專(zhuān)業(yè)保安人員至少配備4名，500人以上的學(xué)校，每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時(shí)，每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時(shí)段、按崗位責(zé)任落實(shí)到人。

　　2、值班保衛(wèi)制度。學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理制度和24小時(shí)輪流值班制度，值班保衛(wèi)人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員著裝上崗，執(zhí)勤人員佩戴標(biāo)識(shí)，防護(hù)器械要統(tǒng)一配備管理，依法規(guī)范使用，并有專(zhuān)門(mén)的管理辦法，妥善保管。禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外，臨時(shí)雇傭人員必須全部清退，對(duì)出租、出借校舍從事小賣(mài)部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設(shè)工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無(wú)證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門(mén)、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個(gè)重點(diǎn)部位安裝全時(shí)全覆蓋的視頻監(jiān)控設(shè)施，要按規(guī)定時(shí)間保存好影像資料，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防聯(lián)合監(jiān)控。

　　3、上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設(shè)。要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作制度，值班領(lǐng)導(dǎo)、教師，門(mén)衛(wèi)和保安人員必須在學(xué)生到�；螂x校前半小時(shí)到崗，維護(hù)好上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全秩序，防止學(xué)生在校門(mén)口扎堆逗留，對(duì)校門(mén)口的小攤小販及滯留的閑散人員等進(jìn)行勸阻，必要時(shí)報(bào)相關(guān)部門(mén)處理。上課時(shí)學(xué)校、幼兒園要實(shí)行全封閉管理，校園各部位要實(shí)行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度，各個(gè)環(huán)節(jié)和程序要銜接到位、責(zé)任落實(shí)到位。上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口進(jìn)行指揮，門(mén)衛(wèi)、保安和值班教師做好疏導(dǎo)防范工作，加強(qiáng)學(xué)生到校、離校期間校園以及校門(mén)口安全保衛(wèi)工作。

　　（二）安全管理

　　各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)等各項(xiàng)安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規(guī)可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作，對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲衛(wèi)生操作規(guī)范，建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。校內(nèi)要設(shè)置消防安全標(biāo)志、設(shè)施及消防安全通道。校外要協(xié)調(diào)交警部門(mén)設(shè)立斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識(shí)和設(shè)施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應(yīng)的施工安全和校園安全工作預(yù)案，確保在校舍安全工程建設(shè)過(guò)程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責(zé)任落實(shí)、消除安全隱患等情況。

　�。ㄈ�）安全教育

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我防護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區(qū)派出所聘任法制副校長(zhǎng)，到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳，一方面為學(xué)生講解法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識(shí)，傳授自防、自衛(wèi)、自救技能，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。

　�。ㄋ模┬�園周邊環(huán)境綜合治理

　　學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門(mén)積極采取有力措施，認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境治理工作；要與轄區(qū)的派出所建立長(zhǎng)期合作的運(yùn)行機(jī)制和協(xié)調(diào)議事制度，保持組織和人員的聯(lián)系暢通，做到日常工作有聯(lián)系，危急時(shí)刻有幫助。要協(xié)調(diào)文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進(jìn)行集中清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。

　�。ㄎ澹┬�園安全督導(dǎo)督查

　　要實(shí)行校園安全包片督查制度和督查督導(dǎo)制度，定時(shí)段、分區(qū)域深入學(xué)校、幼兒園開(kāi)展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導(dǎo)職能，將校園安全工作納入重點(diǎn)督導(dǎo)范圍，并建立專(zhuān)門(mén)的'督導(dǎo)評(píng)估考核細(xì)則，與學(xué)校實(shí)績(jī)考核和績(jī)效工資掛鉤。同時(shí)，采取明查暗訪等方式，定期不定期重點(diǎn)督查各學(xué)校執(zhí)行上級(jí)文件、會(huì)議精神和要求的情況；督查學(xué)校、幼兒園門(mén)衛(wèi)、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實(shí)情況；督查校園安全各項(xiàng)等制度建立情況；督查學(xué)校幼兒園安全教育、應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況；督查校園餐飲、衛(wèi)生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況。

　　四、工作要求

　　1、各校（園）要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護(hù)學(xué)校（幼兒園）安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要認(rèn)真履行校園安全第一責(zé)任人的職責(zé)，把安全作為當(dāng)前學(xué)校最重要的工作，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和管理工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。

　　2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門(mén)，嚴(yán)格按要求強(qiáng)化安全管理和安全保衛(wèi)工作，健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、執(zhí)勤等各項(xiàng)制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使校園形成相對(duì)獨(dú)立、封閉、安全的場(chǎng)所。

　　3、 學(xué)校、幼兒園加大安全保衛(wèi)檢查自查力度。積極開(kāi)展安全保衛(wèi)檢查自查，及時(shí)排除各種安全隱患。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

　　4、 各學(xué)校、幼兒園要明確職責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人；實(shí)行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責(zé)任追究制度，對(duì)因工作落實(shí)不到位，責(zé)任不到位，嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任，造成嚴(yán)重后果的要依法追究法律責(zé)任。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 15

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念，按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和管理要求，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理力度，全面落實(shí)校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

　　通過(guò)集中整治，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，使學(xué)校的安全保衛(wèi)、校車(chē)、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺(tái)階，杜絕重特大校園安全責(zé)任事故，預(yù)防一般安全事故，確保全市各學(xué)校、幼兒園校園安全無(wú)事故。

　　二、集中整治重點(diǎn)

　　校園安全集中整治活動(dòng)期間，各學(xué)校、幼兒園在全面抓好校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項(xiàng)要求的同時(shí)，重點(diǎn)做好安全保衛(wèi)、校車(chē)、校舍、食品、消防等內(nèi)容的集中整治：

　　1、大門(mén)值守集中整治

　　重點(diǎn)整治：各學(xué)校、幼兒園落實(shí)大門(mén)值班制度不嚴(yán)，外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園；值班期間值班教師未佩戴值班標(biāo)志，保安未按要求著保安制服、手持警械堅(jiān)守崗位，出現(xiàn)擅離職守、脫管失控現(xiàn)象；保安在崗不盡責(zé)，做與工作無(wú)關(guān)的事；在學(xué)生上課期間，學(xué)校未實(shí)行封閉管理，大門(mén)、側(cè)門(mén)未上鎖且保安未上崗值班；在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，值班人員數(shù)量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責(zé)等。

　　2、交通秩序集中整治

　　重點(diǎn)整治：取締接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)；校車(chē)超員、超速；校車(chē)亂停亂放，校車(chē)未停穩(wěn)前學(xué)生隨便上下車(chē)和攀爬車(chē)窗上下車(chē)；無(wú)隨車(chē)照管人員或隨車(chē)照管人員不認(rèn)真履行職責(zé)；進(jìn)出校園車(chē)輛不按規(guī)定路線行駛、超速行駛、不按規(guī)定停放、不避讓上下學(xué)學(xué)生人群，與學(xué)生爭(zhēng)道搶行；未滿12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)、未滿16周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué)；家長(zhǎng)接送學(xué)生車(chē)輛停放混亂；校園周邊存在駕校培訓(xùn)點(diǎn)，規(guī)劃考試路線導(dǎo)致的交通秩序混亂等。

　　3、校舍隱患集中整治

　　重點(diǎn)整治：校園場(chǎng)地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，利用校園用地建設(shè)對(duì)社會(huì)開(kāi)放的停車(chē)場(chǎng)；學(xué)校危樓危房、墻體開(kāi)裂、門(mén)垛不堅(jiān)固；走廊護(hù)欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝不合理、不牢固；未在事故易發(fā)地設(shè)置警示標(biāo)識(shí)或防護(hù)設(shè)施，未在校內(nèi)高層建筑及大型活動(dòng)場(chǎng)所安裝避雷設(shè)施；未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統(tǒng)一的安全負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人標(biāo)牌等。

　　4、食品衛(wèi)生集中整治

　　重點(diǎn)整治：取締私自設(shè)立的小賣(mài)部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐飲服務(wù)許可證；食品的購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求；未按要求對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢；未對(duì)自備水源、二次供水進(jìn)行凈化、消毒；學(xué)校超市管理不到位，出售“三無(wú)”、變質(zhì)、不潔等食品；未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室，未配備專(zhuān)職衛(wèi)生技術(shù)人員等。

　　5、消防設(shè)施及特種設(shè)備集中整治

　　重點(diǎn)整治：各消防重點(diǎn)部位未配備消防設(shè)施器材或消防器材過(guò)期未檢驗(yàn)；教學(xué)樓、宿舍樓未安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散標(biāo)識(shí)，消防通道不暢通；校內(nèi)用電線路布置不規(guī)范、老化；鍋爐等特種設(shè)備未按要求檢驗(yàn)檢修，鍋爐工未經(jīng)培訓(xùn)無(wú)證上崗；使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。

　　三、方法步驟

　　校園安全集中整治工作采取自查與督查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、集中檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合的方法，對(duì)檢查出的安全隱患要立即進(jìn)行整改。集中整治時(shí)間為xx年xx月份，分四個(gè)階段組織實(shí)施：

　　1、組織發(fā)動(dòng)階段

　　各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合安全集中整治要求和各自實(shí)際，建立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，廣泛發(fā)動(dòng)，層層部署，全面啟動(dòng)集中整治活動(dòng)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要將集中整治工作方案于xx月xx日前報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前電子版報(bào)教管辦。

　　2、自查自糾階段。

　　各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合這次集中整治重點(diǎn)，立即開(kāi)展校園安全拉網(wǎng)式排查，排查要全面徹底、不留死角。對(duì)排查出的所有問(wèn)題和隱患都要建立隱患排查臺(tái)賬，對(duì)一般安全隱患要立即進(jìn)行整改；對(duì)一時(shí)難以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改計(jì)劃，逐步進(jìn)行整改；對(duì)學(xué)校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時(shí)，及時(shí)上報(bào)教育局及有關(guān)部門(mén)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要將這次集中整治的臺(tái)賬于5月20日前報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于5月19日前電子版報(bào)教管辦。

　　3、督促提升階段。

　　教育局、各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦組織人員對(duì)各學(xué)校（幼兒園）校園安全集中整治情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時(shí)予以表?yè)P(yáng)；對(duì)思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動(dòng)應(yīng)付、整改走過(guò)場(chǎng)的單位督促整改，并在全市通報(bào)；對(duì)仍有較大及嚴(yán)重安全隱患的單位，下達(dá)整改通知書(shū)，進(jìn)行責(zé)任追究。

　　4、總結(jié)工作階段。

　　對(duì)學(xué)校安全隱患自查、整改落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié)，鞏固集中排查整治成果，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要于xx月xx日前將集中整治活動(dòng)總結(jié)（紙質(zhì)版、電子版）報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前（紙質(zhì)版、電子版）報(bào)教管辦。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為加強(qiáng)本次集中整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立以分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要充分認(rèn)識(shí)本次集中整治活動(dòng)的重要性，結(jié)合各自實(shí)際，成立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的.實(shí)施方案，全面部署集中整治活動(dòng)。

　�。ǘ�）健全制度，落實(shí)責(zé)任。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要以本次集中整治活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，由校長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)校門(mén)值守、校車(chē)、校舍、宿舍、食堂等各個(gè)方面，細(xì)化校園安全職責(zé)，共同分擔(dān)校園安全管理責(zé)任，做到目標(biāo)到崗、責(zé)任到人、措施到位、不走過(guò)場(chǎng)，確保校園安全集中整治活動(dòng)取得實(shí)效。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。集中整治活動(dòng)期間，教育局將對(duì)各學(xué)校（幼兒園）活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的檢查指導(dǎo)，切實(shí)提高校園安全管理水平。自活動(dòng)開(kāi)始起，教育局將加大責(zé)任追究力度，對(duì)安全隱患嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)前置：對(duì)存在較大安全隱患，被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級(jí)有關(guān)部門(mén)查處下達(dá)整改通知書(shū)和通報(bào)或被投訴舉報(bào)并查實(shí)的，對(duì)學(xué)校（幼兒園）主要負(fù)責(zé)人、所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)責(zé)；對(duì)存在校園封閉管理不嚴(yán)外來(lái)人員隨便進(jìn)出校門(mén)、學(xué)校校車(chē)嚴(yán)重超員超速、校舍存在嚴(yán)重隱患危及師生安全、學(xué)校食堂及校內(nèi)小賣(mài)部向?qū)W生出售違禁物品及“三無(wú)”、變質(zhì)食品等嚴(yán)重安全隱患的，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)一律實(shí)行停職或免職，對(duì)所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員一并追究責(zé)任。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新內(nèi)容，鞏固成果。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要留存好整治活動(dòng)的影像資料，及時(shí)將好的經(jīng)驗(yàn)做法形成書(shū)面材料上報(bào)教育局安全科，教育局將擇優(yōu)予以推廣。成果顯著的，推薦參加市政府安全教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和有關(guān)安全教育教學(xué)能手評(píng)眩集中整治活動(dòng)后，各單位要堅(jiān)持常態(tài)、長(zhǎng)效的工作機(jī)制，對(duì)校園安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，鞏固整治成果。教育局將進(jìn)行不間斷的巡查，督促各類(lèi)隱患排查整改，確保學(xué)生及校園安全有序。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 16

　　為保障校園食品安全，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造良好的校園食品用品消費(fèi)環(huán)境，圍繞“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”這一主題，深入開(kāi)展“食品安全走進(jìn)校園”系列活動(dòng)，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”系列活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。本次活動(dòng)旨在通過(guò)深化學(xué)校食堂、商超的食品安全管理，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食堂、商超食品安全意識(shí)，完善食品安全管理制度，落實(shí)食品安全管理責(zé)任，規(guī)范加工制作行為，防控食物中毒事件發(fā)生，使學(xué)校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著提高，確保學(xué)校廣大師生的飲食健康，增強(qiáng)廣大師生的食品安全意識(shí)和自我維權(quán)意識(shí)，努力營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┡e辦“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育系列活動(dòng)

　　學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。由市教育部門(mén)督促各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門(mén)統(tǒng)一思想，從維護(hù)廣大師生的根本利益出發(fā)，完善學(xué)校后勤管理制度，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性、有效性。

　　方式：本次系列活動(dòng)期間，各級(jí)各類(lèi)大中小學(xué)校園要集中開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　1、上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課。每個(gè)班級(jí)均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下，上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；

　　2、召開(kāi)一次食品安全主題班會(huì)。班會(huì)的主題為：“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)；

　　3、辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄。同時(shí)，通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)等形式，多渠道向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的`知識(shí)，如：在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅，或在電子顯示屏上滾動(dòng)播發(fā)有關(guān)食品安全的宣傳口號(hào)等，達(dá)到廣為傳播的目的。

　�。ǘ�）了解學(xué)�，F(xiàn)階段食品安全狀況

　　由衛(wèi)生和工商部門(mén)負(fù)責(zé)全面推進(jìn)校園食品量化分級(jí)管理和校園放心店建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，凈化學(xué)校周邊的食品生產(chǎn)加工和經(jīng)營(yíng)環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的飲食安全。

　　方式：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)合隨機(jī)抽查的形式，對(duì)校園飲食的設(shè)施設(shè)備、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、衛(wèi)生狀況、人員素質(zhì)進(jìn)行一個(gè)比較全面的了解，為進(jìn)一步完善校園食品的整治規(guī)范措施提供科學(xué)的基礎(chǔ)資料。

　�。ㄈ�）增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)

　　重點(diǎn)落實(shí)由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局主辦，中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)社承辦的主題為“安全飲食健康生活”的“首屆全國(guó)餐飲服務(wù)食品安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，采取“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)食堂”的方式，深入學(xué)校開(kāi)展，豐富提高學(xué)生食品安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)餐飲服務(wù)食品安全知識(shí)的基層普及。

　�。ㄋ模┢刚�(qǐng)一批校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員

　　為形成人人關(guān)心食品安全，人人參與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，啟動(dòng)“校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員”項(xiàng)目。“校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員”主要職責(zé)為督促學(xué)校開(kāi)展食品安全管理工作，由教育部門(mén)商食品藥品監(jiān)管和衛(wèi)生部門(mén)聘請(qǐng)。教育部門(mén)要聘請(qǐng)一批有責(zé)任心、熱心學(xué)校衛(wèi)生管理工作的人員擔(dān)任校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月至x月

　　四、有關(guān)要求

　　一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。食品藥品監(jiān)管、教育、衛(wèi)生和工商部門(mén)要高度重視校園食品安全工作，把集中整治與日常監(jiān)督，食堂、商超自律與強(qiáng)化監(jiān)管，全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合，把校園食品安全擺在更加突出的位置。

　　二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)和宣傳工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》及其實(shí)施條例，督促學(xué)校切實(shí)承擔(dān)餐飲服務(wù)第一責(zé)任人的責(zé)任，建立健全各項(xiàng)管理制度，確保各項(xiàng)工作不留盲點(diǎn)、不留死角。同時(shí)做好系列活動(dòng)的宣傳工作，營(yíng)造良好的氛圍。

　　三是不斷提高食品安全教育的質(zhì)量和效果。為了解各校學(xué)生對(duì)食品安全知識(shí)掌握的知曉率，在部分學(xué)校開(kāi)展“食品安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查”以及“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”。

　　四是探索建立校園食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。各相關(guān)部門(mén)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，探索建立增強(qiáng)服務(wù)提供者的食品安全意識(shí)，提高消費(fèi)者自我保護(hù)能力和監(jiān)督意識(shí)的食品安全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 17

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化

　　從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。

　　“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無(wú)地災(zāi)隱患，無(wú)危房、危墻、危坎，有校門(mén)和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、校園警務(wù)（門(mén)衛(wèi)）室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。

　　校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車(chē)及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。

　　校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí)，校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。

　　“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門(mén)衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專(zhuān)兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。

　　校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。

　　校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán)，班班有一套學(xué)生用書(shū)和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識(shí)檢測(cè)和考核。

　�。ǘ�）創(chuàng)建校園安全制度文化

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的`安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)制度的建立健全，落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī)；通過(guò)制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過(guò)制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　1、建立完善學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，要按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。

　　2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

　　3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類(lèi)教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。

　　4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過(guò)程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。

　　5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報(bào)到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車(chē)安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。

　　6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括：食物（飲用水）中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、實(shí)用，并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。

　�。ㄈ�）規(guī)范校園安全行為文化

　　1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則；堅(jiān)持把安全工作納入對(duì)基層的目標(biāo)考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制；嚴(yán)格按照廣元市教育局20xx年下發(fā)的8種表冊(cè)做到安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開(kāi)展實(shí)行校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。

　　2、規(guī)范安全教育行為。校校有法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標(biāo)貼，班班有學(xué)校安全教育專(zhuān)（兼）職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、文娛匯演、書(shū)畫(huà)展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊(duì)、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性；通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。

　　3、規(guī)范學(xué)生安全行為。通過(guò)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動(dòng)安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動(dòng)性，通過(guò)一系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的'學(xué)習(xí)、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度和規(guī)范來(lái)約束自己，懂得禮貌與忍讓?zhuān)�懂得與周?chē)�的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自求平安。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　校園安全文化建設(shè)活動(dòng)從20xx年開(kāi)始至20xx年6月結(jié)束，歷時(shí)一年半，分三個(gè)階段。

　　第一階段，從20xx年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地各校要結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。

　　第二階段，從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全事故防范能力，提升安全管理水平。

　　第三階段，從20xx年5月——6月底，為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個(gè)人。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　力爭(zhēng)用一年半的時(shí)間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識(shí)和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 18

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開(kāi)展維護(hù)學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，特制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依據(jù)，圍繞建設(shè)“平安長(zhǎng)嶺”“法制長(zhǎng)嶺”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)。

　　本次專(zhuān)項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀，師生的安全感明顯增強(qiáng)，建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長(zhǎng)效機(jī)制。

　�。ㄒ唬�、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類(lèi)隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。

　�。ǘ�）、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類(lèi)隱患得到徹底清除和整治。

　�。ㄈ�）、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織，并成立了校保安隊(duì)，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來(lái)人員管理制度等各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

　　三、方法步驟

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行（5月4日-6月30日）

　�。ㄒ唬�、組織部署階段（5月5日到5月7日）

　　學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議部署工作任務(wù)，制定實(shí)施方案。

　�。ǘ�）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）

　　對(duì)學(xué)校周邊的各類(lèi)安全隱患開(kāi)展深入細(xì)致的排查摸底，不留死角死面，對(duì)排查來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào)，為下步工作打好基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）、集中整治階段（5月16日到5月30日）

　　校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員，要健全門(mén)衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查驗(yàn)證登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi)；禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設(shè)施，在學(xué)校門(mén)口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng)；要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門(mén)口值守，有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)；

　　高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置；要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，切實(shí)提高自身安全防范能力；要加強(qiáng)對(duì)有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控；加強(qiáng)舍務(wù)管理，建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任，保衛(wèi)好學(xué)生宿舍，實(shí)行夜間巡查、值守制度，并重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預(yù)案，并加強(qiáng)演練，在第一時(shí)間做出反應(yīng)，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門(mén)的配合下，堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查，防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)深入工作，排查化解各類(lèi)社會(huì)矛盾，及時(shí)消除各類(lèi)不安全隱患。

　�。ㄋ模�、檢查驗(yàn)收階段（5月31日到6月10日）

　　迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對(duì)專(zhuān)項(xiàng)智力活動(dòng)開(kāi)展情況的`驗(yàn)收工作，納入年終綜治考評(píng)。

　　（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）

　　對(duì)前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭(zhēng)各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，工作機(jī)制，監(jiān)督機(jī)制，考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長(zhǎng)治久安。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬�、提高認(rèn)識(shí)

　　這次專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓

　　好，真正從思想上高度重視起來(lái)，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　�。ǘ�）、真抓實(shí)干

　　對(duì)影響學(xué)校及其周邊安全的突出問(wèn)題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，限期解決，務(wù)求實(shí)效，讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。

　�。ㄈ�）、齊抓共管

　　根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。

　�。ㄋ模�、落實(shí)責(zé)任

　　要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責(zé)任追究制。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 19

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，認(rèn)真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí)，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　四、治理內(nèi)容：

　　1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并層層簽定責(zé)任書(shū)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。

　　3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。

　　4、定期對(duì)學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。

　　5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自救能力。

　　6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作，強(qiáng)化值班人員門(mén)衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。

　　8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。

　　五、具體要求：

　　1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)作為安全工作的'重要任務(wù)來(lái)抓，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作方案，并明確分工，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。

　　2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對(duì)查處的各類(lèi)安全隱患，要堅(jiān)決停用整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)控管理，限期整改。

　　3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，落實(shí)治本之策，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　4、加強(qiáng)宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式，對(duì)廣大師生加強(qiáng)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等安全教育，并通過(guò)他們積極的向社會(huì)進(jìn)行宣傳，使全社會(huì)牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，為安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 20

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我�！靶�園安全月”活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)，校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，提高師生安全責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　6月1日——6月30日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

　　1、通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

　　2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

　�。ǘ�）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

　　2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì)成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

　　3、繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

　　4、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái) 。

　　5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。

　�。ㄈ�）做好服務(wù)保障工作

　　1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識(shí)，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

　　1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

　　2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。

　　3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

　　4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

　　四、方法步驟

　　（一）動(dòng)員部署，制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

　�。ǘ�）自查自改，消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。

　�。ㄈ�）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳，督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。

　　五、基本要求

　　學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的`任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

　�。ǘ�）建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。

　　（三）建立督查制度。根據(jù)上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取定期或不定期的方式，適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo)，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要限期整改建立臺(tái)帳，切實(shí)消除安全隱患。

　�。ㄋ模┙�立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

　　六、總結(jié)和考核

　　在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 21

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園，為師

　　生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題：

　　安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢(xún)?nèi)铡?/p>

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　成員:

　　五、活動(dòng)形式

　　1、營(yíng)造氛圍

　　在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)等開(kāi)辟安全宣傳教育專(zhuān)欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。

　　2、宣傳教育

　　利用時(shí)間專(zhuān)題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。

　　3、開(kāi)展活動(dòng)

　�、俳M織一次國(guó)旗下講話，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。

　�、谛�園內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全，處處保安全。

　�、芨靼嚅_(kāi)展一次安全主題班會(huì)，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的.教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。

　　⑤全體學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫(xiě)一封家書(shū)征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

　　⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。

　�、�6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。

　　⑧開(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng)，在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。

　�、嵴J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　�、獯_保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查，制定和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班，確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

　　3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 22

　　為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。

　　一、進(jìn)出校門(mén)

　　1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

　　2、學(xué)生出入要走校門(mén)，不許翻越院墻，違者批評(píng)教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。

　　3、出入校門(mén)不要擁擠，互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén)，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)，更不許滑車(chē)。

　　4、不要在校大門(mén)口逗留。

　　二、上、下學(xué)路上

　　1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

　　2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　三、勞動(dòng)

　　1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的`安全教育。

　　2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。

　　3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。

　　4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

　　四、衛(wèi)生大掃除

　　1、大掃除時(shí)，二層以上班級(jí)不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。

　　2、擦拭電器設(shè)備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

　　3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。

　　4、大掃除時(shí)，嚴(yán)禁打鬧。

　　五、課間安全要求

　　1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。

　　3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

　　4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。

　　5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺(tái)，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 23

　　一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問(wèn)題

　　隨著高等教育體制改革的深入，“開(kāi)放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇，同時(shí)日益社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)也給高校帶來(lái)諸多不安全因素。

　　大學(xué)生安全意識(shí)淡薄，財(cái)物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重，不會(huì)使用滅火器等消防器材，不知道校園報(bào)警電話，會(huì)到食堂外餐飲點(diǎn)飲食，個(gè)別同學(xué)有過(guò)不同程度的心理問(wèn)題;安全問(wèn)題類(lèi)型多樣化，除了較為高發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題外，心理安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此，在新形勢(shì)下，有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，塑造健全人格，自覺(jué)抵制各種不法侵害，營(yíng)造安全的育人環(huán)境，是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

　　二、大學(xué)生安全教育與管理存在問(wèn)題的主要原因

　　1、社會(huì)因素

　　在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下，我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，西方“拜金主義”、“享樂(lè)主義”思想的涌入加上社會(huì)上一些錯(cuò)誤輿論的導(dǎo)向，且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合，給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來(lái)巨大沖擊，部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，追求自身利益最大化，忽視安全問(wèn)題，給自己或別人帶來(lái)不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件，加上情緒化的意見(jiàn)就可能引發(fā)高校群體行動(dòng)性事件，導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。

　　在開(kāi)放辦學(xué)的態(tài)勢(shì)下，校園周邊環(huán)境也日趨惡劣，給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無(wú)證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房，這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置，地處依山傍水的郊區(qū)，也成為安全隱患所在。

　　所在高校緊鄰人工湖，每年都會(huì)發(fā)生幾起傷亡事故。另外，部分高校存在一些人文或自然景觀，每到節(jié)假日，游客大量涌入，也給校園治安造成影響。

　　2、學(xué)校因素

　　高校公共場(chǎng)所眾多，宿舍、圖書(shū)館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等都是人員高度密集的地方，在這些地方，存在偷盜、財(cái)物丟失，疾病傳播，火災(zāi)，擁擠、踩踏等安全風(fēng)險(xiǎn)，如丟失財(cái)物的同學(xué)中，有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車(chē)上。設(shè)施不健全，人力、物力、財(cái)力投入少。如消防器材不能及時(shí)更新，逃生通道不暢;安裝了門(mén)禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像裝置，但存在不開(kāi)啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開(kāi)始重視心理健康教育，但存在心理咨詢(xún)場(chǎng)所狹小，人員、設(shè)備不足的問(wèn)題;制度不健全，管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的校規(guī)校紀(jì)，但這些規(guī)章制度的出臺(tái)缺乏細(xì)致的調(diào)查研究，沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，缺乏科學(xué)性和人性化，甚至缺乏法律依據(jù)，導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自?xún)?nèi)心的支持。同時(shí)，有些高校管理者認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒(méi)有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則，輕防范，重處理。

　　3、學(xué)生自身因素

　　大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，自我防范意識(shí)弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，安全意識(shí)差，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折，應(yīng)對(duì)問(wèn)題掉以輕心，容易成為被侵害對(duì)象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識(shí)、安全技能，一旦遇到突如其來(lái)的險(xiǎn)境，因缺乏救助常識(shí)，往往不知所措，難以應(yīng)付，造成不應(yīng)有的損失。

　　遵紀(jì)守法意識(shí)差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，酗酒、打架或在宿舍使用違章電器，造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。

　　心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問(wèn)題，嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問(wèn)題。例如在每年畢業(yè)生離校期間，部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證，對(duì)學(xué)校心懷怨恨，或因感情、人際關(guān)系問(wèn)題處理不當(dāng)，加上離愁別緒，平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動(dòng)，酗酒，打架，吵鬧，摔砸物品，破壞公物，安全問(wèn)題由此產(chǎn)生，畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。

　　三、大學(xué)生安全教育與管理的對(duì)策探討

　　1、強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

　　大學(xué)生安全教育，包括人身財(cái)產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶(hù)外活動(dòng)與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，心理健康教育，以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)中可能遇到的大多數(shù)安全問(wèn)題，因此必須加強(qiáng)這七個(gè)方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育，必須要以提高學(xué)生安全防范意識(shí)為目的，必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。

　　人身財(cái)產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)、珍惜、熱愛(ài)生命，培養(yǎng)積極的“生命觀、生存觀、生活觀”。使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身安全的威脅因素，了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的常識(shí)。提高大學(xué)生物品保管、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)和能力，維護(hù)個(gè)人合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段，掌握防騙要領(lǐng)。

　　消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立消防安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)，知曉、辨識(shí)和預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)、環(huán)境危險(xiǎn)因素的方法、措施，掌握火災(zāi)報(bào)警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能，熟知火場(chǎng)逃生的要求和應(yīng)對(duì)環(huán)境危害的策略。

　　戶(hù)外活動(dòng)與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶(hù)外活動(dòng)和交通安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)，掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶(hù)外活動(dòng)的安全基本常識(shí)和技能。

　　食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天，食品安全是有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識(shí)，提高鑒別、防范和救助能力。

　　網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代，大學(xué)生要全面了解國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)，具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力，形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí)，還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類(lèi)和防范方法，具備一定的.防范和應(yīng)對(duì)能力。

　　心理健康教育。要開(kāi)設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等，以提高大學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)人格全面發(fā)展，預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。

　　校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng)，在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，另一方面自身也要遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，尊重社會(huì)公德，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

　　2、實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

　　首先，安全教育要進(jìn)課堂，就是將安全教育課列為必修課，納入學(xué)校日常教學(xué)體系，除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動(dòng)的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分，實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

　　其次，輔導(dǎo)員定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，在一些特定時(shí)期如開(kāi)學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對(duì)一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場(chǎng)所發(fā)布預(yù)警信息，做好安全提示，在宿舍張貼安全注意事項(xiàng)，深化學(xué)生的安全防范意識(shí)。

　　再次，要發(fā)揮第二課堂的作用，利用多媒體手段，利用典型案件做警示教育，邀請(qǐng)法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座或報(bào)告。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練，如請(qǐng)保衛(wèi)處、校內(nèi)外專(zhuān)家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。

　　3、重視大學(xué)生心理健康問(wèn)題

　　首先要進(jìn)行心理普查，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測(cè)，以后每過(guò)一段時(shí)間如 4個(gè)月再進(jìn)行一次，這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注。對(duì)個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案，做到班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢(xún)師相互聯(lián)動(dòng)。其次做好個(gè)體心理咨詢(xún)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個(gè)體的咨詢(xún)需求，除了固定的心理咨詢(xún)室咨詢(xún)外，也要?jiǎng)?chuàng)造條件，做好網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)、電話咨詢(xún)等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢(shì)，讓更多同學(xué)加入到其中，在團(tuán)體的力量下讓個(gè)體更好成長(zhǎng)。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組，制定應(yīng)急事件處理預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決，將影響最小化。

　　4、構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

　　報(bào)告提出，要深化平安建設(shè)，完善立體化社會(huì)治安防控體系。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門(mén)在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒(méi)，但也有其自身局限性，如對(duì)學(xué)生的安全教育，無(wú)疑是難以勝任的。所以，從更高的層面上說(shuō)，大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門(mén)、院系及學(xué)生管理部門(mén)乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門(mén)等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)，從制度上保障，從財(cái)物資金上支持，密切配合、齊抓共管，全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 24

　　為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境，確保校園平安，師生健康，按照建設(shè)“平安校園”的總體要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校總體工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程，努力做到教育在先，預(yù)防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由李楚英校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)班子，副組長(zhǎng)由王曉燕副校長(zhǎng)擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)安居樂(lè)業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

　　二、部門(mén)配合，責(zé)任落實(shí)

　　我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建平安校園，關(guān)系到每個(gè)師生的利益，涉及到各個(gè)部門(mén)的工作。為此，學(xué)校要求部門(mén)配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，育人意識(shí)、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書(shū)，層層簽訂，明確職責(zé)，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化教育。各班主任主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和圖書(shū)室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查�？倓�(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況，校舍、圍墻等設(shè)施安全情況，消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制，各部室、各年級(jí)能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，明確分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評(píng)各部室、班級(jí)和每位教職工的重要內(nèi)容，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

　　三、措施有力，制度規(guī)范

　　1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類(lèi)：第一類(lèi)是安全保衛(wèi)制度，如門(mén)衛(wèi)制度、值班制度。第二類(lèi)是教學(xué)安全制度，如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類(lèi)是消防安全制度。第四類(lèi)是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購(gòu)制度、緊急救護(hù)制度等。第五類(lèi)是交通安全制度，如校園車(chē)輛停放制度。第六類(lèi)是應(yīng)急機(jī)制，如處置地震預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

　　2、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。定期對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國(guó)慶、五一、春秋假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門(mén)窗等有故障，能做到盡快修復(fù)。

　　3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)值班，保安在校門(mén)維持交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對(duì)各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏；六名少先隊(duì)常規(guī)檢查員進(jìn)行值周，每天檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊(cè)》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每周開(kāi)展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，通過(guò)法制安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng)，通過(guò)周一廣播講話、法制講座、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時(shí)結(jié)合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　5、突出師德師風(fēng)建設(shè)，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓” (讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害，都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。此外加強(qiáng)對(duì)教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識(shí)培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識(shí)培訓(xùn)等，提高教職工的安全意識(shí)和防范能力。

　　6、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。

　　7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次，我們每學(xué)期還邀請(qǐng)司法人員來(lái)校，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合，特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見(jiàn)，實(shí)地察看我校的安全設(shè)施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門(mén)對(duì)我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些，都對(duì)我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

　　四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，技防到位

　　學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門(mén)窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。

　　五、督促落實(shí)，和諧平安。

　　在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通配合，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運(yùn)用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

　　為了使安全工作能落到實(shí)處，我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)安全工作，從而做到年初有計(jì)劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評(píng)。在日常管理工作中，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全工作，及時(shí)排查安全隱患，落實(shí)整改，確保安全工作的不斷落實(shí)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 25

　　為貫徹落實(shí)《教育系統(tǒng)構(gòu)建“六項(xiàng)機(jī)制”強(qiáng)化校園安全風(fēng)險(xiǎn)管控工作實(shí)施方案》文要求，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移、重心下沉，堅(jiān)持分級(jí)管控、分類(lèi)實(shí)施和屬地管理相結(jié)合的原則。 落實(shí)開(kāi)展校園安全風(fēng)險(xiǎn)查找、研判、預(yù)警、防范、處置、責(zé)任“六項(xiàng)機(jī)制”建設(shè)，有效提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防處置工作科學(xué)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。

　　落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任，采取有效措施控制重大安全風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管控，提升學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控水平，在全面編制完成各級(jí)各類(lèi)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單的基礎(chǔ)上，科學(xué)核定風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別，制定有效防范措施，把隱患消滅在事故前面，有效防范校園安全事故，保持校園安全穩(wěn)定。確保校園安全穩(wěn)定，特制定本實(shí)施細(xì)則。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)建立起完善、有效運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系，全面推進(jìn)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，有效促進(jìn)校園安全科學(xué)管控，在全校范圍內(nèi)構(gòu)建形成全覆蓋、全方位安全風(fēng)險(xiǎn)防控，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的校園安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控體系，提高學(xué)校本質(zhì)安全管理水平。

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬�黌舍安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則。

　�。ǘ�）安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)分級(jí)管控是指按照安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的不同風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別、所需管控資源、管控能力、管控措施復(fù)雜及難易程度等因素，確定不同管控層級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)管控方式。

　　三、職責(zé)分工

　　學(xué)校作為安全風(fēng)險(xiǎn)管控的主體，其主要負(fù)責(zé)人對(duì)本校安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和管控體系建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)。學(xué)校主要承擔(dān)以下職責(zé)：

　　1.建立健全安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制，明確各崗位風(fēng)險(xiǎn)管控的責(zé)任人、明確責(zé)任范圍等內(nèi)容；

　　2.按照“全覆蓋”的要求，委托具有相關(guān)資質(zhì)或教育主管部分審核認(rèn)可的中介手藝服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展對(duì)校園及周邊進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)工作,對(duì)辨識(shí)出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估分級(jí),形成黌舍安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，并及時(shí)報(bào)教育主管部分審核；

　　3.編制本校安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)名冊(cè)，并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管理和環(huán)境評(píng)估狀況，提出管控措施；

　　4.黌舍應(yīng)當(dāng)在存在風(fēng)險(xiǎn)的位置、區(qū)域，設(shè)置明顯的奉告標(biāo)志，將風(fēng)險(xiǎn)基本情況、危害特性以及可能引發(fā)的事故后果和應(yīng)急措施等信息，奉告本校師生和可能受影響的單元、區(qū)域及人員；

　　5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定風(fēng)險(xiǎn)巡查制度，明確各風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)巡查責(zé)任人，對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié)、物等安全狀況進(jìn)行巡查，建立巡查檔案；

　　6.學(xué)校應(yīng)組織制定并對(duì)教職工進(jìn)行崗位風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)，使其了解風(fēng)險(xiǎn)的`危險(xiǎn)特性，熟悉風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)章制度和相關(guān)安全操作規(guī)程，掌握安全操作技能和應(yīng)急措施；

　　7.對(duì)黌舍存在的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施動(dòng)態(tài)化管控。因辦法設(shè)備改造、手藝升級(jí)等緣故原由，致使安全條有較大改善的，應(yīng)根據(jù)情況重新評(píng)估并確定風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別。

　　四、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別劃分標(biāo)準(zhǔn)

　　黌舍安全風(fēng)險(xiǎn)指的是黌舍可能產(chǎn)生危險(xiǎn)事，造成或可能造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及影響黌舍安全與穩(wěn)定的組合。

　　根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，對(duì)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分級(jí)，I 級(jí)、II級(jí)、III級(jí)、IV級(jí)、V級(jí)。 I極有可能發(fā)生全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生頻率極高II很可能發(fā)生全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生頻率較高III可能發(fā)生全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生過(guò)，類(lèi)似區(qū)域/行業(yè)也偶有發(fā)生；評(píng)估范圍未發(fā)生過(guò)，但類(lèi)似區(qū)域/行

　　業(yè)發(fā)生頻率較高IV較不可能發(fā)生全國(guó)范圍內(nèi)未發(fā)生過(guò)，類(lèi)似區(qū)域/行業(yè)偶有發(fā)生V基本不可能發(fā)生全國(guó)范圍內(nèi)未發(fā)生過(guò)，類(lèi)似區(qū)域/行業(yè)也極少發(fā)生作為安全風(fēng)險(xiǎn)管控至關(guān)重要的是要認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn)，找準(zhǔn)危險(xiǎn)點(diǎn)。學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控就是針對(duì)學(xué)校制度管理、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境和教育教學(xué)活動(dòng)等項(xiàng)目進(jìn)行辨識(shí)與評(píng)估，認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn)，找準(zhǔn)危險(xiǎn)點(diǎn)，采取預(yù)防措施或控制措施將風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受的限度。

　　五、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)實(shí)施步驟

　　針對(duì)學(xué)校事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)性特點(diǎn)，采取調(diào)研商談、第三方參與、專(zhuān)家論證等形式，找準(zhǔn)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，實(shí)施超前預(yù)判。學(xué)校每月進(jìn)行一次安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，并建立重大安全風(fēng)險(xiǎn)工作臺(tái)賬。學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)，分四個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段成立工作小組，收集和研讀相關(guān)資料，熟悉分級(jí)方法和工作步驟，開(kāi)展初步現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，了解本校及周邊概況，編制風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)評(píng)估方案。

　�。ǘ�）實(shí)施階段依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)評(píng)估方案，組織安全、管理、技術(shù)、設(shè)備等技術(shù)人員和專(zhuān)家（也可委托有資質(zhì)的中介服務(wù)技術(shù)機(jī)構(gòu)），圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素和管理缺陷等要素，突出本校設(shè)備設(shè)施、施工場(chǎng)所、操作行為、環(huán)境條、安全管理等重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)，全方位開(kāi)展排查，了解學(xué)校各崗位、部位、環(huán)節(jié)存在的風(fēng)險(xiǎn)因素和學(xué)校安全管理現(xiàn)狀、校園及周邊治安管理狀況，匯總、分析準(zhǔn)備和實(shí)施階段所得的資料、數(shù)據(jù)，通過(guò)分析研究制定本校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控尺度。

　　（三）編制分級(jí)報(bào)告階段在前期量化分析的基礎(chǔ)上，對(duì)排查和預(yù)判出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分級(jí)，確定風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別，并按照危險(xiǎn)程度及可能造成后果的嚴(yán)重性，將風(fēng)險(xiǎn)分為影響特別重大（5）、影響重大（4）、影響較大（3）、影響一般（2）、影響很�。�1），編制本校風(fēng)險(xiǎn)五級(jí)分級(jí)報(bào)告，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管理和環(huán)境評(píng)估狀況，提出有針對(duì)性的管控措施建議。

　�。ㄋ模┕芸嘏c警示黌舍針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控措施，建立管控手冊(cè)，確定各級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任部分和責(zé)任人，奉告風(fēng)險(xiǎn)管控職責(zé)，并在重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)警示牌。

　　六、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控措施

　　按照工作原則，對(duì)分析預(yù)判存在的安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施定人定責(zé)管控，定期組織評(píng)估，確保風(fēng)險(xiǎn)在控可控，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。

　　1.明確管控措施。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別和等級(jí)，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一明確黌舍的管控層級(jí)（處室組、年級(jí)、班級(jí)、崗位），落實(shí)具體的責(zé)任單元、責(zé)任人和管控措施（包括制度管理措施、物理工程措施、視頻監(jiān)控措施、自動(dòng)化控制措施、應(yīng)急管理措施等），形成“一校一冊(cè)”黌舍安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。

　　2.風(fēng)險(xiǎn)公告警示。公布本學(xué)校的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管控措施和應(yīng)急措施，讓每位教職員工了解風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基

　　本情況及防范、應(yīng)急對(duì)策。對(duì)存在安全風(fēng)險(xiǎn)的崗位設(shè)置告知卡，標(biāo)明本崗位主要危險(xiǎn)危險(xiǎn)因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報(bào)告電話等內(nèi)容。對(duì)可能導(dǎo)致事故的工作場(chǎng)所、工作崗位，應(yīng)當(dāng)設(shè)置報(bào)警裝置，配置現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和撤離通道等。同時(shí)，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的有關(guān)信息及應(yīng)急處置措施告知相關(guān)單位。

　　3.排查消除隱患。學(xué)校針對(duì)各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制訂風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理制度、標(biāo)準(zhǔn)和清單，明確學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)、各崗位、各設(shè)備設(shè)施排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的風(fēng)險(xiǎn)排查治理機(jī)制，形成閉環(huán)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患自查自糾自報(bào)常態(tài)化。

　　4.加強(qiáng)應(yīng)急管理。學(xué)校根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判評(píng)估情況，科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案，并與當(dāng)?shù)卣�府及相關(guān)部門(mén)的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案相銜接。學(xué)校要建立專(zhuān)(兼)職應(yīng)急救援隊(duì)伍或與鄰近專(zhuān)職救援隊(duì)簽訂救援協(xié)議。在安全風(fēng)險(xiǎn)、隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證安全的，要從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出師生，疏散可能危及的其他人員。重點(diǎn)崗位要制定應(yīng)急處置卡，每月至少組織1次應(yīng)急演練。經(jīng)常性開(kāi)展從業(yè)人員崗位應(yīng)急知識(shí)教育和自救互救、避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 26

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照市委市政府部署要求，進(jìn)一步深化我市學(xué)校安全大排查大整治，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)校自查、主管部門(mén)檢查，集中開(kāi)展學(xué)校安全大檢查，全面排查整治安全隱患，全力找問(wèn)題、補(bǔ)短板、堵漏洞，確保全市學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、總體目標(biāo)

　　嚴(yán)格按照市安委會(huì)通知要求，全面摸清學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)前階段學(xué)校安全工作進(jìn)行再檢查、再督促、再落實(shí)，及時(shí)消除安全隱患，堵塞安全漏洞，強(qiáng)化安全措施，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全工作水平，有效防范和遏制重特大事故發(fā)生，維護(hù)我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　　三、檢查范圍

　　檢查覆蓋全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和幼兒園的主校區(qū)、分校區(qū)和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地。檢查的重點(diǎn)是學(xué)校宿舍、食堂、校舍建筑、校車(chē)、體育設(shè)施、特種設(shè)備、"三合一"場(chǎng)所、在建工程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、危化品存放使用處置等情況。

　　四、檢查內(nèi)容

　　（一）落實(shí)師生安全教育情況，健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案情況，安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)排查整治情況；宿舍、食堂全管理制度建設(shè)及管理落實(shí)情況；

　�。ǘ�）重點(diǎn)檢查校舍建筑是否制定安全使用管理制度，是否改變結(jié)構(gòu)布局和使用功能，是否妥善處置危舊房屋；

　�。ㄈ�）校車(chē)安全管理制度建設(shè)及管理落實(shí)情況，特別是要嚴(yán)查未取得校車(chē)使用許可車(chē)輛接送學(xué)生，未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，以及未按要求設(shè)置校車(chē)站點(diǎn)，校車(chē)服務(wù)公司未按要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度等情況；

　�。ㄋ模┬�內(nèi)是否存在人員住宿與生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)合用場(chǎng)所（即"三合一"場(chǎng)所）消防安全隱患；

　�。ㄎ澹�體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施硬件建設(shè)是否符合建筑設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范要求，是否符合國(guó)家現(xiàn)行安全、衛(wèi)生和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，是否改變?cè)�設(shè)計(jì)使用功能，是否制定使用管理和檢查維護(hù)制度；

　�。�六）特種設(shè)備是否定期維護(hù)、檢修；

　�。ㄆ撸┰诮üこ淌欠裨O(shè)置施工警戒范圍、安全警示標(biāo)識(shí)，是否存在搶工期、趕進(jìn)度等危及安全生產(chǎn)的行為，施工車(chē)輛是否限時(shí)進(jìn)出和限定路線；

　　（八）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所是否制定安全管理制度和操作規(guī)程；

　�。ň牛┪；�品存放、使用和處置是否合法合規(guī)。

　　五、檢查方式

　　各地教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查要確保檢查范圍全覆蓋，做到不留盲區(qū)、不留死角。對(duì)檢查過(guò)程發(fā)現(xiàn)的安全隱患要100%建立臺(tái)賬，100%制訂整改方案，100%落實(shí)安全隱患整改責(zé)任、措施、資金、時(shí)限、預(yù)案"五到位"，要明確整改措施和整改責(zé)任人，及時(shí)消除隱患；對(duì)一時(shí)難以整改的重大隱患要及時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)卣�府和上�?jí)主管部門(mén)，必要時(shí)進(jìn)行掛牌督辦。各地教育行政部門(mén)可采取明察暗訪、隨機(jī)抽查、交叉檢查等多種方式進(jìn)行督促檢查。我局將對(duì)各地安全大檢查進(jìn)行督查、抽查。

　　六、工作步驟

　　學(xué)校安全大檢查時(shí)間自6月起至20xx年春節(jié)前，具體分為三個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段都按照學(xué)校自查、教育部門(mén)督查方式開(kāi)展并及時(shí)匯總通報(bào)相關(guān)情況。

　　第一階段（6月至9月中旬）。以推進(jìn)學(xué)校安全大排查大整治和確保廈門(mén)會(huì)晤期間學(xué)校安全穩(wěn)定為主要目標(biāo)，重點(diǎn)檢查各地各校安全大排查大整治自查自糾工作落實(shí)情況，全面掌握重大安全隱患，制定落實(shí)管控措施。

　�、偃�面動(dòng)員部署（6月30日前）。各地各校要細(xì)化制定安全大檢查工作方案，明確目標(biāo)任務(wù)、要求和職責(zé)分工，廣泛發(fā)動(dòng)、全面動(dòng)員學(xué)校開(kāi)展安全排查，切實(shí)做到全覆蓋。

　�、趯W(xué)校自查上報(bào)（8月15日前）。各校全面開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、評(píng)估分級(jí)和隱患自查自報(bào)，并將風(fēng)險(xiǎn)清單和隱患臺(tái)帳等及時(shí)上報(bào)。

　　③教育主管部門(mén)督查（9月10日前）。我局將對(duì)縣級(jí)教育部門(mén)進(jìn)行全覆蓋督查，并隨機(jī)抽查學(xué)校。

　　第二階段（9月下旬至11月底）。以保障黨的十九大會(huì)議召開(kāi)為主要目標(biāo)。各地各校要進(jìn)一步明確檢查方向，突出容易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場(chǎng)所、部位，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，采取"回頭看"等形式開(kāi)展督導(dǎo)檢查，有步驟、有節(jié)奏地加強(qiáng)安全工作力度，消除安全盲區(qū)和死角，確保黨的十九大會(huì)議期間我市學(xué)校安全形勢(shì)平穩(wěn)。

　　第三階段（12月1日至20xx年春節(jié)前)。以做好歲末年初學(xué)校安全工作為主要目標(biāo)。各地各校要把握冬季和歲末年初安全工作特點(diǎn)和規(guī)律，突出學(xué)生交通安全、消防安全、校車(chē)安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，采取高密度、高頻度的巡查和"回頭看"檢查，有針對(duì)性地排查治理安全隱患、加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控，強(qiáng)化應(yīng)急管理。

　　七、有關(guān)要求

　　（一）制定細(xì)化實(shí)施方案。各地各校要結(jié)合教育實(shí)際，深入分析制約學(xué)校安全穩(wěn)定的突出問(wèn)題和關(guān)鍵要素，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓緊制定具體的大檢查工作方案，細(xì)化、明確大檢查的重點(diǎn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，落實(shí)人力、物力和財(cái)力保障。

　�。ǘ�）嚴(yán)格落實(shí)檢查責(zé)任。要進(jìn)一步明確并落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，組織開(kāi)展全面細(xì)致、深入徹底的自查自糾，對(duì)排查出的`安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，要列出清單、建立臺(tái)賬，定準(zhǔn)對(duì)策措施，及時(shí)整改。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格責(zé)任追究。各地要加大監(jiān)督力度，對(duì)消極應(yīng)付、工作落后的，要落實(shí)通報(bào)批評(píng)、約談等措施及時(shí)督促糾正；對(duì)因工作不落實(shí)、不到位、不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果的，以及廈門(mén)會(huì)議、十九大會(huì)議期間學(xué)校如果發(fā)生較大以上事故或連續(xù)發(fā)生2起死亡1人或一次死亡2人以上責(zé)任事故的縣（市、區(qū)）教育部門(mén)及學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，要實(shí)施約談警示。

　　請(qǐng)各縣（市、區(qū)）教育局和市屬（直）各學(xué)校將安全大檢查實(shí)施方案報(bào)送市教育局學(xué)校安全工作科，每個(gè)階段結(jié)束前10日內(nèi)報(bào)送大檢查階段性情況和填報(bào)《泉州市教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)校安全大檢查情況統(tǒng)計(jì)表》，第三個(gè)階段末期，要報(bào)送整個(gè)大檢查開(kāi)展情況及匯總整個(gè)大檢查數(shù)據(jù)。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 27

　　為深入貫徹落實(shí)《山東理工大學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理辦法》（魯理工大黨發(fā)〔20xx〕8號(hào)）文件精神，提高廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和防控能力，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的通知》（黨辦函〔20xx〕7號(hào)）要求，結(jié)合我院實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)全面開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，在細(xì)化崗位職責(zé)、梳理工作業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，全面排查各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，針對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，制定并落實(shí)相應(yīng)的防控監(jiān)督制約措施，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，切實(shí)從源頭上防范和杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，學(xué)院成立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作小組，成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　聯(lián)絡(luò)員：

　　三、方法步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段

　　時(shí)間安排：20xx年5月9日至5月10日

　　1.成立工作小組。成立由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)院廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作小組，具體負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控各個(gè)階段的工作。

　　2.學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)院組織所有教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、省委省政府關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神和有關(guān)要求，按照財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》、《山東理工大學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理辦法》，提高思想認(rèn)識(shí)，充分把握開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性、方法步驟以及有關(guān)要求，提高黨員、干部自覺(jué)接受監(jiān)督、主動(dòng)參與監(jiān)督和積極防范廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

　　3.制定工作方案。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)院廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，根據(jù)《山東理工大學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理辦法》和《關(guān)于進(jìn)一步做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的通知》要求，制定具體實(shí)施方案。

　�。ǘ�）查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估階段

　　時(shí)間安排：20xx年5月10日至5月20日

　　按照“厘清職權(quán)事項(xiàng)——梳理業(yè)務(wù)流程——排查廉政風(fēng)險(xiǎn)——組織審核公示”的步驟，采取自上而下、自下而上相結(jié)合的方式，逐一排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格審核把關(guān)后，在學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行公示。

　　1.厘清職權(quán)事項(xiàng)。根據(jù)學(xué)校授權(quán)的工作職責(zé)，對(duì)職權(quán)事項(xiàng)進(jìn)行梳理，逐項(xiàng)審核確定各職權(quán)事項(xiàng)、行使依據(jù)、責(zé)任主體、工作流程和工作要求，在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)《部門(mén)（單位）職權(quán)事項(xiàng)目錄表》，5月15日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。

　　2.梳理業(yè)務(wù)流程。根據(jù)學(xué)院職權(quán)事項(xiàng)，梳理每項(xiàng)工作業(yè)務(wù)流程，明確權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在系統(tǒng)分析查找部門(mén)、單位的廉政風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，按照崗位不相容原則合理分工，并與崗位職責(zé)相對(duì)應(yīng)。

　　3.排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)職權(quán)事項(xiàng)和工作業(yè)務(wù)流程，組織管理崗位人員按照工作業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、廉政風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),參照《廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分原則》，評(píng)估廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。

　　4.組織審核公示。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)查找出來(lái)的.廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估，填寫(xiě)《部門(mén)（單位）廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控表》和《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別防控表》，5月30日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。

　　（三）制定措施階段

　　時(shí)間安排：20xx年5月20日至5月26日

　　1.規(guī)范廉政風(fēng)險(xiǎn)工作業(yè)務(wù)流程。在厘清崗位權(quán)限基礎(chǔ)上，對(duì)梳理出的權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行流程優(yōu)化和完善，使同一業(yè)務(wù)不同崗位、同一流程不同環(huán)節(jié)的工作相互監(jiān)督和制約。針對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)，制定業(yè)務(wù)流程圖，明確業(yè)務(wù)辦理?xiàng)l件、承辦崗位、運(yùn)作程序、辦理時(shí)限、監(jiān)督制約、相對(duì)人權(quán)利以及投訴舉報(bào)途徑和方式，確保程序規(guī)范、效率提高、簡(jiǎn)明清晰、方便辦事。在此基礎(chǔ)上，編制《崗位業(yè)務(wù)流程目錄》于5月25日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。

　　2.制定防控措施。圍繞排查確定的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，通過(guò)修訂完善相關(guān)規(guī)章制度、完善辦事公開(kāi)機(jī)制等有針對(duì)性的防范措施，建立健全事前預(yù)警、事中監(jiān)控、事后處置三道防線。形成《部門(mén)（單位）廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理監(jiān)督表》，5月30日前在學(xué)院網(wǎng)站上公示。

　�。ㄋ模�檢查總結(jié)階段

　　時(shí)間安排：20xx年5月26日至5月30日

　　學(xué)院對(duì)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作情況進(jìn)行自查和總結(jié)，重點(diǎn)是廉政風(fēng)險(xiǎn)是否找準(zhǔn)查實(shí)，防范措施是否落實(shí)到位，防控管理是否科學(xué)規(guī)范，及時(shí)修正存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善防范措施，為構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　四、工作要求

　　（一）提高思想認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，是貫徹落實(shí)“三個(gè)更加注重”要求，加強(qiáng)預(yù)防腐敗工作的重要舉措，是提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平的有效手段，對(duì)于提高履職人員素質(zhì)和管理水平、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、降低行政風(fēng)險(xiǎn)，具有重要的意義。

　�。ǘ�）落實(shí)責(zé)任分工。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，帶頭明晰職責(zé)邊界、查找崗位職責(zé)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。其他成員要積極協(xié)助配合，及時(shí)溝通反饋信息，確保各階段工作按時(shí)完成。

　�。ㄈ�）注重工作實(shí)效。嚴(yán)格按照學(xué)院制定的工作方案，認(rèn)真完成各階段細(xì)化的工作任務(wù)，將制定的防控措施落實(shí)到具體工作崗位和個(gè)人，協(xié)調(diào)好各環(huán)節(jié)的銜接，逐步形成符合學(xué)院實(shí)際的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，為學(xué)院的發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持信息公開(kāi)。全體人員要高度重視廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作，嚴(yán)格按要求開(kāi)展工作，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真、及時(shí)填報(bào)各項(xiàng)材料。在完成本輪廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理階段性工作后，在學(xué)院網(wǎng)站公示，接受廣大教職工的監(jiān)督。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 28

　　為進(jìn)一步做好我校安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作，確保校園安全穩(wěn)定。學(xué)校黨委提高政治站位，統(tǒng)籌安全與發(fā)展，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。始終把防控重大風(fēng)險(xiǎn)、遏制重特大事故作為重中之重。全面開(kāi)展安全大檢查，及時(shí)整治安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)格落實(shí)省教育廳提出的八個(gè)方面重點(diǎn)排查內(nèi)容，全面排查校園安全管理方面存在的重大風(fēng)險(xiǎn)隱患薄弱環(huán)節(jié)，深入貫徹落實(shí)省委、省政府及省教育廳關(guān)于加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作的部署要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院安全委員會(huì)辦公室關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作的通知》（安委辦【20xx】4號(hào)）文件要求，省委、省政府及教育廳、省安委辦、平安辦關(guān)于加強(qiáng)重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作部署要求，切實(shí)做細(xì)、做實(shí)、做好學(xué)校防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　有效防范和遏制涉校、涉生安全事故、案件發(fā)生。全面提升學(xué)校安全發(fā)展水平。把抓好安全生產(chǎn)工作作為完整準(zhǔn)確貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，實(shí)現(xiàn)學(xué)校第三屆黨代會(huì)工作目標(biāo)的重要保障。把維護(hù)校園安全作為必須扛起的政治責(zé)任。

　　三、工作措施

　　把防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)擺到更加突出位置，納入學(xué)校黨委和行政重要工作要點(diǎn)，積極排查校園安全領(lǐng)域中的短板和弱項(xiàng)，舉一反三，壓實(shí)責(zé)任，做到責(zé)任到位，措施到位。從嚴(yán)從實(shí)壓實(shí)安全責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)研判安全風(fēng)險(xiǎn)，從嚴(yán)從實(shí)看展安全大檢查，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展隱患治理，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)從實(shí)做好安全準(zhǔn)備。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校決定成立重大安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)、齊抓共管。全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查、大整治工作。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、工作任務(wù)

　　1.各樓宇窗戶(hù)防護(hù)設(shè)施安裝項(xiàng)目。完成時(shí)間：7月15日前，負(fù)責(zé)部門(mén)：后勤管理處。

　　2.室內(nèi)外消防管網(wǎng)連接項(xiàng)目。完成時(shí)間：9月前，負(fù)責(zé)部門(mén)：后勤管理處。

　　3.做好校園封閉期間學(xué)生心理危機(jī)排查、教育疏導(dǎo)工作。全年，負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生處。

　　4.學(xué)生公寓安全出口、疏散通道清除阻礙逃生障礙物，確保逃生通道暢通。完成時(shí)間：全年，責(zé)任部門(mén)：學(xué)生處。

　　5.加強(qiáng)校園交通安全治理，增設(shè)交通設(shè)施，開(kāi)展安全交通安全教育，外來(lái)車(chē)輛審批入校，學(xué)校自由車(chē)輛安全狀況良好。完成時(shí)間：7月前，責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處、辦公室。

　　6.加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理，從購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、使用、保管、銷(xiāo)毀各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位排查管控，及時(shí)消除并解決存在的問(wèn)題隱患。完成時(shí)間：全年，責(zé)任部門(mén)：食品與制藥工程學(xué)院

　　7.加強(qiáng)食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全管理制度》，嚴(yán)格管控食品進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購(gòu)、留樣備查，餐飲人員持有效健康證明上崗，確保校園食品安全。

　　8.對(duì)全校兩處消防水池，五棟樓宇火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施器材進(jìn)行隱患排查，維保檢測(cè)，確保消防設(shè)備運(yùn)行正常。責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處。

　　9.對(duì)學(xué)校1個(gè)變電室，28個(gè)配電室，13處公寓限電柜進(jìn)行安全用電排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，保證校園用電安全。責(zé)任部門(mén)：后勤管理處、學(xué)生處。

　　10.健全完善學(xué)校安全工作責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施，繼續(xù)推進(jìn)完善雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)，提升學(xué)校安全防范能力。責(zé)任部門(mén)：保衛(wèi)處。

　　11.做好校園樓堂館舍等建筑安全隱患排查和整治工作，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害的能力。責(zé)任部門(mén)：后勤管理處。

　　12.做好校園內(nèi)體育場(chǎng)地、設(shè)施的`安全排查。責(zé)任部門(mén)：體育學(xué)院。

　　13.嚴(yán)格排查治理學(xué)生公寓是否存在違規(guī)使用大功率電器、劣質(zhì)充電器及吸煙等不安全行為。責(zé)任部門(mén)：學(xué)生處吧、各二級(jí)學(xué)院。

　　14.加大校園周邊環(huán)境治理，嚴(yán)格落實(shí)校園管控措施，積極預(yù)防暴力傷害等安全問(wèn)題的發(fā)生。

　　15.其他與安全工作有關(guān)的隱患。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 29

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，通過(guò)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高管理水平，促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)依法行政，推動(dòng)反腐倡廉工作深入開(kāi)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　以規(guī)范、制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為核心，緊緊圍繞“重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)”三個(gè)重點(diǎn)，運(yùn)用教育、制度、監(jiān)督等有效措施，把廉政風(fēng)險(xiǎn)查到點(diǎn)，懲防體系建到崗。通過(guò)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理，提高黨員干部自覺(jué)接受監(jiān)督、主動(dòng)參與監(jiān)督和積極化解廉政風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，促進(jìn)職責(zé)明確、決策民主、程序公開(kāi)、管理規(guī)范，對(duì)權(quán)力運(yùn)行實(shí)施有效監(jiān)督，逐步形成廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　　1.貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)廉潔教育綱要》，深入推進(jìn)黨員干部和教職工廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，把反腐倡廉教育寓于教職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和遵紀(jì)守法教育之中，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

　　2、落實(shí)“一崗雙責(zé)”，簽訂體現(xiàn)崗位職責(zé)要求的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)和廉潔從教承諾書(shū)，加大責(zé)任考核，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核細(xì)則。落實(shí)主管人、財(cái)、物重要崗位談話制度及監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任追究。

　　3、健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人重大事項(xiàng)、述職述廉、誡勉談話等制度。定期召開(kāi)組織生活會(huì)，自覺(jué)執(zhí)行民主集中制。

　　四、主要內(nèi)容

　　針對(duì)學(xué)校各部門(mén)權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)督管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)崗位，認(rèn)真查找在思想道德、崗位職責(zé)、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置等防控措施，通過(guò)制訂方案、貫徹執(zhí)行、檢查考核、調(diào)整修正等環(huán)節(jié)，對(duì)預(yù)防腐敗工作進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化管理，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，為我校進(jìn)一步發(fā)展提供紀(jì)律保證。

　　五、工作方法與步驟

　　1、動(dòng)員部署定方案。成立學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督促學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。明確分管領(lǐng)導(dǎo)和職能，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，具體部署學(xué)校各部門(mén)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。開(kāi)展多種形式進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)和督促黨員干部、全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作的目的、內(nèi)容、意義和要求，為順利推進(jìn)此項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，并根據(jù)縣教育體育工委的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，擬訂切實(shí)可行的防控方案。

　　2、風(fēng)險(xiǎn)查找與評(píng)估。學(xué)校黨政班子成員、各處（組）要緊緊圍繞“重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)”三個(gè)重點(diǎn)，結(jié)合本崗位工作實(shí)際分類(lèi)查找風(fēng)險(xiǎn)。要著重查找擁有人事權(quán)、財(cái)物管理支配權(quán)的關(guān)鍵崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，著重查找資金審批、重大采購(gòu)、工程建設(shè)等領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。要采取自己查、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織審和利用舉報(bào)投訴、財(cái)務(wù)審計(jì)、問(wèn)卷調(diào)查等監(jiān)督渠道和手段，找全找準(zhǔn)崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面可能出現(xiàn)腐敗行為的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)照查找出來(lái)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，通過(guò)自評(píng)、部門(mén)評(píng)審、領(lǐng)導(dǎo)審定等評(píng)估程序，按照廉政風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的幾率及可能造成后果的嚴(yán)重程度不同，由高到低，確定一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，并列入學(xué)�！皪徫涣�政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)目錄”。查找的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、評(píng)估的.廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和制定的學(xué)�！皪徫涣�政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)目錄”要在學(xué)校進(jìn)行公示公開(kāi)，接受群眾的監(jiān)督。

　　3、風(fēng)險(xiǎn)防范與控制。學(xué)校黨政班子成員、各處（組）要針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，充分運(yùn)用教育、制度、監(jiān)督等措施，著力形成以崗位為點(diǎn)、以程序?yàn)榫�、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。教育方面，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織黨員教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)、有關(guān)制度，了解所處崗位的行為規(guī)范和廉政風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。制度方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，修訂和完善相關(guān)制度規(guī)定和工作規(guī)程，做到崗位職責(zé)明確、廉政風(fēng)險(xiǎn)清楚、防范措施得力。監(jiān)督方面，根據(jù)權(quán)力運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)程度，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)實(shí)行分層監(jiān)控。堅(jiān)持廉政風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)形勢(shì)變化和行政權(quán)力項(xiàng)目的增減，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和預(yù)防措施。

　　4、檢查考核。學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校班子成員、各部門(mén)的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作進(jìn)行考核，考核采取自查、評(píng)議的方式，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行考核評(píng)估，并將考核結(jié)果與教職工的年度考核評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　六、工作要求

　　1、要把開(kāi)展崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作作為構(gòu)建懲防體系的重要任務(wù)，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處（組）長(zhǎng)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，抓好自身和管轄范圍內(nèi)的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。

　　2、要緊貼實(shí)際和工作特點(diǎn)，將崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同要求、同督促，形成完備的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作機(jī)制和督查機(jī)制，全面推進(jìn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作的開(kāi)展。

　　3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)。以社會(huì)、群眾和師生關(guān)注的熱點(diǎn)為重點(diǎn)，開(kāi)展排查工作。同時(shí)，要注重與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合，與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)防控工作取得實(shí)效。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 30

　　為深入貫徹國(guó)務(wù)院及公安部、教育部有關(guān)部署精神，認(rèn)真落實(shí)省委常委會(huì)、省政府常務(wù)會(huì)議及省“兩辦”緊急通知要求，進(jìn)一步做嚴(yán)做實(shí)做細(xì)黨的十九大安保工作，學(xué)校決定，從即日起到12月底，在學(xué)校開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)集中排查整治行動(dòng)，特制定方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以扎實(shí)做好黨的十九大安保維穩(wěn)工作為主線，全面加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，堅(jiān)決防止校園及周邊發(fā)生重大安全問(wèn)題，切實(shí)保障校園平安有序和廣大師生人身安全，確保全校安全穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)集中排查整治，全面實(shí)現(xiàn)校園管控“六個(gè)100%”目標(biāo)。

　　1.校園及周邊風(fēng)險(xiǎn)隱患排查100%。

　　2.保安員配比達(dá)標(biāo)及持證上崗100%。學(xué)校應(yīng)按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》規(guī)定配備保安員，保安員必須持證上崗。

　　3.校園及周邊重點(diǎn)人員管控100%。全面排查掌握校園內(nèi)部及周邊高危人員底數(shù)，全面落實(shí)穩(wěn)控措施，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園或在周邊制造事端。

　　4.校園及周邊護(hù)學(xué)力量覆蓋100%。學(xué)校落實(shí)保安員、教師、家長(zhǎng)三支護(hù)學(xué)力量。

　　5.校園監(jiān)控安裝接入率100%。學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置全面接入公安機(jī)關(guān)或教育部門(mén)的監(jiān)控或報(bào)警平臺(tái)，學(xué)校門(mén)口公安治安探頭全面覆蓋。

　　三、工作措施

　　1.開(kāi)展隱患排查整治工作。學(xué)校要會(huì)同蘭陵派出所按照常教安〔20xx〕1號(hào)文件《學(xué)校常見(jiàn)安全隱患檢查指南》九類(lèi)199條以及公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行》，進(jìn)行一次全方位的校園安全隱患排查、整治。特別是學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的管理，要做到“五雙”（雙人保管、雙人收發(fā)、雙人領(lǐng)用、雙人雙鎖、雙本帳）、“三防”（人防、物防、技防完善）、“兩清”（標(biāo)識(shí)清楚、數(shù)量清楚），確保不發(fā)生事故和案件；同時(shí)積極開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理，按照《教育部辦公廳開(kāi)展教育系統(tǒng)電氣火災(zāi)綜合治理自查檢查的通知》（教發(fā)廳函〔20xx〕76號(hào)）要求，開(kāi)展學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理。公安部門(mén)要依法監(jiān)督、指導(dǎo)中小學(xué)幼兒園完善內(nèi)部安全防范措施，落實(shí)安全管理制度，加大安全教育力度，健全安全應(yīng)急機(jī)制。

　　2.全面開(kāi)展涉校風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查。全面開(kāi)展校園及周邊安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治。深入查找治安、消防、校車(chē)、交通、食品、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、集體活動(dòng)等方面的安全隱患和防控薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底、不留死角。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)出租場(chǎng)所的安全監(jiān)管，加強(qiáng)出租場(chǎng)所的`治安、消防管理，督促承租方依法使用場(chǎng)所，防止承租方利用出租場(chǎng)地從事違法行為、從事影響學(xué)校安全的行為、從事影響社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。對(duì)排查出的各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，要建立詳細(xì)的基礎(chǔ)臺(tái)帳，實(shí)行一校一表、一校一策，倒排時(shí)序進(jìn)度，依法督促整改；對(duì)存在的重大安全隱患，要及時(shí)報(bào)告

　　3.全面提升校園安保力量。學(xué)校按照公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》配備專(zhuān)職治安保衛(wèi)人員、專(zhuān)職保安員和相應(yīng)的防衛(wèi)器械、應(yīng)急處突裝備。

　　4.嚴(yán)格校園出入口管理制度。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理和登記查驗(yàn)制度，嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員進(jìn)入校園。接送學(xué)生家長(zhǎng)原則上不得入校，確有特殊情況的必須由安保力量或老師陪同。在上學(xué)、放學(xué)人員集中的時(shí)段，組織校園安保人員加強(qiáng)校園及門(mén)前區(qū)域的巡查守護(hù)，維護(hù)好治安秩序。

　　5.深化校園技防系統(tǒng)建設(shè)。學(xué)校要積極完善校園技防系統(tǒng)，安裝校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置、周界報(bào)警或電子圍欄設(shè)施，視頻監(jiān)控做到重要部位全覆蓋、無(wú)死角。學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警裝置必須接入公安機(jī)關(guān)、學(xué)校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保連接暢通。

　　6.強(qiáng)化校園及周邊重點(diǎn)人員排查管控。學(xué)校全面細(xì)致開(kāi)展校內(nèi)外涉校矛盾糾紛排查，排查內(nèi)部矛盾糾紛，排查教職員工中精神異常失常人員，通過(guò)疏導(dǎo)、化解和教育，做好穩(wěn)控工作。

　　7.強(qiáng)化校園及周邊治安防控。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極組建教師護(hù)校隊(duì)、家長(zhǎng)護(hù)學(xué)隊(duì)，會(huì)同公安部門(mén)開(kāi)展反恐防暴防突發(fā)事件演練。

　　四、實(shí)施步驟

　　學(xué)校要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外配合、整體推進(jìn)的原則，有力有序有效推進(jìn)集中整治行動(dòng)。分三個(gè)階段開(kāi)展：

　�。ㄒ唬┤�面排查階段（即日起至8月初）。全面排查，最大限度地把可能引發(fā)事端的矛盾糾紛、安全隱患、可能鋌而走險(xiǎn)的危險(xiǎn)人員排查出來(lái)；學(xué)校與屬地派出所要積極協(xié)作，按照“一校一表”要求，建立詳細(xì)的基礎(chǔ)臺(tái)賬和問(wèn)題清單，做到臺(tái)帳全、底數(shù)清、情況明，“一校一表”學(xué)校與派出所各留一份，此表將作為下一步檢查重點(diǎn)。

　�。ǘ�）立項(xiàng)攻堅(jiān)階段（8月初至10月）。對(duì)排查梳理出的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)整改，嚴(yán)防發(fā)生惡性傷害案件。按照邊查邊改、先急后緩的原則，分類(lèi)解決。一類(lèi)是能夠整改的要立即整改，9月1日開(kāi)學(xué)前必須整改到位；二類(lèi)是一時(shí)難以整改的，要制定整改方案，明確整改期限，落實(shí)整改資金和責(zé)任人，強(qiáng)化整改前的安全保障措施；三類(lèi)是無(wú)法整改的，學(xué)校要主動(dòng)向教育主管部門(mén)報(bào)告，教育主管部門(mén)要向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)支持配合解決，堅(jiān)決消除管理盲區(qū)、堵塞安全漏洞。

　�。ㄈ�）鞏固發(fā)展階段（11月至12月）。把本次集中整治行動(dòng)確定的措施常態(tài)化、制度化，鞏固整治成果；對(duì)尚未化解的問(wèn)題和隱患要緊盯不放、推進(jìn)解決。

　　五、工作要求

　　光華學(xué)校開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)集中排查整治行動(dòng)，是貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)工作部署的重要行動(dòng)，是推進(jìn)黨的十九大安保工作的重大舉措，學(xué)校要積極落實(shí)維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，精心組織、狠抓落實(shí)，確保取得實(shí)效。

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視此次集中整治行動(dòng)，樹(shù)立“隱患就是事故”的理念，完成好集中整治行動(dòng)各項(xiàng)工作。學(xué)校要成立安全風(fēng)險(xiǎn)集中排查整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)等工作。

　�。ǘ�）高度重視，精心組織。充分認(rèn)識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)集中排查整治行動(dòng)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，把校園安全穩(wěn)定工作擺上突出重要的位置切實(shí)抓緊抓好，抓出成效，細(xì)化工作任務(wù)，切實(shí)將各項(xiàng)工作要求落實(shí)單位、落實(shí)到人員、落實(shí)到崗位，做到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都有人去管，有人負(fù)責(zé)。

　�。ㄈ�）整體聯(lián)動(dòng)，形成合力。緊扣集中排查整治行動(dòng)目標(biāo)，各部門(mén)通力合作，共同分析研判校園內(nèi)部及，邊安全穩(wěn)定隱患風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)整改措施，在信息溝通、應(yīng)急處置等方面加強(qiáng)協(xié)作，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

　　學(xué)校防風(fēng)險(xiǎn)除隱患保安全方案 31

　　為全面落實(shí)市、區(qū)關(guān)于做好20xx年國(guó)慶中秋期間安全穩(wěn)定工作要求，確保20xx年國(guó)慶和中秋期間全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　20xx年國(guó)慶和中秋期間，全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)決防止發(fā)生重大政治性事件，堅(jiān)決防止發(fā)生非法聚集事件，堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模群體性的事件，堅(jiān)決防止發(fā)生暴力恐怖事件，堅(jiān)決防止發(fā)生進(jìn)京非正常上訪和大規(guī)模到市、區(qū)集體上訪，堅(jiān)決防止發(fā)生重特大安全事故，為雙節(jié)期間創(chuàng)造良好的安全穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了更好地做好20xx年國(guó)慶中秋期間安全穩(wěn)定工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在信訪安全穩(wěn)定科，具體牽頭負(fù)責(zé)國(guó)慶中秋期間安全穩(wěn)定工作。各科室、各委屬單位按職分工，各司其職，及時(shí)互通情況，全力做好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定工作。

　　三、工作任務(wù)

　　（一）嚴(yán)密校園政治安全防范。

　　一是高度重視，嚴(yán)密防范敵對(duì)勢(shì)力在重大敏感節(jié)點(diǎn)期間策劃、煽動(dòng)“街頭政治”運(yùn)動(dòng)。

　　二是假期期間嚴(yán)格審批，規(guī)范管理各類(lèi)慶�；顒�(dòng)，嚴(yán)防非法組織在重大敏感節(jié)點(diǎn)進(jìn)入校園進(jìn)行反宣滋擾、搗亂破壞等活動(dòng)。

　　三是切實(shí)管控好意識(shí)形態(tài)陣地，全面落實(shí)論壇講座申報(bào)審批、全程監(jiān)控制度，深入排查清繳涉政治類(lèi)有害書(shū)籍和反宣品。

　　四是嚴(yán)控網(wǎng)絡(luò)安全，節(jié)假日期間，學(xué)校網(wǎng)站和新媒體平臺(tái)確需運(yùn)行的必須落實(shí)專(zhuān)人做好24小時(shí)值班制度。

　　（二）細(xì)化師生節(jié)假日安全教育。

　　一是各學(xué)校在節(jié)前和放假期間，要加強(qiáng)心理健康教育、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防自然災(zāi)害、防交通事故等各項(xiàng)安全教育工作。

　　二是放假前發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行安全提醒，向家長(zhǎng)告知放假安排、安全管理事宜，強(qiáng)化家校聯(lián)絡(luò)渠道，教育引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

　　三是節(jié)日期間各校需安排教師通過(guò)電話、微信群等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，并提出小長(zhǎng)假期間安全防范要求。

　�。ㄈ�）夯實(shí)節(jié)假期間校園安全防范。

　　一是各校在節(jié)前需全面開(kāi)展校園設(shè)施設(shè)備及校舍場(chǎng)地安全隱患排查整改，對(duì)暫不能整改的要落實(shí)防控措施確保安全。節(jié)假日期間學(xué)校有維修項(xiàng)目和在建工程的.，必須向區(qū)教育服務(wù)中心報(bào)備，確保施工期間有專(zhuān)人值守，保障施工安全。

　　二是放假期間要強(qiáng)化校園消防安全管理，對(duì)校園消防安全重點(diǎn)部位和用火、用電、用油、用氣等危險(xiǎn)源要安排專(zhuān)人管理養(yǎng)護(hù)。

　　三是要做好食品安全監(jiān)管，勤洗手，嚴(yán)防食物中毒、投毒事件以及傳染病的發(fā)生。

　　四是強(qiáng)化校園入口關(guān)管理，嚴(yán)格驗(yàn)明身份，非學(xué)校相關(guān)人員一律不得私自進(jìn)入校園。嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物品人員進(jìn)入校園，確保校園入口安全。

　　五是強(qiáng)化校車(chē)管理。節(jié)假日期間，各幼兒園要必須對(duì)校車(chē)進(jìn)行全面封停，放在指定位置，嚴(yán)禁節(jié)假日期間違規(guī)使用。

　　（四）加強(qiáng)重點(diǎn)人員管控及涉校矛盾糾紛防范化解。

　　一是加強(qiáng)校園及周邊的重點(diǎn)人員監(jiān)管，建立臺(tái)賬全面掌控。對(duì)于校內(nèi)重點(diǎn)人員學(xué)校需建立專(zhuān)班工作組，確保節(jié)假日期間不脫管不失聯(lián)。對(duì)于校園周邊重點(diǎn)人員，學(xué)校需積極對(duì)接當(dāng)?shù)攸h委政府和相關(guān)部門(mén)，配合落實(shí)管控。

　　二是加強(qiáng)對(duì)涉校、涉師、涉生矛盾糾紛的排查化解和穩(wěn)控工作。節(jié)前對(duì)本校矛盾糾紛進(jìn)行一次性拉網(wǎng)式排查。對(duì)排查出的矛盾糾紛和苗頭隱患，逐一建立臺(tái)賬，明確責(zé)任，細(xì)化措施，全力化解。

　　三是積極化解信訪積案，做到思想上督導(dǎo)、生活上解困、行動(dòng)上管控，嚴(yán)防群體性的事件的發(fā)生。

　�。ㄎ澹┳龊昧粜�學(xué)生安全管理工作。

　　一是國(guó)慶中秋節(jié)放假前，各校要加強(qiáng)學(xué)生離校安全教育，提醒他們離校前仔細(xì)檢查門(mén)窗水電，做到關(guān)門(mén)關(guān)窗、斷電斷水。

　　二是要做好小長(zhǎng)假期間后勤保障工作，落實(shí)專(zhuān)人對(duì)未離校師生進(jìn)行管理，妥善安排好留校學(xué)生或提前返校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活（特別要做好重點(diǎn)地區(qū)返校學(xué)生的健康管理和關(guān)心服務(wù)工作）。

　　三是國(guó)慶中秋假期期間，學(xué)校不得組織師生集體出游、參與商業(yè)性慶典和演出活動(dòng)。

　�。�六）強(qiáng)化應(yīng)急處置，嚴(yán)格值班值守。

　　一是各學(xué)校要進(jìn)一步完善節(jié)假日期間應(yīng)急處置預(yù)案，放假前要根據(jù)預(yù)案開(kāi)展一次應(yīng)急處置演練，強(qiáng)化應(yīng)急處置能力。

　　二是各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，全力以赴防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)及校領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度，嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步做好應(yīng)急值守工作。

　�。ㄆ撸�強(qiáng)化督查檢查，落實(shí)安全責(zé)任。我委將開(kāi)展節(jié)前校園安全穩(wěn)定專(zhuān)項(xiàng)督查，在放假期間將組織人員對(duì)各學(xué)校值班值守情況開(kāi)展電話抽查和明查暗訪。對(duì)無(wú)人值守或工作落實(shí)不到位的，將進(jìn)行全區(qū)通報(bào)并約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，納入中小學(xué)安全管理考核。對(duì)發(fā)生重大案（事）件、重大責(zé)任事故或造成重大負(fù)面影響的，將嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全區(qū)教育系統(tǒng)國(guó)慶中秋期間，由區(qū)委教育工委、區(qū)教委主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓總，各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，機(jī)關(guān)各處室結(jié)合工作職責(zé)具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)組織推動(dòng)和督導(dǎo)檢查。

　　（二）加強(qiáng)信息報(bào)送工作。各單位要建立完善信息匯集、報(bào)送、反饋等工作機(jī)制，國(guó)慶中秋期間一旦發(fā)生緊急突發(fā)情況，做到30分鐘內(nèi)電話報(bào)告、1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告，確�？焖俜磻�(yīng)及妥善處置，嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)的要求，強(qiáng)化和落實(shí)校園安全主體責(zé)任，進(jìn)一步建立健全管理體系，明確責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌，切實(shí)做好雙節(jié)期間安全穩(wěn)定工作。

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