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校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案

時間:2023-01-05 18:17:30 方案 我要投稿
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校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案1

  活動目標:

  1、讓幼兒觀察圖片,了解預(yù)防疾病的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的表達能力。

  3、增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

  5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究渴望。

  重點難點:

  活動重點:幼兒了解預(yù)防疾病的方法。

  活動難點:幼兒預(yù)防疾病的意識。

  活動準備:

  課件,音樂《健康歌》。

  活動過程:

  一、出示圖片

  (1):圖中的小朋友怎么了?請小朋友動動腦筋想一想,(幼兒自由回答:生病了、打針),教師給予表揚(你們真聰明),這位寶寶生病了,他難受嗎?(2):小朋友也不喜歡打針吧!這節(jié)課來學(xué)習(xí)不喜歡打針的妙招《預(yù)防疾病有妙招》?纯蠢蠋熃o你們帶來哪些妙招。

  二、引導(dǎo)幼兒,觀察圖片

  1、談話:剛才那個生病的小朋友,現(xiàn)在好了,小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論,吃藥了,打針了),你們說得對,真不錯。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習(xí)慣哦!

  2、出示圖2:請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論,各種飯菜多香呀!還有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么飯菜都要吃,要有均衡飲食的習(xí)慣,每天還要多喝白開水,也是預(yù)防疾病的好妙處。

  3、出示圖3:先請小朋友們看看,他們在干什么?

  請個別幼兒回答(跑步、打針),對,回答的真不錯,預(yù)防疾病要堅持每天鍛煉身體,按時打接種疫苗。

  4、出示圖4:

  (1)讓幼兒觀察圖片,問問小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲),老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒),我們每天要保持小手清潔,飯前便后都要洗凈小手,勤洗澡,同時不能留長指甲,以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預(yù)防疾病的妙招。

  (2)讓幼兒觀察圖片,幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶),教師以肯定的語氣表揚,要想不生病,我們每天早睡早起,經(jīng)常將室內(nèi)通風(fēng)換氣哦!這樣也預(yù)防疾病。

  5、想一想:請個別幼兒說出以上預(yù)防疾病的方法

  6、討論總結(jié)

  讓幼兒想一想還有其他預(yù)防疾病的方法嗎?

  老師小結(jié):如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。

  三、小結(jié)

  小朋友,好的習(xí)慣從小養(yǎng),我們要向剛才那些小朋友學(xué)習(xí),好嗎?

  四、音樂《健康歌》

  知道了這些預(yù)防疾病的好方法,是不是很健康了,來,跳吧!小朋友們。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案2

  不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快的來了。

  一、活動理念(主題)

  青春、激情、夢想、未來

  二、活動目的

  1.增進師生情誼,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,擴大學(xué)院影響。

  2.豐富同學(xué)們的校園文化生活。

  3.展現(xiàn)當代大學(xué)生的良好精神面貌。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日(暫定)

  四、活動地點

  海軍禮堂

  五、活動主辦單位

  文學(xué)院職教部團委、學(xué)生會

  六、活動對象

  文學(xué)院職教部全體師生

  七、項目組

  1.第一項目組:節(jié)目組

  組長:

  組員:文藝部、社團部成員

  a.完成節(jié)目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

  b.負責節(jié)目編排及晚會主流程的銜接。

  c.主持人的選擇,形象設(shè)計及臺詞審核。

  d.準備好晚會所需的服裝道具。

  2.第二項目組:宣傳組

  組長:

  組員:團宣傳、宣傳部成員

  a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、傳單等發(fā)式為晚會進行宣傳,同時為贊助商提供宣傳服務(wù)。

  b.輔助其他外聯(lián)工作

  3.第三項目組:外聯(lián)組

  組長:

  組員:外聯(lián)部成員

  a.負責聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的。

  b.晚會前聯(lián)系各商家的代表團。

  c.輔助其外聯(lián)工作

  4.第四項目組:后勤組

  組長:

  組員:辦公室、女生部、生勞部成員

  a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

  b.到院禮儀隊確定禮儀人員(人數(shù)待定)。

  c.物品購買及工作證制作。

  d.晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

  5.第五項目組:舞臺組

  組長:

  組員:體育部、紀檢部

  a.監(jiān)督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質(zhì)。

  b.晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝、化妝室、換衣間的布置。

  6.第六項目組:機動組

  組長:

  組員:治保部成員

  a.晚會期間,負責會場紀律維持,會場后勤保障以及處理緊急情況。

  b.晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝、化妝室、換衣間的布置。

  7.第七項目組:統(tǒng)籌組

  組長:團委支書、副支書、主席團、辦公室

  組員:團委支書、副支書、主席團、辦公室

  a.主司各項統(tǒng)籌,指導(dǎo)工作及后期經(jīng)費的確認。

  八、晚會前三個階段

  1.晚會策劃及準備期

  本階段主要完成前期宣傳,節(jié)目收集,主持人確定及贊助商確定。

  a.節(jié)目收集:由節(jié)目組負責,采用各個班級提供節(jié)目和從其他學(xué)院收集節(jié)目等渠道,并有可能從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充,并確定主持人。

  b.贊助商確定:由外聯(lián)組負責,聯(lián)系商家并配合商家做好宣傳工作。

  c.前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設(shè)計和粘貼以及橫幅的設(shè)計制作。

  2.晚會協(xié)調(diào)及進展期

  本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

  a.節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點定海軍禮堂,選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

  b.中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱),廣播宣傳

  c.舞臺確定:由舞臺組負責。

  d.物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。

  3.晚會倒計時

  本階段主要完成彩排及晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、記者團的工作情況確定,工作證制作、費用確認。

  a.彩排及晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,進行第一次彩排并制作節(jié)目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。

  b.末期宣傳:由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節(jié)目單的設(shè)計及發(fā)放,并對贊助商進行大力度的宣傳。

  c.領(lǐng)導(dǎo)邀請:由禮儀組負責,工作證?作,場地確定及記者團工作確定。

  d.費用確認:由統(tǒng)籌組負責,進行各部門小組經(jīng)費支出的確認。

  4.晚會當日流程

  詳見晚會當日工作流程

  5.晚會后期工作

  (1)為演員分發(fā)小禮品

  (2)費用處理

  (3)書面總結(jié)

  (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

  九、晚會要求

  a.下一個節(jié)目出演時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。

  b.如任何一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生重大失誤而無法順利進行演出的情況下,由主持人及節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演任出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。

  c.其他緊急情況發(fā)生時,由機動組及統(tǒng)籌組協(xié)調(diào)處理。

  1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

  2.晚會后工作細則:晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。

  3.收場工作結(jié)束后立即開展清理會場工作,清理完畢即可離開會場。

  十、廣告宣傳

  1.立式廣告牌,為贊助商獨立的宣傳,發(fā)式在學(xué)校內(nèi)進行宣傳(由貴公司提供)。

  2.在晚會舉行期間,向工作人員分發(fā)有贊助商標志的物品,加大宣傳力度。

  3.校廣播站做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。

  4.在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳,并且發(fā)放傳單,刊登文學(xué)社刊物。

  5.晚會期間,在會場主干道、舞臺等顯眼位置放置橫幅進行宣傳。

  6.在一些重要位置利用氧氣球懸掛宣傳,在節(jié)目單末陪標明。

  7.調(diào)查問卷,活動結(jié)束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由貴公司準備并提供)。

  8.在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(晚會期間)。

  9.晚會結(jié)束后鳴謝。

  十一、宣傳效應(yīng)

  本次活動能幫助貴公司的產(chǎn)品及服務(wù),吸引更多的關(guān)注。

  1.海報和宣傳單會注明“本次活動由xx公司贊助舉辦”,傳單背面有公司簡介(海報和宣傳單由公司提供)。

  2.本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

  3.定制帶有企業(yè)標志的產(chǎn)品、紀念品等。

  4.宣傳橫幅有標明贊助商

  十二、贊助活動意義

  1.增加校企業(yè)間的交流與合作、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

  2.擴大公司的高校影響,通過全面宣傳提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

  3.通過贊助相關(guān)活動,樹立企業(yè)形象,提高貴公司的社會效益。

  我們真心希望能夠以此活動為契機,和貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的利益實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案3

  活動目標

  1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特征。

  2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進行描述。

  3、了解動物,植物過冬的方式

  4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

  教學(xué)重點、難點

  了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗冬天的特別之處。

  活動準備

  大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動物,植物過冬的圖片若干。

  活動過程

  一、冬天來了

  1、音樂表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來了。

  2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

  3、.出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

  二、尋找冬天

  1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進行提問、談話。

  2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  3、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)?

  三、動物過冬辦法多

  聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

  在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的)強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護自己的能力。

  四、植物過冬辦法多

  1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

  2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

  3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

  五、美麗的雪景

  1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

  2.討論留住冬天的辦法。

  3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

  活動延伸

  暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案4

  (一)幸運色女生

  活動時間:

  3月6日

  活動地點:

  晚自習(xí)教室

  具體流程:

  在女生節(jié)當天晚自習(xí)時我們將到財稅院各班級,根據(jù)每班衣服顏色的不同隨機選出一種顏色作為幸運色,同時找出幸運色女生送出驚喜小禮物。

  (二)“結(jié)伴而行”

  活動時間:

  3月7日中午12:30預(yù)賽

  3月8日中午12:30決賽

  活動地點:

  操場

  具體流程:

  1、財政稅務(wù)學(xué)院大一班級每班選出6人(男2女4)代表全班比賽,這6人分成兩隊(每隊男1女2)進行比賽。

  2、以抽簽的.形式?jīng)Q定對手,預(yù)賽12個班分成4次比賽,每次3個班,選出每次比賽的第一名(共四個班級),進入第二天的決賽,決出名次。第一名加量化分1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。

  3、以接力的形式進行比賽,開始前每班的兩隊都站在起跑線處,第一隊跑完50米,越過地上的橫線后,舉起手中的接力棒,示意第二組可以出發(fā),第二隊緊接著出發(fā),先到終點處者晉級。

  注意事項:

  繩子必須捆在小腿上,并捆緊,不能高于膝蓋,也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,需綁好再出發(fā)。

  (三)心愿墻

  活動時間:

  3月9日至3月10日

  具體流程:

  1、活動開始前做好宣傳,通知各班班長,對班長進行活動引導(dǎo)和講解(即時貼班級自備)

  2、讓同學(xué)自己寫下心愿或者自己能為別人做的事,在即時貼上留下聯(lián)系方式。

  3、助理把即時貼收集起來貼到準備好的兩塊心愿板上,9號10號分別放在女生宿舍2號3號樓前,由本院女生摘取。摘取后通過聯(lián)系方式聯(lián)系同學(xué),由其兌現(xiàn)自己寫的內(nèi)容或者幫助其完成心愿。

  注意事項:

  即時貼寫好后交給班長,由班長交給助理統(tǒng)計數(shù)量,計算數(shù)量占班級總?cè)藬?shù)的百分比,按百分比大小排列名次,前3個班級量化考核分別加0.5分。大二同學(xué)自愿參與。

  此活動主要面向大一同學(xué),大二同學(xué)也鼓勵參加但不加分。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案5

  活動目標

  1、喜歡走迷宮體會成功的喜悅。

  2、掌握走迷宮的一般方法,學(xué)會檢查。

  3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  教學(xué)重點、難點

  1、幼兒會認讀數(shù)字1—7;2、幼兒用書,不同大的迷宮圖各一張

  活動準備

  1、讓幼兒復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)

  2、將幼兒進行分組

  活動過程

  一、感知了解

  <一>接示課題。引發(fā)興趣

  <二>引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)了解走迷宮的方法

  1、出示迷宮圖,讓幼兒感受迷宮的結(jié)構(gòu),讓幼兒數(shù)一下一共有幾條路

  2、請幼兒上來先找一下入口和出口,再試著走迷宮

  3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發(fā)幼兒了解走數(shù)字迷宮的要求

  4、帶領(lǐng)幼兒分析遇到岔路口高如何進行選擇

  5、根據(jù)方法檢查幼兒是否走正確

  <三>分組操作

  1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據(jù)興趣進行選擇。老師講解活動內(nèi)容和玩法

  2、幼兒分組操作教師巡視指導(dǎo),重點指導(dǎo)能力較差的小組

  二、交流歸納

  1、展示結(jié)果,小組間相互交流檢查

  2、展示個別幼兒的作業(yè)。

  3、集體討論修正

  三、討論歸納走迷宮的方法

  教學(xué)反思

  在整個教學(xué)活動中孩子們都以極高的興趣在進行參與,通過活動幼兒能較好的掌握走迷宮的一般方法,并且能正確的找到路線,在整個活動中孩子們有極大的自由操作的空間和時間,并且在此過程中組內(nèi)成員間學(xué)會了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感,空間智能也得到了提高。

  如果在重新上這節(jié)課,我會讓孩子們嘗試自己設(shè)計迷宮在和孩子們一起搭建迷宮并且培養(yǎng)幼兒學(xué)會檢查。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案6

  【活動目標】

  1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

  2、體驗游戲的帶來的快樂。

  【活動準備】

  地上畫有格子圖,積木

  【活動過程】

  一、開始部分

  "今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

  動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。

  二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳

  1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許多的格子,每個格子里還有數(shù)字呢?啥ê芎猛,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序一個一個跳,跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

  2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

  3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

  三、比賽

  1、小朋友真厲害,現(xiàn)在我們來進行一場比賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。

  2、我們現(xiàn)在開始比賽。

  四、放松運動

  給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案7

  活動時間:

  11月11日

  活動地點:

  x×卡幕尼酒吧

  活動主題:

  x派對雞尾酒沙龍世紀光棍節(jié)

  活動狀況:

  順利完成活動有待進步

  活動總結(jié):

  團長小新

  11月11日愛你(6.1)兒童節(jié)!NONONO!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節(jié)”。

  可能你是1個人,但是今天你不是1個人!

  也許曾經(jīng)1個人,有可能今天在這里你就會告別單身!

  讓所謂的“齊天大圣”都閃開,姐(哥)今天要過六一!

  象孩子一樣去交朋友,精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對!

  活動小敘:

  一直希望有一家自己喜歡的酒吧,沒事就來做做,品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不僅因為和酒吧老板師徒的關(guān)系,還有它的整個布局,酒吧面積雖小,但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人,坐在這里,點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!

  11號下午18點,我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對布置場地!由于人手不足和時間限制,我們未來的及吃晚飯,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著,目的就只為給我們的網(wǎng)友呈現(xiàn)一場好的派對!不到20點,拼客“懲罰”就早早的來到了現(xiàn)場,他是東北人,性格很豪爽,就正如他健壯的身軀一樣。

  20點半之際我們網(wǎng)友陸續(xù)來到了酒吧,簽到,領(lǐng)優(yōu)惠券、抽獎牌、領(lǐng)面具、入場。。。一切井然有序的進行著....這次活動來的美女可真多啊,事先公布給大家穿x入場可以立即優(yōu)惠50元/人,我的美女些還真不怕冷,好些都穿了x過來了。呵呵,我要送給你們巴巴掌/

  本次活動主持人是我小新本人,我挺驚訝的,象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持,榮幸啊榮幸!話說回來,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派對原計劃21開始,但是由于來的人太多,后延了半小時。再一段深情的獨白中,表演開始了。首先登場的是老黎,作為酒吧老板,他給大家?guī)砹艘欢尉实幕ㄊ秸{(diào)酒表演,不愧是知名調(diào)酒師,技術(shù)是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲,和性感DANCER的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!

  在各位光棍的笑語聲中,開始了我們精彩的互動游戲和抽獎活動,參與活動的勝利者都領(lǐng)取了我們的獎狀和獎金,并致了獲獎感言!.還是蠻有意思的~

  凌晨時分,我們的游戲和抽獎活動都相繼結(jié)束,大家相繼離開了酒吧。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時間:20xx年x月25日~x月2日

  2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

  3、參加對象:全體教師和幼兒

  4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師

  三、活動內(nèi)容:

  (1)園內(nèi)活動

  活動之一:穿衣服、疊被子比賽

  先在各自班內(nèi)進行,每班選出一名的參加園內(nèi)比賽。

  活動之二:給小樹花兒澆澆水

  教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

  活動之三:園內(nèi)撿垃圾

  教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

  讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

  活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  (2)園外活動

  活動之一:慶五一繪畫比賽

  每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學(xué)來在園里進行參賽。

  活動之二:分享游玩的快樂

  鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

  活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情

  如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  四、注意事項:

  1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

  2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案9

  一、活動目標

  1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

  3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

  二、活動重、難點重點:

  重點:了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

  難點:幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

  三、活動準備

  1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

  2、幼兒用書。

  四、活動過程

  1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

  (1)討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

  (2)教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

  (3)重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

  (4)請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)

  (1)幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。

  (2)請語言能力強的'幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。

  (3)老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

  (4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

  五、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。

  (1)提問:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?

  (2)幼兒自由回答。

  (3)老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

  六、帶幼兒到洗手池洗手結(jié)束活動。

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案10

  一.活動主題

  放飛大學(xué)夢想,慶賀20xx元旦晚會。

  二.活動背景

  轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過了,我們即將迎來20xx年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。

  三.活動意義

  通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們在大學(xué)的快樂時光。

  四.活動目的

  1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

  2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂章。

  3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。

  4、擴大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

  5、喜迎新年的到來。

  五.活動時間

  20xx年12月28日晚19:30---21:30

  六.參與人數(shù)

  全班同學(xué)、另邀請輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

  七.活動地點

  教學(xué)樓A區(qū)五樓

  八.活動流程

  1.晚會前期準備:

  1)班委預(yù)約好時間,并確定具體晚會時間。

  2)通知全班同學(xué)此次晚會時間和活動地點。

  3)通知各班委及具體負責項目。

  2.晚會負責人具體安排:

  1)晚會申請、總結(jié)書負責人:鄭、佘

  2)晚會主持人:劉

  3)前期宣傳負責人:周

  4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣

  5)活動突發(fā)情況及安全負責人:楊、趙

  6)活動攝像負責人:周、單

  7)成果展制作人:陳

  8)活動節(jié)目游戲負責人:單

  9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預(yù)期一樣。

  九、活動具體進程

  1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

  2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空

  3、19:25主持人請大家將手機調(diào)制靜音

  4、19:30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則

  5、19:40活動正式開始,主持人按照節(jié)目單順序宣報要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來的節(jié)目名稱

  6、21:30活動結(jié)束

  7、主持人致謝并頒發(fā)獎品,同學(xué)們離開教室

  8、班委留下清理場地

  十、活動注意事項

  1.活動中不得擅自離開。

  2.活動出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

  3.活動期間紀律和安全問題。

  策劃人:劉

  策劃班級:生物121班

  時間:20xx年12月26日

校園慶祝元旦節(jié)主題活動策劃方案11

  一、活動目標

  通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責此項活動的具體工作。

  三、參賽范圍

  全校院各臨床科室

  四、參賽內(nèi)容

  1、護士職業(yè)禮儀展示

  遵照《20xx年xx開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。

  2、禮儀知識問答

  3、風(fēng)采展示

  選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽、成績等。

  五、參賽規(guī)則

  1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓(xùn)。

  2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風(fēng)貌。

  禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

  3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。

  4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

  5、評分標準:評委根據(jù)“--市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標準進行評判、打分。

  6、分值計算:評委當場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

  7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。

  所有參賽隊應(yīng)按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

  六、獎項設(shè)置

  本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風(fēng)采獎。

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