少年宮活動方案實用
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的少年宮活動方案實用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少年宮活動方案實用1
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
低碳生活快樂隨行
三、活動時間
xx.5.31
四、活動地點
大操場、小操場
五、活動內(nèi)容
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會。
3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。
六、活動要求
活動一:青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。
活動二:“低碳達(dá)人”換客會。
1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達(dá)人”若干。
少年宮活動方案實用2
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組織一支校隊合唱興趣班。
二、訓(xùn)練目的:
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
5、為校內(nèi)、外各種歌詠比賽做好準(zhǔn)備。
三、合唱組成員:
凡我校在校生自愿報名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱組。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱組的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。
四、隊員要求:
1、隊員要自覺遵守合唱隊的各項要求,遵守紀(jì)律,注意安全,建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊。
2、每位隊員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施。
3、每位隊員要按時參加活動,不遲到,不早退,有事請假。
4、每位隊員要尊重他人勞動,聽從老師指揮,上課時不說話、嘻笑。
5、每位隊員將合唱隊發(fā)給的資料要妥善保管,不要隨意亂丟,以備不時之需。
五、訓(xùn)練措施
1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的`中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
少年宮活動方案實用3
一、基本情況分析:
電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動小組共有學(xué)生59人,分別來自一至六年級各班,大部分沒有接觸過電子琴,只有三分之一的學(xué)生是上學(xué)期學(xué)過電子琴的。因此,本學(xué)期也要從頭開始,按循序漸進(jìn)的原則,通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識電子琴,理解其基本功能和演奏方法。
2、認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
3、能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。
4、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。
5、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
三、活動內(nèi)容及安排:
9月份:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識電子琴,了解電子琴基本功能。
10月份:基本樂理學(xué)習(xí),并學(xué)會右手手指練習(xí)。
A:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入基本樂理學(xué)習(xí)。
B:初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢;并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。(根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1――7的位置)
C:讓學(xué)生堅持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。11月份:鞏固所學(xué)知識(演奏姿勢及樂理知識),并把所學(xué)音階加以靈活應(yīng)用
12月份:雙手合作學(xué)習(xí),并學(xué)會左手演奏和弦,了解其構(gòu)成音以及學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能。
A:基本樂理學(xué)習(xí),并學(xué)會應(yīng)用鍵盤功能以及學(xué)會演奏相應(yīng)樂曲。
B:雙手練習(xí),訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時值正確。學(xué)會演奏樂曲,并加以鞏固和弦練習(xí)。
C:雙手練習(xí),牢固其所學(xué)姿勢,并學(xué)會演奏。
1月份:靈活運用所學(xué)知識,雙手練習(xí)演奏樂曲。
三、活動時間:每周四第六節(jié)課和周五第六節(jié)課。
20xx年xx月xx日
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