小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案范文(精選10篇)
工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。在開展工作前,為了領(lǐng)導(dǎo)更好的決策,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案,現(xiàn)在你是否對(duì)工作方案一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案范文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案1
為切實(shí)做好2016-2017學(xué)年秋季學(xué)期期末和寒假各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、寒假時(shí)間
寒假時(shí)間為2017年1月21日至2月11日,2月12日?qǐng)?bào)到,2月13日正式上課。
二、認(rèn)真完成期末各項(xiàng)工作
放假前各學(xué)校要組織廣大教職員工根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位責(zé)任要求,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期和年度的教育教學(xué)工作,做好學(xué)期和年度考核;要充分利用假期時(shí)間完善各項(xiàng)管理制度,積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。
三、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃及課程安排組織教學(xué)活動(dòng),開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,不得隨意增減課程,切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。時(shí)值寒冬,晝短夜長,天氣寒冷,各校要嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)生作息時(shí)間要求,不得使學(xué)生早晨過早上學(xué)、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。
嚴(yán)格遵守六條禁令。各中小學(xué)校在假前要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號(hào))提出的六條禁令和《天長市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為回頭看專項(xiàng)實(shí)施方案》(天教體〔20xx〕38號(hào))文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課的自覺性,進(jìn)一步鞏固并提升我市師德師風(fēng)建設(shè)成果。
嚴(yán)禁利用寒假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦補(bǔ)習(xí)班,不得租借校舍用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班,不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班或提高班,不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。要加強(qiáng)對(duì)在職教師的教育和管理,嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課、開辦課外輔導(dǎo)班或在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為,嚴(yán)禁在職教師從事有償家教。同時(shí),學(xué)校要合理布置學(xué)生寒假作業(yè),學(xué)生每天的書面作業(yè)量不得高于平時(shí)作業(yè)數(shù)量要求,切實(shí)控制各科作業(yè)累加后的寒假作業(yè)總量。提倡布置有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動(dòng)性、體驗(yàn)性、探究性作業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。
嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)籍管理是中小學(xué)管理的重要基礎(chǔ),是一項(xiàng)嚴(yán)肅而細(xì)致的工作,各校要高度重視,加強(qiáng)規(guī)范管理。學(xué)籍信息涉及學(xué)生的切身利益,各校要做好學(xué)期學(xué)籍信息核實(shí)完善工作,確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確完整,實(shí)現(xiàn)人籍一致。期末是學(xué)生變動(dòng)的高峰期,各級(jí)學(xué)籍管理員要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)做好核辦工作,同時(shí)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好學(xué)籍信息安全保密工作,強(qiáng)化人防、物防、技防,確保學(xué)籍信息安全。
四、筑牢安全防線
加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。各校在學(xué)生集中離校返校前后,通過安全教育課、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、消防安全演練、家長會(huì)、致學(xué)生家長書信等途徑普遍開展安全知識(shí)教育,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救能力。市區(qū)中小學(xué)校(園)要加強(qiáng)限制燃放煙花爆竹教育,鞏固限放教育成果。
加強(qiáng)重點(diǎn)排查,消除安全隱患。各校在期末和開學(xué)前要集中力量對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉庫、配電室、校園施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校老舊房屋等重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所進(jìn)行排查。針對(duì)冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā),全面開展消防安全檢查,及時(shí)消除隱患,嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒,嚴(yán)防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)火災(zāi)。認(rèn)真排查節(jié)令食品安全隱患,落實(shí)自查制度,確保校園食品安全。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)校車安全管理,特別是針對(duì)大霧、降雪及雪后路面結(jié)冰,及時(shí)提示校車駕駛?cè)藛T謹(jǐn)慎安全行車,不違章不超載,保證師生安全。
加強(qiáng)安全管控,打造平安校園。各校要按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,配齊配足設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)安保人員的專業(yè)培訓(xùn),做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,狠抓工作落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。組織門衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理,確保校門口24小時(shí)有人值守,其他出入口開啟時(shí)有人值守,做好車輛、人員進(jìn)出登記,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。
五、積極關(guān)愛特殊群體
要關(guān)心教師生活,對(duì)客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進(jìn)行妥善安排,對(duì)離退休教師開展形式多樣的春節(jié)慰問活動(dòng)。
要積極做好本地外來務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛工作,利用假期組織開展幫扶慰問工作,積極組織學(xué)校教職工、學(xué)生以及各種社會(huì)資源開展教育救助,給予特殊群體學(xué)生人文關(guān)懷和生活幫助,有效解決特殊群體學(xué)生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施,預(yù)防學(xué)生輟學(xué),切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。對(duì)返鄉(xiāng)學(xué)生要認(rèn)真做好接收、安置工作,對(duì)符合規(guī)定的,可先安排進(jìn)班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。
六、有序做好開學(xué)準(zhǔn)備
各校要充分利用寒假時(shí)間,積極推進(jìn)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度,及早謀劃全年項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購工作,確保序時(shí)進(jìn)度和建設(shè)安全。對(duì)學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維護(hù)更新,確保新學(xué)期順利開學(xué)。新學(xué)期開學(xué)前,各校應(yīng)安排各部門制訂出新學(xué)期工作計(jì)劃,教師應(yīng)制訂好教學(xué)計(jì)劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學(xué)設(shè)備發(fā)放等各項(xiàng)工作,確保有序開學(xué)。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案2
為做好20xx年寒假期間學(xué)生疫情防控和安全穩(wěn)定工作,掌握學(xué)生寒假動(dòng)態(tài),防止各種事故發(fā)生,確保寒假全體學(xué)生的身體健康和生命安全,按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》和全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會(huì)議的相關(guān)要求,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案,望各單位遵照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育主管部門《關(guān)于做好各級(jí)各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見》要求,提高站位,壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)落細(xì)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。充分認(rèn)清疫情防控工作的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性,緊盯寒假期間和開學(xué)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),提高站位、提前謀劃,進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控屬地責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和個(gè)人家庭健康守護(hù)責(zé)任,杜絕麻痹松懈思想,抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,嚴(yán)防疫情輸入反彈。
二、工作目標(biāo)
繼續(xù)執(zhí)行最嚴(yán)格的防控要求,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準(zhǔn)化疫情防控。完善校園防控體系,嚴(yán)格校園人員管理,加強(qiáng)師生健康指導(dǎo),加強(qiáng)校園安全整治,認(rèn)真謀劃開學(xué)工作,確保師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。
組織領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校疫情防控辦公室具體負(fù)責(zé)寒假期間疫情的預(yù)防、管控、宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、應(yīng)急處置等工作。
組長:XXX副組長:XXX成員:各職能部門負(fù)責(zé)人,XXXXXXXX
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)校外師生防控管理1、要進(jìn)一步明確假期師生居家疫情防控要求,“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺(tái)賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項(xiàng)和假期居家疫情防控要點(diǎn)。
2、根據(jù)“屬地管理原則”,校園長是第一責(zé)任人,各單位要履職盡責(zé),指導(dǎo)督促師生切實(shí)做好自我防護(hù),確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。要全面排查清晰掌握師生員工的分布情況、假期行蹤和健康狀況,嚴(yán)格執(zhí)行教職員工及學(xué)生健康監(jiān)測(cè)和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
3、師生寒假期間要盡量減少不必要外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的須向?qū)W校報(bào)告時(shí)間表和路線圖。確實(shí)需要離開學(xué)校所在地或居住地的,要按屬地要求落實(shí)隔離觀察、核酸檢測(cè)等防控措施,外出時(shí)要佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的防控習(xí)慣。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管控,與學(xué)生及家長簽定健康保障協(xié)議,確保學(xué)生健康與安全,要求學(xué)生保管好外出所乘交通工具車票等信息備查。各單位及時(shí)準(zhǔn)確掌握職工出行和健康情況。履行職工外出審批報(bào)備手續(xù),堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。
。ǘ﹪(yán)格假期校園疫情防控當(dāng)前,疫情防控工作形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,全校師生要堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固工作成效。放假前和放假期間,要繼續(xù)落實(shí)好常態(tài)化防控各項(xiàng)舉措,師生嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,通過微信群、電話等形式統(tǒng)計(jì)師生的健康情況、學(xué)生親屬返鄉(xiāng)等情況,每天上午10:00前在XXX中心學(xué)校防控群上報(bào)完畢,保障管理不失控,防控?zé)o漏洞。加強(qiáng)假期應(yīng)急值班值守,每天嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、保衛(wèi)人員值班制度。要加強(qiáng)假期應(yīng)急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名領(lǐng)導(dǎo)班子成員在崗帶班,值班人員24小時(shí)在崗,遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào)。進(jìn)一步強(qiáng)化假期校園管控,嚴(yán)格進(jìn)出人員管理,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,校門嚴(yán)格門衛(wèi)管理和體溫檢測(cè),外來人員確需入校者,必須落實(shí)健康碼+測(cè)溫+登記”制度,體溫異常者嚴(yán)禁出入校園。加強(qiáng)校園安全檢查排查,學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食物及冷凍、冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢查,做好重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的防爆、防火、防泄漏、防盜等安全措施,并定時(shí)做好消殺工作。寒假期間,嚴(yán)格按照XX縣教育局《XX縣教育局開展關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間專項(xiàng)治理中小學(xué)教師亂辦班亂補(bǔ)課亂收費(fèi)亂定教輔資料的實(shí)施方案》的通知要求,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校管控好各自教師,遵規(guī)自律,不違規(guī)違紀(jì),防止“四亂”的問題發(fā)生。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生假期安全教育要通過多種形式開展假期安全宣傳教育,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù),及時(shí)通過各種渠道向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警;
要指導(dǎo)好師生假期健康學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)家長利用假期豐富學(xué)生生活,科學(xué)實(shí)施家庭教育,做好心理健康教育、體育鍛煉、近視防控等,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自律,服從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校的疫情防控要求,確保師生假期生活安全健康。放寒假前,通過專題教育、致家長一封信等形式,在學(xué)生中開展防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等主題活動(dòng),向?qū)W生、家長告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事項(xiàng),切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力,并提醒家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好學(xué)生寒假期間的安全管護(hù)。
。ㄋ模┨嵩缱龊瞄_學(xué)準(zhǔn)備學(xué)校將根據(jù)疫情變化,繼續(xù)落實(shí)“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的返校原則,科學(xué)合理制定下學(xué)期開學(xué)返校工作方案。具體開學(xué)時(shí)間另行通知。學(xué)校積極籌措防疫物資,保障開學(xué)防疫物資充足;
積極主動(dòng)配合屬地疫情防控指揮部門、衛(wèi)生健康等部門,及時(shí)和健康副校長聯(lián)系;
嚴(yán)格按照疫情防控指南、技術(shù)方案和應(yīng)急處置預(yù)案精準(zhǔn)做好各項(xiàng)防控工作,提升學(xué)校整體防控水平。
。ㄎ澹﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制按照市教育局XX號(hào)文件和縣教育局假期疫情防控通知要求,提高政治站位、壓實(shí)責(zé)任。學(xué)校對(duì)各自的疫情防控工作進(jìn)行全面復(fù)查,做好學(xué)校假期疫情防控和開學(xué)籌備工作。對(duì)問題突出、自查自糾不力的學(xué)校通報(bào)批評(píng),督促落實(shí);
對(duì)因工作不力造成嚴(yán)重后果的,報(bào)教育局追究相關(guān)人員責(zé)任。將學(xué)校假期疫情防控、開學(xué)籌備方案和自查復(fù)查情況于X月X日前報(bào)電子稿報(bào)XX辦公室。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案3
假期生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,特制訂20xx年寒假方案如下:
一、寒假時(shí)間安排
根據(jù)東港區(qū)教育體育局通知,按照“考完即放、有序?qū)嵤钡脑瓌t,明確義務(wù)教育階段寒假時(shí)間安排:自1月25日(農(nóng)歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七),開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一為3月1日。各班級(jí)于1月22日晚以線上形式為主召開家長會(huì),統(tǒng)籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè),了解學(xué)生在寒假期間的表現(xiàn)及活動(dòng)開展情況;進(jìn)行衛(wèi)生清掃(各班布置學(xué)生帶清掃工具),做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
二、寒假要求:
1.科學(xué)防控疫情。各年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生寒假離校返家。各支部倡導(dǎo)師生及家人在本地過節(jié),原則上非必要不出市,盡量不出省,不到境外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游,減少春節(jié)走親訪友活動(dòng),提倡用微信、視頻、電話等方式拜年,開學(xué)前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監(jiān)測(cè),校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。
2.遵守交通法規(guī)。應(yīng)在人行道上行走,沒有人行道的,應(yīng)當(dāng)緊靠道路右側(cè)行走。橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí),要在過街設(shè)施(過街天橋或地道)或人行橫道線內(nèi)通過,無人行橫道線的,則要先看左,再看右,確認(rèn)安全情況下直行通過。在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服。大風(fēng)天氣走路,謹(jǐn)防高空墜物。
不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車。
3.安全乘坐車輛。遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時(shí)先下后上不爭搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時(shí)報(bào)告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車或大巴車時(shí)要系好安全帶。
4.安全用電用氣。不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管,使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)到室外撥打119。
5.防范流行疾病。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手勤換衣,居家時(shí)經(jīng)常開窗通風(fēng)。注意營養(yǎng)均衡,保持充足睡眠,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
6.注重自我保護(hù)。多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館、公園綠地等增進(jìn)青少年身心健康場(chǎng)所。不去未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所。不與陌生人交談,不接受陌生人禮物,不坐陌生人車輛。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場(chǎng)、;穫}庫等危險(xiǎn)區(qū)域。
7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽低俗不良信息,不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺虛擬空間,不隨意添加陌生網(wǎng)友,不單獨(dú)約見網(wǎng)友,注意個(gè)人及家庭信息的保密,不隨意上傳照片、住址、電話等信息。
8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張,要聽從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。
9.防范滑冰溺水。不在封凍的河邊、海邊和工地水塘等區(qū)域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。
10.遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí),要注意燃放鞭炮的安全,不買、不放質(zhì)量低劣、危險(xiǎn)系數(shù)大的鞭炮;燃放鞭炮時(shí)不手持鞭炮,遠(yuǎn)離燃放的鞭炮;不對(duì)著人群、建筑物、車輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機(jī)等火種,不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等,避免引發(fā)森林火災(zāi)。
三、寒假學(xué)生活動(dòng)安排
為使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的寒假。寒假期間開展以“多彩假期成長風(fēng)景”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng)。
1.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和新版《中小學(xué)生守則》。普及垃圾分類知識(shí),帶動(dòng)家庭實(shí)行垃圾分類、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),形成健康文明的生活方式。(七、八年級(jí)學(xué)生利用假期辦一份家庭垃圾分類的手抄報(bào),并留下家庭垃圾分類的過程性影像資料。下學(xué)期開學(xué),七、八年級(jí)每班提交10份家庭垃圾分類的手抄報(bào),每班提交5張家庭垃圾分類的電子照片)
2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。繼續(xù)開展“班班曬家風(fēng),家家有正風(fēng)——好家風(fēng)小傳人”活動(dòng)。鼓勵(lì)家庭從古圣先賢、名人傳記里,從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德,通過書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)等形式弘揚(yáng)和傳承家風(fēng),開學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式集中展示活動(dòng)成果。
3.讀一本好書。每名學(xué)生在寒假期間閱讀一本名著,并撰寫一篇讀書筆記。下學(xué)期開學(xué)后,各班在班級(jí)讀書交流的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦十篇優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出。(七、八年級(jí)學(xué)生)
4.堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念,利用假期堅(jiān)持體育鍛煉。具體內(nèi)容為:初一年級(jí)跳繩、初二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)和初三年級(jí)男同學(xué)的實(shí)心球、女同學(xué)的仰臥起坐。(全體學(xué)生)
5.學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好,利用假期學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。開學(xué)初,學(xué)校將舉行寒假藝術(shù)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。(七、八年級(jí)學(xué)生)
6.做好居家勞動(dòng)實(shí)踐。利用假期學(xué)習(xí)和掌握力所能及的家務(wù)勞動(dòng)技能(如洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等),并留下影像資料。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)生要提交活動(dòng)照片或影像等材料。(七、八年級(jí)學(xué)生)
7.開展一次親情體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生每天幫助父母做家務(wù)或開展對(duì)家長進(jìn)行跟崗體驗(yàn)活動(dòng),體悟家庭責(zé)任,并將活動(dòng)的視頻或圖片通過班級(jí)微信群、QQ群等渠道進(jìn)行傳播、擴(kuò)散。(七、八年級(jí)學(xué)生)
8.開展一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。寒假期間,圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題,積極開展節(jié)能低碳、循開學(xué)后,在綜合實(shí)踐環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題,以小組為單位開展行動(dòng)研究,寫出小調(diào)研報(bào)告。課上以小組為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評(píng)比,并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。(八年級(jí)學(xué)生)
注:“八個(gè)一”活動(dòng)的材料上交時(shí)間為3月5日。
四、班主任工作要求:
1.班主任在放假前要根據(jù)學(xué)校的安排和要求,做好學(xué)生的安全教育及活動(dòng)安排。
2.班主任在開家長會(huì)時(shí)一定要將安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和家長講清楚,說明白,讓家長協(xié)助學(xué)校做好寒假工作,重點(diǎn)是孩子的安全教育和隔離。
3.班主任老師要通過電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開展一次全面的家訪活動(dòng)。
4.班主任要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),讓他們同樣體驗(yàn)精彩,收獲成長。
5.班主任老師在假期要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,班主任對(duì)學(xué)生及家庭做到“四”清楚,即:對(duì)學(xué)生家庭電話及家長手機(jī)號(hào)碼要清楚;對(duì)家長的工作單位及地址要清楚;對(duì)學(xué)生的家庭詳細(xì)住址要清楚;對(duì)學(xué)生假期去向要清楚,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通,并能在第一時(shí)間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6.班主任在寒假中要主動(dòng)與家長溝通,及時(shí)了解學(xué)生放假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)家長在學(xué)習(xí)上督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和“八個(gè)一”活動(dòng)完成情況。
7.將學(xué)校關(guān)于20xx年寒假《致家長的.一封信》通過班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)給每位學(xué)生家長,讓家長配合學(xué)校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學(xué)習(xí)和各項(xiàng)德育活動(dòng)的落實(shí),并讓家長在閱讀后統(tǒng)一回復(fù):“學(xué)校關(guān)于20xx年寒假致家長一封信我已閱讀,我一定配合學(xué)校做好孩子的教育和管理,督促和監(jiān)督孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。”
五、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)寒假工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案4
一、活動(dòng)目的:
為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開闊眼界,增長知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對(duì)祖國、對(duì)少先隊(duì)組織、對(duì)家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全校少先隊(duì)員
三、活動(dòng)形式:
以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感恩活動(dòng)。
(1)在新春佳節(jié)到來之際,以“感恩”、“祝福”為主旋律,弘揚(yáng)孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生孝敬長輩,敬老愛老,關(guān)心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報(bào)、游玩,給親戚、鄰里等拜個(gè)年;采訪家人,了解一件xxxx年家庭最難忘的事,制作一個(gè)小工藝品或賀卡送給父母長輩,送上濃濃的祝福,積極主動(dòng)為長輩做力所能及的事……
。2)開展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝;顒(dòng),為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進(jìn)自己的書法水平有所提高。
2、讀書活動(dòng)。
讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級(jí)各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評(píng)比,獲獎(jiǎng)率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報(bào)社投稿。小記者可以上交讀書心得體會(huì)及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱:,大隊(duì)部收到之后將及時(shí)向《現(xiàn)代快報(bào)》投稿。
3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動(dòng)。
在寒假里,走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng),通過走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等,了解感受時(shí)代日新月異的變遷,增長知識(shí),豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級(jí)上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊(duì)部組織評(píng)比活動(dòng)。
4、安全教育活動(dòng)。
為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時(shí)間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。
5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項(xiàng)“陽光驛站”活動(dòng)。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會(huì)組織有關(guān)“陽光驛站”活動(dòng),請(qǐng)所有少先隊(duì)員積極參加。
希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂,寒假開心、平安度過!
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案5
根據(jù)區(qū)市少工委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,確定了20xx~20xx學(xué)年度櫻花小學(xué)少先隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)少年兒童健康成長為基本途徑,以雛鷹假日小隊(duì)、社區(qū)紅領(lǐng)巾團(tuán)隊(duì)為基本形式,廣泛開展適合少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、增強(qiáng)少年兒童社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童綜合素質(zhì)的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。
一、開展“溫馨中國年”活動(dòng)
根據(jù)區(qū)少工委《寒假工作意見》,做好活動(dòng)的組織、落實(shí)工作。以春節(jié)這個(gè)具有中國文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機(jī),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,在全校少先隊(duì)員中組織開展“溫馨中國年”活動(dòng)。
。ㄒ唬、“溫馨大拜年”
。1)活動(dòng)內(nèi)容:少先隊(duì)員以個(gè)體或集體的形式開展一次拜年活動(dòng)。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福;為在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的人員,如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警、機(jī)關(guān)部隊(duì)的執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福;以小隊(duì)的形式走進(jìn)結(jié)對(duì)農(nóng)村貧困少年兒童的家庭,開展“送一幅春聯(lián)、送一件小禮物、同吃一頓團(tuán)圓飯、同干一次農(nóng)活、合拍一張全家!钡摹拔鍌(gè)一”活動(dòng),進(jìn)行一次情感的交流,讓城市和農(nóng)村少年兒童同享藍(lán)天,同享快樂,為新的一年生活開啟美好的開端。
。2)參與對(duì)象:四、五、六年級(jí)。
。3)活動(dòng)要求:各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況自行組織,要體現(xiàn)節(jié)日的喜慶氣氛,具有一定的特色,完成一篇拜年行動(dòng)記錄,并拍攝一些活動(dòng)照片或DV。開學(xué)后,各中隊(duì)交一份典型事例和相應(yīng)的活動(dòng)照片。
。ǘ、“我的新年,我做主”
。1)活動(dòng)內(nèi)容:各中隊(duì)針對(duì)春節(jié)期間本中隊(duì)隊(duì)員所得的“壓歲錢”情況開展調(diào)研,號(hào)召隊(duì)員實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),針對(duì)得到“壓歲錢”的少先隊(duì)員,鼓勵(lì)他們合理使用“壓歲錢”,可以利用“壓歲錢”購買小禮物、兒童書籍等與手拉手小伙伴共同分享;同時(shí)號(hào)召少先隊(duì)員提前制定假期計(jì)劃,合理安排假期時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、生活、娛樂的有機(jī)統(tǒng)一,過一個(gè)節(jié)約健康、豐富多彩的春節(jié)。
。2)參與對(duì)象:全體隊(duì)員。
。3)活動(dòng)要求:放假前,各中隊(duì)做“不討壓歲錢,只要壓歲言的”活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召隊(duì)員做好假期計(jì)劃。各中隊(duì)開學(xué)后交一份本中隊(duì)的“壓歲錢”調(diào)查報(bào)告。
二、“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)
為了進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)能力,寒假期間,我校將繼續(xù)以“平安自護(hù)”為主題開展系列活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí),掌握自護(hù)技能。放假前,大隊(duì)部組織全體隊(duì)員做一次“假期安全知識(shí)”講座,各中隊(duì)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員有關(guān)交通安全、水、火、電、飲食等方面的安全知識(shí)教育,避免事故的發(fā)生,保證少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。
三、“學(xué)禮儀、爭獎(jiǎng)?wù),我與南京共成長”活動(dòng)
組織全校少先隊(duì)員積極參與市文明委開展的文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo),普及禮儀知識(shí),行成禮儀規(guī)范,開展禮儀實(shí)踐,努力塑造南京人講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、博愛博雅的良好形象,以從我做起的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
各假日小隊(duì)圍繞以下主題開展形式多樣、豐富多彩的寒假活動(dòng):
1、做一件感動(dòng)校園的事。爭當(dāng)“文明小先生”,養(yǎng)成微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做到等文明好習(xí)慣。
2、做一件服務(wù)社區(qū)的好事。爭當(dāng)“節(jié)約小先生”、“環(huán)保小先生”,做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。
3、做一件溫暖家庭的事。爭當(dāng)“尊老小先生”,尊敬父母、孝敬長輩、懂得感恩,在家里養(yǎng)成文明進(jìn)家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案6
一、指導(dǎo)思想
寒假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育
1、請(qǐng)家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活動(dòng)安排
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。
。ㄒ唬、讓心靈沐浴陽光
行動(dòng)口號(hào):爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五年級(jí)同學(xué),
在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:A4橫版。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
。ǘ⒆寣W(xué)習(xí)灑滿陽光
行動(dòng)口號(hào):爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(A4紙橫版)。全校3-5年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級(jí)每人一份方案,上交過程性材料,如:照片、MV等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案7
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分 類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形 成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地 建設(shè),分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛國教育 基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè),改革對(duì)小學(xué)生的評(píng)價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。
二、工作目標(biāo):
通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導(dǎo) 和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體 認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
三、工作措施:
1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社 會(huì)生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的 研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度, 掌握基本的科學(xué)方法, 提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級(jí)各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育,如參觀州消防局、參觀科技館,樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案8
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,全區(qū)中小學(xué)20xx年2月2日正式放寒假,下學(xué)期3月3日正式上課。根據(jù)高區(qū)教育局工作安排,為使學(xué)生真正度過一個(gè)健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假,現(xiàn)制定xx小學(xué)寒假作業(yè)方案。
一、嚴(yán)格控制作業(yè)量。
對(duì)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生在寒假不布置書面作業(yè)。通過安排一些活動(dòng),如學(xué)唱一首好歌、讀一本好書、寫一手好字,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;小學(xué)高年級(jí)可根據(jù)學(xué)生情況布置適當(dāng)?shù)恼Z、數(shù)、外復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)作業(yè)及一些綜合開放性的作業(yè)。作業(yè)布置注意讓不同的學(xué)生能根據(jù)自身實(shí)際有針對(duì)性地鞏固提高。
二、突出閱讀作業(yè),開展“快樂童年親子讀書”活動(dòng)。
推薦寒假課外閱讀書目如下:
一年級(jí):
1、《中華少年閱讀經(jīng)典—讓孩子小故事明白大道理》
2、《笨笨豬》
二年級(jí):
1、舒克和貝塔歷險(xiǎn)記鄭淵潔
2、《三毛流浪記》(全集)張樂平
三年級(jí):
1《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(美國)喬治塞爾登
2、《海底兩萬里》(法國)凡爾納
四年級(jí):
1、《鼴鼠的月亮河》王一梅
2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭
五年級(jí):
1、《失落的一角》(繪本南海出版社)
2、《小王子》(法?圣德克旭貝里)
各年級(jí)發(fā)放《親子共讀記錄冊(cè)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生對(duì)閱讀的興趣和閱讀效果。開學(xué)舉行讀書評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出“寒假閱讀之星”并予以表彰。
三、開展民族傳統(tǒng)文化和民俗文化教育。
通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)感受年味及本地民俗風(fēng)情,認(rèn)識(shí)龍文化,暢談中國年,暢想幸福生活。具體做法是:
A、一到五年級(jí):舉行:“體驗(yàn)在春節(jié)”主題實(shí)踐探究
主題可以是:春節(jié)的由來、春節(jié)中的浪費(fèi)現(xiàn)象、春節(jié)習(xí)俗大搜集、采購年貨、貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問、人們的過年消費(fèi)、年夜飯文化、春節(jié)習(xí)俗利與弊、壓歲錢漫談……
作品形式:照片、資料集錦(一二年級(jí)形式)、手抄報(bào)或調(diào)查報(bào)告(中高年級(jí)形式)。
評(píng)比方式:每班選出5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選。
B、三四五年級(jí):舉行“我愛我們的節(jié)日·春節(jié)”、“生活即老師”讀書征文活動(dòng)
征文要求:
。1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)”和“生活即老師”兩個(gè)主題主題,文題自擬,體裁不限;
(2)作品必須為原創(chuàng),并且是沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過的;
。3)稿件要在征文題目下面注明所在班級(jí)、作者;
(4)字?jǐn)?shù)500字左右。
(5)各班選送5篇優(yōu)秀作品參加校級(jí)選拔。
四、積極參加主題實(shí)踐和自理活動(dòng),過一個(gè)有意義、健康、文明的假期。
1、開展“我是社區(qū)小公民志愿者”活動(dòng)。積極開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)孩子在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民。
2、開展“良好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)。督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,堅(jiān)持基本的體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè),鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識(shí),開闊眼界,讓孩子擁有健康的心理和體魄。
3、開展“家庭好孩子”三個(gè)一活動(dòng)。教育孩子熱愛勞動(dòng),指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)關(guān)心家人、體諒親人,培養(yǎng)孩子的自理能力。
五、加強(qiáng)家校溝通。
發(fā)放《致家長一封信》和《Xx小學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》,加強(qiáng)家校溝通,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,渡過充實(shí)假期。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案9
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國情感。
2.開展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的。文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂:每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
5.樹立正確的理財(cái)觀念:開展“用好壓歲錢”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動(dòng)中來,形成互動(dòng),使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日—3月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、網(wǎng)上拜大年
向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
五、要求:
1、以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的美好希冀。
2、內(nèi)容健康有益、積極向上;語言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng);形式喜聞樂見、適合傳播。
3、開展主題班會(huì)
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、制作手抄報(bào)
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。開學(xué)初,三~六年級(jí)學(xué)生每班上交3份。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級(jí)評(píng)選。
5、一、二年級(jí):為父母做一件事
通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或?yàn)楦改、長輩拜年,貼對(duì)聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對(duì)父母、長輩的感恩之情,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。
6、三年級(jí):制作燈謎
內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎。
7、四年級(jí):“豬年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。
表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年等。
8、五年級(jí)六年級(jí):制作小燈籠
在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,在開學(xué)時(shí)帶來學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
小學(xué)寒假學(xué)生管理工作方案10
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識(shí),優(yōu)化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)好白鶴小學(xué)教師的良好形象,積極落實(shí)縣教科局關(guān)于開展寒期家訪工作的要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定今年寒假開展家訪活動(dòng)。具體工作如下:
一、家訪目的
家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。
1、促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解,爭取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解與支持;2、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境、特色發(fā)展和取得成績的宣傳,堅(jiān)定家長支持學(xué)校發(fā)展的決心;3、促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善,有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)的三維一體的學(xué)生教育體系。
二、家訪時(shí)間
1、學(xué)校集中家訪:2020年1月9日至10日,全覆蓋2、班級(jí)重點(diǎn)家訪:寒假期間隨訪(由各班主任按照要求自行安排)
三、家訪內(nèi)容
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。
2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。
3、了解掌握情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動(dòng)等安全常識(shí)教育和心理健康教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力,尤其要教育家長做好寒期安全監(jiān)護(hù)工作。
5、向?qū)W生家長了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的反饋情況,準(zhǔn)確收集班主任及任課教師在家長和社會(huì)上的反映情況。
6、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對(duì)我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。特別是要重點(diǎn)介紹學(xué)校開展“選課走班”工作以來取得的系列成績,打造書法教育基地特色學(xué)校的目的意義和重點(diǎn)舉措,促進(jìn)學(xué)生全面加特長發(fā)展以來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升效果,實(shí)施學(xué)前加小教一體化發(fā)展以來幼兒教育的長期效應(yīng),及時(shí)與家長溝通解決伙食團(tuán)就餐(含幼兒園課間餐)管理和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上的意見和建議,以及與學(xué)校發(fā)展有關(guān)的其他工作。
四、家訪要求
1、學(xué)校行政牽頭,分村組集中走訪。各班班主任提供學(xué)生的基
本情況,辦公室提供學(xué)校發(fā)展情況,信息中心提供圖片資料,德育處提供學(xué)生“選課走班”成績,教導(dǎo)處提供學(xué)校綜合成績提升情況,安全后勤處提供安全管理相關(guān)資料,伙食團(tuán)提供伙食團(tuán)就餐和收費(fèi)情況,吳校長提供幼兒園發(fā)展相關(guān)資料(含課間餐)。
2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
3、為保證本次活動(dòng)的時(shí)效性,印發(fā)了《白鶴小學(xué)家訪記錄表》,現(xiàn)已分發(fā)到各家訪組組長手中,請(qǐng)大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄,并拍攝影像圖片資料,形成家訪總結(jié)材料(不超過500字),返校后交學(xué)校德育處。
五、家訪分組序號(hào)
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