知識競賽活動方案精選15篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的知識競賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動方案1
為遏制我場重大設備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階,根據(jù)集團公司魯工字(~)5號文(關于~年“安康杯”競賽活動的安排意見),結合我場實際,特制定“安康杯”競賽活動實施意見,望認真遵照執(zhí)行。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(市人民政府關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定)和集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;認真學習、堅決執(zhí)行(勞動法)、(工會法)、(安全生產(chǎn)法)、(職業(yè)病防治法)、(工傷保險條例)和(山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定)等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個一”(見考核標準)為主要內容的活動,強化企業(yè)安全管理,加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度,促進全場安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強,千人負傷率控制在1.6‰以內,杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應處等部門參加,成立競賽領導小組,組成人員:
組長:^^^
副組長:^^^
成員:辦公室設在工會,同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應的領導小組,以加強對本單位競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(7月1日至9月1日)。各單位要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即(安全生產(chǎn)法)、(職業(yè)病防治法)和(安全生產(chǎn)規(guī)章制度)、(崗位操作規(guī)程)的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標準進行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動的深入開展奠定基矗
2、檢查指導階段(9月1日至11月1日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,場領導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡的作用,是否能獨立開展工作;檢查職工的應知應會情況等。在檢查指導過程中,要結合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(如:以“四防”為重點的夏季安全管理工作),積極開展工作。9月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動,屆時,各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結和匯報。
3、總結表彰階段(11月1日至12月底)。各單位要在認真自查的基礎上,對在二oo四年度“安康杯”活動的開展情況作一認真總結,12月中旬將總結情況以書面形式報場工會。12月下旬,場領導小組將對各單位競賽活動進行總結評比,對有指導意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報,參加集團公司組織的各種評眩。
知識競賽活動方案2
一、指導思想
xxx
二、活動主題:法律伴我健康成長
三、組織機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:政教處八年級年管會八年級班主任
四、活動對象:八年級全體學生
五、活動安排
青少年法律知識競賽的活動分五個階段:
1、第一階段(20xx年9月15日至9月28日):學習階段
各班在班主任、政治老師的安排下,學習相關法律知識和20xx年青少年法律知識競賽學習參考題。
2、第二階段(20xx年9月29日):初賽
安排學生考試,組織教師批改,各班選出優(yōu)秀學生3名參加復賽
地點:各班教室
備注:沒有參加的班級,按每學生0。01分扣除班級考核分
3、第三階段(20xx年10月9日):復賽
復賽時間:20xx年10月9日下午2點15分。
地點:合班教室二樓
4、第四階段:決賽
從復賽中選出12名選手進入決賽
決賽時間:20xx年10月15日2點15分
地點:合班教室二樓
活動準備:
。1)會場布置及設施設備的落實
。2)競賽試題
。3)主持詞及活動安排
。4)宣傳:吳珺
活動程序:
。1)主持人介紹本次活動目的意義及出席本次活動的領導、評委。
。2)主持人宣讀比賽程序及規(guī)則,請檢查搶答器。介紹決賽比賽規(guī)則。(每隊基礎分100分)
、俦卮痤}:每隊3道題,由3位選手分別回答。每題10分,在5秒鐘內作答,答錯不扣分。(公布成績)
、趽尨痤}:共計10道題,每題10分,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者規(guī)定時間不作答倒扣10分(公布成績)。
、埏L險題:共計20道(另準備8道預備題),分10分值、20分值、30分值題。每隊自由選擇分值題,在主持人傳達口令后5秒鐘內作答,答錯或者在規(guī)定時間未作答,扣去相應分值。
、鼙卮、搶答、風險題必須在念完題后10秒鐘之內開始作答(計時組)。
搶答題必須在主持人宣布開始后方可搶答。每道題答題結束,必須說回答完畢。必答、搶答主持人判斷對錯。風險題由評委組裁決。
。3)等待比賽結果,評委點評。
。4)頒獎儀式
4、第五階段
選出六名選手代表上饒縣參加上饒市的決賽
六、活動工作組:
1、總指揮:徐新訓
2、評委組:政教處八年級年管會
4、主持人:學生
5、記分組:政教處
七、道具:搶答器、記分牌
八、宣傳語
法律伴我健康成長!
知識競賽活動方案3
一、活動目的:
為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。
二、活動時間:
20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。
三、活動地點:
一期小區(qū)水池旁
四、主辦單位:
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部
五、參賽部門:
一期客服部、工程部、秩序維護部
二期客服部、工程部、秩序維護部
六、人員安排:
(一)籌備組:
組長:紀雪
成員:趙玲、孫玥
(二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋
(三)記時員:趙玲
(四)記分員:孫玥
(五)監(jiān)督員:徐娜
(六)主持人:李長明
(七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥
(八)場地布置:楊顯峰、那巨朋
(九)活動協(xié)調人員:李祥帥、于瑞
七、競賽形式:
競賽分必答題、風險題、情景模擬題。
八、參賽辦法:
(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;
九、競賽規(guī)則:
(一)必答題:
每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的分數(shù),答錯不得分。
(二)風險題:
每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù)。
(三)情景模擬題:
共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。
十、賽程安排:
略
十一、評獎辦法:
(一)一等獎三名
(二)二等獎三名
(三)參與者紀念品1份。
十二、費用預算:
合計:獎項費用669.00元
其他經(jīng)費:54元
共計:723.00元
知識競賽活動方案4
為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學習氛圍,倡導文明,展現(xiàn)大學生的風采,引導學生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用,促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
一﹑活動目的:
(一)提高全校師生的文明水平,增強同學們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。
(二)提高個人素質,體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。
二、活動主題:樹文明新風,做文明新小人。
三、策劃主辦單位:學生會女生部
贊助單位:
四、活動對象:全院學生
五、活動內容:
(一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽
活動時間:4月8日
活動地點: 教學樓
活動內容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。
(三)決賽
活動時間:4月15日
活動地點:教學樓
活動內容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內,猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應分數(shù),答錯扣除相應分數(shù)。
六、獎項設置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書
二等獎1名 獎金1元及榮譽證書
三等獎1名 獎金5元及榮譽證書
優(yōu)秀獎3名 榮譽證書
七、經(jīng)費預算:獎金:35元
橫幅:15元
場地布置及宣傳:1元
總計:陸佰圓
部長審批:
領導審批:
知識競賽活動方案5
為豐富我校學生課余文化生活,進一步拓展小學生的科普知識,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的好習慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學知識,爭當科普少年”小學生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、組織機構
組長:熊新梅
副組長:韋明華阿卜杜外力
成員:綜合組全體成員
二、活動主題
積累科學知識,爭當科普少年
三、競賽內容
開展科普知識競賽,競賽要求學生在規(guī)定的時間內,以書面閉卷答題的形式進行。
四、參加對象
3-6年級學生
五、名額分配
各班選送4名選手參賽。
六、活動安排
以班級為單位,由各班主任負責組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。
七、評獎辦法
分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、工作要求
各班主任要根據(jù)競賽要求認真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學生參予,確;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。
知識競賽活動方案6
一、活動主題:
“強健知識體魄,充實體育頭腦”系列活動之體育知識競賽。
二、活動目的:
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,并借助校園文化節(jié)活動的'展開,院學生體育部特此申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內容涉及到體育熱點新聞,體育運動規(guī)則,體育運動的歷史及其發(fā)展等等。同時,本次活動也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,也為了讓同學們在緊張的學習氣氛中放松一下,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、主辦方:
xx學院團委。
四、承辦方:
院學生會。
五、活動介紹:
1、活動對象:xx工業(yè)職業(yè)學院全院學生。
2、活動指導:xxx老師。
3、活動時間:20xx年x月x日下午x點。
4、活動地點:xxx教室。
六、參賽條件:
1、各系派出一支代表隊。
2、每支代表隊限報x名隊員,由隊長1名以及x名隊員組成。
3、本次競賽無年級限制。
七、活動流程:
(一)賽前準備
1、宣傳部做出海報并張貼。
2、體育部干事通知各系并統(tǒng)計各系代表隊人員名單,并作出簽到表及計分表。
3、自律部負責申請活動教室以及活動時現(xiàn)場的秩序4、文藝部負責音響設備。
5、生活部負責購買比賽獎品。
6、學習部負責計分,秘書處負責計時。
7、體育部、生活部負責現(xiàn)場的布置.
(二)活動中期
1、學習部負責賽前簽到。
2、體育部負責組織參賽隊員到達指定位置,以便活動的順利進行。
3、體育部、生活部負責后勤工作。
4、主持人宣布活動開始,介紹到場的嘉賓,由各系代表隊依次做自我介紹,依次按照活動階段進行比賽5、各環(huán)節(jié)結束后,學習部進行算分得出最終的排名,在算分期間由xxx老師作總結,并安排節(jié)目放松心情。
(三)活動后期:
1、由各部女生負責打掃教室衛(wèi)生。
2、體育部、生活部負責收拾現(xiàn)
場物品。
3、體育部做出活動總結及活動簡報。
八、活動規(guī)則:
1、比賽分為三個環(huán)節(jié),分別是第一環(huán)節(jié)必答題(每題5分共10題),第二環(huán)節(jié)搶答題(每題5分共10題),第三個環(huán)節(jié)猜猜看(限時30秒答對一個加10分)。
2、第一環(huán)節(jié):必答題
1、必答題回答時限為30秒,過時作廢,由下位置人繼續(xù)答題。
2、各隊三名隊員按座次順序依次回答問題。
3、由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。
4、隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。
5、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。(該環(huán)節(jié)每人有2次回答機會,6道選擇題,共5組,每題5分)
第二環(huán)節(jié):搶答題
1、搶答題共20道題。
2、主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以進行舉手搶答,否則屬搶答違例。
3、回答正確加5分,搶答題回答錯誤或違例搶答者,扣5分。
4、搶到題后,由該組中的一人回答,給予隊員修正機會。
5、違例搶答的選題,該題作廢。
6、搶答題回答時限為20秒鐘,過時作廢。(含修正時間)。
第三環(huán)節(jié):你畫我猜
1、每隊派出兩名隊員隨機選擇1組并配合作出相應體育動作,由
其余1員猜出該體育項目名稱。
2、每組限時90秒,每組有三次機會放棄。
3、猜對一道加5分,猜錯不加分也不扣分。
觀眾互動:為了調動賽場氣氛,在比賽過程中,穿插幾道題,由觀眾進行回答,準備一些獎品,對于主動舉手答題并回答正確者,給予獎勵。并在中場休息時間為大家提供體育健康小常識。
九、現(xiàn)場紀律:
1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將手機等各種通訊設施關閉。比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。
知識競賽活動方案7
一、 競賽背景與目的
為了進一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神,普及和強化我行員工對基礎業(yè)務知識的掌握和運用,提高全行員工的綜合素質,帶動員工加強基礎業(yè)務知識學習的積極性,我行決定在全行組織開展基礎業(yè)務知識競賽,特制定本策劃方案。
二、 競賽時間、地點及參賽要求
(一) 競賽時間:7月中旬。
。ǘ 競賽地點:支行七樓會議室。
。ㄈ 參賽要求:
1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加,分為七個參賽隊,每6人為一個參賽隊。分組情況詳見附件1《分組情況表》。
2、支行部室及營業(yè)部各推薦1名代表參加競賽,其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦2名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長,剩下的5名隊員為組員,其他沒參賽人員為所在組的智囊團。
3、在任何一個環(huán)節(jié),參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教,每組均有三次機會,5分鐘/次,用完即止。
4、競賽所涉及的題目(包括自備題目),均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況,由行領導決定是否舉行加時賽。
三、 競賽項目及細則說明
。ㄒ唬 必答題環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示,共10道題,題型為不定項選擇題和判斷題,各5道。每道題10分,共100分。
2、每支參賽隊每答對一道題加十分,答錯不扣分,累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊序號為答題順序,每道題有2分鐘的答題時間,超時答題無效。
。ǘ⿹尨痤}環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設有20道題,答完即止,題型為不定項選擇題和判斷題,每道題為10分,共200分。
2、搶答題由主持人口頭問答,每道題主持人讀兩遍。比賽期間,參賽隊不可以向主持人提任何問題,否則作違規(guī)處理,并扣5分/次。
3、參賽隊舉牌搶答,搶答需要在主持人念完整道題目,并主持人說完“請搶答”后,參賽隊才可以舉牌搶答;各參賽隊應在主持人示意“搶答成功”后,才可以說出答案。否則作違規(guī)處理,并扣2分/次。
4、每搶答對1題加10分,答錯1題扣10分,累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目5分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答,直接跳入下一道題。
。ㄈ┺D答題環(huán)節(jié)
1、轉答題題型為選擇題和判斷題,每支參賽隊必須作答兩道題。
2、轉答題由參賽隊自行準備,每小組準備2道題,選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊伍的序號,從小到大,各隊輪流坐莊,指定另外6支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。
4、轉答題每道題為20分,答對加20分,答錯扣20分。
5、轉答題答題時間為每3分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答,每次讀完題目后,要向被指定回答問題的參賽隊問“請問,聽清楚題目了嗎?”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。
6、轉答題超時作答當答錯題扣分,每道扣20分。
四、 獎項設置
。ㄒ唬└鶕(jù)競賽總成績,按參賽團隊分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名,優(yōu)勝獎4名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。
一等獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金600元;
二等獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金400元;
三等獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金300元;
優(yōu)勝獎 每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金100元。
。ǘ└鶕(jù)智囊團的現(xiàn)場表現(xiàn),由行領導評出“最TOP智囊團”獎2個,獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。
。ㄈ└鶕(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團成員、現(xiàn)場工作人員),由行領導評出“最佳表現(xiàn)獎”5名,每人獎勵16G移動硬盤一個。
五、 經(jīng)費預算
(一)獎金所需費用共10700 元。(見“新會支行基礎業(yè)務知識競賽獎項費用明細表”);
。ǘ┵徺I食品和飲料費用約1500元;
。ㄈ⿻䦂霾贾觅M用150元。
合計總費用約12350元。
六、 領導及工作人員安排
本次基礎業(yè)務知識競賽在新會支行黨委的領導下進行,具體機構及人員安排如下:
。ㄒ唬└傎愒u委會構成 組長:盧** 組員:*雄、**仁
。ǘ 工作人員安排:
1、主持人:2人。
2、計分員7人,分別負責對應參賽團隊計分工作。(財務運營部負責)。
3、計時員7人,分別負責對應參賽團隊計時工作,并負責觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團隊舉牌先后順序工作。
4、攝影:。
5、電工:炳南、昌。
6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護人員:青、忠平。
7、場景布置:譚健美、陳小定、青、平、南。
8、后勤供給:周衛(wèi)。
七、 活動前期準備
。ㄒ唬└傎悎鼍安贾
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。
2、準備一塊大黑板,現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準備4支麥克風,主持人用2支,評委臺用1支,1支備用。
4、競賽前測試各種音響設備、投影設備、電腦設備(鄭炳南負責),確保大賽順利進行。
5、安排好現(xiàn)場席位,參賽團隊及觀眾席分成七個小組,面向主席臺,座位呈半圓擺開。準備七張小桌子給參賽團隊使用。
6、準備7張舉牌,以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
。ǘ┚C合部負責競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢等工作。
知識競賽活動方案8
按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]22號)和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的`通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經(jīng)研究,制定如下實施方案。
一、成立活動小組
組長:溫東福
副組長:楊學東 雷富貴
成員:劉延平 周新興 張繼金 黃英
王志梁 李德淦 七八年級班主任
二、競賽形式及時間安排
本次競賽活動采取紙質考試比賽和網(wǎng)絡考試比賽兩種形式
紙質考試比賽考試時間:20xx年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)
網(wǎng)絡考試比賽競賽時間:20xx年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間: 40分鐘。
三、參賽對象
七、八年級學生
四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)
五、競賽工作要求
1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。
2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網(wǎng)絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。
3、嚴密組織,認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強協(xié)調,密切配合,確?忌茉谝(guī)定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后,要認真總結工作經(jīng)驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。
六、競賽評比
1、組織獎
縣教育局根據(jù)各校參賽學生網(wǎng)絡考試成績和紙質考試組織情況,評比產(chǎn)生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。
2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎
優(yōu)秀指導教師獎按照學校網(wǎng)絡競賽學生數(shù)比例和學生成績核定,由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網(wǎng)絡競賽成績核定。
3、省級優(yōu)秀學生獎
按照網(wǎng)絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數(shù)推薦報送。
七、總結及表彰
根據(jù)本次活動進行總結并對優(yōu)勝班級進行表彰
知識競賽活動方案9
各處室、年級組、教研組:
為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。
一、活動領導小組機構:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:全體數(shù)學組教師
二、競賽時間和地點:
競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點:四樓會議室
三、參賽學生:
高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數(shù)學教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級:xx 高二年級:xx
五、監(jiān)考安排:xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負責人:xx
高二年級教師閱高一試卷 負責人:xx
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”
八、競賽試卷具體內容安排:
1、高一課本知識應用約20%,趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
xx學校
知識競賽活動方案10
一、活動目的:
為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題:
深入學習黨理論知識,加強自身建設
二、活動時間:
20xx年12月21日—28日.
三、活動地點:
財經(jīng)系各班級。
四、活動對象:
財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。
五、活動內容:
以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,學習并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。
六、參賽方式: 競賽分集體和個人參賽兩種方式。
1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總人數(shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。
2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽
3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。
七、獎項產(chǎn)生方式:
1、先進集體獎:根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。
2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總人數(shù)中按百分之十五的比例,并有在分數(shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
八、比賽內容:
國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。
比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
九、注意事項:
1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。
2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。
請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎者,有優(yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。
知識競賽活動方案11
為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求,結合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動,現(xiàn)將具體活動方案制定如下:
一、組織機構:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
二、比賽時間:
20xx年6月20日上午8:30
三、比賽地點:
燒堿主控樓四樓大會議室
四、參賽隊伍:
燒堿2支隊,冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊,其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成,男女不限。
五、報名日期:
20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。
六、評委組:
公司領導組成
七、評獎辦法:
設一、二等、三等獎,其余為鼓勵獎。
八、競賽細則:
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題,要求每隊參賽選手均需回答,20秒內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題,如所答答案有疑義,由評委公正。
4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內回答完畢,答對一題加20分,答錯扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評委公正。
5、觀眾互動題,答對分別送給紀念品。
6、風險題,每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內回答完畢,答對加上所選分值,答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評委公正。
7、比賽結束。如有分值相同的代表隊,則附加搶答題,來分勝負。
8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
九、比賽紀律:
1、參賽隊員回答時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時,其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告,勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關資料入場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊參賽資格;
十、比賽要求
1、為了確保更多的員工參與其中,同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場簽到,要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。
2、比賽結束后,由評委組統(tǒng)一頒獎,各個參賽單位不得中途退場。
知識競賽活動方案12
為全面貫徹落實省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動的通知》(贛教穩(wěn)定字【20xx】9號)、市教育局關于《林屋市中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神,進一步推動我校中小學生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學生安全知識競賽活動的具體方案:
一、活動組織
1、領導小組
組長:z校長
副組長:z
2、考試辦公室
主任:z 副主任:z
二、參賽對象
中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。
三、競賽方式
1、網(wǎng)考:z省基礎,采用網(wǎng)上答題方式進行。
2、筆試:紙質考試命題由縣教育體育局組織實施,成績一式三份,材料保管到下學期結束。
3、考試時間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天
筆考:由縣教育體育局另定時間
四、工作組織
1、學生學習:參加考試各班由班主任負責,組織學生進行統(tǒng)一的學習。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。
2、班主任輔導:班主任的業(yè)務學習及學生的考試技能培訓,由陳道林教師負責統(tǒng)一培訓。
3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達90%,競賽優(yōu)秀率達50%。 考核以班為單位。
4、獎罰措施:本考試以班為單位,及格率、達優(yōu)率達到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達優(yōu)率有一項沒有達標的扣此班50元。
5、活動經(jīng)費:預計2500元。
知識競賽活動方案13
弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。國學課程開設三年以來,受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學成果,提高我院學生的綜合素質和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學知識競賽。具體方案如下:
一、競賽主題
傳承國學 提升自我
二、競賽宗旨
豐富學生的國學知識體系,加強學生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。
三、組織單位
宣傳部 公共教學部 學生處 團委 思政教學部
四、競賽規(guī)則
本次競賽面向全院學生,由各班(社團)選派代表隊參加比賽,每組參賽隊由3人組成。
五、報名安排
報名時間:即日起到5月20日
報名地點:厚德樓一樓公共教學部
報名聯(lián)系人:曾老師(電話:)
六、初賽安排
團隊組成:3人
初賽時間:5月22日星期五下午16:30
初賽地點:智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室
七、決賽安排
決賽時間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30
決賽地點:學生活動中心
八、競賽內容
主要內容為《國學經(jīng)典選讀讀本》課本內容及“國學競賽150題”,少量內容為臨時安排。
九、競賽具體形式
初賽形式為筆試,具體內容為“國學競賽150題”,按照回答正確率高低確定進入決賽名單。
決賽進行現(xiàn)場問答,每3人一組,有必答題、搶答題、風險題、加賽題幾種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)
1.必答題。
答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題20分。 個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不加分也不扣分。
2、搶答題。
主持人念完題目后,由全體參賽隊隊員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3.風險題。
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對答題方加相應分值,答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本答題隊回答,每隊一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應分值,答錯扣相應分值。
此階段可選擇棄權。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
十、獎項設置
根據(jù)各參賽隊總分設一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元,二等獎獎金300元,三等獎獎金100元。一等獎設置1個,二等獎設置2個,三等獎設置3個。
十一、其他
各班(社團)要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。未盡事宜另行通知。
知識競賽活動方案14
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
20__年12月6日——20__年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以__、__及__級同學為主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20__年12月6日
2、地點:2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20__年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20__年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進行復賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20__年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業(yè)知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:__級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
、兕}目范圍:百科知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
、兕}目范圍:中藥及相關專業(yè)知識;百科知識。
、诨顒右(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
、鄣梅旨殑t:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
、茴A計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預算:
見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案15
一、活動目的:
為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學院經(jīng)濟貿易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟貿易系學生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
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