教師迎新年活動策劃方案模板
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的教師迎新年活動策劃方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師迎新年活動策劃方案模板1
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點:20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。
四、參加活動人員:全班幼兒及家長。
五、活動主持:各班兩位教師。
六、活動過程:
。ㄒ唬╅_場:
1、師生共致新年賀詞。
。ㄒ魳罚合惭笱螅┬履甑哪樇t了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
。ㄈ┯H親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內(nèi),家長蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的`為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內(nèi),哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個節(jié)目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
。ㄋ模﹫F團圓圓樂開懷
創(chuàng)意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
教師迎新年活動策劃方案模板2
活動時間:20xx年X月X日
活動地點:大班教室
活動目標:
1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。
2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動,增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長。
活動流程:
一、班主任致詞:
各位家長,可愛的寶貝們:今天,是X月X日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目:
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負責組織活動,X老師負責攝影。活動結(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
二、游戲活動
(一)、纏毛線
X老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
規(guī)則:
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲樂(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。
規(guī)則:
1、以自己手中小動物的名字為準。
2、接力的.小朋友要快接。
參加的小朋友:xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
X老師:這項活動一共有12個家庭參加;顒觾(nèi)容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友:xxx
(五)、揪尾巴
X老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友:xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。
規(guī)則:
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。
參加的小朋友:xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友:xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》
三、活動總結(jié),發(fā)獎品
(一)、發(fā)各項獎品。
(二)小結(jié),假期安排。
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