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元宵節(jié)猜燈謎活動方案

時間:2023-04-17 08:55:39 羨儀 方案 我要投稿

元宵節(jié)猜燈謎活動方案(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人對一些廣為流傳的燈謎都不陌生吧,燈謎是寫在彩燈上面的謎語,謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠(yuǎn)流長。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的燈謎嗎?下面是小編為大家收集的2023年元宵節(jié)猜燈謎活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)猜燈謎活動方案(精選11篇)

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇1

  一、活動目的:

  在節(jié)日期間,通過開展猜燈謎活動,讓員工在忙碌的工作中,互相傳遞節(jié)日祝福,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,讓員工在節(jié)日時間感受節(jié)日氣氛,體現(xiàn)公司大家庭的溫馨。

  二、參與對象:

  公司全體員工

  三、活動時間:

  2月6日至2月7日(每天具體活動時間:12:00至14:00)

  四、活動地點:

  公司6樓通道

  五、活動經(jīng)費預(yù)算:

  xxx元

  六、活動內(nèi)容:

  1、活動規(guī)則: 活動兩天共設(shè)定600個燈謎,每個燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動組織地核對答案,正確的得分,并發(fā)放簽字確認(rèn)的'《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。

  2、獎項說明:

  獎品以分?jǐn)?shù)排名為準(zhǔn),分?jǐn)?shù)排名前三的獲一等獎,依次向后排序,確定獎項;一等獎3名,二等獎5名、三等獎10名,鼓勵獎60名。分?jǐn)?shù)根據(jù)《得分單》統(tǒng)計確定,分?jǐn)?shù)得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認(rèn)。

  七、其他

  1、此次活動重在參與,請大家文明參加答題,依次排隊兌題,不要大聲喧嘩;保持秩序井然有序;

  2、為不影響正常工作,該活動時間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無效。

  3、為確保此次活動的公平、公開,故統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由企劃部人員共同參與。

  4、后勤人員不得參與燈謎猜答活動。

  八、活動解釋權(quán)

  xx部對本活動擁有最后解釋權(quán)。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇2

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍,豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活,增進(jìn)大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動,活動策劃方案如下。

  二、活動主題

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)慶文化,營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。

  三、活動時間

  20xx年2月xx日

  四、活動安排

  1、文藝演出

  時間:20xx年2月xx日

  19:00-20:00

  地點:小區(qū)籃球場

  節(jié)目內(nèi)容:中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

  2、趣味游戲活動

  時間:20xx年2月xx日

  18:30-19:30

  地點:小區(qū)主干道

  游戲內(nèi)容:投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、射擊、一發(fā)即中、夾彈球等。

  3、猜燈謎活動

  時間:20xx年2月xx日

  18:30-19:30

  地點:小區(qū)主干道

  4、品嘗元宵

  時間:20xx年2月xx日

  18:30-19:30

  地點:餐廳外賣處

  5、地方特色活動

  時間:20xx年2月xx日

  18:30-19:30

  地點:小區(qū)主干道

  活動內(nèi)容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。

  五、分工職責(zé)

  為了確保此次活動的順利進(jìn)行,特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組。

 。ㄒ唬┬〗M成員名單

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)分工及職責(zé)

  1、小區(qū)裝點組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

  2、趣味游戲組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)游戲項目的'設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分;以及人員的安排、道具準(zhǔn)備、項目演練等工作。

  3、燈謎組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。

  4、文藝演出組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

  5、元宵保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。

  6、禮品保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。

  7、安全保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。

  8、獎票設(shè)計組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。

  9、攝影組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。

  10、音響保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場電源、舞臺設(shè)備保障工作。

  11、保潔組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

  六、獎品設(shè)置

 。ㄒ唬┯螒蚧顒营劊好糠/20元共1000份

 。ǘ糁i獎:每份/20元共300份

  (三)幸運(yùn)獎:每份/50元共33份(含特等獎3份)

 。ㄋ模╊I(lǐng)獎地點:小區(qū)會所一樓

  七、相關(guān)附件

 。ㄒ唬┗顒淤M用預(yù)算。

 。ǘ┪乃囶惞(jié)目單。

  (三)游戲類節(jié)目方案。

 。ㄋ模┎轮i游戲方案。

 。ㄎ澹┌踩珣(yīng)急方案。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇3

  一、活動主題:

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間:

  20xx年2月11日下午。

  三、活動地點:

  xx街道辦事處。

  四、參加人員:

  xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

 。ǘ┤w人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的'人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇4

  一、活動目的

  為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的.元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。

  二、活動主題

  20xx年xx元宵燈謎會

  三、活動時間

  20xx年2月xx日19:00-21:00

  四、活動地點

  xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

  五、參與人員

  1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;

  2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;

  3、服務(wù)中心與會人員:物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名.

  六、活動流程

  1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;

  2、主持人致辭及宣布活動開始;

  3、業(yè)主參加猜燈謎;

  4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品

  七、活動現(xiàn)場布置

  1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年xx元宵燈謎會);

  2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

  八、活動規(guī)則

  1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;

  2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

  連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(。1本(僅限前30名)

  連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

  連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)

  連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)

  連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)

  連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)

  連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

  3、20xx年元宵節(jié)獎品明細(xì):

  九、活動經(jīng)費

 。1)橫幅、星星燈等費用約500元;

 。2)各類獎品費用約2610元;

 。3)總經(jīng)費約3100元。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇5

  一、元宵活動背景:

  農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

  二、元宵活動目的:

  為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的`管理運(yùn)行模式和元宵活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、元宵活動時間:

  20xx年x月x日晚8點

  四、元宵活動地點:

  文學(xué)社古風(fēng)部交流群群

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、元宵活動內(nèi)容:

 。1)前期準(zhǔn)備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

  安排人員:

  (2)元宵活動進(jìn)行階段:

  2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持元宵活動秩序。

 。3)元宵活動后續(xù)階段:

  元宵活動結(jié)束后,此次元宵活動的所有謎面和謎底,和本次元宵活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次元宵活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇6

  活動時間:

  20xx年2月24日—25日

  活動主題:

  20xx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動口號:

  濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節(jié)日分析:

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的.促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

  活動內(nèi)容:

  一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

  開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠省⒑谥ヂ、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票;顒诱f明:

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認(rèn)識、交流的良機(jī),搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇7

  一、活動意義:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題,20xx級學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,知道它的傳說、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

  2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

  3、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  三、 活動時間:

  20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

  四、準(zhǔn)備活動:

  每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的`來歷、傳說和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。

  開學(xué),2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

  謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒忧埃砂嘀魅谓M織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

  五、活動過程:

  1、各班派家長委員一名,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對謎底,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎品(開學(xué)每位學(xué)生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

  2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。

  3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長委員負(fù)責(zé)兌換點的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

  4、活動結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗日記,表達(dá)參與活動的感悟。

  5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);

  6、活動完成后,各班結(jié)合班級文化布置,整合活動成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇8

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

  3、禮品200份,4元x200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇9

  一、活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  xxx

  五、集合時間:

  20xx年xx月xx日

  六、主辦單位:

  xxx

  七、活動總負(fù)責(zé)人:

  活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

  八、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  九、各項物品、準(zhǔn)備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

  十、注意事項:

  1、秩序維護(hù)隊須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇10

  一、活動目的:

  為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的.發(fā)展。

  二、活動時間:

  親子制作時間:20xx年x月xx日~20xx年xx月xx日。

  懸掛燈籠時間:20xx年xx月xx日

  懸掛燈籠地點:奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺位置)

  燈籠展示時間:20xx年xx月xx日(正月十五元宵節(jié))。

  三、活動要求:

  1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長廊)大班段5個班級;

  正上方二樓:中班段5個班級;三樓:小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。

  2.正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

  3.正月十五元宵節(jié)(園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動),商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4.要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于3月4日之前打包發(fā)送到xxx郵箱。

  5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

  四、活動攝影:

  園外:事先聯(lián)系奉化電臺進(jìn)行宣傳報道。

  園內(nèi):xxx

  報道:xxx

  五、活動評比:

  1.本次活動以年段為單位推選“創(chuàng)意獎”2個班級(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時間為3月5日—3月7日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報。

  2.園部將評選:“創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。

  評價人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

  3.園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒

  元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇11

  活動目標(biāo):

  1、了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒每人帶1盞花燈,教師在部分花燈上粘貼燈謎,再將花燈擺放在各小組的桌上,幼兒圍坐成半圓形。

  2、五角星貼紙若干。

  3、與廚房聯(lián)系好,將元宵作為早點。

  4、幼兒用書:《快樂的元宵節(jié)》。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿴熡滓黄鹦蕾p花燈。

  1、出示花燈,激發(fā)幼兒的興趣。

  教師:今天我們班開燈展,每組的桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗?梢阅闷饋砜矗且⒁廨p輕拿,輕輕放回原處。

  2、幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到的花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  3、請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?

  4、教師將幼兒說到的.不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

  教師:請你來說一說,分一分吧。

  (二)和幼兒玩“猜燈謎”的游戲,進(jìn)一步感受元宵節(jié)的風(fēng)俗。

  1、教師拿起一盞貼有燈謎的花燈:這盞燈的下面有一張紙條,上面還有字,猜猜是什么?

  2、幼兒自由猜測后,教師告知這是燈謎。

  3、教師讀燈謎,幼兒猜測,給猜對的幼兒貼上五角星作為獎勵。

 。ㄈ┙處熇糜變河脮,介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?

  教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?

  教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每年正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

 。ㄋ模┢穱L元宵,進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。

  教師(請保育老師盛好元宵):瞧,廚房的叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備了美味的元宵,洗洗你們的小手,吃元宵嘍。

  活動延伸:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集幼兒帶來的花燈,布置在活動室里,將幼兒在元宵節(jié)吃元宵、觀賞花燈的照片布置成“元宵節(jié)真快樂”主題墻。

  家園共育:請家長在家里幫助幼兒制作簡單的花燈或帶幼兒參加元宵節(jié)的活動(如看煙火、看花燈、玩花燈等)。

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