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幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案

時(shí)間:2023-01-31 16:36:30 方案 我要投稿

幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案(通用7篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案(通用7篇)

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案1

  為做好我園20xx年春季期開(kāi)學(xué)工作,加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)疫情防控工作責(zé)任,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級(jí)文件要求,落實(shí)“四早”防控措施,科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開(kāi)學(xué)工作安排。

  一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙M織要求。

  1、提前籌劃,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防控應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

  2、責(zé)任到人,確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,園長(zhǎng)作為疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控各項(xiàng)工作。指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。

  3、機(jī)制有效,保障防控效果。按照當(dāng)前疫情形勢(shì)和防控規(guī)定,制定并動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案,并在開(kāi)學(xué)前對(duì)教職員工進(jìn)行各項(xiàng)方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

  4、完善預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,根據(jù)疫情新形勢(shì)新特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問(wèn)題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  5、明確要求,確保順利開(kāi)學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。

  6、加強(qiáng)宣傳,做好健康教育。加強(qiáng)對(duì)所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。

  (二)保障要求。

  7、合理籌劃,做好防疫物資儲(chǔ)備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量。在門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入園時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

  8、應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進(jìn)度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進(jìn),加強(qiáng)疫苗接種服務(wù)保障工作。

  9、整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動(dòng)室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查,持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

  10、配備人員,確保防疫工作落實(shí)到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核,確保開(kāi)學(xué)后防疫工作正常開(kāi)展。

  二、開(kāi)學(xué)后

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

  1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求,動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀,對(duì)于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

  2、加強(qiáng)校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園相對(duì)封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡,并進(jìn)行登記,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),按規(guī)定流程處置。

 。ǘ┤胄:蠊芸亍

  3、落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任與各項(xiàng)防控措施。

  4、做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實(shí)晨午檢制度,運(yùn)用信息化手段,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,建立“一人一臺(tái)賬”,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長(zhǎng)期跟蹤,及時(shí)掌控其健康狀況。

  5、巡檢重點(diǎn)區(qū)域。每日開(kāi)展門(mén)衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

  6、加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動(dòng),報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

  7、做好手衛(wèi)生。在活動(dòng)場(chǎng)所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。

  8、保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的.安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類(lèi)。

  9、加強(qiáng)健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對(duì)師生員工開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo),通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

  10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間;合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。

  11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時(shí)更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診,不帶病工作。

  三、應(yīng)急處置

 。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢(shì)變化,嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。

 。ǘ┳袷靥幹昧鞒。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知園長(zhǎng),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。

 。ㄈ﹩(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,提醒其主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù),配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。

 。ㄋ模┎轵(yàn)復(fù)課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護(hù)工作,加強(qiáng)心理健康教育,防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案2

  為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案:

  一、春季開(kāi)學(xué)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

  有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、減少聚集”的'原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案,安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。

  科學(xué)制定返校方案。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。

  精準(zhǔn)掌握健康狀況。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,準(zhǔn)確確定正常返校人員。

  充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲(chǔ)備,設(shè)立隔離室。在園門(mén)口準(zhǔn)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。

  周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn),確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門(mén),建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前,根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。

  全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道(門(mén)窗、護(hù)欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查、大整治。

  科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,做到“四個(gè)保證”。一是保證教材資料到位;二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn);三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出,將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動(dòng)。

  及時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況。

  三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后管理工作

  強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員,一律不得進(jìn)入校園。

  強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實(shí)晨、午檢制度。

  強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”。一是動(dòng)員到位;二是落實(shí)到位;三是監(jiān)督到位。

  強(qiáng)化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,落實(shí)缺課登記追蹤制度,落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施。

  四、強(qiáng)化組織保障

  建立了四級(jí)防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好形象,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章。

  二、主要目標(biāo):

  以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

  三、工作措施:

  領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作具體安排:

  1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。

  2、開(kāi)學(xué)第一天各班老師:

  首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。

  其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),杯子,毛巾,書(shū)包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本。

  3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén),各班老師9:30分前督促家長(zhǎng)離園,由保安看守大門(mén),以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的'人數(shù)。

  4、嚴(yán)把安全關(guān):(1)防止班上的幼兒走失;(2)對(duì)新生采取貼標(biāo)簽;(3)外出活動(dòng)的班級(jí),每十分鐘點(diǎn)一次人數(shù)。(4)下午離園時(shí)做好登記;

  5、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作,保證開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,否則后果將由本人承擔(dān)!

  6、開(kāi)學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案4

  一、活動(dòng)目的

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的'開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

  (2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。

  (3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。

  六、人員安排

  總體策劃人:xx

  教師主持人:xx

  大合唱調(diào)動(dòng)人:xx

  道具音響:xx

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。

  園安全工作:xx

  七、活動(dòng)流程

  (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

 。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

 。ㄈ┥龂(guó)旗儀式

 。ㄋ模﹫@長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄎ澹┙處煱l(fā)言(xx)

  (六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)

 。ㄆ撸⿴熒瑯(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

  1、學(xué)前班:團(tuán)體操

  2、朵班:詩(shī)歌朗誦

  3.、蒙氏大班組:大合唱

 。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月2日上午9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。

  2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  四、參加人員:

  全體師生、行政組成員

  五、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(zhǎng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎(jiǎng)---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結(jié)束

  六、活動(dòng)說(shuō)明:

  1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

  2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。

  附發(fā)言稿:

  一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

  放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。

  二、主持人出場(chǎng)

  親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是班的Angela老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布幼兒園20——20學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的園長(zhǎng)有好多話要和我們說(shuō),現(xiàn)在我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)。

  三、園長(zhǎng)致詞

  園長(zhǎng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結(jié)過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。20xx年是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請(qǐng)我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們?cè)谛碌?起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強(qiáng)壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

  主持人:從園長(zhǎng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽頒獎(jiǎng)。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)小天使C班的陳述老師。

  四、教師代表發(fā)言

  :小朋友們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  大聲回答:準(zhǔn)備好了。:讓我們一起加油吧!

  五、幼兒代表致詞

  主持人:謝謝老師,下面有請(qǐng)班代表全體幼兒致詞。

 。河H愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,敬親孝老、認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍(lán)天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國(guó)諺語(yǔ)“Ayear’splanstartswithSpring.”——“一年之計(jì)在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習(xí),開(kāi)心做人!六、結(jié)束

  主持人:謝謝小朋友,接下來(lái)有請(qǐng)老師給我們帶動(dòng)操,讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)奏中結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮儀式結(jié)束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,請(qǐng)各班老師有序帶回。

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案6

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。

  2、通過(guò)游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月X日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)或者多功能活動(dòng)室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地的布置

  大門(mén)口橫幅為:XX幼兒園歡迎小朋友回家!

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置要有喜慶的氣氛,節(jié)日氣球、海報(bào)板等,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。

  2、音響設(shè)備:包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂,整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

  3、著裝要求:幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

  4、卡通人偶要到位

  5、后勤組準(zhǔn)備:茶水、杯子、水果等,幼兒人手一份一次性餐具。

  6、各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

  7、準(zhǔn)備一份精美幼兒禮品:可以是幼兒園特色的定制禮品。

  六、活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)入場(chǎng)地

  各班教師帶領(lǐng)幼兒在指定區(qū)域就坐

  放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)

  2、主持人致辭(參考范文):

  在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,一枚枚承載著豐收喜悅的果實(shí),在陽(yáng)光下訴說(shuō)著這個(gè)季節(jié)的歡樂(lè)。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠、練飛的小鳥(niǎo)又回到了我們的樂(lè)園——幼兒園。在此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!現(xiàn)在我宣布xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!

  3、第一項(xiàng):升旗儀式

  全體起立,肅穆,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

  4、第二項(xiàng):開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

  園所根據(jù)實(shí)際情況自行安排,節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。

  5、第三項(xiàng):園長(zhǎng)致辭

  親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!歡迎你們來(lái)到xx幼兒園共同學(xué)習(xí)和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?

  我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家,他們還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的各種游戲活動(dòng);廚房的叔叔阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒(méi)有信心?

  想要在幼兒園學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園,它們是誰(shuí)呢?

  第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。

  快樂(lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂(lè),你自己也會(huì)非常的快樂(lè)。放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。

  第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。

  有禮貌的孩子人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好,回家時(shí)也別忘了和老師說(shuō)再見(jiàn)哦。當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

  第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。

  每個(gè)小朋友天生就有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

  第四個(gè)好朋友叫“懂事”。

  學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)清老師的`要求,有問(wèn)題舉手問(wèn),和小伙伴團(tuán)結(jié)互助哦!

  最后一個(gè)好朋友叫“安全”。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

  好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

  6、第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表和幼兒代表講話

  幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育。幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮有一個(gè)不一樣的地方就是所有家長(zhǎng)的參與,而且家長(zhǎng)也是要發(fā)言的。

  7、第五項(xiàng):師生同樂(lè)

  老師們、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

  親子活動(dòng):《擊鼓傳熊》鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。

  8、第六項(xiàng):粘貼心愿貼

  為孩子們提前設(shè)計(jì)了新學(xué)期的心愿卡,將自己的心愿卡貼在展示板上,奔著新學(xué)期的新目標(biāo)努力前行,開(kāi)啟新學(xué)期不平凡且有意義的生活!

  9、第七項(xiàng):分享美食+禮物

  為幼兒準(zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份精美的開(kāi)學(xué)禮物。

  10、結(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

  希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谥行挠變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。

  老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)中心幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

  七、結(jié)束環(huán)節(jié)

  全體合影留念,希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。組織各班級(jí)有序撤離。

  幼兒園春季開(kāi)學(xué)布置方案7

  活動(dòng)單位:

  XXX中心幼兒園

  主題名稱:

  種植品牌理念

  實(shí)施時(shí)間:

  20xx年2月x日9:00~11:00

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  禮堂

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  主題說(shuō)明:

  緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的`定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺(tái),讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡(jiǎn)單、通俗的意義!皭(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(zhǎng)將對(duì)愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋;工會(huì)組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。

  活動(dòng)流程:

  1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國(guó)旗奏國(guó)歌。

  2、園長(zhǎng)解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。

  園訓(xùn):虎風(fēng)童趣

  園風(fēng):愛(ài)智慧

  教風(fēng):好智慧

  學(xué)風(fēng):?jiǎn)栔腔?/p>

  3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語(yǔ)、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。

  4、工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書(shū)。

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