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學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案

時間:2023-02-14 17:37:01 方案 我要投稿

學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案,歡迎大家分享。

學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案

學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案1

  一.活動主題:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動,團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼

  二.活動目的:

  開學(xué)以后,經(jīng)過兩個多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

  三.活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四.活動地點(diǎn):

  森林公園柚子樹農(nóng)莊

  五.策劃人xx

  六.參加人員:

  網(wǎng)工1101班全體人員

  七.組織方式:

  班級集體活動

  八.具體活動方式:

  全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨(dú)寢室的另行安排)

  九.活動流程:

  1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))

  2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合

  3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的'地后由班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。

  4.到達(dá)目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點(diǎn),后勤組利用空閑時間布置場地。

  5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

  6.視當(dāng)時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

  7.大約在15:30-16:00返校

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調(diào)料若干,油一瓶

  十一.可行性分析:

  本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確;顒拥陌踩M(jìn)行。

  十二.活動注意:

  1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時間感和記錄觀念,準(zhǔn)時集合

  2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮

  3.各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用

  4.注意安全

  5.班內(nèi)活動,請勿帶家屬

  6.各成員以集體為單位,勿個人行動

  7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作

  8.活動過程中注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂扔食物,不飲生水

  9.保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理

  十三.人員安排:

  主持人:xx

  負(fù)責(zé)人:xx

  后勤組:xx

  系主任簽字:班主任簽字:

  班長簽字:組織委員簽字:

學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案2

  活動宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn),推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

  活動過程:

  一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

  1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動器械。

  2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、互動游戲:

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、游戲進(jìn)行兩

  遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進(jìn)行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動作表演。

  五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

  活動反思:

  此項(xiàng)活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的.態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動;顒拥某晒κ窍矏偟,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動,最后活動自然結(jié)束。

學(xué)生戶外運(yùn)動活動策劃方案3

  一.目的和意義

  新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的.形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二.車輛來源

  學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

  1.單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

  2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個方面

  3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識,有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會,濟(jì)危助困的精神。

  四.服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?粕、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

  首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

  單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn),分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù),每個站點(diǎn)提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

  六.服務(wù)流程

  1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

  3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

  4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車輛。

  七.注意事項(xiàng)

  1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

  2.借騎單車人員需愛護(hù)單車,避免造成車輛損壞;

  3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

  4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協(xié)作部門分工

  1.學(xué)生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計(jì)等;

  2.保衛(wèi)處:安排兩個站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

  3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;

  4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

  5.團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

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