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幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-16 12:46:37 方案 我要投稿

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用1

  一、活動(dòng)背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  5、為慶祝三八婦女節(jié)到來(lái),增強(qiáng)婦女體質(zhì),制定“登山”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.3.4——20xx.3.8

  四、活動(dòng)實(shí)施

  1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì),體會(huì)婦女的.偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

  5、3月8號(hào)組織“親子登山”活動(dòng)

  五、參加人員

  大班段全體媽媽們

  六、注意事項(xiàng):

  1、所有參加此活動(dòng)的家長(zhǎng)均有一份精美貴重的禮物哦!

  2、活動(dòng)還設(shè)置一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名。三等獎(jiǎng)12名。

  3、活動(dòng)時(shí)間:3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

  4、為了安全,請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓奶奶、外婆參加,切記!

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用2

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日下午3點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園游藝廳內(nèi)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  桌子10張、椅子80把(每張桌子4位小朋友4位家長(zhǎng))、紅花(幼兒上午制作的手工)、ppt課件、繪畫(huà)紙張、水彩筆、油畫(huà)棒、膠棒、展示板。

  活動(dòng)目標(biāo):

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。

 、惩ㄟ^(guò)表演節(jié)目——欣賞繪畫(huà)作品——和媽媽一起繪畫(huà)、游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  活動(dòng)程序:(簡(jiǎn))

  孩子們演唱歌曲《我的好媽媽》——送紅花給媽媽——祝福的話語(yǔ)說(shuō)給媽媽——大家一起欣賞小朋友的'畫(huà)(解讀畫(huà)、用完整的語(yǔ)言表述)——一起繪畫(huà)——展示作品——游戲“木頭人”(用表情、肢體動(dòng)作逗媽媽開(kāi)心,使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛(ài),并鼓勵(lì)孩子們)——活動(dòng)結(jié)束(整理物品、有序排隊(duì)離園)

  活動(dòng)反思

  今天下午我班幼兒應(yīng)到40人,實(shí)到39人,(因:中午有位小朋友肚子疼,家長(zhǎng)接走了,沒(méi)有參加本次活動(dòng))。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),個(gè)別媽媽工作走不開(kāi)有的讓奶奶、姥姥或爺爺、爸爸代替來(lái)我園參加活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

  活動(dòng)程序妥當(dāng),孩子們?nèi)雸?chǎng)演唱歌曲《我的好媽媽》——送花給媽媽——送上祝福的話語(yǔ)——一起欣賞ppt課件(解讀畫(huà)、引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表述)——幼兒繪畫(huà)——幼兒展示作品——游戲“木頭人”(用表情、肢體動(dòng)作逗媽媽開(kāi)心,使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛(ài))——活動(dòng)結(jié)束(整理物品、有序排隊(duì)離園)

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之處:

  孩子們?cè)诨顒?dòng)中,在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每位媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  本次活動(dòng)的不足之處:

  由于是家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽(tīng)”的習(xí)慣比較差。

  本次細(xì)致的工作之處:

  媽媽沒(méi)有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,我們也事先有所準(zhǔn)備,特安排艾老師代理臨時(shí)媽媽,艾老師很忙碌,開(kāi)始要為大家拍照,期間要照顧5個(gè)孩子,又要關(guān)注每個(gè)孩子的作品并加以解讀,最后要帶領(lǐng)孩子們回活動(dòng)室做好離園記錄。李老師更是堅(jiān)實(shí)的后盾,活動(dòng)前組織孩子搬椅子、擺桌子;活動(dòng)中給大家彈琴伴奏、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)、活動(dòng)后收拾物品,打掃活動(dòng)場(chǎng)地……李老師說(shuō):雖然很辛苦,但很高興!

  我們配合默契,通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒知道了三月八日是婦女節(jié)——是媽媽、姥姥、奶奶們的節(jié)日,幼兒也體驗(yàn)了血濃于水的親情,知道了應(yīng)該去尊重、感激我們的媽媽并回報(bào)她們,本次活動(dòng)幼兒把自己的愛(ài)送給了媽媽,媽媽也收到了孩子給她的幸福,增加了彼此之間的感情,幼兒和媽媽的心貼得更近了。

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用3

  小班幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

 。1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

 。2)當(dāng)你生病的.時(shí)候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用4

  一、設(shè)計(jì)思考:

  以前我們以多種方式開(kāi)展了家園互動(dòng)式的三八節(jié)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節(jié)節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰(zhàn)和完成一件“工作”,并產(chǎn)生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三·八”婦女節(jié)生成了“我和媽媽有個(gè)約會(huì)“的主題活動(dòng)。

  二、目標(biāo)設(shè)定:

  1、通過(guò)和媽媽一起調(diào)查、宣傳此類活動(dòng),大膽宣揚(yáng)低碳環(huán)保的生活理念,增強(qiáng)幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

  2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒和媽媽之間聯(lián)手合作的'情感。

  3、在設(shè)計(jì)的繪圖活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  三、活動(dòng)流程。

 。ㄒ唬┬畔⒒顒(dòng):

  搜集低碳生活小常識(shí)的信息,并制作相關(guān)調(diào)查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評(píng)選低碳生活“最棒媽媽”。

 。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)。

  婦女節(jié)快到了,幼兒和媽媽能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)某個(gè)宣傳場(chǎng)所進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒與媽媽的合作能力。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、2——3臺(tái)照相機(jī)或含一臺(tái)攝像機(jī),為幼兒、媽媽、老師準(zhǔn)備好綬帶或記者證、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設(shè)備、帽子。

  2、與環(huán)保有關(guān)的影像資料、圓珠筆若干。

 。ㄋ模┗顒(dòng)(1):播放一些與環(huán)保(有關(guān)的影像資料,感知低碳環(huán)保的重要性。

  1、討論:婦女節(jié)快到了,你準(zhǔn)備怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)有意義節(jié)日?

  2、引導(dǎo)幼兒講述自己對(duì)環(huán)保低碳生活的認(rèn)識(shí)。

 。1)媽媽在家里會(huì)節(jié)約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?

 。2)媽媽是一個(gè)巧手媽媽嗎?比如說(shuō):她會(huì)……。

 。3)媽媽會(huì)和你一起做一件工作嗎?

 。4)如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個(gè)工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?

 。5)你的媽媽環(huán)保嗎?

  3、幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。

 。1)給工作分類:宣傳,調(diào)查

 。2)幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己和媽媽喜歡的工作。

 。3)開(kāi)始行動(dòng)。

  (五)活動(dòng)(2):評(píng)選“真棒媽媽”。

  1、活動(dòng)目標(biāo):

  在活動(dòng)(1)后讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  節(jié)日環(huán)境的布置:和睦家庭生活照、低碳環(huán)保生活照、音樂(lè)、活動(dòng)(1)工作照等。

  3、活動(dòng)過(guò)程:

  (1)在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評(píng)委方陣。

 。2)具體活動(dòng):

 、僬姘糁腔蹕寢屧u(píng)選:低碳生活知識(shí)搶答。

 、谡姘羟墒郑ㄗ欤⿱寢屧u(píng)選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動(dòng)中語(yǔ)言宣傳最棒的媽媽。

 、壅姘舨潘噵寢屧u(píng)選:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

  四、頒獎(jiǎng)活動(dòng):

  園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們說(shuō)一句祝福媽媽的話,在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用5

  設(shè)計(jì)意圖:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。

  活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的'或者全家的照片來(lái)幼兒園

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)二:我的好媽媽活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件活動(dòng)流程:

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

  4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

  活動(dòng)三:紅花送給好媽媽活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動(dòng)流程:

  1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

  4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  主題活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)此次活動(dòng),我才真正體會(huì)到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹三八婦女節(jié):

  1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(XX年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。

  4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  二、媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:

 。、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

 。、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  三、傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽:

  1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。

  師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

  2、提問(wèn):

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

 。2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?

 。3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

 。4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。

 。、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽,知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的'擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

  三、情景創(chuàng)設(shè):表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感

  老師扮演媽媽,請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向“媽媽”表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感。

  附故事《胖胖熊的禮物》:

  胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

  婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物!彼呑哌呄。

  胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來(lái)一定很舒服!

  胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽(yáng)光又擋雨,多好呀!

  當(dāng)胖胖熊望見(jiàn)小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來(lái)又干凈又漂亮!

  就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢!澳且粔K錢能買什么呢?”

  胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

  熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來(lái),他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”

  “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說(shuō)。

  “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。

  熊媽媽打開(kāi)小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的!皩(duì)不起,我本來(lái)想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個(gè)紐扣了!迸峙中苷f(shuō)。

  “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說(shuō)邊拿起放在床邊的外套。

  就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。而胖胖熊也過(guò)了最快樂(lè)的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

幼兒園三八婦女節(jié)小班活動(dòng)方案通用7

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。

  活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動(dòng)一:我愛(ài)我的媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)二:我的好媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶或課件活動(dòng)流程:

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂(lè)旋律:聽(tīng)音樂(lè)拍手,感受音樂(lè)的旋律。

  4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的.跟著音樂(lè)歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

  活動(dòng)三:紅花送給好媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動(dòng)流程:

  1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽要過(guò)節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。

  4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  5、幼兒集體操作。

  6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。主題活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)此次活動(dòng),我才真正體會(huì)到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!

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