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寒假托管實施方案范文(精選6篇)
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的寒假托管實施方案范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假托管實施方案范文(精選6篇)1
一、指導(dǎo)思想:
全面關(guān)心幼兒,提供優(yōu)質(zhì)、充分的服務(wù)。保證假期幼兒保教活動質(zhì)量,重視各項安全工作的檢查與落實,提高保教人員的安全意識,做好防寒保暖及疾病防治工作,確保幼兒渡過一個健康、安全、愉快的假期。
二、時間安排:
輪休時間:1月17日——2月8日;教職工培訓(xùn):2月3日8:00—16:00;集體上班:2月4、5、6日8:00—16:00
開學(xué)時間:20xx年2月9日
教工輪休時間:根據(jù)幼兒園機(jī)構(gòu)的性質(zhì)任務(wù),幼兒園不實行寒、暑假制度,在全面安排好寒假工作的前提下,教工實行輪休。
三、寒假工作要求:
教師
1、教師在寒假期前要制訂好帶班的一日計劃,并要認(rèn)真執(zhí)行一日活動的作息制度,不無故變更,午睡時間不無故提前或延長。
2、帶班時每個教師要集中注意力帶好班級,不隨便離開幼兒,不接待親友來訪,不帶自己孩子來園上班。
3、每位工作人員以和藹可親的態(tài)度對待幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。給予個別特殊幼兒相應(yīng)的照顧。
4、每天來園時,教師認(rèn)真做好晨檢工作,記錄詳細(xì)。認(rèn)真填寫交接班記錄,實事求是地給予評定。當(dāng)幼兒發(fā)生意外情況時,如生病等要與家長及時聯(lián)系。
5、午睡時要注意照顧好每個幼兒,加強(qiáng)巡視檢查工作,盡量讓每個幼兒入睡。合理使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣清潔、流通。
6、加強(qiáng)安全意識,做好安全防護(hù)、防盜、防火工作,防止走失、冒領(lǐng)、傷害、食物中毒等事故發(fā)生。
7、假期中組織幼兒和家長進(jìn)行一次新校舍的參觀活動,同時做好家訪工作,豐富孩子的寒假生活。
后勤
1、假期中,保育員要保證環(huán)境清潔,隨時掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔凈清洗,擦手毛巾每天清洗。
2、炊事員做好廚房的清潔工作,嚴(yán)格消毒程序和消毒時間。防止發(fā)生食物中毒現(xiàn)象。保健在放假前制訂好菜譜,提供合理的膳食,飯菜的花色品種多樣,保證幼兒的營養(yǎng)。
3、做好防寒保暖工作,預(yù)防疾病(特別是傳染病)及消毒隔離工作。保證隨時供應(yīng)幼兒熱水,并做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。
4、嚴(yán)格做好園內(nèi)各項消毒、檢查工作,關(guān)注幼兒的身體健康,對園所內(nèi)突發(fā)事件由值班人員及時上報。做好幼兒清潔工作,每周五發(fā)放被子,回家進(jìn)行清洗、消毒。
5、門衛(wèi)要嚴(yán)格護(hù)園,對來訪者態(tài)度和氣地詢問和回答,及時處理來電、來信和來訪。保持門房及接待室、辦公室等周圍環(huán)境的整潔。(每天9:00關(guān)門)
6、事務(wù)要做好寒假中物品的'保管工作,凡貴重物品均要入庫,并且提供寒假中所需的各種必需用品。
7、每天了解幼兒身體情況,對一天未來園的幼兒進(jìn)行家園聯(lián)系,及時了解情況。
行政值班
1、向家長做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作,為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、有效監(jiān)督各項工作的執(zhí)行,使全園工作人員以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度對待寒假工作,每項工作都要從“一切為了孩子”出發(fā),為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3、每位工作人員需按照值班表按時上班,不隨便調(diào)班、調(diào)課。如確有需要本人去處理的意外事情,一定要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)換。
寒假托管實施方案范文(精選6篇)2
時光如水、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們即將送走20xx,迎來嶄新的20xx年,為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期,增加幼兒入托率,提升園所服務(wù)質(zhì)量,我園及時組織教師認(rèn)真研討,圍繞《大綱》精神,結(jié)合幼兒特點(diǎn),共同制定寒假計劃,具體如下:
一、日常生活方面:
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)制度,細(xì)心照顧好幼兒的飲食起居。
2、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,杜絕疾病傳染。
3、認(rèn)真做好幼兒飲水工作,保證幼兒每日飲水量。
4、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉,結(jié)合幼兒特點(diǎn)合理組織戶外活動,提高幼兒身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力。
二、安全、禮儀教學(xué)方面:
1、定期組織開展消防演習(xí)。
2、假期末開展幼兒安全知識競賽。
3、每日組織幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。
4、假期末開展評選禮儀小明星活動。
三、教育教學(xué)方面:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)計劃:各年齡班繼續(xù)開展特色配套教學(xué)。
1、英語教學(xué):
實驗班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《Fun Fun Gnglish>12、13單元內(nèi)容,復(fù)習(xí)10、11單元的單詞句型、歌謠,幼兒回說Do you like? I can……句型。
大班:重點(diǎn)學(xué)唱英文歌曲:In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型練習(xí):Whats the? Its----- Whats your name ? Im----- How old are you ? Im-----中班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)2A第6單元內(nèi)容,復(fù)習(xí)1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動,通過聽和模仿學(xué)習(xí)歌謠,提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
小班:重點(diǎn)鞏固幼兒所學(xué)的單詞、歌曲,培養(yǎng)幼兒的互動能力,提高學(xué)英語的興趣。
2、語言識字教學(xué):
實驗班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)13-19課,復(fù)習(xí)掌握1-12內(nèi)容,學(xué)習(xí)漢字30個,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞造句,利用圖書內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
大班:學(xué)習(xí)聽讀識字第13-19課,會指讀,認(rèn)識漢字并組詞;練習(xí)書寫漢字、筆畫。
中班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)14-20課,復(fù)習(xí)掌握1-13課內(nèi)容,學(xué)習(xí)漢字12個,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞,利用圖書內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力,會指讀課文。
小班:根據(jù)幼兒的不同年齡發(fā)展,在學(xué)習(xí)聽讀識字的基礎(chǔ)上開展看圖說話活動,如:小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等;學(xué)習(xí)漢字并會組詞,會較好的背誦課文,內(nèi)容聽讀識字10-18課。
3、珠算教學(xué):
大班:重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒基本功訓(xùn)練,繼續(xù)學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減算,并靈活運(yùn)用直加、直減理解并會做補(bǔ)數(shù)題、湊數(shù)題。
實驗班:慢班,學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)撥珠,湊數(shù);學(xué)會直加。
快班,學(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠;初步學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)加。
中班:學(xué)習(xí)掌握雙指撥珠,會正確撥1-20,同時對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
4、美術(shù)教學(xué):
實驗班:幼兒認(rèn)識各種圖形的基本特征,會用幾種圖形進(jìn)行組合繪畫;提供手工操作材料,提高幼兒動手能力。
大班:在認(rèn)識圓形、三角形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)繪畫不同的物體;學(xué)習(xí)在直線上加弧形,會在圓上加弧線,掌握剪刀的使用方法。
中班:開展有趣的折紙、手工制作活動。
小班:會根據(jù)美工區(qū)提供的材料進(jìn)行操作、繪制圖畫,發(fā)展幼兒的思維能力、動手能力,會在直線、圓上添加變化來提高幼兒認(rèn)知想象力和繪畫興趣。
四、主要教學(xué)活動安排
1、為豐富幼兒假期活動,各班級特開展各項興趣活動:
1、大班(實驗班、大班):折紙興趣活動 區(qū)域棋類活動小、中班:新童謠唱古詩 圖書區(qū)域活動,學(xué)習(xí)看圖說話
2、組織教師積極參加中心園所組織的'各類培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,有效的納入自身的教學(xué)中。
3、做好班內(nèi)環(huán)境布置,豐富活動區(qū)材料投放及教具制作。
4、假期末向家長進(jìn)行特長班的展示。
5、積極做好家長宣傳工作,為假期后的新生入園做好鋪墊。
寒假托管實施方案范文(精選6篇)3
為妥善解決部分學(xué)校家庭學(xué)生放學(xué)后無人照管的問題,為學(xué)生健康成長提供更好的服務(wù),按照市北區(qū)教育局下發(fā)的小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作實施方案要求,我校通過召開干部會、班主任會、教師會的方式,層層傳達(dá),部署相關(guān)工作,并制定進(jìn)一步優(yōu)化小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作實施方案,如下。
一、目的意義
小學(xué)生課后托管工作關(guān)系到學(xué)生健康成長和廣大家長的切身利益,是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),實現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感,更好踐行學(xué)校“快樂育人,育快樂人”教育理念。
二、工作原則
學(xué)校實施小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作要堅持公益性原則,確保有剛性需求的家長能夠接受免費(fèi)基本服務(wù);要堅持公平性原則,尊重家長意愿,積極引進(jìn)高品質(zhì)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為家長提供多種選擇;要堅持激勵性原則,對參與課后校內(nèi)托管工作的教師適當(dāng)增加績效補(bǔ)貼;要堅持安全性原則,學(xué)校要把安全放在首位,落實安全管理責(zé)任。
三、主要事項
。ㄒ唬┩泄軙r間
校內(nèi)課后托管原則上為下午有課的上課日放學(xué)后開始至17:30結(jié)束。
一二年級學(xué)生參與托管時間:每周一、三、五下午放學(xué)后至17:30結(jié)束。
三至六年級學(xué)生參與托管時間:每周一至周五放學(xué)后至17:30結(jié)束。
。ǘ┩泄軐ο
在校就讀且確有需求的.學(xué)生。
。ㄈ┩泄苣J郊皟(nèi)容
1.學(xué)校課后校內(nèi)基本托管:按照“班主任詳情告知、家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定參與學(xué)生,根據(jù)實際人數(shù)組班,人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班,由學(xué)校安排教師負(fù)責(zé)集中看護(hù)。
2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校托管:學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),選擇有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校提供托管服務(wù),機(jī)構(gòu)要確定托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的個性化、特色化課程,費(fèi)用由家長自行承擔(dān)。
四、保障措施
1.落實責(zé)任。學(xué)校成立托管工作監(jiān)督小組。
組長:王海波
副組長:李作昕 劉曉靜
組員:王靜、李莎、楊紅梅、李桂貞、各級部組長
監(jiān)督小組的成立目的是做到形成托管工作管理網(wǎng)絡(luò),確保托管工作做到“零投訴”,落實到位,為學(xué)生服好務(wù),為家長服好務(wù)。
監(jiān)督小組認(rèn)真把握文件精神,共同制定學(xué)校課后托管方案,建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度。開展課后校內(nèi)托管服務(wù)工作,堅持做到充分征求家長意見,主動向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,并在學(xué)校公示欄和微信平臺上公布。規(guī)范管理,扎實做好具體的組織實施工作。
2.強(qiáng)化監(jiān)管。課后校內(nèi)托管服務(wù)要切實做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要做好托管過程的監(jiān)管和管理工作,建立服務(wù)評價機(jī)制,每日做好巡查記錄,定期進(jìn)行評價。要充分發(fā)揮家長委員會的作用,切實提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平,鼓勵家長委員會積極參與課后校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)工作的監(jiān)督。并成立家長委員會托管工作監(jiān)管小組。
組長:賀琳琳(家長委員會副主任)
副組長:劉慧(家長委員會秘書長)
組員:家長委員會各部門部長
陳偉華、馬俊、焦瑞晶
3.保障安全。學(xué)校要切實完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度,明確托管服務(wù)人員責(zé)任;加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到托管服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。
寒假托管實施方案范文(精選6篇)4
為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期,我們特制定了“幼兒寒假活動計劃”,具體安排如下:
一、語言領(lǐng)域:
。ㄒ唬┯H子共讀:
1、通過親子閱讀,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力,激發(fā)幼兒聽故事的樂趣,體驗親子閱讀之情。
2、請家長為孩子準(zhǔn)備幼兒讀物,故事篇幅短,內(nèi)容要有趣,情節(jié)簡單,便于幼兒理解的、富有教育意義的故事內(nèi)容。
。ǘ⿻鴮懹(xùn)練:
建議家長指導(dǎo)孩子認(rèn)讀、書寫自己的`名字及拼音,提醒孩子書寫時要注意正確地握筆姿勢和坐姿。
6個單韻母:(a o e i u ǔ )
6個聲母:(b p m f d )每個拼音書寫一頁于下學(xué)期開學(xué)初上交本班老師處。
二、科學(xué)領(lǐng)域:
建議家長在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類,培養(yǎng)幼兒多角度思考的思維能力,為下學(xué)期的“棋藝大比拼”做好準(zhǔn)備。
三、藝術(shù)領(lǐng)域:綜合活動“我會做”
建議家長引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式,表現(xiàn)“春節(jié)趣聞趣事”,并將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。
四、健康領(lǐng)域:安全小常識
寒假期間建議家長引導(dǎo)孩子掌握必要的安全常識,如“讓孩子記住自己的姓名、家庭住址、電話號碼和家長工作單位的名稱、電話號碼等,并讓孩子多了解親朋好友的地址和電話,如果孩子遇到危險,知道自救從而提高孩子的自我保護(hù)意識。
寒假托管實施方案范文(精選6篇)5
20xx年寒假將至,今年的假期從1月x日起,2月x日正式開學(xué)。根據(jù)區(qū)育局及托幼辦的《關(guān)于20xx年學(xué)前教育機(jī)構(gòu)寒假新學(xué)期開學(xué)工作安排的通知》,在幼兒園不放寒假的精神指導(dǎo)下,讓幼兒自由來園,我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假,并繼續(xù)保持我園為家長服務(wù)的好傳統(tǒng),滿足家長的需求,解決家長的后顧之憂。在此前提下,特制訂寒期工作計劃如下:
一、加強(qiáng)管理,保證假期教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行
1、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案,組建應(yīng)急隊伍,明確工作責(zé)任人,落實工作臺賬并及時做好應(yīng)急處置及情況報送等工作。
2、嚴(yán)格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動,注意動靜交替。根據(jù)氣溫變化,適時、適量的進(jìn)行戶外活動鍛煉,活動中增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,安全地玩。運(yùn)動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。
3、每位教職工必須樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,進(jìn)班前準(zhǔn)備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動中去,能精心照顧指導(dǎo)個別幼兒,教師能融入幼兒活動之中。
4、熱愛、關(guān)心每個幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時,認(rèn)真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。
5、保證幼兒的.活動內(nèi)容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生,在園期間不看電視。
6、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,做好信息公開和網(wǎng)站維護(hù)更新工作,方便公眾通過網(wǎng)絡(luò)了解教育信息;行政班專人負(fù)責(zé),通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知,了解工作信息并及時傳達(dá)落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學(xué)院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。
二、增強(qiáng)保育意識,確保幼兒的身體健康
1、切實做好防寒保暖的工作,保證室內(nèi)空氣流通?照{(diào)使用時,室內(nèi)溫控不超過15℃,室內(nèi)外溫差不超過10℃,為保持室內(nèi)空氣新鮮,預(yù)防呼吸道疾病的流行,應(yīng)定時開窗通風(fēng),并做好每日的空氣消毒工作,進(jìn)出空調(diào)間要注意增減衣服。
2、合理安排每天的伙食,不隨意調(diào)換菜單,保證幼兒一天的營養(yǎng),同時,做好每日的食品驗收工作,嚴(yán)格把好關(guān),不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格消毒工作。
3、做好來園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,并及時與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。
4、確!八膫不發(fā)生”:
。1)不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
(2)不發(fā)生腸道傳染病。
(3)不發(fā)生食物中毒。
。4)不發(fā)生集體中暑(暑假)。
5、保證教室等幼兒活動場所的整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
6、做好口腔保健工作,做到飯后漱口。
7、如發(fā)生事故或突發(fā)事件,做好應(yīng)急處理及情況報送工作,及時向園長報告,立即處理并于半小時內(nèi)報教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
三、注意安全保衛(wèi)工作
1、組織一次安全工作大檢查,落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強(qiáng)各類設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),及時排除各類問題隱患,保證物防、技防裝置正常運(yùn)行。加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,并及時切斷空調(diào)等電源
2、要加強(qiáng)門衛(wèi)管理和值班巡邏,防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進(jìn)入校園。做好穩(wěn)定情況排查,確保幼兒園和諧安定。
3、配班人員要做好食品驗收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認(rèn)真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。
4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水做到五熱,幼兒午飯時應(yīng)少盛多添。
5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,并及時傳達(dá)到位。
寒假托管實施方案范文(精選6篇)6
為解決小學(xué)生放學(xué)后的社區(qū)托管問題,解除“雙職工”家庭的后顧之憂,特制定市內(nèi)四區(qū)小學(xué)生課后社區(qū)托管工作實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)建設(shè),堅持“以學(xué)校托管為主體、社區(qū)托管為輔助、社會托管為補(bǔ)充”的工作思路,切實落實社區(qū)居委會服務(wù)承諾,解決社區(qū)小學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)深入開展。
二、工作目標(biāo)
配合教育部門,逐步為社區(qū)有托管服務(wù)需求的小學(xué)生提供課外教育和社會實踐等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。力爭20xx年底前在市內(nèi)四區(qū)小學(xué)校駐地附近的社區(qū)全面開設(shè)小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)項目,滿足廣大居民群眾的托管需求。
三、工作步驟
。ㄒ唬┰圏c(diǎn)階段:(20xx年5月10日—10月31日)
確定以市南區(qū)街道辦事處社區(qū)、街道辦事處仙游路社區(qū)、區(qū)街道辦事處為小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)試點(diǎn)單位,依托轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教育資源,利用社區(qū)老年活動室、圖書室,開發(fā)社會托管資源,建立小學(xué)生托管班。
。ǘ┛偨Y(jié)階段:(20xx年11月1日—12月31日)
總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗,摸清社區(qū)居民對小學(xué)生托管服務(wù)需求底數(shù),進(jìn)一步完善細(xì)化小學(xué)生的社區(qū)托管工作方案,形成適合我市城區(qū)社區(qū)小學(xué)生托管服務(wù)的'有效模式。
。ㄈ┩茝V階段:(20xx年1月1日—20xx年12月31日)
20xx年年底前,指導(dǎo)各區(qū)市開展小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù),在市內(nèi)四區(qū)有托管服務(wù)需求的社區(qū)中普遍開辦小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)項目。
四、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容
。ㄒ唬┻x擇安全的托管場所
開辦小學(xué)生托管班,要結(jié)合社區(qū)實際,因地制宜,充分利用社區(qū)服務(wù)用房和開發(fā)社會托管資源,為小學(xué)生提供健康、安全的托管場所。
。ǘ┻x拔優(yōu)秀的看護(hù)輔導(dǎo)人員
要面向低保家庭人員、大學(xué)生和社區(qū)志愿者,嚴(yán)格條件,選拔責(zé)任心強(qiáng),具有一定文化修養(yǎng),整體素質(zhì)較高,熱愛公益事業(yè)人員作為小學(xué)生托管服務(wù)的看護(hù)員、輔導(dǎo)員。
(三)提供滿足居民需求的托管服務(wù)
有條件的社區(qū),要積極鼓勵社會力量在學(xué)校駐地附近開設(shè)托管班,為小學(xué)生提供課外教育和社會實踐等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有托管服務(wù)需求,不具備開設(shè)托管班條件的社區(qū),要整合社區(qū)資源,創(chuàng)造條件,為放學(xué)后無人看護(hù)的小學(xué)生,提供臨時托管服務(wù)。
(四)簽訂小學(xué)生課后托管協(xié)議
凡依托社會力量舉辦的托管班,具備條件的可進(jìn)行民辦非企業(yè)單位登記注冊,條件暫不具備的,可按照社區(qū)社會組織備案制要求進(jìn)行備案。無論是登記或備案的社區(qū)托管班,均應(yīng)在社區(qū)居委會指導(dǎo)監(jiān)督下,依法簽定小學(xué)生課后托管協(xié)議書,明確服務(wù)時間、內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建立健全各項管理制度。
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