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學(xué)校科技活動方案

時間:2023-03-03 16:33:33 方案 我要投稿
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學(xué)?萍蓟顒臃桨

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)?萍蓟顒臃桨,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)?萍蓟顒臃桨

  一、 活動概述

  1、該活動共有三大部分組成:

  一是主會場,頒獎區(qū):對在20xx年這一年中表現(xiàn)突出的學(xué)校、老師、學(xué)生予以獎勵;

  二是展示區(qū):獲得專利證書的學(xué)生展示自己的作品并加以講解;

  三是科技知識體驗區(qū):讓學(xué)生在科學(xué)小實驗中體會科技知識帶給我們的驚喜和快樂。

  2、活動布局圖:

  頒獎區(qū)

  二、活動說明

  (一)頒獎:

 。ǘ﹨⒂^展示區(qū):

  展區(qū)設(shè)有三個分區(qū):(制作三個大的展牌,突出專利申請的三大類,并加以說明,起到宣傳專利申請的目的,有利于該項工作的推廣。)

  1、創(chuàng)造發(fā)明展區(qū):向科技局借展品。

  2、實用新型展區(qū):我們學(xué)生的成果幾乎全都屬于這一類,凡是獲得專利證書的學(xué)生,要制作展板、模型,還要求該學(xué)生對該成果加以現(xiàn)場說明。

  3、外觀設(shè)計展區(qū):向科技局借展品。

 。ㄈ┛萍贾R體驗區(qū):

  1、體驗區(qū)設(shè)置:

  設(shè)立八個活動區(qū)域,每個活動4個隊伍參賽:

  其中3個隊伍是事先找好的3個學(xué)校(每校3名學(xué)生)組隊參加;

  剩下的1個隊伍由現(xiàn)場的學(xué)生組成臨時隊伍來參加。

  2、體驗區(qū)項目:

  (一)萬丈高樓:

  1、任務(wù):用一張A4紙任意剪裁后,比賽疊高,越高越好

  2、規(guī)則:只能用現(xiàn)場提供的一張A4紙進行剪裁后制作,不得使用任何黏膠和支撐物。

  3、時間:30分鐘

  4、材料:A4紙

  (二)準(zhǔn)點投擲:(表演項目)

  1、任務(wù):將20張撲克牌,從2米的高空(站在椅子上即可)拋下,回收到地面的盒子里。

  2、規(guī)則:①可以改變紙的形狀;②未拋入或彈出則失。

  3、材料:撲克牌1副。

 。ㄈo限延伸:

  1、任務(wù):用紙牌搭建在桌子上,由桌面邊沿向外延伸,測量從桌面邊沿起計算。

  2、規(guī)則:①不能用黏膠;②不能損壞材料;

  3、時間:30分鐘;

  4、材料:一副撲克牌。

 。ㄋ模┣山壚K索:

  1、任務(wù):把幾根筷子綁在一起,做成一個空間結(jié)構(gòu),使之可以承受一定的重量。

  2、規(guī)則:筷子和筷子接觸之處不能綁繩子,繩子打結(jié)的地方只能有一根筷子。

  3、時間:40分鐘;

  4、材料:剪刀一把,5根筷子,一束棉線。

  (五)巧測重心:(推薦中學(xué)項目)

  1、任務(wù):一個不規(guī)則的木板,如何找到其重心位置?完成時間為15分鐘;

  2、規(guī)則:不能用繩子和直尺;

  3、時間:30分鐘;

  4、材料:3支鉛筆、不規(guī)則木板。

 。┮暂p搏重:

  1、任務(wù):在沒有杠桿時,輕的橡皮如何與重的螺母平衡?

  2、規(guī)則:利用材料使細繩兩端的橡皮和螺母平衡;

  3、時間:20分鐘

  4、材料:橡皮1塊,螺母1個,硬紙筒一個,細繩一米。

 。ㄆ撸┬D(zhuǎn)風(fēng)車:

  1、任務(wù):不接觸紙片,不能吹氣、扇風(fēng),讓紙片轉(zhuǎn)動起來。

  2、規(guī)則:要求裝置底座不能離開桌子;

  3、時間:30分鐘

  4、材料:裁紙刀1把、正方形紙片(5cm×5cm)1張、大頭針1個、木筷1根、小泡沫板1塊。

 。ò耍┣蛇\水杯:

  1、任務(wù):制作一個裝置,靜止釋放后,可把一杯水從斜面頂部平穩(wěn)的運到斜面底部,盡量不讓水灑出來。

  2、規(guī)則:裝置在斜面上的運行時間不超過1分鐘,斜面(200cm×30cm)與地面夾角為25°;

  3、時間:60分鐘(可調(diào)試)

  4、材料:粗、細鐵絲、紙杯1個、細繩1m、膠帶1個、1桶水。