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2023寒假閱讀的讀書活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的2023寒假閱讀的讀書活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2023寒假閱讀的讀書活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
積極構(gòu)建“書香校園”的文化氛圍,豐富語文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,組織開展暑期讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
親近閱讀豐盈生命
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日至9月15日
四、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(一)制定計(jì)劃
語文教師根據(jù)方案要求,制定班級(jí)的讀書計(jì)劃,讓學(xué)生充分利用暑假的.閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)跟蹤各班活動(dòng)的開展情況,組織好活動(dòng)結(jié)束的評(píng)比、展示,匯編成冊(cè)工作。
2.語文教師做本班學(xué)生課外閱讀的“第一責(zé)任人”,負(fù)責(zé)組織、布置、落實(shí)、檢查、反饋班級(jí)課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)全班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣,按要求完成作業(yè)。
(三)具體措施
各班語文老師應(yīng)倡議家長(zhǎng)支持配合學(xué)校的活動(dòng),為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書量,營(yíng)造家庭讀書氛圍,在家中與孩子共賞,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子到周邊書店自由閱讀。
確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時(shí)間,低年級(jí)有半小時(shí)以上,中年級(jí)40分鐘以上,高年級(jí)一小時(shí)以上,家長(zhǎng)督促。
五、閱讀安排
1.開展主題閱讀活動(dòng)。各班依據(jù)推薦目錄,以學(xué)習(xí)小組為單位開展同讀一本好書、同議一個(gè)讀書話題、同講一個(gè)讀書故事、同寫一篇的讀書體會(huì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀成效。
假期中,1至5年級(jí)學(xué)生完成讀書卡2張,3-5年級(jí)學(xué)生完成心得體會(huì)2篇,9月1日開學(xué)時(shí)交語文老師。
2.每位學(xué)生必須進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典書背誦。使用《小學(xué)生必背75首古詩詞》,1-2年級(jí)背誦50首,3-5年級(jí)全部背誦。學(xué)生給家長(zhǎng)背誦后,家長(zhǎng)于8月15日開始在班級(jí)群里簽字。
3.家長(zhǎng)抽時(shí)間帶孩子到晉園曲沃縣圖書館參觀、讀書(圖書館全年開放,上午8:00—12:00,下午15:00—18:30)。
六、展示評(píng)比
新學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查、評(píng)比,開學(xué)第一周全班學(xué)生的作品在班級(jí)展示讀書墻。每班將學(xué)生每類至少上交10份優(yōu)秀作品給學(xué)校匯編成冊(cè)。
開學(xué)第2周開展古詩詞背誦競(jìng)賽,每班報(bào)20名學(xué)生,2人一組,抽5首古詩詞背誦,依據(jù)背誦情況進(jìn)行評(píng)比。
2023寒假閱讀的讀書活動(dòng)方案2
在第xx個(gè)“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;
3、積累一些讀書的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
活動(dòng)時(shí)間
第16周——星期五
活動(dòng)過程
一、主持人宣布主題班會(huì)開始
主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!
甲:通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的`阿凡提
乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛迪生.......
甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!
甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
二、讀書的小詩
甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;
乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。
甲:書讓我們快樂放松。
乙:書讓我們充滿智慧。
甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩《書》
三、名人讀書的故事
甲:xx你知道嗎?我國(guó)自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國(guó),自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?
乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》
四、同學(xué)們讀書的故事:
甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。
乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”
甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》
四、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?
乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請(qǐng)?jiān)C魜碇v一件這個(gè)故事吧!
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?
五、讀書的名人名言書簽大比拼:
1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。
2、評(píng)一評(píng)誰的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。
六、課外知識(shí)大比拼
1、書中人物猜一猜
2、百科知識(shí)問答
七、班主任講話
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
2023寒假閱讀的讀書活動(dòng)方案3
【指導(dǎo)思想】
閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書日”這個(gè)契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書,共成長(zhǎng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2.通過讀書活動(dòng),推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年X月X日
【活動(dòng)安排】
一、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動(dòng)階段
(一)教師讀書活動(dòng):
1、教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動(dòng),交流讀書心得體會(huì),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的'生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
(二)幼兒讀書活動(dòng):
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對(duì)照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。
2.“讀書”活動(dòng)。
每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開展講故事、讀書活動(dòng),大班段開展閱讀報(bào)紙活動(dòng),每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。
3.“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。
班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級(jí)”、“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。
2、讀書節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書推薦會(huì))。
四、其他事項(xiàng):
1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。
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