辯論賽方案

時(shí)間：2023-03-09 16:14:35 方案我要投稿

辯論賽方案實(shí)用

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家整理的辯論賽方案實(shí)用，歡迎閱讀與收藏。

辯論賽方案實(shí)用

辯論賽方案實(shí)用1

　　一、活動(dòng)前言：

　　本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現(xiàn)物理學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來(lái)指導(dǎo)言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)時(shí)事文體，來(lái)展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)范，鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動(dòng)目的'：

　　物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。

　　三、比賽主題：

　　文憑與能力何者更重要

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　關(guān)注熱點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉口才，發(fā)展自我。

　　五、參賽人員：

　　學(xué)院各系每系一支代表隊(duì)

　　六、比賽時(shí)間：

　　11月5日——11月7日

　　七、主辦單位：

　　天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

　　八、承辦單位：

　　院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　九、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)院活動(dòng)中心一樓

　　十、活動(dòng)方式：

　　初賽復(fù)賽決賽三個(gè)階段

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)

辯論賽方案實(shí)用2

　　一、活動(dòng)主題：

　　感恩他人，快樂(lè)自我

　　二、活動(dòng)目的：

　　在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　——工業(yè)大學(xué)——街校區(qū)——教室

　　——工業(yè)大學(xué)——街校區(qū)——活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)用具：

　　氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月——日星期六15：00~17：00

　　11月——日星期六19：00~21：00

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　班長(zhǎng)：——

　　團(tuán)支書：——

　　七、參加人員：

　　——大學(xué)——學(xué)院——班全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)形式：

　　開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

　　九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備階段

　　1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

　　2、完成活動(dòng)策劃。

　　3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。

　�。ǘ�、活動(dòng)階段

　　1、開(kāi)展班會(huì)

　　班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書——主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的`理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

　　2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

　　首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生——宿舍的感恩手語(yǔ)，——宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。

　　十、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：

　　氣球—元，音箱話筒—元，小禮品——元，

　　總計(jì)——元。

　　十二、安全預(yù)案：

　　由生活委員——同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

辯論賽方案實(shí)用3

　　一指導(dǎo)思想：為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活，使大學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人，促進(jìn)各專業(yè)間的交流，深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào)：“志存高遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神；矢志篤行，彰顯資環(huán)風(fēng)采�！钡奶�(hào)召下，資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。

　　二主辦方：資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班

　　網(wǎng)絡(luò)支持：大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)

　　三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：獲勝方一個(gè)：獎(jiǎng)品

　　個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手一個(gè)：獎(jiǎng)品

　　四比賽安排

　　11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行

　　五比賽規(guī)則

　�。ㄒ唬┺q論賽流程

　　1、辯論賽開(kāi)始2、辯論賽規(guī)則3、介紹評(píng)委及嘉賓4、宣布辯題5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場(chǎng)6、參賽隊(duì)員自我介紹 7、辯論賽開(kāi)始8、評(píng)委打分9、評(píng)委點(diǎn)評(píng)10、宣布比賽結(jié)果11、辯論比賽結(jié)束

　　（二）辯論賽細(xì)則

　　1、時(shí)間提示

　　時(shí)間提示

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提醒，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。其他階段，雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

　　開(kāi)篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)需在理論的層面上過(guò)多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅、

　　攻辯階段

　　1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　　2）正反方辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　3）攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn)。支持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

　　4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改輪攻辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問(wèn)）。

　　5）每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌中止發(fā)言。

　　6）四輪攻辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。限時(shí)一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽的'實(shí)際狀況的背稿。

　　5自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的基石標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放，適當(dāng)扣分。

　　6結(jié)辯

　　辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。

　�。ㄈ┺q論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)

　　1）團(tuán)體分（共計(jì)100分）

　　陳詞10分攻辯15分攻辯小結(jié)10分自由辯論25分總結(jié)陳詞10分語(yǔ)言風(fēng)度10分團(tuán)體配合。臨場(chǎng)反應(yīng)20分

　　2）辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

　　語(yǔ)言表達(dá)10分整體配合10分辯駁能力10分美感風(fēng)度10分辯論技巧10分

　　六大賽組織人員

　　評(píng)委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán)有觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問(wèn)

　　七辯論賽附則

　　班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

　　由于非人為原因，本班有權(quán)變更比賽日期，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。