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德育一校一案工作方案

時(shí)間:2023-03-17 19:23:01 方案 我要投稿

2023年德育一校一案工作方案范文

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的2023年德育一校一案工作方案范文,希望能夠幫助到大家。

2023年德育一校一案工作方案范文

2023年德育一校一案工作方案范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)省教育廳、市教育局《關(guān)于實(shí)施“德育導(dǎo)師制”的指導(dǎo)意見》的精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),本著加強(qiáng)德育師資力量,強(qiáng)化教師育人功能,落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念,以“面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”為宗旨,充分滿足學(xué)生成長的個(gè)性化需求,整合教育資源對學(xué)生進(jìn)行思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面“一對一”的指導(dǎo),構(gòu)建“以人為本”的學(xué)校德育管理工作新模式,形成“全員育人、全程育人、全面育人”的新局面,努力探索新形勢下學(xué)校德育工作新模式,從而達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生積極向上、健康發(fā)展的目的,結(jié)合我校實(shí)際,從本學(xué)期開始實(shí)行德育導(dǎo)師制,特制訂蓬朗中心小學(xué)“德育導(dǎo)師制”實(shí)施方案。

  二、目的意義

  1、動員多方力量,整合多種資源,努力做到不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),形成學(xué)!叭珕T育人”的局面。

  2、實(shí)施親情化和個(gè)性化的德育,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,提高德育的實(shí)效性。

  3、“一對一”指導(dǎo),重在過程,動態(tài)把握學(xué)生的發(fā)展軌跡。

  三、組織機(jī)構(gòu)與導(dǎo)師隊(duì)伍:

  學(xué)校成立由校長室、學(xué)校行政班子為領(lǐng)導(dǎo)的德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  副組長

  組員

  2、德育導(dǎo)師隊(duì)伍

  經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,決定自本學(xué)期起試行德育導(dǎo)師制,要求全體教師參與德育導(dǎo)師工作,人人成為學(xué)生的德育導(dǎo)師。導(dǎo)師隊(duì)伍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長及部分任課教師組成,其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到各年級組,具體情況如下:

  一年級:分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

  二年級:分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

  三年級:分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

  四年級:分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

  五年級:分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

  六年級:分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

  四、主要職責(zé):

  德育導(dǎo)師要有重點(diǎn)地與部分學(xué)生結(jié)對,進(jìn)行經(jīng)常性的思想道德、心理健康、行為習(xí)慣的培養(yǎng)引導(dǎo),并對全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等多方面進(jìn)行關(guān)心和幫助。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  學(xué)校德育導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校德育導(dǎo)師制工作的實(shí)施,制訂工作計(jì)劃,召開有關(guān)德育工作會議、經(jīng)驗(yàn)交流會議,對德育導(dǎo)師工作進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)意見和建議,并于學(xué)期結(jié)束時(shí)對各德育導(dǎo)師工作進(jìn)行考核和評定。

  2、德育導(dǎo)師工作職責(zé)

  (1)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生。

 。2)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

 。3)關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長。

 。4)協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全、心理健康方面的教育。

 。5)經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,積極爭取家長在教育學(xué)生工作中的支持。

  (6)與班主任、任課老師及其他教師隨機(jī)交流情況與工作經(jīng)驗(yàn)。

 。7)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)等方面知識,不斷提高“導(dǎo)”的素養(yǎng),利用談心、集體活動、家訪等形式履行好各項(xiàng)應(yīng)盡職責(zé)。

 。8)德育導(dǎo)師應(yīng)為學(xué)生做好有關(guān)成長檔案記錄,相應(yīng)做好有關(guān)記錄,要及時(shí)積累撰寫德育導(dǎo)師案例,每學(xué)年不少于1篇。

  五、具體做法及要求:

  1、摸底調(diào)查:調(diào)查各班需要導(dǎo)師輔導(dǎo)的學(xué)生,選擇確定受導(dǎo),尤其是家庭教育有缺失、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難等特殊學(xué)生群體。

  2、成立輔導(dǎo)小組:每位德育導(dǎo)師與所指導(dǎo)的學(xué)生構(gòu)成一個(gè)小組,原則上1位導(dǎo)師指導(dǎo)1—2名學(xué)生。

  3、要求:

 。1)德育導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求,采取個(gè)性化、親情化的教育方法。

  (2)導(dǎo)師應(yīng)認(rèn)真傾聽學(xué)生的.心聲,承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,及時(shí)幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和疑惑。

 。3)導(dǎo)師必須做到:

  每周必須至少進(jìn)行一次談心、輔導(dǎo)等;每月必須與家長聯(lián)絡(luò)一次,每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。

  定期了解和分析學(xué)生情況,當(dāng)學(xué)生取得成績、進(jìn)步時(shí)及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生遇到困難或麻煩時(shí)給予熱情幫助。

  要幫助學(xué)生改掉一個(gè)不良行為習(xí)慣,幫助學(xué)生養(yǎng)成一種興趣愛好,要努力改變受導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)狀。

  要全面了解學(xué)生,注重教育的針對性和實(shí)效性,堅(jiān)持正面教育為主,積極進(jìn)行教育引導(dǎo),要尊重學(xué)生,依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  六、德育導(dǎo)師工作的考核評價(jià):

  1、學(xué)校每學(xué)期對導(dǎo)師的工作進(jìn)行一次考核評價(jià),對成績顯著者給予表揚(yáng)與獎勵(lì),對工作薄弱或失誤者提出批評。

  2、德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入導(dǎo)師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵(lì)、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。

2023年德育一校一案工作方案范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹治國理政新理念新思想戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),以落實(shí)《中小學(xué)守則(修訂)》,堅(jiān)持教育與社會生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,不斷完善中小學(xué)德育工作長效機(jī)制,全面提高中小學(xué)德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

  結(jié)合我校德育工作的實(shí)際情況,將德育工作與“家長學(xué)!薄斑x拔七彩少年”“道德講堂”等活動結(jié)合起來,并以此為導(dǎo)向和契機(jī),狠抓落實(shí),為改進(jìn)我校德育工作,全面提高未成年人思想道德素質(zhì)而努力。

  二、工作目標(biāo)

  教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,增強(qiáng)國家意識和社會責(zé)任意識,教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國家政治制度,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,社會主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,形成規(guī)則意識和民主法治觀念,養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣,具有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,形成誠實(shí)守信、友愛寬容、自尊自律、樂觀向上等良好品質(zhì)。

  三、具體工作措施

  “加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個(gè)長期的過程,為了將此項(xiàng)活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會,對此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,我校根據(jù)盟教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)的通知》制定德育工作方案如下:

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置活動的開展。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識

  學(xué)校將此項(xiàng)活動立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級管理,建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范!贝蚝脠(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┮(guī)范德育常規(guī)管理制度,確;顒禹樌行У拈_展。

  1、我校將緊緊抓住“科學(xué)管理提升年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評,努力使我校的'德育工作步上一個(gè)新的臺階;同時(shí)使我;顒悠鸬秸嬲慕逃

  2、系列活動,組織師生祭掃烈士墓,緬懷先烈,革命傳統(tǒng)教育故事會,閱讀革命書籍,高年級學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動等。召開第二班主任會議。開展班會,主題三愛教育,繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育、養(yǎng)成教育活動。開展民族團(tuán)結(jié)系列活動,法制副校長講課。家長學(xué)校-集中入戶家訪。

  3、充分利用“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:結(jié)合“五一”勞動節(jié),組織學(xué)生走向礦區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐活動。召開第三次班主任會議。開展文明禮儀主題班會。開展主題學(xué)生演講比賽活動。評選“七彩少年”。

  4、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn),形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評:開展"慶六一"兒童節(jié)系列活動,表彰優(yōu)秀隊(duì)干和隊(duì)員。繼續(xù)開展讀好書活動。繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。開展班會。

  5、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰

  在“七彩少年”基礎(chǔ)上評選出“行為規(guī)范示范班”。布置學(xué)生暑假系列活動。每位教師收集整理資料,撰寫德育案例,擇優(yōu)投稿。學(xué)年總結(jié),各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

2023年德育一校一案工作方案范文3

  根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》實(shí)施要求,我校堅(jiān)持“育人為本。德育為先”的德育工作方針,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升德育工作的針對性、實(shí)效性和長效性,推動德育工作全面開展,努力提高學(xué)生思想道德水平,為學(xué)生成人、成才、成杰奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,牢固樹立“課程育人,文化育人,活動育人,實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人”觀念,增強(qiáng)每一位班主任老師的工作責(zé)任感、使命感,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理。

  2、定期開展班主任例會,加強(qiáng)班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)和管理案例的交流,在學(xué)習(xí)、交流和思考中博采眾長,積淀經(jīng)驗(yàn),更新觀念,引領(lǐng)實(shí)踐。鼓勵(lì)人人都做智慧型的班主任,推薦優(yōu)秀班主任交流自己的管理經(jīng)驗(yàn)和做法,鼓勵(lì)班主任勤寫德育隨筆,把自己與學(xué)生、家長的故事及時(shí)的記錄下來,加以總結(jié)。以進(jìn)一步提高我校德育工作水平,讓“孩子的習(xí)慣是我的責(zé)任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

  二、繼續(xù)深化德育管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,我們站在面向未來,面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作,在學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的`針對性、時(shí)效性,努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”:在學(xué)校,做有個(gè)性,會學(xué)習(xí),知榮恥的好學(xué)生;在家里:做有孝行,會自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會:做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。

  1、扎實(shí)開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn),要求校園內(nèi)外使用禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊(duì)禮讓等“禮儀行動”。

  每學(xué)期各班至少開展一次以“講文明、講禮儀”為主題的班會活動,制定班級文明公約,進(jìn)行班級“文明之星”評比,讓全校都參與對學(xué)生的文明禮儀評議,使學(xué)生養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)文明班檢查評比制度,促進(jìn)各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn),學(xué)校每天加強(qiáng)對各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、衛(wèi)生、兩操、集會等情況的檢查,做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評比,表揚(yáng)先進(jìn)班,鞭策后進(jìn)班。

  3、利用好班會課、活動課,加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會、隊(duì)會課,重在對學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動等情況做階段性的點(diǎn)評,培養(yǎng)學(xué)生自主、自理、自護(hù)能力,頒發(fā)各類“進(jìn)步獎”。

  4、明確常規(guī)工作具體要求,做到行動有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。衛(wèi)生要求為:地面凈,桌椅齊,抽屜清,講臺窗臺潔具角整潔,黑板及時(shí)清刷。

  5、嚴(yán)格抓好廣播操、集會訓(xùn)練管理,做到進(jìn)退場安全有序而快速,開學(xué)第一周就進(jìn)行廣播操進(jìn)退場的強(qiáng)化訓(xùn)練。要求學(xué)生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成習(xí)慣。

  6、設(shè)立每周好習(xí)慣訓(xùn)練制,每周每班根據(jù)自己的情況訓(xùn)練一個(gè)重點(diǎn),將文明言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角,明確要求,時(shí)時(shí)強(qiáng)化,直至養(yǎng)成習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)愛護(hù)公物教育,各班訂立愛護(hù)課桌椅公約,愛護(hù)門窗,愛護(hù)墻壁,愛護(hù)電器,愛護(hù)教學(xué)活動器材和設(shè)備,做到桌椅無劃痕,墻壁無腳印。

  8、堅(jiān)決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。各班班主任要加強(qiáng)教育,禁止學(xué)生或家長帶零食到學(xué)校,向?qū)W生宣傳食用“三無”食品的危害,不提倡學(xué)生課間到小賣部購買零食。

  9、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識,做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時(shí)見臟就拾,見亂就理,除繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生會衛(wèi)生檢查制度”、“衛(wèi)生保潔制度”外,在全校實(shí)施“彎腰工程”,打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

  10、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

  繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教師的值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用每周一安全講話與班會活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識。邀請梅溪派出所干警到學(xué)校進(jìn)行交通安全知識教育講座,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

  三、搭建活動育人載體,拓展德育活動空間

  1、關(guān)注未成年人心理健康活動。組織好每期一次的家長會,使家長了解學(xué)校,了解孩子,了解教育,學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通、優(yōu)學(xué)通、微信等家;悠脚_作用,進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏導(dǎo),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、開展“我的中國夢”主題教育系列活動。

  (1)開展“青少年書信文化比賽”。以祖國發(fā)展、學(xué)生成長為主題,組織學(xué)生開展書信活動,以書信的形式向同齡人或父母、師長傾訴心聲,回顧成長歷程,引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國發(fā)展對自己成長的影響,感受時(shí)代變遷所帶來的變化與歡樂,感激成長過程中陪伴和幫助自己的人,他個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,牢固樹立努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念。

  (2)“共享閱讀快樂,爭當(dāng)閱讀之星”讀書活動。

  以快樂閱讀為主題,結(jié)合“書香校園”創(chuàng)建活動,組織學(xué)生開展讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書、快樂讀書,養(yǎng)成愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣,營造知書達(dá)禮、好學(xué)求進(jìn)的校園氛圍,讓濃濃書香陪伴學(xué)生的成長。

  3、開展“我文明、我進(jìn)步、我成長、我快樂”為主題的學(xué)規(guī)范、爭先進(jìn)養(yǎng)成教育系列活動。這一活動將貫穿于整個(gè)學(xué)期始終。具體做到禮貌待人,文明游戲,習(xí)慣養(yǎng)成。

  4、童心向黨,向國旗敬禮及校園文化藝術(shù)節(jié)等系列活動。

  結(jié)合六一節(jié),我們將舉行師生書畫展,評比表彰等綜合性全校性的活動。九月組織校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生搭建一個(gè)展示才藝的平臺,十一國慶開展愛國主義教育活動。

  5、結(jié)合一些特定的節(jié)日組織相應(yīng)的活動,如3月5日學(xué)雷鋒日組織團(tuán)員志愿者打掃街道行動;清明節(jié)開展祭掃烈士陵園活動,以豐富學(xué)生精神生活。9月教師節(jié),開展尊師重教活動、黑板報(bào),10月開展“愛國月”的愛國主義教育,12月憲法日開展學(xué)法、知法、守法、用法教育。

  四、重視德育科研,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  我們還要不斷加強(qiáng)德育科研,提倡班主任老師以案例、隨筆、博客等形式積累教育過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄工作中的所見所聞所思所感。鼓勵(lì)老師積極參加各級各類的競賽研討交流等活動,反思工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索,進(jìn)一步提高德育工作水平。要求每個(gè)班主任老師每學(xué)期至少上交一篇班主任工作論文、德育案例或教育隨筆,以相互學(xué)習(xí),創(chuàng)建特色班級。

  我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹《指南》,全面貫徹黨的十九大精神,始終堅(jiān)持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),以落實(shí)《中小學(xué)生守則》為抓手,堅(jiān)持教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,不斷完善德育工作長效機(jī)制,全面提德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

2023年德育一校一案工作方案范文4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),促進(jìn)校內(nèi)與校外教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐活動。

  二、工作目標(biāo)

  1.建設(shè)以進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育為主的社會實(shí)踐活動基地。主要是聯(lián)系考察革命烈士墓,緬懷革命先烈,憶史銘志。如組織學(xué)生前往楊安烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動。使學(xué)生們親身體驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神以及人民對英雄的擁護(hù)與愛戴。

  2.建設(shè)以服務(wù)、環(huán)保為主的社會實(shí)踐活動基地。這種形式較容易組織,既可以學(xué)校集體組織對社區(qū)、街道、墻壁,利用學(xué)生假期,要求學(xué)生有專題地進(jìn)行廣泛的清理垃圾、墻壁小廣告等環(huán)保宣傳教育,并寫出心得體會。使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保觀念。

  3.建設(shè)以參加志愿者活動為主的社會實(shí)踐活動基地。這種活動可由學(xué)校和政府共同組織的,也有學(xué)生青年志愿者活動服務(wù)隊(duì)與附近社區(qū)共同開展的,內(nèi)容多種多樣。

  4.建設(shè)其他形式的社會實(shí)踐活動基地。根據(jù)學(xué)生的興趣和實(shí)際情況,開展其他的一些社會實(shí)踐活動。如聽法制報(bào)告會、成人成才報(bào)告會等方式教育學(xué)生,促使他們時(shí)刻保持清醒的頭腦,提高了學(xué)生的政治覺悟,增強(qiáng)法律意識;邀請道德模范給同學(xué)做報(bào)告;針對學(xué)生特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動,使其在各自興趣范圍內(nèi)多參加各類社團(tuán)有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的`可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,又可以提高他們的組織能力。

  三、建設(shè)原則

  1.處理好教學(xué)與開展社會實(shí)踐的關(guān)系。

  開展德育基地建設(shè)和社會實(shí)踐活動,一定要處理好學(xué)生在校學(xué)習(xí)和進(jìn)行社會實(shí)踐的關(guān)系,社會實(shí)踐不能影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,不能占用教學(xué)的時(shí)間,分散學(xué)生學(xué)習(xí)的精力。在時(shí)間安排上要適當(dāng),不能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重,短期的社會實(shí)踐活動可以安排在雙休日或在假期進(jìn)行。

  2.教師引導(dǎo)與發(fā)揮學(xué)生自我教育相結(jié)合。

  開展德育基地建設(shè)和社會實(shí)踐活動,一方面要有教師的指導(dǎo),對學(xué)生的活動給予具體的指導(dǎo)、監(jiān)督與檢查,及時(shí)給予正確評價(jià)。在實(shí)踐的過程中或是結(jié)束后,德育教師都應(yīng)該及時(shí)做到總結(jié)與評價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)踐中存在的不足,并幫助學(xué)生加以改正,對于好的作風(fēng)與行為也要加以表揚(yáng)。教師不光自己要對活動進(jìn)行總結(jié),還要引導(dǎo)參加社會實(shí)踐的學(xué)生寫一些體驗(yàn)或是心得,既使學(xué)生對自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)有一個(gè)深刻的認(rèn)識,又能教育其他同學(xué)。

  四、基地的選擇

  根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。

  1.楊安烈士紀(jì)念碑:革命文化基地

  2.社區(qū)街道、墻壁:地方環(huán);

  3.鵝埠社會福利院:敬老愛老基地

2023年德育一校一案工作方案范文5

  德育一校一案工作方案五月的第二個(gè)星期天(5月15日)是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,進(jìn)行傳統(tǒng)感恩教育,為此,我校小學(xué)部開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩;提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的`做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動主題:

  溫馨五月感恩親情

  三、活動步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動

  1、利用廣播、班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

 。ǘ┚唧w實(shí)施

  1.聆聽吟唱歌曲《游子呤》

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  3.給父母寫一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;

  4.幫媽媽做一件力所能及的事(如:幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。)

  5.開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  6.利用雙休日制作“溫馨五月,感恩母親”手抄報(bào)。

  四、活動要求:

  1、充分重視。各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合班級實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

  3、注重實(shí)效。各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  4、資料收集:

 。1)主題班會設(shè)計(jì);

 。2)1—2年級吟唱游子吟;

 。3)3—4年級,每班交5張母親節(jié)感恩親情卡;

 。4)5—6年級,每班給媽媽寫的信----媽媽,我想對你說(每班選擇最優(yōu)秀的一篇上交);

  各項(xiàng)資料(感恩卡、給媽媽寫的信)于5月30日出校前交教導(dǎo)處;

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