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元旦幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-21 17:43:51 方案 我要投稿

元旦幼兒園活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的元旦幼兒園活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦幼兒園活動(dòng)方案15篇

元旦幼兒園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:我長(zhǎng)大了

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂(lè),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,能提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長(zhǎng)資源,能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的`心,讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園周?chē)h(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ))

  ⑴、中國(guó)風(fēng)氛圍:燈籠、剪紙、

 、、西方

  2、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育

  和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。

  3、每班3位家長(zhǎng)資源(家長(zhǎng)代表)

  4、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物

  5、道具:

  (1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)

  (2)服裝的設(shè)計(jì)、制作(或租賃)

  (3)全園性道具和班級(jí)道具的準(zhǔn)備

  6、音樂(lè)、語(yǔ)言的制作、統(tǒng)籌

  四、劇本內(nèi)容:

  美麗的森林里有兩只大老虎(家長(zhǎng)),《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,有一天,虎媽媽?xiě)言辛,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過(guò)去了。終于,虎寶寶出生了。

  《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒

  虎寶寶長(zhǎng)大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來(lái)到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師,兔子老師和長(zhǎng)頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃飯……對(duì),(情境表演)我長(zhǎng)大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧!兑魳(lè)——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒

  我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演!垛弮喉懚.(dāng)》

  幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會(huì),這不 ,比賽得了第一名,園長(zhǎng)羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢。

  嗯,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒

  今天是圣誕節(jié), Mendy老師來(lái)邀我們?nèi)ニ易骺!秝alking song》2分35秒,Mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)。《we wish your merry christmas》2分50秒

  (鐘聲響起)新年到了,看誰(shuí)來(lái)了(由家長(zhǎng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

  我長(zhǎng)大了 ,我們親親一家人,開(kāi)開(kāi)心心在一起。爺爺奶奶過(guò)年好,爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

  五、音樂(lè)名單

  1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長(zhǎng))

  2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》 4分25秒(寶寶班)

  3. 《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 3分25秒(貝貝班)

  4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)

  5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)

  6. 《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

  7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語(yǔ)能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長(zhǎng))

元旦幼兒園活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地

  2、氣球、蒙眼布、牙簽

  3、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、手指游戲

  2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

  3、孩子向家長(zhǎng)贈(zèng)送自制的星星花環(huán)(排序)。

  4、兒歌串燒《我的小手》、《畫(huà)媽媽》、《青蛙的.搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

  5、歌曲串燒《親親》《apple,iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話(huà)》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《areyouhungry》!洞髽(shù)媽媽》。

  6、親子游戲:媽媽找寶寶。

  玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

  背景音樂(lè):我的好媽媽。

  7、家長(zhǎng)為孩子送上祝福(祝福語(yǔ)裝在氣球里面)。

  8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

  9、老師發(fā)放新年禮物,結(jié)束活動(dòng)。

元旦幼兒園活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

  活動(dòng)口號(hào):

  新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的'表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1

  祝福語(yǔ)口號(hào)

  馬年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

  祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

  祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

  (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走 搶椅子

  五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

元旦幼兒園活動(dòng)方案4

  主題:讓愛(ài)發(fā)光

  時(shí)間:xxxx年12月30日下午1:00

  地點(diǎn):待定

  人物:全體幼兒和教師及家長(zhǎng)

  晚會(huì)分三大塊:一、特長(zhǎng)班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、家園同樂(lè)各班節(jié)目

  開(kāi)場(chǎng)主持詞:

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  ,

  時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,

  xxxx年

  年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布

  合:xxxx年元旦“讓愛(ài)發(fā)光”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  節(jié)目:

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《福娃迎春》

  2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:

  一、特長(zhǎng)班舞蹈展示

  二、各班的舞蹈表演

  三、各班家園同樂(lè)節(jié)目

  舞蹈班

  2、中小班的基本功展示:音樂(lè)《天天都想見(jiàn)到你》

  3、大班的基本功展示:音樂(lè)《斯琴高麗的傷心》

  4、學(xué)前班的基本功展示:音樂(lè)《荷塘月色》

  5、中小班《不變的音樂(lè)》

  昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾未來(lái),唯一不變的是我們對(duì)工作的那一份熱心,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班中小班的舞蹈《不變的音樂(lè)》

  6、貝一班《浪漫櫻花》

  那跳動(dòng)的音符是快樂(lè)的精靈,是祝福的詩(shī)篇,那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂(lè)章,青春是快樂(lè)的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點(diǎn)燃,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班舞蹈《浪漫櫻花》

  7、貝二班《不上你的當(dāng)》

  當(dāng)你遇到陌生人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個(gè)人在家有陌生人敲門(mén)時(shí),你們會(huì)怎么做呢?接下來(lái),請(qǐng)看以看這一群可愛(ài)小朋友們他們是怎么做。請(qǐng)欣賞貝貝二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書(shū)幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書(shū)

  8、學(xué)前班《印度舞》

  前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來(lái)我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。

  9、中小班《有氧熱身操》

  人世間,最明亮的是陽(yáng)光,最寶貴的是健康

  “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光孩子快樂(lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小班的《健身操》

  10、貝一班《櫻桃小丸子》

  小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來(lái)了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來(lái)的舞蹈《櫻桃小丸子》

  .

  11、貝二班《快樂(lè)兒歌》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年是一幅畫(huà),稚嫩的描繪出多彩的世界。請(qǐng)您欣賞貝二帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》

  12、學(xué)前班《愛(ài)你》

  愛(ài)是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛(ài)給了我們,新的一年到來(lái)了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂(lè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

  二、各班的舞蹈表演

  1、寶寶小一班《眉飛色舞》

  伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的`一年里好事多多,笑容多多,開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年。

  2、寶寶小二班《喜歡你沒(méi)道理》

  讓時(shí)光停住,我們有許多的話(huà)語(yǔ)要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂(lè)的舞蹈帶給大家,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒(méi)有道理。

  3、寶寶一班《爵士舞》

  音樂(lè)的動(dòng)感釋放著激情,弘揚(yáng)個(gè)性搖曳著流行,小朋友們動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞寶寶帶來(lái)的舞蹈《爵士舞》

  4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

  你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說(shuō):幸福的日子就是吃飽了睡,看它說(shuō)話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來(lái)說(shuō),幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

  5、貝貝一班《咚巴拉》

  伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧

  請(qǐng)欣賞貝帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。

  6、貝貝二班《我愛(ài)老師的目光》

  老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛(ài)我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。

  7、學(xué)前班《追夢(mèng)》

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們不怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著夢(mèng)想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《追夢(mèng)》

  8、寶寶小一班《我們大家做的好》

  在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,希望我們大家做的更好,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的《我們大家做的好》

  9、寶寶小二班《大家一起來(lái)》

  我們?cè)谶@里跳舞,在這里開(kāi)懷,說(shuō)一說(shuō)理想,說(shuō)一說(shuō)未來(lái),不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來(lái)。

  10、寶寶一班《愛(ài)我你就抱抱我》

  爸爸媽媽如果你們愛(ài)我,就多多陪陪我,如果那你們愛(ài)我就多多親親我,如果你們愛(ài)我,就多多抱抱我,接下來(lái)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》

  童年是快樂(lè)的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  12、貝貝二班《綠光》

  太陽(yáng)放射出來(lái)的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來(lái)我們看看綠光吧。

  13、學(xué)前班《追憶童年》

  童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)著幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕捉那些美好的回憶。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《追憶童年》

  14、一年級(jí)《小傻瓜》

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們應(yīng)該放聲歌唱,縱情舞蹈,請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小傻瓜》

  三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目

  1、老師的舞蹈《炫舞青春》

  青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書(shū)

  青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠(chéng)心、愛(ài)心和細(xì)心書(shū)寫(xiě)著自己的火熱的青春!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《炫舞青春》

  2、寶寶小一班《快樂(lè)寶貝》

  每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂(lè)日子,我們都會(huì)回憶無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  3、寶寶小二班《日不落》

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的愛(ài)像日不落的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。

  4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

  地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛(ài),保護(hù)好我們可愛(ài)的地球,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)?lái)《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。

  5、寶寶二班《懂你》

  這首歌是獻(xiàn)給所有母親的,體現(xiàn)了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)母親的慢慢體會(huì)與感悟!母愛(ài)無(wú)聲,一個(gè)母親愿把她所有的愛(ài),所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個(gè)溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點(diǎn)點(diǎn)老去,當(dāng)孩子真正體會(huì)到母愛(ài),感受到幸福時(shí)卻遲遲未能及時(shí)言表,所以讓我們用歌聲來(lái)表達(dá),請(qǐng)欣賞2班家長(zhǎng)的歌伴舞《懂你》

  6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀

  下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀

  7、貝貝二班《愛(ài)在人間》

  愛(ài)在人間,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意,愛(ài)在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂。下面?qǐng)欣賞貝

  貝二班

  帶來(lái)的手語(yǔ)《愛(ài)在人間》。

  8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》

  我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,而且還精通我們中國(guó)國(guó)粹——戲曲,接下來(lái)請(qǐng)您欣賞學(xué)前班的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》

  9、教師《今宵共舉杯》

  今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請(qǐng)欣賞婁老師帶來(lái)的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請(qǐng)!

  10、寶寶二班《讓愛(ài)發(fā)光》

  在這個(gè)世界上,有一種無(wú)私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點(diǎn)燃希望的燈塔,它是冬天里的陽(yáng)光,夏天里的遮陽(yáng)傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛(ài),讓我們牽手把愛(ài)傳遞,讓愛(ài)發(fā)光,讓愛(ài)照耀我們每一個(gè)孩子。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:真誠(chéng)地祝福大家:新年快樂(lè)!心想事成!

  甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛(ài)發(fā)光!家和萬(wàn)事興!

元旦幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的.氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

  過(guò)程: 1) 律動(dòng)“新年好” 2) 元旦活動(dòng)親子游戲

  a.放鞭炮 準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè) 玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  玩法: 6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

  c.運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈 玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d.搶氣球游戲: 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

  分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  e.開(kāi)火車(chē): 準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志 玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  f.剝桔子: 準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

  g. 踩氣球: 準(zhǔn)備:氣球 玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

  四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦幼兒園活動(dòng)方案6

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的'教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

  一、活動(dòng)目的

  值元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日下午。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生。

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫(huà)展等活動(dòng)。

  五、活動(dòng)辦法

  1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。

  并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

  2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

  3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、注意事項(xiàng)

  1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

  2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  八、具體活動(dòng)流程

  1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。

  2、由班主任講話(huà),并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  3、看圖說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

  4、以感恩為主題全體起立宣誓。

  5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛(ài)》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

  8、看圖說(shuō)話(huà),今后我該怎么做。

  9、爸爸、媽媽、老師等,我想對(duì)您說(shuō)。

  10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿(mǎn)結(jié)束。

元旦幼兒園活動(dòng)方案7

  為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過(guò)組織談話(huà)、觀看大人們的慶;顒(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年(元旦)的認(rèn)識(shí)與了解;經(jīng)過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:

  (一)認(rèn)識(shí)新年

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,明白新年的象征意義。

  2、明白過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。

  活動(dòng)一、談話(huà):認(rèn)識(shí)新年

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新日歷一份、大人們經(jīng)過(guò)各種方式迎接新年的VCD片。

  活動(dòng)提議:

  1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義

  2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái)(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

  3、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了

  活動(dòng)二、兒歌:新年到

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。

  活動(dòng)提議:

  1、討論:新年要到了,我會(huì)給好朋友送什么禮物

  2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。

  3、幼兒經(jīng)過(guò)操作手中的.布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。

  4、分配主角表演兒歌。

  (二)、慶祝新年

  活動(dòng)目標(biāo):

  經(jīng)過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自我親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的歡樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓家長(zhǎng)配合,幫忙每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。

  2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤(pán),制作好的賀卡。

  3、小獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)提議:

  1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自我的勞動(dòng)成果。

  2、分組坐好后,團(tuán)體高唱《新年好》。

  3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  4、品嘗自我制作的小點(diǎn)心。

  5、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

  6、班上的教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。

  整場(chǎng)慶;顒(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿(mǎn)足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與進(jìn)取性,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)十分支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng)——————活動(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。

  整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿(mǎn)完成。以往的家長(zhǎng)會(huì),有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。異常是家長(zhǎng)們感激、贊揚(yáng)、理解的話(huà)語(yǔ)更讓我們覺(jué)得:我們的工作如此神圣,僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一主角!

元旦幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

  活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

  節(jié)目單:

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:x)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:x)

  4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

  5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚(yú)班女生)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:x)

  7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:x)

  8、歌曲《春曉》(表演者:x)

  9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸簒)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)

  12、舞蹈(表演者:x)

  13、親子游戲《同舟共濟(jì)》

  14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:x)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)

  16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

  17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:x)

  19、自由表演時(shí)間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發(fā)紀(jì)念品

  結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

 。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))

  附:

  游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

  游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的`左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

元旦幼兒園活動(dòng)方案9

  一、開(kāi)幕詞

  尊敬的各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)流程

  1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),心想事成,闔家幸福。

  今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄;

  今天,我們送去我們的`祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。

  是啊,好日子,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由楊老師為大家?guī)?lái)的歌曲:《好日子》

  2、時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的歌曲:《新年好》。

  3、“唐詩(shī)”體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài),下面請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)串燒》。

  4、請(qǐng)欣賞兒歌表演。孩子們的熱情使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》。

  5、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛(ài)!瞧?來(lái)了一只小動(dòng)物,他要干什么啊?下面請(qǐng)欣賞故事大王趙小朋友帶來(lái)的故事《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》。謝謝趙小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!

  6、中場(chǎng)小結(jié):

  講故事可以鍛煉孩子的說(shuō)話(huà)、語(yǔ)言組織能力,這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的。孩子通過(guò)講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等?梢耘囵B(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格,通過(guò)這種方式來(lái)敞開(kāi)心扉,增進(jìn)和伙伴之間的交流,遠(yuǎn)離自閉。孩子講故事還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,讓自己了解地更多,懂得更多。孩子經(jīng)常講故事可以開(kāi)發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,展開(kāi)他們的想象力,這對(duì)于日后的交際、寫(xiě)作是非常有好處的。由此看來(lái),孩子講故事的好處是有很多的,家長(zhǎng)朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽(tīng),給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時(shí)間聆聽(tīng)孩子的故事。

  7、休息10分鐘。

  8、之前說(shuō)到我們中國(guó)文化的博大精深,不只是有古詩(shī),還有《弟子規(guī)》,下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的《弟子規(guī)》。

  9、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的歌曲《太陽(yáng)小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛(ài)住我家》

  10、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串燒在一起會(huì)是怎樣呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《歌舞串燒》。

  11、新的一年即將到來(lái),在過(guò)年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫(huà)一畫(huà)吧!

  12、20xx讓我們一起滿(mǎn)懷憧憬,帶著夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著夢(mèng)想去旅行》送給你們。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),牙齒天天曬太陽(yáng)!各位家長(zhǎng),小朋友們,幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見(jiàn)!

元旦幼兒園活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  提示:

  1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  3、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的`背景音樂(lè),也能夠播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  活動(dòng)四:慶祝元旦――假面舞會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

元旦幼兒園活動(dòng)方案11

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

  一、活動(dòng)主題:

  開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 場(chǎng)地布置

  2. 節(jié)目排練

  3.活動(dòng)邀請(qǐng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

  1. 開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

  家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿 。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3.親子游戲:

  袋鼠跳

  看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:

  家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4.親子游戲:

  真心話(huà)

  規(guī)則:

  主持人出題,每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

  在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8. 音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的'音樂(lè)游戲。

  9. 親子游戲:

  搶椅子

  家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè)就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》

  結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

元旦幼兒園活動(dòng)方案12

  元旦主題來(lái)源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

  元旦主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的.?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

元旦幼兒園活動(dòng)方案13

  一、設(shè)計(jì)思路:

  20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的.氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

  5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  三、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月29日上午8:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  六、活動(dòng)流程:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面

  2、活動(dòng)開(kāi)始

 。1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。

 。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

 。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)

 。4)親子互動(dòng)

  手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

 。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

  游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

  (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)

  (5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

  3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。

  七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

  1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。

  八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

元旦幼兒園活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動(dòng)流程

  第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

  第二部分:集體節(jié)目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

  附:親子游戲

  1.穿衣服比賽

  道具:相同的衣服三套。

  玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

  2.兔子跳圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

  玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

  3.親子接力

  材料:球

  玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

  4.壘柱子

  準(zhǔn)備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

  玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

  5.看誰(shuí)摸得對(duì)

  玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  6.找相同

  玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的'物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

  規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。

  7.大家一起來(lái)投球

  準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

  玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn),彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

  8.拾豆豆

  準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)

  玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

  注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

  9.找朋友

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

  玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

  注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  10.放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。

  開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  11.趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。

  一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  12.運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  13.剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

  14.搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

  分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  15.開(kāi)火車(chē)

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

元旦幼兒園活動(dòng)方案15

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的.快樂(lè)。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  大一班老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大一班教室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。

  (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

  (4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響

  八:活動(dòng)流程:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出

  2、活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出

  (1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)

  (2)舞蹈表演《魅力四射》

  (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,

  (4)幼兒英語(yǔ)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)

  (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

  (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)?nèi)的分解組成

  這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)

  3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段

  (1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

  (2)大西瓜、小西瓜

  家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

  (3)親子心連心

  家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

  (4)夾豆子

  小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多

  4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫(xiě)心愿卡

  幼兒和家長(zhǎng)填寫(xiě)心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  八、注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園

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