社區(qū)垃圾分類方案9篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)垃圾分類方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)垃圾分類方案1
在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。
垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的.重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
一、活動主題
為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。
二、宣傳對象
全校師生、學(xué)生家長。
三、活動內(nèi)容
(一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。
3、集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。
4、組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動。
(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。
2、通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
3、在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。
(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳
1、通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生,以身作則。
2、開展愛我家園征文比賽。
四、活動預(yù)期目標(biāo)和效果
通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)保活動,以學(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。
社區(qū)垃圾分類方案2
為認(rèn)真落實xx號文件,全面提高xx生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。
二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎(chǔ)
xx重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
三、生活垃圾分類工作推進基本情況
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立xx個垃圾分類試點小區(qū),xx、xx和xx小區(qū)。
2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案,健全機構(gòu)
xx社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的`有序開展。
(三)著力宣傳,營造氛圍
垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實效,有序?qū)嵤?/p>
按照實施方案,xx廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx,預(yù)計xx月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。
社區(qū)垃圾分類方案3
城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,先鋒社區(qū)于20--月22日開展垃圾分類宣傳活動。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、活動目的
本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。
二、加大宣傳力度
活動前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。
三、活動情況
活動當(dāng)日,我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。
通過本次活動,社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,并表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。
為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20--月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場以人民名義行動的垃圾分類宣傳活動。
活動現(xiàn)場,社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說:“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里,右邊的'是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識。
通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質(zhì)條件。然而,日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負(fù)面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義,20--9月29日,根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排,對我轄區(qū)申請批準(zhǔn)的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼,同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。
居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的KT板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,使大家意識到了垃圾分類的必要性,得到了居民朋友的認(rèn)可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類靠大家”,在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類,堅持做到垃圾分類,爭取讓這利己利民,造福人類的行為能形成習(xí)慣,并廣泛開展起來成為一種全民行動,共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
社區(qū)垃圾分類方案4
為深入有效推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,建立和完善農(nóng)村垃圾收運體系,以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標(biāo),按照上級文件精神的要求,結(jié)合我村實際,現(xiàn)制定以下工作實施方案:
一、工作目標(biāo)
進一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設(shè),提高垃圾分類和清運設(shè)施的利用率,
根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點,將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作,使農(nóng)村生活垃圾收運處置各項指標(biāo)達到標(biāo)準(zhǔn)化水平,農(nóng)村生活垃圾集中收運率達xx%以上,無害化處理率達xxx%。
二、健全機構(gòu)
為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作,扎實推進城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作,我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx
三、實施方法
1、構(gòu)建宣傳氛圍:每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉(zhuǎn)運三步進行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運,全過程不造成“二次污染”。3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護,收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
四、基本情況
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn),該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發(fā)放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
五、工作步驟
1、宣傳發(fā)動階段,充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段,大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。2、全面集中治理階段,對區(qū)域內(nèi)的`生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進行回收再利用;對不能再利用的,統(tǒng)一轉(zhuǎn)運到垃圾處理場集中進行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
。ㄋ模┙ㄕ铝⒅,結(jié)合實際,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環(huán)衛(wèi)保潔機構(gòu)、人員保障體系,農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運行、管理到位,并得到有效落實。
社區(qū)垃圾分類方案5
為進一步加大農(nóng)村生活垃圾分類宣傳工作力度,強化輿論引導(dǎo)能力,全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類處理能力和水平,增強村民垃圾分類意識,結(jié)合南村鎮(zhèn)實際,特制定本宣傳方案。
一、宣傳重點
重點宣傳農(nóng)村生活垃圾分類有關(guān)工作要求和工作方案出臺貫徹實施的重要意義,解讀主要內(nèi)容;宣傳農(nóng)村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境等方面的工作成效,引導(dǎo)廣大群眾在積極參與到垃圾分類工作當(dāng)中。
二、宣傳方式
1、納入文明創(chuàng)建。
①將農(nóng)村生活垃圾分類工作融入群眾性精神文明創(chuàng)建活動中,深化市民文明行為引導(dǎo)活動,規(guī)范和促進市民文明行為。
、陂_展進校園活動,向廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長加強宣傳。
2、重要交通窗口。
、僭阪(zhèn)公交站臺、校車?奎c醒目處進行宣傳海報的張貼。
、墼诠卉噧(nèi)做好宣傳海報的`張貼。
3、重點商業(yè)區(qū)域。
①通過鎮(zhèn)、村宣傳櫥窗等陣地進行專題宣傳。
、谠谥饕虡I(yè)街區(qū)張貼公益宣傳標(biāo)語。
4、社區(qū)、村莊閱報欄。抓好社區(qū)、村莊閱報欄的宣傳,每個閱報欄懸掛專題的公益廣告。
5、微信公眾號。實施融合傳播,在公眾號“魅力南村”開展微信話題設(shè)置活動,制作相關(guān)公益廣告,提高群眾知曉率,增強垃圾分類意識。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進。各單位要高度重視,精心組織,將農(nóng)村生活垃圾分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置,做到統(tǒng)一安排,精心策劃,嚴(yán)密組織,務(wù)求實效。各單位要積極參加宣傳實踐活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實際行動為全社會做出表率。
2、把握導(dǎo)向,強化引導(dǎo)。要高度重視農(nóng)村生活垃圾分類工作,積極協(xié)調(diào)爭取新聞煤體的支持配合,充分利用電視、公眾號平臺和門戶網(wǎng)站等渠道進行宣傳,營造良好的社會輿論氛圍。
3、部門聯(lián)動,形成合力。各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,明確職責(zé),做到不缺位、不越位,尤其是加強部門間的溝通聯(lián)系,及時反饋有關(guān)信息,做到集聚資源、集中力量,統(tǒng)籌謀劃、團結(jié)協(xié)作,保證農(nóng)村生活垃圾分類各項宣傳報道取得實實在在的效果。
社區(qū)垃圾分類方案6
一、活動主題
拯救垃圾中的資源,別讓垃圾無處可去;
推行垃圾分類,建設(shè)先進社區(qū)
再不會垃圾分類你就out了!
二、活動目的
增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動垃圾分類工作開展的根本。
通過宣傳活動,使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義,引導(dǎo)居民從身邊做起、從點滴做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
三、活動對象
長沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會以及小區(qū)物業(yè)工作人員
四、活動形式
通過社區(qū)的宣傳以及一系列活動,包括宣講,游戲,現(xiàn)場指導(dǎo)等方式來提高社區(qū)居民的`普遍垃圾分類意識?蛇M行“多次”、“短時”的社區(qū)活動及宣傳來達到深入人心的效果。
通過可回收物兌換抽獎機會的方式提高居民參與活動的積極性,在派發(fā)禮品的同時,記錄領(lǐng)獎人員的手機號碼,向京東提供電話號碼清單。
五、活動重點
本次活動的重點要放在小朋友的身上,通過親子互動的方式來提高居民的參與度,由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性,提高居民對垃圾分類的普遍意識。
孩子接受新事物的能力是遠遠大于成年人和老人的,我們需要通過影響孩子,提高他們對于活動的主動性,從小就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。
作為社會的未來,他們的行為就是社會未來的行為,所以本次活動需要考慮如何吸引孩子,并且使孩子樂于參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點,要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到活動現(xiàn)場,盡可能的多收集可回收物品。
六、活動目標(biāo)與效果預(yù)計
。ㄐ^(qū)總戶數(shù)為1100戶)社區(qū)參與活動人數(shù)不低于百分之30;
可回收物量估計在150~200公斤左右
七、活動前期工作
首先對所選地區(qū)的社區(qū)進行調(diào)查篩選:
根據(jù)社區(qū)對接工作的難易程度來進行選擇
②活動在社區(qū)內(nèi)可開展的具體位置及場地大小
、凵鐓^(qū)對周邊地區(qū)的影響力
④社區(qū)居民的普遍意識以及素質(zhì)
社區(qū)垃圾分類方案7
一、活動的主題
垃圾分類,你我有責(zé)
二、成立學(xué)校“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
各部門負(fù)責(zé)人(成員):
教育教學(xué)方面:
宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
校園環(huán)境與后勤補給方面:
各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
三、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動目標(biāo)
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動形式
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的.學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
社區(qū)垃圾分類方案8
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的`一份力量。
二、活動時間
20xx年x月x日下午xx
三、活動對象
xx校區(qū)x年級全體學(xué)生
四、活動地點
xx校區(qū)x樓報告廳
五、活動流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網(wǎng):
7、信息報道:
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
七、補充說明
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。
社區(qū)垃圾分類方案9
人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚,需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施,增強兒童青少年對垃圾分類知識的'掌握,進一步夯實“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果,由共青團長沙市委主辦,長沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長沙市岳麓區(qū)仁和社會工作服務(wù)中心聯(lián)合組織轄區(qū)內(nèi)百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動。具體活動方案如下:
一、活動主題
“點點環(huán)保好少年垃圾分類從我做起”
二、活動時間
20xx年7月14日(周三)下午2:30
三、活動地點
箭弓山社區(qū)五樓大會議室
四、活動對象
箭弓山社區(qū)中小學(xué)學(xué)生
五、活動內(nèi)容
認(rèn)識生活中的垃圾,介紹生活垃圾的產(chǎn)生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成”活動及游戲互動。
六、活動分工安排
略
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