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幼兒園愛國教育方案

時間:2023-04-16 15:11:03 方案 我要投稿

幼兒園愛國教育方案9篇

  為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園愛國教育方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園愛國教育方案9篇

幼兒園愛國教育方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  組 員:xx

  三、活動內(nèi)容:

  1、書畫、小報評展。

  參加對象:幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

  a.書法分硬筆和軟筆兩項,體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

  b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

  評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:中班、大班每班一個節(jié)目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

  比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

  朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

  報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

  比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

  比賽地點:學(xué)校階梯教室

  主持人:教師

  評委:鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

  記分:仇燕萍

  攝影:解 燕

  3、主題班會觀摩。

  活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的'精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

  參加班級:所有小、中、大班

  活動要求:

  (1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

  活動時間:

  第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

  備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  常州市翠竹幼兒園教導(dǎo)處

幼兒園愛國教育方案2

  一、活動目的:

  1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展迎國慶親子活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時間:

  9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動地點:

  媒體演藝廳

  四、活動人員:

  大班全體師生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程:

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國他—的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他—的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結(jié)評價本次活動的.親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

  七、注意事項:

  1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進行。

  3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

  5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園愛國教育方案3

  活動目標(biāo):

  1、知道;十月一日;是;國慶節(jié);,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的.自豪感。

  3、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹;十月一日;是;國慶節(jié);是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式;慶祝十月一日。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  活動延伸:

  1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園愛國教育方案4

  活動主題:

  “熱愛我們的祖國“主題教育活動

  活動目的:

  1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的'自豪感。

  2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動時間:

  9月23日——9月25日

  活動準(zhǔn)備:

  活動所需的物品和材料

  參與人員:

  全體幼兒

  具體活動內(nèi)容安排:

  小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

  中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

  大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

幼兒園愛國教育方案5

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的'愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:“祝福祖國,放飛夢想”

  三、活動日期:20XX年x月x日—20xx年x月x日。

  四、活動安排:1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

  參與對象:初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

  活動要求:

 。1)、班主任利用國慶假日時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)、在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20xx年x月x日

  2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,

  競賽方式:每班選5名學(xué)生參加競賽。

  時間地點:20xx年x月x日大課間階梯教室

  3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

  參與對象:全體學(xué)生文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)20xx字左右,題目自定。

  上報時間:20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。

  4 、國慶假日安全法制教育內(nèi)容:(1)班主任利用周三課間,對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

 。2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。

  五、其他:班主任利用x月x日(周x)課間向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

幼兒園愛國教育方案6

  活動目的:

  1、了解國慶節(jié)的'時間以及放假。

  2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

  3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。

  活動準(zhǔn)備:

  國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

  活動重難點:

  對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

  活動過程:

  一、圖片導(dǎo)入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的'圖片,有沒有小朋友認識?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

  我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸?鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

  1,先聽一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學(xué)唱。

  4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。

  五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

  4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

  5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

  (二)基本部分:

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  活動效果:

  在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園愛國教育方案7

  一、開展愛國主義教育活動的宗旨

  1、通過愛國主義教育活動的開展,全面貫徹落實中共中央印發(fā)的《愛國主義教育實施綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實施意見》。

  2、探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把愛國主義教育推向一個新階段。

  二、開展愛國主義教育活動的原則

  3、以建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導(dǎo)思想。

  4、以中共中央印發(fā)的《愛國主義教育綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實施意見》為指導(dǎo)性文件。

  5、堅持“以教學(xué)為主、教育為首”的原則。

  三、愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容

  (一)目標(biāo)

  7、教育學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。

  (二)內(nèi)容

  (1)認知

  8、知道中華人民共和國國徽的含義,知道我是中華人民共共國的公民,懂得熱愛祖國既是公民的道德要求,又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  9、初步了解家鄉(xiāng)的資源、人口、民族、環(huán)境,初步了解祖國的古代文明史,認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學(xué)習(xí)祖國英雄模范人物的先進思想和優(yōu)秀事跡。

  10、知道青春是人生的黃金時期,知道集體是個人成長的園地,了解愛青春、愛集體、愛祖國的關(guān)系。

  11、知道憲法是國家的根本大法,懂得學(xué)法、守法、護法。

  12、初步了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史,懂得只有社會主義才能救中國、才能發(fā)展中國;初步了解我國的`基本國情和黨的基本路線;明確當(dāng)代青年的社會責(zé)任。

  (2)情感

  13、對已自尊自愛,珍惜青春年華;對人互尊互愛,珍惜同學(xué)友誼。

  14、熱愛班級、學(xué)校,逐步培養(yǎng)熱愛祖國和各族人民的情感。

  15、熱愛家鄉(xiāng)和祖國的大好河山,培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國的志向及責(zé)任感。

  16、熱愛祖國的悠久歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。

  (3)行為

  17、從小事做起,從培養(yǎng)為他人、為集體、為國家做好事的良好品質(zhì)。

  18、養(yǎng)成遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守社會秩序,遵守國家法律的行為習(xí)慣。

  19、關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛練,勤勞儉樸,為建設(shè)和保衛(wèi)祖國做好一切準(zhǔn)備。

  20、尊重和愛護國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

  四、途徑和形式

  (一)學(xué)科教學(xué)

  通過語文、地方課程、學(xué)習(xí)課程、國學(xué)啟蒙等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

  (二)課外活動

  (1)班團活動

  21、抓好新生入學(xué)教育、班集體教育,重點開展:

 、佟拔覑畚业膶W(xué)校(班級、校集體)”校會班會主題教育。

 、凇斑~好第一步”暢談個人打算和自我要求。

 、邸爱(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采”討論。

  ④“文明中學(xué)生”評選活動。

  22、引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技(計算機)小組活動,掌握計算機應(yīng)用知識。

  24、鼓勵學(xué)生參加文娛、體育小組活動,積極參加各種文體比賽。

  25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

  26、“中國杰出科學(xué)家”讀書征文比賽。

  (3)影視活動

  27、配合教育教學(xué),組織觀看愛國主義教育影片,寫心得,談體會。

  (4)讀書活動

  (三)社會實踐

  28、積極參加校內(nèi)外公益勞動。

  29、利用節(jié)假日,深入農(nóng)村進行社會調(diào)查,了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,頌歌獻給祖國,獻給黨。

  30、訪問英雄模范、先進人物,學(xué)習(xí)他們的先進事跡,邁好青春第一步。

  (四)家庭教育

  31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

  32、開辦家長學(xué)校,使家庭教育與學(xué)校教育形成共識,掌握科學(xué)育子方法,挖掘?qū)W生潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  33、組織好每周一次的升旗儀式。

  34、設(shè)計好重大的教育活動①新生入學(xué)典禮②畢業(yè)生畢業(yè)典禮③入隊儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識講座⑦總結(jié)表彰會議

  35、開展好重大紀(jì)念節(jié)日活動.

  36、布置好校園環(huán)境.

幼兒園愛國教育方案8

  活動目標(biāo):

  知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

  活動準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片

  活動過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

  幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》

  設(shè)計意圖:

  又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

  通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

  內(nèi)容與要求:

  1、了解我們的'祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

  二、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)

  翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)

  翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。

  翻開后,是空白的。

  師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  三、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時人們一動也不動?

  四、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?

  觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

  2、你怎樣為國爭光?

  五、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認識五星紅旗。

幼兒園愛國教育方案9

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確;顒尤〉脠A滿成功,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:馬光運

  副組長:王昌超劉進峰

  成員:各班級班主任

  三、時間安排

  9月25日---10月30日

  四、活動安排

  1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

  要求:主題鮮明,版面設(shè)計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。

  2、大班同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景”的手抄報。

  手抄報的版面設(shè)計要求:手抄報的主要組成部分:

  ①主標(biāo)題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶?钡。

 、趫箢^:緊跟主標(biāo)題的一幅畫,與主標(biāo)題有機地組合在一起。

 、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠

 、軜(biāo)題:是指每篇文章的題目

 、菸不(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。

 、藁ㄟ呇b飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

 、叩准y裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

  通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的`文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

  各班級要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

  4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。

  國慶故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  2)征文要求:文體、數(shù)不限,要求原創(chuàng)。

  3)征文方式:

  一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優(yōu)秀學(xué)生表彰

  四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習(xí)作9月30日上報領(lǐng)導(dǎo)小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。

  一、二等獎優(yōu)秀作品,評委指導(dǎo)修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學(xué)校宣傳欄上發(fā)布。

  5、開展慶祝建隊節(jié)xx周年活動。

  五、活動要求:

  活動開展期間,學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員將對活動開展情況進行督導(dǎo)、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優(yōu)秀節(jié)目表彰

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