學(xué)校激勵(lì)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校激勵(lì)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校激勵(lì)方案1
通過三小教學(xué)，開展技能競(jìng)賽活動(dòng)，既起到交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競(jìng)賽活動(dòng)，形成濃厚的技能教學(xué)氛圍，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校技能教學(xué)活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，促進(jìn)數(shù)控專業(yè)建設(shè)，專業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的'技能節(jié)計(jì)劃舉辦數(shù)控技能“小競(jìng)賽”，特制定以下方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：林xx(競(jìng)賽活動(dòng)統(tǒng)籌)
副組長(zhǎng)：鐘xx(活動(dòng)準(zhǔn)備、競(jìng)賽過程、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)籌，教師動(dòng)員)
組員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx(各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo)、競(jìng)賽組織、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng))
二、競(jìng)賽項(xiàng)目
趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工
三、參賽對(duì)象
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報(bào)名參加以上所有的比賽項(xiàng)目。
四、競(jìng)賽組織
(一)班主任、科任教師在平時(shí)教學(xué)過程中對(duì)各個(gè)班進(jìn)行宣傳，平時(shí)課堂經(jīng)常開展“小競(jìng)賽”活動(dòng)，技能競(jìng)賽引領(lǐng)教學(xué)，把競(jìng)賽納入到日常教學(xué)之中，提高學(xué)習(xí)效率，有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)每學(xué)期技能節(jié)，各班學(xué)生第7x8周到各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目每人最多只能報(bào)二項(xiàng)，在第13—15周內(nèi)完成所有項(xiàng)目的競(jìng)賽，并評(píng)出名次。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)每學(xué)期技能節(jié)活動(dòng)取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)設(shè)10%，二等獎(jiǎng)設(shè)20%，三等獎(jiǎng)設(shè)30%。
(二)平時(shí)“小競(jìng)賽”活動(dòng)以加分及每月評(píng)比一次的辦法，具體的獎(jiǎng)勵(lì)名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)定，每月由專業(yè)部召開部大會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品及表彰。
學(xué)校激勵(lì)方案2
考核按學(xué)期按月進(jìn)行，原則上四周為一個(gè)月計(jì)算單位，實(shí)行總積分制，總分為150分，加分項(xiàng)直接累加。學(xué)校要求的管理內(nèi)容，全部納入月量化考核。
檢查考核項(xiàng)目
一、清掃衛(wèi)生（20分）
衛(wèi)生是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)從小處、小事點(diǎn)滴抓起，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天兩檢查（上、下午第一節(jié)課上課鈴想后檢查），一周一通報(bào)，一日一公布。
1、衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生（10分 未達(dá)標(biāo)酌情扣分） （1） 教室清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（10分）
�、� 地面、天花板、四周墻壁干凈、無(wú)灰塵、污漬。（4分） ② 門窗無(wú)明顯污物、痕跡。（2分） ③ 黑板、講桌干凈。（1分） ④ 桌椅擺放整齊有序。（1分） ⑤ 無(wú)垃圾、衛(wèi)生工具擺放整齊。（1分） ⑥ 過道清潔、瓷磚無(wú)污垢。（1分） （2） 衛(wèi)生區(qū)、清潔標(biāo)準(zhǔn)（10分） ① 地面無(wú)垃圾、雜物。（5分） ② 花壇內(nèi)無(wú)白色垃圾、雜物。（5分） （3） 樓梯清潔標(biāo)準(zhǔn)。（10分） ① 樓梯干凈、無(wú)雜物、灰塵。（4分） ② 扶手干凈。（2分）
③ 樓梯墻壁干凈、無(wú)污物。（2分） ④ 天花板、窗臺(tái)干凈無(wú)雜物。（2分） （4） 廁所清潔標(biāo)準(zhǔn)（10分） ① 大小便池沖洗干凈、無(wú)污物。（4分） ② 地面干凈、無(wú)積水污漬。（4分） ③ 墻磚干凈無(wú)污漬。（1分） ④ 天花板無(wú)蛛網(wǎng)。（1分）
2、其他：
（1）全校衛(wèi)生大掃除、進(jìn)行評(píng)比檢查。分三檔5、3、1，未打掃扣5分。 （2）衛(wèi)生區(qū)內(nèi)看板、垃圾桶及時(shí)清理，每天一查，不合格一次扣2分。
（3）其它班級(jí)學(xué)生亂丟、扔衛(wèi)生區(qū)一人次扣5分，責(zé)任區(qū)班級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)整潔，日常出現(xiàn)雜物扣1分。
二、學(xué)生文明禮儀及儀容儀表。（20）
重視學(xué)生文明禮儀及儀容儀表教育且展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)校形象的一項(xiàng)重要舉措，也是構(gòu)建校園文化的基石，班主任應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生文明的禮儀教育，注重學(xué)生儀容儀表規(guī)范。
1、 發(fā)型：學(xué)生基本發(fā)型見看板儀表，男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā)，出現(xiàn)一人扣1分。
2、 首飾：不能佩戴手飾（耳環(huán)、耳釘或者手鏈），發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
3、 著裝：原則上進(jìn)入校園一律著學(xué)生統(tǒng)一服裝。未按規(guī)定一例扣1分，不穿皮鞋、高跟鞋，一例扣1分。
4、 書包：要求學(xué)生包禁止社會(huì)化包進(jìn)入校園，一例扣1分。 5、 指甲：指甲不能過長(zhǎng)或染指甲，發(fā)現(xiàn)一例扣1分。
三、班級(jí)紀(jì)律秩序（20分）
紀(jì)律是優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的保證。班主任要利用班團(tuán)活動(dòng)和課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育。班級(jí)學(xué)生若出現(xiàn)以下情況，酌情扣分。 1、 班級(jí)紀(jì)律
�、� 遲到每人次扣1分。
�、� 曠課（體育）每人次扣3分。
�、� 抽煙、喝酒、進(jìn)入網(wǎng)吧，每人次扣3分。
�、� 打架斗毆、與外來人員勾結(jié)，每人次扣5分。
�、� 學(xué)生亂扔雜物，每人次扣2分。
⑥ 在教室大聲喧嘩，上課遲到，每人次扣1分。
�、� 班主任及時(shí)報(bào)告學(xué)生缺勤情況（級(jí)部主任）對(duì)無(wú)故未到，班主任未及時(shí)通知家長(zhǎng)，扣5分。
2、集會(huì)、集合紀(jì)律
集會(huì)、活動(dòng)、升旗，班級(jí)紀(jì)律差，每次扣2分。
四、日常工作（20分）
班級(jí)日常工作，既是學(xué)校政令暢通，令行禁止的保證，也是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)得以安全實(shí)施的保證。
1、每周班會(huì)課圍繞主題，精心準(zhǔn)備，擅改其它課扣2分。
2、未按時(shí)完成任務(wù)或各項(xiàng)總結(jié)，一次扣5分。完不成任務(wù)或未交扣10分。
3、班級(jí)文化建設(shè)有特色，黑板報(bào)每月一主題，每學(xué)期政教處定期評(píng)比，
分三檔分別加5、3、2分。
4、周一升旗儀式，班主任組織好學(xué)生，按時(shí)到場(chǎng)，穿著整齊，維持好紀(jì)律。未請(qǐng)假缺席每次扣5分，學(xué)生每缺一人扣0.2分，1人不守紀(jì)律扣0.2分。
5、班主任提前到教室督促學(xué)生早讀。按時(shí)到班管理，每缺勤一次扣0.5分。
6、按時(shí)參加班主任會(huì)議，遲到一次扣0.5分，無(wú)故缺席扣3分，事假扣1分。
7、各處室布置工作如期落實(shí)，每次未按時(shí)完成扣1分，未執(zhí)行扣3分。
五、活動(dòng)(10)
1、組織學(xué)生積極參加學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)，校級(jí)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)加3、2、1分，不組織參加扣2分，縣級(jí)記6、4、2分，市級(jí)加倍。 2、各種集體公益性每次加2分。
六、安全（30分）
安全無(wú)小事，安全教育放在首位，班主任進(jìn)行安全教育的'內(nèi)容。主要有：交通、日常生活安全、自我防護(hù)與救助、社會(huì)治安等。班主任要利用一切時(shí)機(jī)和方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。 1、 班級(jí)內(nèi)發(fā)生打架事件未造成嚴(yán)重后果的，每次扣5分，造成后果一例扣
10分，打群架、涉外人員一例扣20分，計(jì)入月考核。
2、 班級(jí)每日實(shí)行多項(xiàng)考核，成績(jī)記入周考核。每周學(xué)生表現(xiàn)情況，班級(jí)整體情況，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)累計(jì)記入考核管理，以處室、級(jí)部檢查為準(zhǔn)，年級(jí)均分一、二、三檔，第一檔第一名流動(dòng)紅旗。 七、學(xué)習(xí)成績(jī)（30分）
學(xué)生以學(xué)主，全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量的高低對(duì)于學(xué)校發(fā)展，家長(zhǎng)訴求起著決定性作用。各班級(jí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，保證班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量。 1、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，（5分）視檢查情況酌情扣分。
2、作業(yè)無(wú)抄襲，質(zhì)量保證。（5分）
3、學(xué)生互幫互學(xué)，期中、期末班級(jí)成績(jī)分一、二、三檔分為6、4、2分。
4、課堂學(xué)生無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)一次扣1分，上課在教室外站著每人次扣2分。
八、任課教師評(píng)議班級(jí)管理（20分）
任課教師每月對(duì)班級(jí)管理情況學(xué)校組織一次評(píng)議，內(nèi)容包括學(xué)生課堂紀(jì)律、班主任協(xié)助任課教師管理、作業(yè)完成情況等。
九、班級(jí)教學(xué)成績(jī)：
每學(xué)期依據(jù)期中、期末考試成績(jī)或上級(jí)組織的檢測(cè)的成績(jī)，班級(jí)總成績(jī)第一名20分，第二名18分，第三名15分，第四名12分，第五名8分，第六名5分。
班主任津貼發(fā)放：班主任每月津貼其中80%按月考核發(fā)放，20%累計(jì)期末按成績(jī)綜合考核發(fā)放。
學(xué)校激勵(lì)方案3
為進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)部?jī)?nèi)部管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，實(shí)現(xiàn)“辦名校、辦名師”的宗旨，制定小學(xué)部教師獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校為每位教師發(fā)展提供服務(wù)為理念，通過一定的獎(jiǎng)勵(lì)方式，引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識(shí)，充分張揚(yáng)教師在自主發(fā)展中的成果，以科學(xué)的發(fā)展觀提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，營(yíng)造學(xué)校和諧文化氛圍。
二、獎(jiǎng)勵(lì)人員及方式：
1.達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的所有老師。
2.經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)和在學(xué)期考核中加分，學(xué)校還力爭(zhēng)在各種場(chǎng)合表彰、宣傳教師的業(yè)績(jī)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、教師個(gè)人榮譽(yù)
1、教師綜合榮譽(yù)(指政府與教育行政部門的`獎(jiǎng)勵(lì))
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：區(qū)級(jí)以上的綜合榮譽(yù)以上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)為準(zhǔn)，學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)也不加分;學(xué)校對(duì)獲得校級(jí)榮譽(yù)的教師給予100元獎(jiǎng)勵(lì)，但不加分。(獎(jiǎng)勵(lì)名額和評(píng)選方法參照第四項(xiàng))
2、教育教學(xué)比賽獎(jiǎng)(指教師參加各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)優(yōu)、班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)、基本功比賽、公開課教學(xué)等。)
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：級(jí)別：校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家。
分別獎(jiǎng)勵(lì)：40、50、60、70. 100.
分別加分：1分、1.5分、2分、2.5分、5分。
(同一課在不同級(jí)別獲獎(jiǎng)，只獎(jiǎng)最高級(jí)別、加最高級(jí)別的分)。
3、教師發(fā)表文章或論文：指教師必須經(jīng)學(xué)校推薦或?qū)W校程丁在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表或參與各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)文章、經(jīng)驗(yàn)材料、課例征集、科研成果等。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：級(jí)別：區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家。
分別獎(jiǎng)勵(lì)：30、40、50、60。
分別加分：0.5分、1分、1.5分、2分。
(同一篇文章或材料在不同部門或不同級(jí)別獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)最高級(jí)別、加最高級(jí)別的分。教師本人撰寫的教育教學(xué)論文和有關(guān)教育教學(xué)的設(shè)想、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例等在各級(jí)教育主管部門主辦獲得證書不在本獎(jiǎng)勵(lì)范疇內(nèi))
4.教育教學(xué)科研獎(jiǎng)：在各級(jí)教科研活動(dòng)中開展專題研究，并取得一定成果的，給予課題負(fù)責(zé)人和課題組成員適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：級(jí)別：區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家。
分別獎(jiǎng)勵(lì)10、20、30、40、50。
分別加分：0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。
學(xué)校激勵(lì)方案4
為強(qiáng)化教師工作效益意識(shí)，全力打造“比實(shí)績(jī)、比奉獻(xiàn)、比教學(xué)藝術(shù)、比團(tuán)結(jié)拼搏”的進(jìn)取精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)中心學(xué)校研究，綜合全類教育的實(shí)際情況，本著一切從實(shí)際出發(fā)的工作原則，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)工作的督查、考核、評(píng)價(jià)；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)獎(jiǎng)懲數(shù)據(jù)的收集、審核及結(jié)果的計(jì)算；負(fù)責(zé)對(duì)教師的詢問進(jìn)行解釋。
組長(zhǎng)：胡家寶（中心學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：桂騰忠（中心學(xué)校教導(dǎo)主任）
潘成林（中心學(xué)校辦公室主任）
保明魏（中心學(xué)�？倓�(wù)主任）
張興亮（中心學(xué)校工會(huì)主席）
成員：各完小校長(zhǎng)
2、成立中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查考核組及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)核算組。
組長(zhǎng)：桂騰忠
成員：張興亮、王國(guó)書
職責(zé)：
（1）、負(fù)責(zé)每周到各學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作，并及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲；
�。�2）、負(fù)責(zé)每月一次教學(xué)常規(guī)工作通報(bào)；
�。�3）、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)卷及質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析。
3、成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)懲核算組
組長(zhǎng)：潘成林
成員：何昌紅、潘金廣
職責(zé)：
�。�1）、負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)核算組提供的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格按方案計(jì)算獎(jiǎng)懲；
�。�2）、負(fù)責(zé)將計(jì)算出的獎(jiǎng)懲結(jié)果報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過；
�。�3）、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)懲金額的兌現(xiàn)；
�。�4）、負(fù)責(zé)初定懲調(diào)人員名單，提供領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
二、工作原則
1、堅(jiān)持客觀公正、透明考核數(shù)據(jù)的原則�？己�、評(píng)價(jià)、督查客觀、公正、實(shí)事求是，每月及學(xué)期考核的成績(jī)?cè)谛?nèi)公示，接受教師監(jiān)督及查詢。
2、堅(jiān)持向少數(shù)民族地區(qū)傾斜的工作原則。對(duì)在樂峰村委會(huì)工作的教師實(shí)行成績(jī)加分。
3、堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位傾斜的原則。適當(dāng)提高畢業(yè)班教師每分值的獎(jiǎng)勵(lì)金額。
4、堅(jiān)持履職考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先推優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的工作原則。
三、獎(jiǎng)懲時(shí)限：以學(xué)期為單位考核。
四、崗位系數(shù)計(jì)算：每個(gè)教師的教學(xué)崗位按所任教學(xué)科和學(xué)生數(shù)綜合計(jì)算工作量崗位系數(shù)。即：在村小任教的教師，工作崗位分別按任教年級(jí)及學(xué)科的幾分之幾計(jì)算每一個(gè)學(xué)科的獎(jiǎng)懲分值；完小任教的教師分以下兩種情況考核計(jì)算獎(jiǎng)懲分值：1、學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)：班級(jí)學(xué)生數(shù)在41人及以上的按1個(gè)崗位計(jì)算；31—40人的按0.9個(gè)崗位計(jì)算；21—30的按0.8個(gè)崗位計(jì)算10—20人的按0.7個(gè)崗位計(jì)算，10人以下的按0.6個(gè)崗位計(jì)算；2、學(xué)科崗位系數(shù)：同時(shí)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的各按0.5個(gè)崗位計(jì)算；同時(shí)任語(yǔ)文、科學(xué)或數(shù)學(xué)、科學(xué)的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)按0.625個(gè)崗位計(jì)算，科學(xué)按0.375個(gè)崗位計(jì)算，以此類推
五、獎(jiǎng)懲項(xiàng)目及實(shí)施細(xì)則：
�。ㄒ唬⑵谀z測(cè)成績(jī)獎(jiǎng)懲。
1、學(xué)生數(shù)的界定：以首次錄入學(xué)籍學(xué)生數(shù)計(jì)算（正常轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、死亡等手續(xù)齊全的除外）。
2、學(xué)科成績(jī)獎(jiǎng)懲
�。�1）、非新接替班級(jí)的獎(jiǎng)懲：學(xué)科平均分每高于類平均分1分獎(jiǎng)40元，每低于類平均分1分懲40元（其中小學(xué)高級(jí)教師懲60元）；
�。�2）、新接替班級(jí)的獎(jiǎng)懲：
a、上學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)高于類平均分的：本學(xué)期（年）成績(jī)?cè)谠A(chǔ)上有下降，但下降后仍高于類平均，則獎(jiǎng)金按高出類平均分的分?jǐn)?shù)計(jì)算，每高1分獎(jiǎng)40元；若本學(xué)期（年）成績(jī)低于類平均，則按在原基礎(chǔ)上下降的分?jǐn)?shù)計(jì)懲，每下降1分懲40元（其中小學(xué)高級(jí)教師懲60元）。
b、上學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)低于類平均分的：每上升1分獎(jiǎng)30元，每下降1分懲40元（其中小學(xué)高級(jí)教師懲60元）。
�。�3）、村小學(xué)生自然升級(jí)到完小就讀的，原學(xué)科成績(jī)的計(jì)算按并入學(xué)生的成績(jī)加原班學(xué)生的成績(jī)計(jì)算。完小教師跟班走的不按新接替班級(jí)計(jì)算。
3、樂峰村委會(huì)任教的教師因存在語(yǔ)言障礙，一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，三至六年級(jí)科學(xué)加類總平均分與學(xué)�？偲骄种罘种档�60%，科學(xué)所加分按60%計(jì)算。類平均按加分后的分?jǐn)?shù)計(jì)算。
4、畢業(yè)班教師的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按非畢業(yè)班的1.3倍計(jì)獎(jiǎng)。
5、完小領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)懲：本人所教學(xué)科平均分占50%；完小校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任等為一個(gè)獎(jiǎng)懲團(tuán)體，另外50%的工作量按畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的同類校平均分計(jì)算，學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)雖低于類平均分，但與五年級(jí)學(xué)年末監(jiān)測(cè)相比有上升者，每上升1分獎(jiǎng)20元。校平均分排名全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的完小，給予校長(zhǎng)黃牌警告或解聘，若畢業(yè)班下學(xué)年末監(jiān)測(cè)成績(jī)?nèi)跃拥箶?shù)第一且成績(jī)?cè)谠A(chǔ)上無(wú)上升的完小，免去校長(zhǎng)職務(wù)，調(diào)離原學(xué)校任教。
6、任非統(tǒng)考科目的教師的獎(jiǎng)懲：經(jīng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作考核組考核為優(yōu)秀的獎(jiǎng)200元，考核為合格的，不獎(jiǎng)不懲，考核為差的'懲500元。
7、其他教輔人員的獎(jiǎng)懲：由完小按其工作職責(zé)進(jìn)行考核，考核為優(yōu)的，個(gè)人成績(jī)按�？偲骄值�90%計(jì)算，考核為合格的，個(gè)人成績(jī)按�？偲骄值�80%計(jì)算，考核為差的，個(gè)人成績(jī)按校總平均分的70%計(jì)算，本人考核得分每高類平均分1分獎(jiǎng)40元，每低類平均分1分懲40元。
8、長(zhǎng)病假的教師按《績(jī)效工資分配方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
9、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)果計(jì)算公式：學(xué)科平均分高低類平均分的分?jǐn)?shù)X學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)X學(xué)科崗位系數(shù)X每分值獎(jiǎng)懲金額=獎(jiǎng)懲結(jié)果。
�。ǘ�、教學(xué)常規(guī)工作獎(jiǎng)懲
1、備課、作業(yè)（作文）布置與批改、單元檢測(cè)、教研活動(dòng)（聽課、評(píng)課記錄、教研組活動(dòng)記錄、集體備課教案）。備課按課時(shí)備，聽評(píng)課每周一節(jié)，教研組活動(dòng)以學(xué)科組為單位，每學(xué)科每?jī)芍芤淮�，集體備課每單元一次，作業(yè)批改語(yǔ)文（含語(yǔ)文百花園）、科學(xué)一課一次，作文每單元一次，數(shù)學(xué)每次課一次，單元檢測(cè)及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)批改，同時(shí)做好簡(jiǎn)要的質(zhì)量分析。此系列教學(xué)過程的考核實(shí)行及時(shí)兌現(xiàn)，即每缺一項(xiàng)/次當(dāng)時(shí)計(jì)扣50元；
2、課堂教學(xué)實(shí)行隨機(jī)聽課，不備課即上課，一節(jié)扣50元。
3、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)。每缺一項(xiàng)扣50元。計(jì)劃不結(jié)合班級(jí)實(shí)際和學(xué)生情況制定或者是下載的視為缺項(xiàng)，總結(jié)不對(duì)學(xué)生的成績(jī)及形成原因進(jìn)行分析，不對(duì)照計(jì)劃所要開展的工作進(jìn)行完成情況的分析（包括數(shù)據(jù)分析）或者是下載的視為缺項(xiàng)。
4、以上所列教學(xué)常規(guī)各單項(xiàng)被中心學(xué)�？己藶閮�(yōu)秀的教師，每項(xiàng)獎(jiǎng)100元。
5、各完小每月必須按時(shí)上報(bào)教學(xué)常規(guī)考核結(jié)果到中心學(xué)校教導(dǎo)處，中心學(xué)校常規(guī)工作考核組將每周都到全鎮(zhèn)各學(xué)校檢查考核，若發(fā)現(xiàn)完小考核組考核成績(jī)與中心學(xué)校檢查到的結(jié)果有較大偏差的情況，每次懲考核組成員人均200元（含校長(zhǎng)）。
�。ㄈ⑵渌龇卜e極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)及各項(xiàng)迎檢工作，教學(xué)成績(jī)居全鎮(zhèn)同級(jí)同學(xué)科前5名的教師，享有履職考核評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升優(yōu)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先、入選“三名”教師優(yōu)先、工作調(diào)動(dòng)優(yōu)先等待遇。
六、獎(jiǎng)金來源
1、懲金。
2、不足部分由中心學(xué)校自籌。
本方案報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
學(xué)校激勵(lì)方案5
一、名次確定
初中部
每年級(jí)以汊澗片聯(lián)賽的各班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，統(tǒng)計(jì)各科班級(jí)的均分和班級(jí)人數(shù)的40%學(xué)生的均分，初一第一學(xué)期以前一半名次班級(jí)（小數(shù)向下取整）按高低循序以1：2：2分為三檔分別為一等、二等、三等；初一下學(xué)期及初二、初三以上學(xué)期成績(jī)?yōu)樵汲煽?jī)按高中部方案進(jìn)行。初一以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)計(jì)算總分；初二以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、歷史，計(jì)算總分。獎(jiǎng)金全額M為150元、100元、50元
高中部
以二中、關(guān)中、汊中、三中、平中所有班級(jí)為評(píng)比單位，高一上學(xué)期計(jì)算每班學(xué)生中考文化課總分的`均分和前40%（快班80%）的均分進(jìn)行排名，作為每班每科原始名次；高一下學(xué)期、高二、高三計(jì)算現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生的上學(xué)期期末考試成績(jī)中各科均分和總分前40%（快班80%）的均分進(jìn)行排名，作為每班每科原始名次，無(wú)原始名次的以上一年的文理總分名次為原始名次。計(jì)算期末考試每班每科均分和總分前40%（快班80%）均分進(jìn)行排名；如有3個(gè)以上班級(jí)的名次進(jìn)位的，以1：2：2按進(jìn)位多少分三檔分別為一等、二等、三等，保位不設(shè)獎(jiǎng)；否則，保位為三等獎(jiǎng)；少于3個(gè)班進(jìn)位的以1：2按進(jìn)位多少分兩檔分別為一等、二等。原始名次位居第一的班級(jí)保位為一等，退位第二為二等，退位第三為三等；原始名次位居第二的班級(jí)保位視為一等，進(jìn)位第一為一等，退位第三為三等；原始名次位居第三的班級(jí)保位為二等，進(jìn)位為一等，退位無(wú)獎(jiǎng)；現(xiàn)名次在最后三名的不設(shè)獎(jiǎng)。特長(zhǎng)班和其他學(xué)校藝術(shù)生成績(jī)比較，按1、2、3分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。復(fù)讀班計(jì)算期末考試每班每科均分和總分前60%均分進(jìn)行排名，最后一名不設(shè)獎(jiǎng)，超過四個(gè)班參評(píng)的按照1：2：2設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；其余按名次設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等、二等、三等獎(jiǎng)金全額M為150元、100元、50元。
二、獎(jiǎng)勵(lì)方法
總獎(jiǎng)金數(shù)為兩種均分所帶每班獎(jiǎng)金數(shù)之和
班級(jí)獎(jiǎng)金數(shù)=Mx班級(jí)系數(shù)
班級(jí)系數(shù)以核定工作量為基數(shù)，班級(jí)周一至周五課時(shí)數(shù)與系數(shù)為（見附表1）
三、其他
1、年級(jí)教學(xué)考核按照本學(xué)期各校優(yōu)生數(shù)和上年優(yōu)生數(shù)漲幅進(jìn)行比較確定。
2、班主任教學(xué)成績(jī)考核，按照本年級(jí)該班人均分和上學(xué)期班級(jí)人均分，類比學(xué)科評(píng)比的方法進(jìn)行確定名次等第。一等10分、二等9分、三等8分，報(bào)政教處。
3、教師年度考核教學(xué)成績(jī)的評(píng)分方法：計(jì)算自然年度中兩學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量考核中按照獲得獎(jiǎng)金的數(shù)量進(jìn)行確定等第，這樣既包含考量工作量又考量教學(xué)效果。500以上40分，400-500為38分，300-400為36分……0-100為30分，未獲獎(jiǎng)28分。從07年起第二學(xué)期教學(xué)成績(jī)根據(jù)中高考成績(jī)計(jì)算按照以上類比計(jì)算考核成績(jī)。兩學(xué)期計(jì)算平均分。
4、本方案名次確定由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
5、非考試科目根據(jù)學(xué)校和各部門的綜合考評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
6、兼職教師課時(shí)不足的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)按此方法執(zhí)行，對(duì)兼職另外進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。
7、本方案由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。
【學(xué)校激勵(lì)方案】相關(guān)文章：
學(xué)校激勵(lì)方案04-24
培訓(xùn)學(xué)校薪酬激勵(lì)方案（精選5篇）01-29
學(xué)校激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)10-20
培訓(xùn)學(xué)校薪酬激勵(lì)方案范文（通用12篇）01-16
促銷激勵(lì)方案08-31
股權(quán)激勵(lì)方案08-10
公司激勵(lì)方案08-07