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公司人才引進(jìn)方案

時間:2024-04-25 19:09:52 煒亮 方案 我要投稿

公司人才引進(jìn)方案(通用11篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的公司人才引進(jìn)方案,歡迎閱讀與收藏。

公司人才引進(jìn)方案(通用11篇)

  公司人才引進(jìn)方案 1

  為進(jìn)一步強(qiáng)化公司人才隊伍建設(shè),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好20xx年人才引進(jìn)工作,根據(jù)X集團(tuán)公司人力資源部《關(guān)于20xx年人才引進(jìn)有關(guān)工作的通知》,結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及20xx年經(jīng)營規(guī)劃,現(xiàn)制定公司20xx年人才引進(jìn)方案。

  一、需求分析

  截止20xx年8月底,公司現(xiàn)有員工282人,其中,管理人員30人,占員工總數(shù)的10.63%,科技人員72人,占員工總數(shù)的25.52%,技能人員180人,占員工總數(shù)的63.825;具有本科以上學(xué)歷的人員60人,占員工總數(shù)的21.27%,其中,碩士研究生3人;具有高級工技術(shù)職稱以上的技能人員61人,占員工總數(shù)的21.63%,其中,技師26人,高級技師3人。從現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)上看,要適應(yīng)公司20xx年經(jīng)營規(guī)模需要及實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略中人力資源支撐,存在很大差距,特別是在關(guān)鍵崗位、領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干方面比較缺乏,后備骨干隊伍急需加強(qiáng)。

  二、工作組織

  1、成立公司人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司黨委書記任組長,成員由公司班子成員組成。其主要職責(zé):負(fù)責(zé)人才引進(jìn)計劃的審批,人才引進(jìn)的最終審定,人才引進(jìn)相關(guān)福利待遇的確定等。

  2、成立公司人才引進(jìn)工作小組:由公司人力資源部部長任組長,成員由各單位行政正職組成。其主要職責(zé):負(fù)責(zé)對人才需求的'提出和審議,負(fù)責(zé)對引進(jìn)人才的面試及考試、面談,負(fù)責(zé)向人才引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組提供相關(guān)需引進(jìn)人才素材等。

  三、引進(jìn)計劃

  1、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,以專業(yè)需求為導(dǎo)向,拓展人才引進(jìn)渠道,創(chuàng)新人才引進(jìn)方式。20xx年重點引進(jìn)成熟人才、急需專業(yè)人才,逐步配齊適應(yīng)公司發(fā)展的各類專業(yè)人才,確保引進(jìn)人才質(zhì)量,注重引進(jìn)人才素質(zhì),提高引進(jìn)人才效益。

  2、根據(jù)公司發(fā)展需要,20xx年需引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)軍人才物和專業(yè)技術(shù)帶頭人1—2人,引進(jìn)成熟技術(shù)人才6名(主要專業(yè)方向:液壓、模具、機(jī)電一體化、專用車等),高校畢業(yè)生4名(主要專業(yè)方向:車輛工程、焊接專業(yè)等),成熟一線操作技術(shù)工人10人(主要專業(yè)方向:焊接、鈑金、機(jī)加等),充實一線技能崗位的大專畢業(yè)生10名(采取先實習(xí),再擇優(yōu)錄用的方式進(jìn)行)。

  3、根據(jù)公司發(fā)展需要,適時進(jìn)行專業(yè)設(shè)計技術(shù)外包,推進(jìn)社會技術(shù)研發(fā)資源利用平臺的搭建,充分利用社會或四川航天內(nèi)部研發(fā)資源,形成公司兼職設(shè)計人員聘用及設(shè)計外包模式,為快速提升和改善公司研發(fā)響應(yīng)效率提供保障

  四、引進(jìn)渠道

  20xx年,在人才引進(jìn)渠道方面,廣開引進(jìn)渠道,利用多種方式進(jìn)行人才引進(jìn)。一是通過獵頭公司引進(jìn)領(lǐng)軍人物和專業(yè)技術(shù)帶頭人;二是通過航科集團(tuán)招聘網(wǎng)、四川省人才招聘網(wǎng)、院、公司外網(wǎng)等發(fā)布招聘信息;三是與當(dāng)?shù)厝瞬胖行穆?lián)系溝通,組織參加當(dāng)?shù)鼐哂嗅槍π缘拇笮⌒腿瞬耪衅笗;四是到高校參加校園招聘會;五是在當(dāng)?shù)鼐哂邢嗤瑢I(yè)企業(yè)中挖掘成熟人才等。

  五、引進(jìn)措施

  1、建立和完善一系列人才引進(jìn)措施。對人才引進(jìn)要根據(jù)不同的學(xué)歷、資歷、工作經(jīng)歷、工作能力等,制定不同的福利待遇政策和有專業(yè)性、側(cè)重性的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、加強(qiáng)企業(yè)文化教育,提升企業(yè)信譽形象和影響力,為引進(jìn)人才提供寬松、和諧環(huán)境,關(guān)心人才,愛護(hù)人才,為引進(jìn)人才解決后顧之憂。

  六、引進(jìn)評估

  1、對所引進(jìn)人才統(tǒng)一實行3—6個月試用期,特別對引進(jìn)的成熟人才和高校畢業(yè)生,通過試用,對不適合崗位要求的人員,按照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行辭退或在福利待遇方面進(jìn)行體現(xiàn)。

  2、在引進(jìn)人才中,大力推行傳、幫、帶,讓領(lǐng)軍人才及專業(yè)帶頭人起好技藝傳授作用;對成熟人才、應(yīng)屆畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“師帶徒”制度,盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉專業(yè)知識和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

  公司人才引進(jìn)方案 2

  為加快學(xué)校高水平教學(xué)型大學(xué)建設(shè)步伐,加大“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略實施力度,確保學(xué)科專業(yè)建設(shè)及人才隊伍建設(shè)需要,提高教學(xué)科研能力與水平,經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年人才招聘工作安排如下。

  一、人才引進(jìn)原則

  引進(jìn)人才必須堅持公開、公平、公正的原則,注重從海外和全國重點大學(xué)引進(jìn)高層次人才,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。引進(jìn)人才必須符合學(xué)校崗位設(shè)置規(guī)劃,符合學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)及可持續(xù)發(fā)展的需要,有利于建立優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和科研團(tuán)隊,同時愿意長期為學(xué)校服務(wù),身體健康。

  二、人才引進(jìn)對象

  1、30周歲以下的碩士研究生(前期學(xué)歷普通本科);

  2、40周歲以下的博士研究生、博士后;

  3、45周歲以下的主持過國家級項目、有一定影響的學(xué)科帶頭人、40周歲以下學(xué)術(shù)帶頭人和35周歲以下骨干教師。引進(jìn)人才的年齡以20xx年3月1日為計算時間節(jié)點,特別優(yōu)秀的年齡可適當(dāng)放寬。

  三、人才引進(jìn)待遇

  1、引進(jìn)的國家級或省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等特別優(yōu)秀人才待遇面議。

  2、A類博士研究生(具備下列條件之二者:

 、佼厴I(yè)于中科院、社科院、“985”高;蚺琶叭'專業(yè)類院校的優(yōu)勢學(xué)科,海外優(yōu)秀博士;

  ②博士本人是國家級科研項目的前兩名完成者;

  ③文科博士在本學(xué)科一類期刊發(fā)表論文1篇以上;理工科博士在本學(xué)科SCI一區(qū)發(fā)表論文1篇或在二區(qū)發(fā)表論文2篇;或者獲得省級及以上級別優(yōu)秀博士論文;

 、芙(jīng)學(xué)校審定認(rèn)為是我校學(xué)科專業(yè)建設(shè)急需專業(yè)人才。)

 。1)提供科研啟動費:文科5萬元,理工科10萬元;

  (2)提供15萬元的購房補貼,按服務(wù)期限分年度發(fā)放,可優(yōu)先選購校內(nèi)房源;

 。3)配偶工作按照安徽省有關(guān)政策、學(xué)校有關(guān)規(guī)定和工作協(xié)議辦理。特別優(yōu)秀者待遇面議。

  3、其它博士研究生

  (1)提供科研啟動費:文科3萬元,理工科5萬元;

 。2)提供10萬元的購房補貼,按服務(wù)期限分年度發(fā)放。

  4、引進(jìn)具有博士學(xué)位的教師:

 。1)如果具有講師職稱并且受聘后工作一年以上,學(xué)校內(nèi)聘為副教授職稱,聘期三年,聘期內(nèi)享受校內(nèi)副教授津補貼待遇;

 。2)如果已具有副教授職稱并且受聘后工作一年以上,學(xué)校內(nèi)聘為教授職稱,聘期三年,聘期內(nèi)享受校內(nèi)教授津補貼待遇。

  5、引進(jìn)具有博士學(xué)位并具有教授職稱的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,年齡在45周歲以內(nèi)的,除享受以上待遇外,學(xué)校再發(fā)給40000元的引進(jìn)人才補貼(按服務(wù)期分年度發(fā)放)。引進(jìn)具有博士學(xué)位并具有副教授職稱的學(xué)術(shù)帶頭人或骨干教師,年齡在40周歲以內(nèi)的,除享受以上待遇外,學(xué)院另發(fā)給20000元的引進(jìn)人才補貼(按服務(wù)期分年度發(fā)放)。

  6、對于夫妻雙方都為我校緊缺專業(yè)博士研究生且屬急需引進(jìn)的人才,住房補貼在一方的基礎(chǔ)上再上浮30%給予補助。為解決配偶安置等原因接收的非學(xué)校學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)急需的碩士、博士,其待遇另議。

  四、人才引進(jìn)程序

  1、由人事處根據(jù)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)及學(xué)校發(fā)展的需要擬定年度進(jìn)人計劃,報經(jīng)省教育廳、人社廳批準(zhǔn)后,向社會公開發(fā)布人才招聘信息。

  2、有意來我校工作的高層次人才填報《阜陽師范學(xué)院招聘(錄)人員申請表》,并提供本人簡歷、學(xué)歷、學(xué)位、職稱、成果、獲獎情況、體檢證明等原始材料(留學(xué)回國人員需提供教育部出具的國外學(xué)歷認(rèn)證證書),交由人事處審查。

  3、碩士研究生應(yīng)聘,每個進(jìn)人指標(biāo)應(yīng)有3名及以上應(yīng)聘者方可進(jìn)行集中考核,集中考核時間一般安排在20xx年6月30日之前。

  4、教授、博士應(yīng)聘,可適時進(jìn)行考核。

  5、由人事、教務(wù)、科研、監(jiān)察等職能部門和用人單位主要負(fù)責(zé)人、同行專家組成的考察組,對擬引進(jìn)對象進(jìn)行全面考核,提出引進(jìn)意見。

  6、人事處將考察結(jié)果和引進(jìn)意見報校長辦公會審議,通過后辦理人才引進(jìn)手續(xù)。

  公司人才引進(jìn)方案 3

  為加快實施“海州灣英才計劃”及“人才強(qiáng)交”戰(zhàn)略,完善人才引進(jìn)培育機(jī)制,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的交通運輸人才隊伍,推動全縣交通運輸事業(yè)提速跨越、科學(xué)發(fā)展,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于實施基層黨建工作“書記項目”的意見》要求,特制定加快完善全縣交通人才引進(jìn)培育機(jī)制實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“人才強(qiáng)交”戰(zhàn)略目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,建立健全以高層次人才為重點的政策體系、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心的評價機(jī)制,引進(jìn)、開發(fā)、培養(yǎng)多措并舉,加強(qiáng)實施“海州灣英才”計劃,擴(kuò)大人才資源總量,優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu),努力建設(shè)一支高端引領(lǐng)、活力迸發(fā)、激情涌流的高素質(zhì)、創(chuàng)新型交通運輸人才隊伍,為推動全縣交通運輸事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越崛起提供堅實的人才保證和廣泛的智力支持。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以“海州灣英才計劃”為統(tǒng)攬,突出抓好高層次急需人才引進(jìn)培育,重點統(tǒng)籌抓好交通管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才3支隊伍引進(jìn)培育,力爭每年引進(jìn)培育各類人次達(dá)100人左右,至20xx年共引進(jìn)培育各類人才達(dá)到300人左右;同時依托縣交通運輸協(xié)會,設(shè)立人才發(fā)展基金,不斷優(yōu)化人才引進(jìn)培育政策、平臺和機(jī)制環(huán)境,全面提升交通運輸各類人才隊伍量質(zhì)優(yōu)勢,基本建成開放型、創(chuàng)新型、迎領(lǐng)型交通運輸人才高地。

  三、主要措施

  (一)創(chuàng)新交通人才引進(jìn)工作機(jī)制。

  牢固樹立“人才強(qiáng)交”的發(fā)展意識,積極構(gòu)建主管部門引導(dǎo)、企事業(yè)單位為主體、行業(yè)支持的人才工作模式,充分認(rèn)識到人才是交通創(chuàng)新發(fā)展的核心資源,不斷增強(qiáng)交通人才工作的主體意識。

  各企事業(yè)單位要抓住人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷創(chuàng)新人才工作的體制和機(jī)制。要根據(jù)自身實際,在每年年初及時上報年度專業(yè)人才需求計劃,以便及時與縣組織、人社部門對接,做好交通專業(yè)人才引進(jìn)工作。各企事業(yè)單位也可根據(jù)局里批準(zhǔn)的招聘計劃,自行招聘或聯(lián)合招聘。為加快引進(jìn)交通專業(yè)人才,局將積極協(xié)調(diào)縣組織、人社部門,在制定交通專業(yè)人才招聘方面給予傾斜,并將適時選拔部分優(yōu)秀人才到交通企事業(yè)工作,可聘其擔(dān)任副職,其工資福利待遇高于同等條件下的事業(yè)單位工作人員;同時加強(qiáng)考核評估,對引進(jìn)的急需人才,每人每年給予1萬元~1.5萬元的補貼,暫定3年。

  各企事業(yè)單位也要在評先創(chuàng)優(yōu)、入黨申請及福利待遇等方面,注重向一線的專業(yè)人才傾斜,及時制定出臺激勵政策,為各類人才創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

 。ǘ┘訌(qiáng)交通人才培訓(xùn)教育。

  加強(qiáng)教育培訓(xùn)的規(guī)劃和協(xié)調(diào),形成廣覆蓋、多層次、多渠道、全方位的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。堅持以自主培訓(xùn)教育為主,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展各類職業(yè)教育,定期組織崗位培訓(xùn)。積極為人才創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件,從實際出發(fā),組織參加上級組織的.在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),鼓勵和支持各類人才通過多種渠道、多種形式開闊視野,增長知識。

  各企事業(yè)單位要充分認(rèn)識到人才是交通持續(xù)、快速、健康發(fā)展的核心動力,要有計劃地采取分期分批輪訓(xùn)、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及鼓勵自學(xué)等方式,不斷加大對在職職工,特別是管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員的崗位培訓(xùn)教育力度,大力組織開展勞動競賽、技能比武等活動,積極鼓勵廣大干部職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),全面提升業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),著力打造交通管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才3支隊伍,為推進(jìn)交通運輸事業(yè)又快又好地發(fā)展提供有力的人才支撐。

 。ㄈ┘訌(qiáng)交通人才隊伍管理。

  全面推行競爭上崗,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅持黨管干部原則,制定和完善股級干部選拔任用管理辦法,在交通企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部中全面實行競爭上崗制度,通過競爭上崗,進(jìn)一步提高企事業(yè)單位中層以上干部隊伍素質(zhì)。同時加強(qiáng)人才隊伍管理。按照干部任免權(quán)限,全面加強(qiáng)交通人才隊伍管理和跟蹤考核,逐步形成優(yōu)秀人才脫穎而出、干部能上能下、富有生機(jī)與活力的選人用人機(jī)制。

  (四)發(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地作用。

  充分發(fā)揮縣客運總公司、交通工程公司及金泰公路工程公司3家企業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的作用,吸引更多的高校畢業(yè)生到交通就業(yè)實習(xí),從中選撥引進(jìn)交通各類專業(yè)人才,為促進(jìn)交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展,提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┩晟七\行機(jī)制。為切實加強(qiáng)對交通人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo),局黨委成立交通引進(jìn)培育人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及各企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)制定人才發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及任務(wù),研究決定人才招聘、培訓(xùn)、使用、管理及獎勵政策等問題,力爭通過3的努力,基本形成架構(gòu)科學(xué)、年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)匹配、支撐作用較強(qiáng)的交通運輸人才隊伍。

  (二)強(qiáng)化目標(biāo)管理。建立交通引進(jìn)培育人才工作目標(biāo)責(zé)任制,局黨委與基層各單位(科室)簽訂交通引進(jìn)培育人才工作目標(biāo)責(zé)任狀,把引進(jìn)培育人才工作納入年度綜合目標(biāo),加強(qiáng)目標(biāo)管理和績效考核,確保人才引進(jìn)培育工作落到實處、取得實效。

 。ㄈI造良好氛圍。充分發(fā)揮輿論宣傳作用,通過各種宣傳形式宣傳報道交通人才政策、各類優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡以及重才愛才的典型經(jīng)驗,不斷優(yōu)化交通人才工作環(huán)境,激發(fā)各類人才銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  公司人才引進(jìn)方案 4

  為進(jìn)一步深入貫徹“人才建院、人才興院、人才強(qiáng)院”的方針,經(jīng)院黨委研究決定,20XX年,醫(yī)院設(shè)立人才建設(shè)專項經(jīng)費,啟動“千萬人才引進(jìn)工程”,用千萬資金引進(jìn)、培養(yǎng)一批高層次、高科技人才,提高醫(yī)院整體隊伍水平,為實現(xiàn)“建設(shè)綜合優(yōu)勢明顯、專科特色突出,市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的區(qū)域性醫(yī)院”目標(biāo)提供有力的人才保障,依據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX年-20xx年)》以及相關(guān)配套法規(guī),特制定以下實施方案:

  一、引進(jìn)人才的原則

 。ㄒ唬﹫猿止_、公平、擇優(yōu)的原則;

 。ǘ﹫猿值虏偶?zhèn)、以德為先,學(xué)歷與能力同等要求的原則;

  (三)按照適用、精干、高效,人員配置均衡的原則;

  (四)堅持物質(zhì)保障、工作保障與貢獻(xiàn)相結(jié)合的原則。

  二、引進(jìn)人才的類別

  (一)第一類人才:博士研究生。

 。ǘ┑诙惾瞬牛捍T士研究生及以上學(xué)歷,副高級及以上職稱(有三級醫(yī)院工作經(jīng)歷)。

 。ㄈ┑谌惾瞬牛簯(yīng)屆全日制碩士研究生(畢業(yè)院校為985、211工程院校)。

  注:第一、二類所列人員,年齡應(yīng)在45周歲以下,第三類所列人員,年齡應(yīng)在30周歲以下。

  三、引進(jìn)人才的職責(zé)及待遇

 。ㄒ唬┞氊(zé)

  1、推動我院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。

  2、積極參與醫(yī)院臨床、科研、教學(xué)工作。一、二類人才在本專業(yè)領(lǐng)域兩年內(nèi)完成院級技術(shù)創(chuàng)新不少于2項(填補醫(yī)院空白),爭取省級自然科學(xué)基金項目不少于1項。

  3、2—3年內(nèi)有一定數(shù)量和影響力的臨床科研成果產(chǎn)生。

  (二)待遇

  1、第一、二類人才:一次性發(fā)給住房補貼30萬元,提供二年的周轉(zhuǎn)房,年薪不低于10萬。醫(yī)院提供必要的科研條件、設(shè)備、或技術(shù)項目啟動基金等。

  2、第三類人才:一次性發(fā)給住房補貼5萬元,提供二年的周轉(zhuǎn)房,年薪不低于5萬元。

  3、幫助解決引進(jìn)人才配偶的工作及子女入學(xué)問題,幫助辦理調(diào)動,編制等手續(xù)。

  四、引進(jìn)人才的工作程序

 。ㄒ唬⿷(yīng)聘者向醫(yī)院人事科提交有關(guān)材料:個人簡歷、身份證、學(xué)歷及學(xué)位證書、資格證書、執(zhí)業(yè)證書、聘用證書和獲獎證書的原件和復(fù)印件等必要的`證明材料;

 。ǘ┽t(yī)院人事科根據(jù)醫(yī)院用人計劃和應(yīng)聘者意向,向院領(lǐng)導(dǎo)匯報同意后組織考核;

 。ㄈ┽t(yī)院人事科組織有關(guān)專家對應(yīng)聘者進(jìn)行初步考核,并提出引進(jìn)的具體意見;

  (四)醫(yī)院人事科根據(jù)用人科室的考核意見,報院黨委會研究同意,與引進(jìn)人才簽定合同,辦理有關(guān)引進(jìn)手續(xù)。引進(jìn)人才涉及的工作崗位、聘用期限、社會保險、雙方責(zé)權(quán)利等其他內(nèi)容在聘用合同中雙方約定;

  (五)醫(yī)院按條件,錄用高校畢業(yè)生后與之簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,就業(yè)協(xié)議書必須明確解除協(xié)議的條件和承擔(dān)的違約責(zé)任。

  五、本實施方案自下發(fā)之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸屬醫(yī)院人事科。

  公司人才引進(jìn)方案 5

  一、背景

  根據(jù)新一年的工作需要,公司共招收了12名xx級新員工,組成了一個充滿活力的新團(tuán)體。但是,由于剛進(jìn)入公司不久,及員工的性格和潛力等方面的差異,大家的優(yōu)勢并沒有到達(dá)最大化發(fā)揮,工作潛力沒有充分展現(xiàn)出來,積極性也有所欠缺。

  因此,計劃開展公司人才培養(yǎng)計劃,通過一系列的.機(jī)制,充分調(diào)動員工的積極性和展現(xiàn)員工的才能,實現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢互補和有效利用,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的`凝聚力,提高整個公司的工作效率和質(zhì)量。

  二、目的

  1、通過鼓勵機(jī)制,調(diào)動員工的積極性,使其全身心投入公司的工作;

  2、通過合理的工作安排,充分發(fā)揮員工的才能,到達(dá)人力資源利用的最優(yōu)化;

  3、通過合作機(jī)制,讓員工在與本部門員工或其他部門員工相互交流的過程中取長補短,進(jìn)一步提升自我;

  三、實施方案

  1、引入競爭機(jī)制。每月評出“公司標(biāo)兵“及”優(yōu)秀小組長“一名,并頒發(fā)紀(jì)念品。

  2、在全面發(fā)展員工各方面潛力的基礎(chǔ)上,根據(jù)員工本身的優(yōu)勢,重點培養(yǎng)某一方面的才能,如物資管理方面,組織潛力方面,及創(chuàng)新方面的人才。

  3、加強(qiáng)團(tuán)隊精神。不定期的部門餐會,戶外活動(體育運動),部門小聯(lián)誼及與其他部門的聯(lián)誼等,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的團(tuán)隊精神。

  4、員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項的商討過程中,充分思考員工的意見,讓其更好地關(guān)心本部門及整個協(xié)會的發(fā)展。

  公司人才引進(jìn)方案 6

  為創(chuàng)建有利于青年員工成長的良好環(huán)境,加快公司青年人才的培養(yǎng),建立一支職業(yè)素養(yǎng)一流、業(yè)務(wù)技能一流、工作作風(fēng)一流、崗位業(yè)績一流的青年人才隊伍,按照xx公司《關(guān)于加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》的要求,制定本方案。

  一、青年人才培養(yǎng)組織機(jī)構(gòu)

  (一)公司成立青年人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。

  組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、討論決定有關(guān)青年人才培養(yǎng)方案、專項獎勵基金的確定等重大事項;

  2、對各部門的青年人才培養(yǎng)工作進(jìn)行督導(dǎo);

  3、對有關(guān)青年員工成長程度的考核測評的結(jié)果給予審核并提出建議;

  4、對青年人才培養(yǎng)的激勵機(jī)制的落實給予審核;

  5、提出對培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的考核的意見和建議;

 。ǘ┣嗄耆瞬排囵B(yǎng)管理辦公室

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)青年人才培養(yǎng)管理辦公室,辦公室設(shè)在人力資源部,主任由人力資源部主任,成員為各部門主任。 其職責(zé)為:

  1、討論研究青年人才培養(yǎng)方案的制定,并具體實施;

  2、研究確定培養(yǎng)對象,并明確各部門培養(yǎng)對象名單;

  3、落實有關(guān)青年人才培養(yǎng)過程中的激勵措施;

  4、對本部門青年員工的成長程度負(fù)有直接責(zé)任。

  二、培養(yǎng)對象

  公司所屬正式員工中,熱愛本職工作,遵守公司規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,謙虛好學(xué)、工作勤奮、大專及以上學(xué)歷的35歲及以下青年員工。

  三、培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)發(fā)展路徑

  與xx公司提出的“135技能提升工程”相一致。

 。ㄒ唬┻\行和熱控、繼保檢修專業(yè)的青年員工的培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)發(fā)展路徑

  1、入職一年通過定向見習(xí),具有本崗位一般技能水平;

  2、見習(xí)期完畢后,再通過兩年的成長期培養(yǎng),使青年員工的技能達(dá)到檢修專責(zé)工、運行主值崗位水平;

  3、經(jīng)過第四、第五年的成熟期培養(yǎng)后,青年員工的技能達(dá)到檢修班長、運行機(jī)組長水平。

 。ǘ┰O(shè)備點檢專業(yè)青年員工的培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)發(fā)展路徑

  1、入職一年通過定向見習(xí),具有本崗位一般業(yè)務(wù)水平,即在師傅的指導(dǎo)下,可以完成一般的業(yè)務(wù)工作;

  2、見習(xí)期完畢后,再通過兩年的成長期培養(yǎng),達(dá)到獨立完成業(yè)務(wù)工作的能力,具備點檢員崗位資格;

  3、經(jīng)過第四、第五年的成熟期培養(yǎng)后,達(dá)到專業(yè)主管水平。

  (三)職能部門青年員工的培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)發(fā)展路徑

  1、入職一年通過定向見習(xí),具有本崗位一般業(yè)務(wù)水平,即在師傅的指導(dǎo)下,可以完成一般的業(yè)務(wù)工作;

  2、見習(xí)期完畢后,再通過兩年的成長期培養(yǎng),達(dá)到獨立完成業(yè)務(wù)工作的能力,具備管理專責(zé)崗位資格;

  3、經(jīng)過第四、第五年的成熟期培養(yǎng)后,達(dá)到主任助理的工作水平。

  四、培養(yǎng)的實施

 。ㄒ唬└麟A段青年員工培養(yǎng)重點

  20xx年以前入職的青年員工,已進(jìn)入成熟期培養(yǎng),他們對電力行業(yè)均有一定的認(rèn)知,應(yīng)注重綜合能力與素質(zhì)的提高,通過各種形式培訓(xùn)使他們早日成為各專業(yè)崗位的骨干。

  20xx年以后入職的青年員工,還處于見習(xí)期或成長期,應(yīng)以掌握基本的崗位知識的培訓(xùn)為主,使他們在日常授課及多種形式的培訓(xùn)中盡快掌握管理的基本流程及特點、技術(shù)的基本原理及要素、生產(chǎn)的基本操作及要點,達(dá)到獨立工作的能力。

  (二)青年人才培養(yǎng)導(dǎo)師制

  1、導(dǎo)師制的原則

  導(dǎo)師制是指企業(yè)中富有經(jīng)驗的、有良好管理技能的資深管理者或技術(shù)專家,與新員工或經(jīng)驗不足但具有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工建立的支持性關(guān)系。

  2、導(dǎo)師庫

  根據(jù)青年員工各培養(yǎng)期不同,建立包括三個層次的導(dǎo)師的導(dǎo)師庫。

  3、指導(dǎo)內(nèi)容

  由相應(yīng)的導(dǎo)師針對青年員工的見習(xí)期、成長期、成熟期為其制定包含相應(yīng)內(nèi)容的培訓(xùn)計劃并實施。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)形式

  在建立導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上,根據(jù)青年員工工作部門和崗位不同,采取相應(yīng)培訓(xùn)方式進(jìn)行青年人才培養(yǎng)。

  (1)對在職能部門的青年員工的`培養(yǎng)形式:

  日常培訓(xùn):按照本崗職責(zé)通過每月參與技術(shù)問答等常規(guī)培訓(xùn)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

  崗位輪換:實行AB角制度,由本部門主任安排,一是在本部門內(nèi)部平行崗位之間輪崗,拓展專業(yè)廣度;二是在做好本職工作的前提下,見習(xí)更高一級崗位工作,增加專業(yè)知識的深度。使青年員工首先充分掌握本部門范圍內(nèi)工作流程及運轉(zhuǎn)模式。另外,如果條件允許,還可以由人力資源部安排青年員工至其他部門的崗位鍛煉,更廣泛地拓展其知識面和能力范圍。

  列席高層會議:列席必要的公司高層會議,提高其對公司運營的全面認(rèn)識。

 。2)對生產(chǎn)專業(yè)崗位的青年員工培養(yǎng)形式:

  日常培訓(xùn):按照本崗職責(zé)要求進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)和技能知

  識培訓(xùn),包括常規(guī)培訓(xùn)、技術(shù)講課等。

  崗位輪換:人力資源部提出建議,各生產(chǎn)部門安排,一是跨專業(yè)輪崗,拓展其專業(yè)廣度。二是選擇工作流程縱向延伸的相關(guān)崗位讓青年員工見習(xí),使其進(jìn)一步熟悉整個技術(shù)流程的銜接要點,為今后技術(shù)水平的提高確定方向。

  職責(zé)擴(kuò)大化:給予其更寬泛的職責(zé)范圍,提高其專業(yè)寬度。

  崗位技能大賽:定期開展崗位技能大賽,通過比賽的參與提高其學(xué)習(xí)的主動性。

  參與各項生產(chǎn)方案的制定和事故分析會:參與設(shè)備檢修及啟動、停運、安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行方案的制定,參與運行事故分析會,提高其對公司生產(chǎn)系統(tǒng)的認(rèn)知。

  挑戰(zhàn)性項目小組:以公司面臨的技術(shù)難題為基礎(chǔ)成立項目攻關(guān)小組,并以解決問題為導(dǎo)向提供培訓(xùn)課程。具體的實施流程是要先根據(jù)不同的青年員工成立相應(yīng)的項目小組。然后由各個小組選擇自己的課題,管理類的課題可包括,管理問題解決方案撰寫、制度的編寫、流程的優(yōu)化等;生產(chǎn)專業(yè)的課題可包括,技改技措方案的撰寫、技術(shù)難題的改進(jìn)、生產(chǎn)操作的改進(jìn)、設(shè)備的優(yōu)化改進(jìn)等。然后各小組根據(jù)自己選擇的課題進(jìn)行研究,在整個課題研究期限內(nèi),各個課題小組可根據(jù)需求,利用各種方法、手段、措施、工具。最后在規(guī)定的截止日期內(nèi),由小組成員提交項目課題研究成果,并在公司以PPT形式做出匯報。

  公司人才引進(jìn)方案 7

  一、背景

  根據(jù)新一年的工作需要,公司共招收了12名08級新員工,組成了一個充滿活力的新團(tuán)體。但是,由于剛進(jìn)入公司不久,及員工的性格和能力等方面的差異,大家的優(yōu)勢并沒有達(dá)到最大化發(fā)揮,工作能力沒有充分展現(xiàn)出來,積極性也有所欠缺。

  因此,計劃開展公司人才培養(yǎng)計劃,通過一系列的機(jī)制,充分調(diào)動員工的積極性和展現(xiàn)員工的才能,實現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢互補和有效利用,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力,提高整個公司的工作效率和質(zhì)量。

  二、目的

  1.通過鼓勵機(jī)制,調(diào)動員工的積極性,使其全身心投入公司的.工作;

  2.通過合理的工作安排,充分發(fā)揮員工的才能,達(dá)到人力資源利用的最優(yōu)化;

  3.通過合作機(jī)制,讓員工在與本部門員工或其他部門員工相互交流的過程中取長補短,進(jìn)一步提升自我;

  三、實施方案

  1.引入競爭機(jī)制。每月評出“公司標(biāo)兵“及”優(yōu)秀小組長“一名,并頒發(fā)紀(jì)念品。

  2.在全面發(fā)展員工各方面能力的基礎(chǔ)上,根據(jù)員工本身的優(yōu)勢,重點培養(yǎng)某一方面的才能,如物資管理方面,組織能力方面及創(chuàng)新方面的人才。

  3.加強(qiáng)團(tuán)隊精神。不定期的部門餐會,戶外活動(體育運動),部門小聯(lián)誼及與其他部門的聯(lián)誼等,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的團(tuán)隊精神。

  4.員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項的商討過程中,充分考慮員工的意見,讓其更好地關(guān)心本部門及整個協(xié)會的發(fā)展。

  公司人才引進(jìn)方案 8

  一、企業(yè)人力資源管理人才現(xiàn)狀

  企業(yè)核心競爭力本質(zhì)上是結(jié)合戰(zhàn)略、人才、管理、技術(shù)等基礎(chǔ)上形成的保持企業(yè)長期競爭優(yōu)勢的能力,獲得人才優(yōu)勢是打造企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵所在。企業(yè)為了獲取人才優(yōu)勢,提升核心競爭力,往往會選擇大規(guī)模的外部招聘,以滿足人才的需求,而忽略了內(nèi)部人力資源的培養(yǎng)和選拔。導(dǎo)致了人力資源部門面臨這樣的難題:一方面,外部招聘的員工由于缺乏對企業(yè)文化和業(yè)務(wù)狀況的了解,難以在短期內(nèi)發(fā)揮其所在崗位的最大組織效能,并且外部招聘新入職的員工忠誠度較低,可能會進(jìn)一步導(dǎo)致企業(yè)人才的流失。另一方面,在企業(yè)的內(nèi)部員工看來,他們的能力積累和提升被上級和企業(yè)管理者所忽視,極有可能挫傷內(nèi)部員工的工作積極性,員工難以看到自己職業(yè)未來的發(fā)展方向與上升空間,從而影響企業(yè)人力資源的穩(wěn)定,這樣的企業(yè)對于人才恐怕很難有長久的吸引力。究其原因,在于人才使用和培養(yǎng)機(jī)制方面存在如下問題。

  首先,企業(yè)軟環(huán)境。在中國這個講究“人情關(guān)系”的社會氛圍影響下,有部分員工認(rèn)為,企業(yè)人員的引入和晉升大部分依靠與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,形成了員工之間缺少信任,甚至因利益相爭而導(dǎo)致內(nèi)部人際關(guān)系緊張;此外,“大鍋飯”的傳統(tǒng)思維,也導(dǎo)致不少員工缺乏動力、不思進(jìn)取。

  第二,缺乏長遠(yuǎn)人才培養(yǎng)規(guī)劃。通常企業(yè)中主要靠員工的“師帶徒”模式或自己邊摸索邊學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知識的更新與補充。

  第三,如今科技信息發(fā)達(dá),職場生力軍多為80后、90后大學(xué)畢業(yè)生,這一職場人群心眼活、想法多、膽識大。企業(yè)在管理人才的過程中,80后、90后常由于新入職場不受看中而跳槽。一旦,企業(yè)人才流失,后備人才培養(yǎng)不足,則會出現(xiàn)人才青黃不接,甚至出現(xiàn)人才危機(jī)。

  所以,關(guān)注企業(yè)內(nèi)部人力資源的培養(yǎng)和選拔,建立企業(yè)內(nèi)部后備人才梯隊管理機(jī)制勢在必行,迫在眉睫。

  二、如何留住后備人才

  后備人才問題是當(dāng)今企業(yè)面對市場競爭與未來發(fā)展的關(guān)鍵問題。如何用好新生員工與如何把新生員工培養(yǎng)成優(yōu)秀的后備人才,是這個問題的癥結(jié)所在。企業(yè)要想能夠百年長青,需要不斷地增加新鮮血液,并擁有培養(yǎng)優(yōu)秀接班人才的良好機(jī)制。

  1、招聘遵循“最適合”原則

  在開展招聘工作的過程中,對于人才的引入既要考慮企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展需要,又要考慮人才自身的需求,綜合各項主客觀因素,選擇人才,講究適用、匹配原則。最好的人才不一定最適合企業(yè)現(xiàn)階段崗位的需求,只有適合本企業(yè)、本崗位的人才,企業(yè)才應(yīng)該聘用。

  2、良好的工作環(huán)境

  良好的工作環(huán)境是穩(wěn)定和平衡員工心態(tài)的重要條件。對于人才來說,輕松愉悅工作的環(huán)境、可以接受下屬建議的上級、患難與共的同事也許比任何事物都重要。

  3、適度的成就感

  企業(yè)要使人才感到值得留下,并且甘愿付出他們的才華與智慧,就必須給予能干的員工更多的機(jī)會,給予工作成績優(yōu)異的員工應(yīng)有的收獲與報酬。

  4、知人善用

  給有能力和發(fā)展的員工更大的發(fā)揮空間,是讓員工心存感激的良方。有了這種感激做基礎(chǔ),就不必?fù)?dān)心員工會離開了。提高員工對企業(yè)的.滿意度和歸屬感,長久以來都是留住人才的好辦法。

  三、后備人才培養(yǎng)模式

  企業(yè)后備人才包括管理型與技術(shù)型兩大類,其培養(yǎng)模式也不盡相同。

  1、管理型后備人才的培養(yǎng)機(jī)制

 。1)管理培訓(xùn)生計劃。是企業(yè)對經(jīng)過篩選的、富有管理潛能的一批新員工,采取系統(tǒng)的、專門的培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師輔導(dǎo)等培養(yǎng)措施,迅速有效提升其管理技能和工作技能素質(zhì),并逐漸安排其進(jìn)入企業(yè)管理類崗位承擔(dān)管理職責(zé)。這種方式適合于急需人才的企業(yè)大批地培養(yǎng)新人。

 。2)企業(yè)接替規(guī)劃。也稱“接班人接替規(guī)劃”,是企業(yè)通過內(nèi)部人才評價與篩選確定、并持續(xù)關(guān)注那些可能成為中、高層崗位管理人才的高潛質(zhì)員工,對其在工作技能和個人綜合素質(zhì)上進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā),通過內(nèi)部晉升的方式,安排他們逐步接替企業(yè)重要管理崗位。

 。3)人才加速儲備庫計劃。是從總體上為高管崗位發(fā)掘和培養(yǎng)高潛質(zhì)的后備人才。通過富有挑戰(zhàn)性的工作和任務(wù),為這些后備人才提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,加速后備人才的成長速度。通過設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)力中心,崗位分析、模擬測試、觀察和評估、反饋和評估報告等四個步驟,對候選后備人才現(xiàn)有綜合能力與崗位所需要的實際能力進(jìn)行全面對比,進(jìn)而確定具體的培養(yǎng)計劃。

  2、技術(shù)型后備人才的培養(yǎng)機(jī)制

  (1)崗位技能培訓(xùn)。分為崗前、在崗和轉(zhuǎn)崗三個階段。崗前培訓(xùn)可以使新員工了解企業(yè)的歷史沿革和文化制度,掌握入職必須的崗位基本知識和技能。在崗培訓(xùn)主要是明確各個崗位的理論知識、專業(yè)知識和實踐知識。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)則是當(dāng)員工進(jìn)行內(nèi)部調(diào)動時,為適應(yīng)新工作崗位而進(jìn)行的培訓(xùn),以補充新知識、新技術(shù)、新能力。

 。2)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。要制定規(guī)劃,對年輕的技術(shù)人員通過培訓(xùn)給其以深入基層的機(jī)會,學(xué)習(xí)一些與未來技術(shù)開發(fā)工作相關(guān)的基本技能;對于中老年技術(shù)人員,要不斷地更新知識,擴(kuò)大知識視野,保持不斷創(chuàng)新的活力。

 。3)建立技能鑒定制度。隨著培訓(xùn)機(jī)制的逐步建立,高技能人才技術(shù)鑒定制度也應(yīng)建立起來。有關(guān)鑒定內(nèi)容、工種對象、證書發(fā)放以及主持鑒定的主體部門、監(jiān)督部門及其資格認(rèn)定、約束機(jī)制等也都應(yīng)隨之完善、補充或修訂,實現(xiàn)用制度來規(guī)范技能教育。

  四、后備人才培養(yǎng)計劃的建議

  1、建立人才發(fā)展通道

  企業(yè)應(yīng)該為后備人才建立良好的發(fā)展通道,通過人力資源部門與員工個人的面談溝通確定其發(fā)展目標(biāo)和通道,激勵員工不斷提升自己的能力,實現(xiàn)個人職位提升。通常,企業(yè)應(yīng)為員工設(shè)置管理類和技術(shù)類通道,員工可依據(jù)自身崗位和條件,選擇適合自己的發(fā)展通道。

  2、完善人才選拔機(jī)制

  明確的選拔標(biāo)準(zhǔn),包括企業(yè)文化的認(rèn)同度以及與企業(yè)核心能力素質(zhì)的契合度等方面。具體標(biāo)準(zhǔn)是針對各類后備人才的入庫標(biāo)準(zhǔn),包括員工基本條件(學(xué)歷、經(jīng)驗、年齡等)、知識、技能、能力素質(zhì)、個人績效等方面。

  3、完善培養(yǎng)管理機(jī)制

  選擇合適合理的培養(yǎng)方法,包括培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同,因此對于不同類別的人才企業(yè)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作,對后備人才培養(yǎng)效果進(jìn)行評價,明確后備人員能力提升情況,及時發(fā)現(xiàn)其在培養(yǎng)過程中的問題,通過面談溝通為后備人才確定新的培養(yǎng)目標(biāo)。

  4、完善人才退出機(jī)制

  為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進(jìn)入后備人才梯隊進(jìn)行加速培養(yǎng),應(yīng)建立合理的退出機(jī)制,使人才梯隊管理與企業(yè)內(nèi)部選拔和晉升機(jī)制相對接,對后備人才產(chǎn)生良好的激勵作用。一方面,表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),在企業(yè)出現(xiàn)空缺崗位時,可以獲得優(yōu)先晉升的機(jī)會。當(dāng)然,企業(yè)應(yīng)建立并完善內(nèi)部選拔和晉升機(jī)制,明確任用原則和任用標(biāo)準(zhǔn),完善選拔任用流程,明晰相關(guān)責(zé)任人,保證晉升選拔公平、公正地進(jìn)行。另一方面,對于表現(xiàn)較差的后備人員,依據(jù)后備人才梯隊淘汰機(jī)制進(jìn)行淘汰。企業(yè)應(yīng)制定合理的淘汰機(jī)制,以此充分調(diào)動培養(yǎng)對象的積極性。

  公司人才引進(jìn)方案 9

  一、 構(gòu)建青年人才培養(yǎng)管理體系的意義

  健全完善青年人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、管理和激勵機(jī)制,建立更加有利于青年成長、滿足企業(yè)事業(yè)需要、符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律的人才培養(yǎng)體系。努力培育具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績的青年人才隊伍。

  通過該體系的建立,公司將進(jìn)一步明確不同序列青年人才的發(fā)展路徑,并以職業(yè)發(fā)展路徑為基礎(chǔ)制定企業(yè)崗位能力管理體系。在此基礎(chǔ)之上,建立合理使用的人才識別體系,并給予不同層次的人員相應(yīng)的培養(yǎng)機(jī)會,通過科學(xué)適用的體系流程及豐富多樣的培訓(xùn)課程,充分利用內(nèi)部聚集的資源,解決公司核心人才的差距問題,為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,提供強(qiáng)有力的人力資源保障支持。

  二、公司青年人才培養(yǎng)管理體系

  基本制度與體系:

 。ㄒ唬┕芾斫M織 青年人才培養(yǎng)管理體系的管理組織包含一個決策機(jī)構(gòu),和一個實施機(jī)構(gòu)。青年人才培養(yǎng)決策機(jī)構(gòu)是人事委員會,由公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部人員、其他相關(guān)人員構(gòu)成。青年人才培養(yǎng)實施機(jī)構(gòu)是人力資源部培訓(xùn)站,負(fù)責(zé)青年人才培養(yǎng)工作全面實施。

 。ǘ┣嗄耆瞬诺臉(biāo)準(zhǔn)

  1. 青年管理人才

  從事黨政、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;本科及以上學(xué)歷、工作5年以上、中級職稱或中級職業(yè)資格證書;獲得青年管理能手、或優(yōu)秀管理成果獎、或具有獲得推廣實施的科學(xué)管理方法實踐;具有扎實的專業(yè)知識、有創(chuàng)新和實踐能力、有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ膯T工。

  2. 青年技術(shù)人才

  從事科技研究、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品生產(chǎn)工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;大專及以上學(xué)歷、中級職稱;工作業(yè)績突出的員工。

  3. 青年技能人才

  從事技能操作工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;高級工資格證書或被評為總公司高技能人才;工作業(yè)績突出的員工。

  (三)青年員工的職業(yè)發(fā)展路徑

  1. 青年管理人才職業(yè)發(fā)展路徑

  見習(xí) ——科員——主辦——主管——崗位經(jīng)理——部門經(jīng)理——更高

  2. 青年技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展路徑

  畢業(yè)生——見習(xí) ——技術(shù)員——助理工程師——工程師——資深工程師——更高

  3. 青年技能人才職業(yè)發(fā)展路徑

  畢業(yè)生——初級工——中級工——高級工——技師——高級技師——更高

  三、公司的崗位能力管理體系

  在確定了公司的職業(yè)發(fā)展路徑后,以此為基礎(chǔ)制定崗位能力管理體系。該體系主要包括三個方面,通用素質(zhì)、專有能力、崗位技能。通用素質(zhì)和專有能力,主要是體現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)及業(yè)務(wù)發(fā)展對員工核心素質(zhì)能力的整體要求;崗位技能則是要體現(xiàn)專業(yè)特點及職責(zé)分配對員工履行日常工作的具體要求。

  四、 人才識別與篩選

  識別于篩選青年人才,首先要建立公司關(guān)鍵崗位繼任計劃,以其名單作為青年人才識別的基礎(chǔ),然后運用崗位能力管理體系對名單內(nèi)的員工進(jìn)行潛力評價,接著按照崗位序列的不同,結(jié)合能力評價與業(yè)績評價兩個維度建立九宮格,篩選出本序列的業(yè)績與能力均表現(xiàn)優(yōu)秀的青年人才作為培養(yǎng)的重點對象。

  五、 人才培養(yǎng)與培訓(xùn)

 。ㄒ唬└麟A段青年人才培養(yǎng)重點

  20xx年—20xx年入職青年員工為精英型培養(yǎng),這些青年員工進(jìn)入公司已經(jīng)5年以上,對公司及行業(yè)均一定的認(rèn)知,對于這個層次人員的培養(yǎng),應(yīng)注重綜合能力與素質(zhì)的提高,通過培訓(xùn)使他們早日成為青年管理人才、青年技術(shù)人才以及青年技能人才。

  20xx年—20xx年入職青年員工為大眾化培養(yǎng),這些青年員工進(jìn)入公司基本不滿3年,由于煤炭行業(yè)的工藝流程復(fù)雜的.特性,因此對于20xx年—20xx年入職的青年員工的培養(yǎng),應(yīng)該以掌握基本的崗位知識的`培訓(xùn)為主,使他們在日常授課及多種形式的培訓(xùn)中盡快掌握管理的基本流程及特點、技術(shù)的基本原理及要素、生產(chǎn)的基本操作及要點。

 。ǘ┣嗄耆瞬排囵B(yǎng)導(dǎo)師制

  1. 導(dǎo)師制的原則

  “導(dǎo)師制”是指企業(yè)中富有經(jīng)驗的、有良好管理技能的資深管理者或技術(shù)專家,與新員工或經(jīng)驗不足但有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工建立的支持性關(guān)系。

  2. 在確定了內(nèi)部導(dǎo)師后,將導(dǎo)師按照級別劃分,并建立相應(yīng)的導(dǎo)師庫。

  3. 指導(dǎo)內(nèi)容 導(dǎo)師為學(xué)員制定年度培養(yǎng)計劃是導(dǎo)師制得以順利開展的前提條件,但是不同級別的導(dǎo)師、不同層次的學(xué)員在制定年度培養(yǎng)計劃的過程中側(cè)重點所不同。

 。ㄈ┣嗄耆瞬排囵B(yǎng)的形式

  在建立導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上,采用多種形式進(jìn)行青年人才的培養(yǎng)。

  1. 青年管理人才的培養(yǎng)形式:

  日常培訓(xùn):按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進(jìn)行日常的課程培訓(xùn)。

  崗位輪換:按照公司《崗位輪換管理辦法》由人力資源部安排輪崗,拓展其專業(yè)廣度。后備管理干部的崗位輪換所涉及的崗位應(yīng)盡可能多的包含整個管理流程的工作環(huán)節(jié),通過這些崗位的輪換可以使后備管理干部充分掌握整個工作流程的運轉(zhuǎn)模式,更好的管理全局。

  列席高層會議:列席必要的公司高層會議,提高其對公司運營的全面認(rèn)識。

  高校管理課程:積極聯(lián)系高校聯(lián)辦的管理課程,提高理論知識高度。

  2. 青年技術(shù)人才的培養(yǎng)形式:

  日常培訓(xùn):按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進(jìn)行日常的課程培訓(xùn)

  崗位輪換:后備技術(shù)骨干的崗位輪換應(yīng)選擇工作流程縱向延伸的相關(guān)崗位,通過在這些崗位上的輪換,可以使后備技術(shù)骨干進(jìn)一步熟悉整個技術(shù)流程的銜接要點,對今后技術(shù)水平的提高確定方向。

  挑戰(zhàn)性項目小組:以公司面臨的技術(shù)難題為基礎(chǔ)成立項目攻關(guān)小組,并以解決問題為導(dǎo)向提供培訓(xùn)課程。具體的實施流程是要先根據(jù)不同的序列成立相應(yīng)的項目小組。然后由各個小組選擇自己的課題,管理干部課題可包括,管理問題解決方案撰寫、制度的編寫、流程的優(yōu)化等;技術(shù)骨干課題可包括,技改技措方案的撰寫、技術(shù)難題的改進(jìn)措施等;崗位能手課題可包括,生產(chǎn)流程的改進(jìn)建議、生產(chǎn)操作的改進(jìn)方案、產(chǎn)線漏洞的改進(jìn)建議等。然后個小組根據(jù)自己選擇的課題進(jìn)行研究,在整個課題研究期限內(nèi),各個課題小組可根據(jù)需求,利用各種方法、手段、措施、工具。最后在規(guī)定的截止日期內(nèi),由小組成員提交項目課題研究成果,并向領(lǐng)導(dǎo)做出匯報。企業(yè)會根據(jù)不同的小組課題,為小組選派指定的導(dǎo)師,導(dǎo)師全過程指導(dǎo)課題小組直至完成課題成果。

  3. 青年技能人才的培養(yǎng)形式:

  日常培訓(xùn):按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進(jìn)行日常的課程培訓(xùn)。

  崗位輪換:崗位能手的崗位輪換應(yīng)選擇工作流程橫向延伸的相關(guān)崗位,通過在這些崗位上的輪換可以使后備崗位能手更加清楚整個生產(chǎn)流程,為進(jìn)一步提高各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  公司人才引進(jìn)方案 10

  公司人才引進(jìn)方案是一個系統(tǒng)性的計劃,旨在吸引和留住具有專業(yè)技能和豐富經(jīng)驗的人才,以推動公司的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。以下是一個公司人才引進(jìn)方案的基本框架和內(nèi)容:

  一、目標(biāo)與定位

  1. 明確公司的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求,確定人才引進(jìn)的具體目標(biāo)和崗位需求。

  2. 分析行業(yè)趨勢和競爭對手的人才策略,為公司人才引進(jìn)提供定位依據(jù)。

  二、人才引進(jìn)策略

  1. 制定多元化的人才引進(jìn)策略,包括招聘、獵頭推薦、內(nèi)部推薦、合作與交流等。

  2. 根據(jù)不同崗位的需求,確定合適的招聘渠道和方式,如線上招聘平臺、社交媒體、行業(yè)協(xié)會等。

  三、人才選拔與評估

  1. 建立完善的選拔與評估體系,確保引進(jìn)的人才符合公司的需求和標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 制定明確的評估標(biāo)準(zhǔn)和流程,包括簡歷篩選、筆試、面試、背景調(diào)查等。

  四、人才吸引與留任

  1. 提供具有競爭力的薪酬福利和職業(yè)發(fā)展機(jī)會,吸引人才加入。

  2. 營造良好的工作氛圍和企業(yè)文化,增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度。

  3. 建立完善的培訓(xùn)和發(fā)展體系,幫助員工提升技能和職業(yè)發(fā)展。

  五、實施步驟與時間表

  1. 制定詳細(xì)的人才引進(jìn)實施步驟和時間表,確保方案的順利推進(jìn)。

  2. 設(shè)立人才引進(jìn)工作小組,明確各成員的職責(zé)和任務(wù)。

  3. 定期評估人才引進(jìn)工作的進(jìn)展和效果,及時調(diào)整和優(yōu)化方案。

  六、風(fēng)險管理與持續(xù)改進(jìn)

  1. 識別和分析人才引進(jìn)過程中可能面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2. 建立人才引進(jìn)工作的.反饋機(jī)制,及時收集和分析員工的意見和建議。

  3. 根據(jù)反饋和實際情況,持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化人才引進(jìn)方案。

  通過實施這一人才引進(jìn)方案,公司可以吸引更多優(yōu)秀的人才加入,提升公司的整體競爭力和創(chuàng)新能力,為公司的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,公司還需要根據(jù)市場變化和業(yè)務(wù)發(fā)展需求,不斷調(diào)整和優(yōu)化人才引進(jìn)策略,以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。

  公司人才引進(jìn)方案 11

  公司人才引進(jìn)方案是一個系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的過程,旨在吸引和留住高質(zhì)量的人才,以支持公司的長期發(fā)展和創(chuàng)新。以下是一個詳細(xì)的公司人才引進(jìn)方案:

  一、明確人才需求與定位

  首先,公司需要明確自身的發(fā)展戰(zhàn)略和人才需求,包括所需的崗位、技能、經(jīng)驗等。通過深入了解行業(yè)趨勢和市場需求,確定關(guān)鍵崗位和急需人才,為人才引進(jìn)提供明確的目標(biāo)和方向。

  二、建立多渠道招聘體系

  1. 線上招聘:利用招聘網(wǎng)站、社交媒體等線上平臺發(fā)布招聘信息,吸引更多潛在人才。

  2. 校園招聘:與高校建立合作關(guān)系,開展校園招聘活動,吸引優(yōu)秀畢業(yè)生。

  3. 獵頭合作:與獵頭公司建立長期合作關(guān)系,利用其專業(yè)的人才搜索和評估能力,為公司引進(jìn)高端人才。

  4. 內(nèi)部推薦:鼓勵員工推薦優(yōu)秀人才,提高人才引進(jìn)的效率和精準(zhǔn)度。

  三、優(yōu)化薪酬福利體系

  提供具有競爭力的薪酬和福利待遇,包括基本工資、績效獎金、年終獎、五險一金等。同時,根據(jù)員工的實際需求,提供如培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會、彈性工作等福利,提高員工的工作滿意度和忠誠度。

  四、營造良好的企業(yè)文化氛圍

  1. 建立積極、開放、包容的.企業(yè)文化,鼓勵員工創(chuàng)新和合作。

  2. 加強(qiáng)員工關(guān)懷,關(guān)注員工的工作和生活平衡,提高員工的歸屬感和幸福感。

  3. 舉辦各類文化活動,增進(jìn)員工之間的交流和溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

  五、完善人才培訓(xùn)與發(fā)展體系

  1. 入職培訓(xùn):為新員工提供全面的入職培訓(xùn),幫助他們快速融入公司文化和工作環(huán)境。

  2. 在職培訓(xùn):根據(jù)員工的需求和職業(yè)規(guī)劃,提供個性化的在職培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。

  3. 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:與員工共同制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確晉升路徑和發(fā)展方向,激發(fā)員工的職業(yè)發(fā)展動力。

  六、建立人才評估與激勵機(jī)制

  1. 定期評估:對員工的工作表現(xiàn)、能力水平等進(jìn)行定期評估,確保人才與崗位的匹配度。

  2. 激勵機(jī)制:設(shè)立獎勵機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。

  3. 晉升通道:明確晉升通道和晉升標(biāo)準(zhǔn),鼓勵員工通過努力提升自己的職業(yè)地位和發(fā)展空間。

  七、持續(xù)跟蹤與改進(jìn)

  人才引進(jìn)是一個持續(xù)的過程,公司需要不斷跟蹤市場動態(tài)和人才趨勢,及時調(diào)整人才引進(jìn)策略。同時,對人才引進(jìn)方案進(jìn)行定期評估和改進(jìn),確保其實施效果符合預(yù)期。

  總之,公司人才引進(jìn)方案是一個綜合性的工程,需要從多個方面入手,確保人才引進(jìn)的質(zhì)量和效率。通過明確人才需求、建立多渠道招聘體系、優(yōu)化薪酬福利體系、營造良好的企業(yè)文化氛圍、完善人才培訓(xùn)與發(fā)展體系、建立人才評估與激勵機(jī)制以及持續(xù)跟蹤與改進(jìn)等措施,公司可以吸引和留住更多優(yōu)秀人才,為公司的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

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