愛國主義教育活動方案（精選20篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的愛國主義教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國主義教育活動方案 1
一、活動主題：
“重溫紅色文化，體味愛國情懷”
二、活動時間：
地點
三、活動參與人員
水利學(xué)院1003班全體同學(xué)
四、活動背景
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。
奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發(fā)展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝煙下，他們用生命鋪就解放的道路，槍林彈雨中，他們用鮮血洗凈曾經(jīng)的恥辱。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的贊揚。
五、活動內(nèi)容
前期：升國旗，明我志
這次活動前期，我班將于20xx年3月14日早上七點由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時我班同學(xué)將以宣誓的形式表達自己的志向。
誓言主要內(nèi)容：熱愛祖國，團結(jié)同學(xué)
勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
誠實守信，遵守法律…
中期：尋找紅色書籍.感受愛國精神.
在3月16日以前，班委負責(zé)聯(lián)系圖書館老師，商量活動的具體事宜，同時。在班級中營造出濃厚的學(xué)習(xí)愛國主義精神的'氣氛，鼓勵各位同學(xué)借助這次機會汲取紅色書籍中的精華，并將班上同學(xué)進行分組。
在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內(nèi)同學(xué)進行整架活動，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動結(jié)束后組織統(tǒng)一進行仔細閱讀(以組為單位)
后期;閱讀革命，抒發(fā)個人感想。
組織同學(xué)們對找到的書籍進行閱讀，自由的抒發(fā)自己的感情，相互之間進行交流，分享心得。
六、活動目的
隨著社會的發(fā)展，市場經(jīng)濟的愈來愈發(fā)達，物質(zhì)對人的蒙蔽作用越來越甚，愛國主義精神漸之淡化，過分的安逸，人們忽視了精神上的滋潤，通過閱讀紅色書籍，我們重拾那份追求，希望能夠鼓勵人們在生活小事中發(fā)揚愛國主義精神。
中國近代的發(fā)展迅猛，但國際影響力卻依然有待提高，作為中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發(fā)揚，將思想化為動力，壯大中國的力量，提高國際影響力。
通過這次“重溫紅色文化”活動，我們希望增強對愛國主義的的理解，了解曾經(jīng)的事跡，繼承光榮的傳統(tǒng)，弘揚民族的精神。
七、預(yù)期結(jié)果
作為一次實踐活動，在班委的領(lǐng)導(dǎo)安排下，圖書館，讀者協(xié)會的配合下，將會得到大力的支持，若無天氣突發(fā)狀況，此次活動將成功舉行。同學(xué)們將在這次活動中受益頗多。
八、活動注意事項
1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。
2.照片采集。
愛國主義教育活動方案 2
活動目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。
活動內(nèi)容：
1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、詩歌朗誦
3、祖國知識知多少
4、講故事
5、班主任老師小結(jié)，齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
活動形式：
詩歌、講故事、競賽。
活動準備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
2、學(xué)生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4、準備祖國知識
5、了解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。
活動過程：
一、班主任老師講話。
親愛的同學(xué)們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十四年的風(fēng)雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長大成為21世紀合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在共產(chǎn)黨前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人民共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
主持人(甲)：在共產(chǎn)黨等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的.雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人(甲)：在漫長的歷史長河里
主持人(乙)：在民族發(fā)展的征途中
主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人(甲)：同學(xué)們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(甲)：
1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)
主持人(乙)：
2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)
主持人(甲)：
3.我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)
主持人(乙)：
4.被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)
主持人(甲)：
5.你能說出在中國發(fā)展，做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…)
主持人(乙)：
我國共有多少個民族?(56個民族)
主持人(甲)：
世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(乙)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結(jié)的力量。
主持人(甲)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲)：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學(xué)生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。
三、愛國歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月;
芬芳我們的生活;
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;
填平征途的溝壑;
有一首歌，
越唱眼睛越亮;
越唱心胸越闊;
它是前進時的火炬
它是焦渴時的清波;
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座;
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
四、大家齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
五、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪�，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強!
主持人宣布主題班隊會結(jié)束。
愛國主義教育活動方案 3
一、活動目的
通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感，弘揚偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的熱情。
二、放映時間、地點：
時間：20xx年11月4日
地點：五樓活動室
三、放映單位：
沈陽市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加對象：
一到六年級全體學(xué)生（注：一、二、三年級上午10：00觀看、四、五、六年級下午12：40觀看）
六、活動要求
1、各班要認真組織學(xué)生觀看影片，按秩序，守紀律，講衛(wèi)生。
2、觀看影片后，各年級各班教師指導(dǎo)學(xué)生認真撰寫“觀后感”，于11月20日將學(xué)生作品（每班不少于3篇）交到德育處。
七、活動分工
1、活動組織、負責(zé)人：xx
2、場地安排：xxx
3、紀律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督：各班班主任
4、安全保衛(wèi)：各班任課教師（該節(jié)課的任課教師）
5、資料采集、“觀后感”收集：
八、活動總結(jié)
為了豐富學(xué)校師生的校園文化生活，發(fā)揮影視作品的德育育人功能，在市、區(qū)教育局的`大力支持下，xx小學(xué)組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過程中，老師和學(xué)生們都被劇情深深地吸引，深深地感動，看到動情之處，無論是教師還是學(xué)生們都淚如雨下，被劇中人物和情節(jié)所打動。
通過這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學(xué)習(xí)。
愛國主義教育活動方案 4
一、活動主題
見證家鄉(xiāng)歷史，爭做美德少年
二、活動目的
為充分利用我區(qū)愛國主義教育資源，進一步拓寬對學(xué)生的教育渠道，加強對學(xué)生的愛國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區(qū)在不同歷史時期政治、經(jīng)濟、文化、教育、交通等各項社會事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感和責(zé)任感，
三、參加人員：
全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表
四、活動時間：
20xx年11月5日下午1點——下午3點
五、活動地點：
金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）
六、組織機構(gòu)
組長：XXX，負責(zé)突發(fā)事件處理，全面調(diào)控。副組長：XXX，負責(zé)帶隊指揮和解說。成員：XXX、XXX，負責(zé)前后安保工作和攝像。
七、活動路線:
1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關(guān)要求和注意事項。
2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園
3、由大龔元麗負責(zé)帶領(lǐng)參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。
4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。
4、由檔案局負責(zé)安排老師做參觀講解。
5、原路返程。（大約3點）
6、參加活動的.隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設(shè)者”）
八、注意事項
1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內(nèi)行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。
3、統(tǒng)一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關(guān)的記錄。（可以帶手機、相機拍照）
九、經(jīng)費預(yù)算：
公交車費：xxx元。
愛國主義教育活動方案 5
一、活動地點：
二年級教室
二、活動目的：
通過主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程：
�。ㄒ唬╆爟x式：（中隊長）
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
�。ǘ┬缄爼_始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容：
（一）知識競賽
�。ㄍ队把菔咀鎳鎴D）
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。
�。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
�。ú糠滞瑢W(xué)準備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
�。ㄈ┰娎收b
主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的`祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧�。ㄐ蕾p風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國啊！
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院�。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
�。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現(xiàn)在，新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強！
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設(shè)祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
（五）談理想，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設(shè)我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是！）
主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。
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主持女：相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會實現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
�。└栉琛锻薰�
主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福��！
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是�。∥覀兊纳疃嘤淇煅�！
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！
主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
（生齊唱）
主持男女：二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。
愛國主義教育活動方案 6
【活動目標】
1.為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化，培養(yǎng)學(xué)生從小懂得為祖國服務(wù)，愛祖國、愛老師的感情。
2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
3.在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達能力，使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。
【活動準備】
1、學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。
2、畫自己心目中的祖國。
【活動時間】
一(1)中隊教室
【活動流程】
在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會
甲：我們都愛自己的媽媽，因為媽媽是我們最親、最愛的人。
乙：可是我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候，心中總會涌起一股神圣的情感。
乙：今天，我們迎來了祖國媽媽70歲的生日，這一刻，我們心情澎湃。
甲：這一刻，我們豪情滿懷。
合：一(1)班《我與祖國共進》主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看視頻，感受升國旗的莊嚴場面
(二)看PPT，感受祖國母親美麗的風(fēng)光
甲：同學(xué)們，這是什么?(手指地圖)
生：這是我們祖國的版圖。
乙：它的形狀像什么?
生：，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
甲：從我們哇哇落地的那天起，就看見了祖國這美麗的畫面：藍藍的天空白云朵朵，綠綠的草地花兒朵朵，浩瀚的'大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
乙：祖國母親有著遼闊的疆土，有著悠久的歷史。
甲： 在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。
乙：在我們的心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。
甲：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵，盛開在這個美麗的大花園，請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》
(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩朗誦《我是一朵花》
我是一朵紅色花，
開遍各族千萬家，
我唱家家心向黨，
社會主義把根扎。
我是一朵褐色花，
開遍廠礦放光華，
我唱工業(yè)現(xiàn)代化，
祖國建設(shè)大步跨。
我是一朵金色花，
開遍田野香萬家。
我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，
祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。
我是一朵藍色花，
開在神州白云下。
我唱國防現(xiàn)代化，
敵人敢來就消滅它。
千朵花，萬朵花，
美過錦緞像彩霞。
祖國美麗像花園，
我是祖國一朵花。
長在祖國春天里，
小花向陽放光華。
雨露滋潤快快長，
描繪祖國新圖畫。
(四)學(xué)生展示美麗的祖國的畫
(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國做些什么
(六)教師總結(jié)
甲：在這萬民同樂共的時刻。
乙：在這繁榮昌盛的時代。
合：我們豪情滿懷，此刻怎能不贊美偉大的祖國，怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。
合唱《大中國》
總結(jié)：同學(xué)們，祖國風(fēng)光無限好，祖國兒女多自豪，讓我們攜起手來，共創(chuàng)更美好的明天。
愛國主義教育活動方案 7
一、活動目的：
通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，從而感受祖國的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國而努力學(xué)習(xí)，今天我們以祖國了不起，明天祖國以我們了不起。
二、活動形式：
歌曲，詩歌朗誦，小品，相聲，知識競賽等多種形式組合
三、活動準備：
1、學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書籍，收集有關(guān)知識，圖片，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌，朗誦，小品等。
2、布置教室。
四、活動步驟：
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親···”《我的中國心》
無論走多遠，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
在祖國xx歲生日到來之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國，你好�。ㄈ嘁黄鸶吆埃�
我們的祖國，走過了多少血雨腥風(fēng)，才有了今天的和平，安寧；經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個苦難深重的民族，但也是一個堅強不屈的民族。
活動一：
下面請欣賞有某某同學(xué)們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》（大屏幕打出題目，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。）
聽完xx同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經(jīng)歷了坎坷，磨難，才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。
活動二：
自由談感愛，要注意回答人次的均衡性
中國科技、國防、經(jīng)濟的飛速發(fā)展，讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。
活動三：
下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲：早上好。
乙：唉，昨晚一夜沒睡好，到現(xiàn)在還打瞌睡呢。（連打哈欠）
甲：為啥事弄成這樣。
乙：昨晚我家舉行了關(guān)于“中國了不起”的知識競答，我奶奶出了好多笑話呢？
甲：噢，說來聽聽。
乙：你不知道，我奶奶說的時候可有意思了，比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點讀成“珠窩打馬峰”，還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”，最好笑的就是那個“甘石星經(jīng)”，因為她經(jīng)�？茨莻�《西游記》，所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”，你說好笑不好笑。
甲：（一邊笑一邊說）這是你奶奶
書讀得太少，沒有掌握訣竅，比如說那個“永樂大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永樂家電”是賣家電的地方，一個是典籍，一個是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。
乙：既然你那么聰明，那我就考考你，你知道“四書五經(jīng)”是哪些嗎？
甲：（自豪地說）他們是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。
乙：我再問你一個，如果你還能答出來，你就是名不虛傳的天才，你知道“人類與生物圈”計劃的三大自然保護區(qū)是哪幾個嗎？
甲：分別是鼎湖山自然保護區(qū)、長白山自然保護區(qū)、臥龍山自然保護區(qū)。
乙：你真聰明，真了不起。
齊：但中國更了不起。
乙：啊，時間差不多了，我們有個知識競答要開始啦。拜拜。
活動四：
下面我們來進行一個《中國知多少》有獎知識問答，請大家踴躍參加。請考官出題：
第一題：我國最大的`淡水湖是鄱陽湖。
下一題：最大的咸水湖是青海湖。
下一題：創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動的渾天儀和測定地震的地動儀的，是我國古代科學(xué)家是張衡。
第四題：活字印刷術(shù)是我國宋朝的畢升發(fā)明的。
第五題：我國現(xiàn)代國畫中，以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。
下一題：我國現(xiàn)代國畫中，以畫蝦著名的畫家又是齊白石。
下一題：我國最古老的文字是甲骨文。
下一題：我國最早的一部兵書是孫子兵法。
第九題：我國最早的愛國詩人是屈原。
第十題：我國古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題：“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題：“琴棋書畫”中的“書”指的是書法。
最后一題：第28屆北京奧運會的奧林匹克精神是團結(jié)友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識問答，到此結(jié)束。謝謝！
活動五：
我們的祖國一直在感動著我們，下面我們來欣賞幾幅圖片，大家一起來談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面）
第一幅圖：奧運領(lǐng)獎臺上，中國運動員舉起獎牌熱淚盈眶。（讓同學(xué)自由發(fā)言）
第二幅圖：嫦娥一號發(fā)射成功（讓同學(xué)自由發(fā)言）
第三幅圖：總理親臨地震現(xiàn)場（讓同學(xué)自由發(fā)言）
同學(xué)們說的真好，我們的祖國有那么多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國。下面請欣賞歌曲《大中國》
活動六：歌曲《大中國》
主持人：是的，我們通過各種活動，都深深地感受到中國的了不起，今天我們以祖國了不起，明天祖國要以我們了不起，我們現(xiàn)在就要為祖國而努力學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
男：祖國，你好！
女：讓我們一起向你問好。
男：我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn)，勇往直前。
女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。
男：祖國，你好！
女：讓我們一起向你問好。
男：為了你，我們正在努力學(xué)習(xí)。
女：為了你，我們正在積極鍛煉。
合：祖國你好，讓我們永遠與你同行，
祖國你好，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。
班主任總結(jié)：
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆，在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。
在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊活動。
愛國主義教育活動方案 8
一、活動目的：
1、通過活動，使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校，用一顆感恩的心去回報社會。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。
二、活動的形式：
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程：
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小討論：
同學(xué)們，看完了視頻的精彩鏡頭，現(xiàn)在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？
學(xué)生自由發(fā)言（限時2分鐘）
請談?wù)劊?/p>
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事？
中學(xué)生如何愛國
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家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量源泉，家是我們生活的動力。因為太熟悉了，我們常常淡忘，讓我們打開記憶之門。說說令你感動的.家庭故事。請大家想一分鐘。
學(xué)生發(fā)言。
班主任：同學(xué)們談的太好了，我們應(yīng)該體諒父母的辛苦，珍惜他們對我們所付出的愛，所以，從現(xiàn)在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關(guān)心父母，多孝敬父母。
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父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，有把我們送到了學(xué)校里，我們在那里學(xué)習(xí)和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流：要愛校我們應(yīng)該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團結(jié)同學(xué)
（2）愛護公共財物
�。�3）講究衛(wèi)生
（4）遵守紀律
四、總結(jié)
同學(xué)們，愛國，就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī)，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！
愛國主義教育活動方案 9
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。
二、活動重難點：
1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。
三、活動準備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動過程：
（一）導(dǎo)入：歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國已經(jīng)度過了65個生日，每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，心里總會涌起感動。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
1、了解國旗的象征意義。
�。�1）國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；
紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。
�。�2）請聽歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國徽的象征意義。
國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。
3、了解國旗和國歌的由來。
�。�1）國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的'精神。國歌是《義勇軍進行曲》，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢？播放視頻《國旗和國歌的由來》。
�。�2）會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立，唱國歌。
4、小結(jié)。
今天，我們的國家強大起來了，國家經(jīng)濟發(fā)展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現(xiàn)了中國人征服太空的夢想；2008年，我國還成功承辦了奧運會；今年，“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您祖國！
�。ㄈ┌褠蹏谔柭鋵嵉叫袆又�。
1、愛是分享。
團隊合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。
2、愛是力量
也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。
3、愛是承擔(dān)。
A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。
B、團結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。
C、努力學(xué)習(xí)，積極上進，爭取進步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級；值日的同學(xué)認真完成值日任務(wù)。
每個人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。
4、愛是榮譽。
國家承辦奧運會，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽，也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣，在班級里，三（1）班受到表揚，我們也會覺得很開心，這個就是我們的榮譽。老師希望，每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國�，F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠的將來，我們國家將會實現(xiàn)更多更美好的夢想！
�。ㄋ模┗顒有〗Y(jié)。歌曲《歌唱祖國》
愛國主義教育活動方案 10
一、活動目的：
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點與國外的愛國的不同理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，學(xué)會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
一、活動時間：
待定
二、活動地點：
待定
三、活動方式：
教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式
四、活動準備：
(一)找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)
(二)學(xué)生提前準備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。
如：
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)
2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
3、為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)
五、活動過程：
(一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會的開展，宣布班會開始。
(二)由學(xué)生個人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言
(三)在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻(如2013年國慶期間的專訪“愛國，讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)
(四)在學(xué)生看完視頻之后，主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么”，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)言。
(五)在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后，主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。
(六)教師總結(jié)：愛國就是對祖國有著深厚的'感情，不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行，作為學(xué)生的你們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
(七)最后，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學(xué)生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會。
愛國主義教育活動方案 11
教學(xué)目的：
激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
教學(xué)重點：
增強學(xué)生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視
教學(xué)難點：
使學(xué)生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義
教學(xué)方法：
講授法、分析法、討論法
教學(xué)用具：
計算機、投影儀
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)
召開班干部會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的.熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線》
2、小品《一毛錢的尊嚴》
3、請幾位同學(xué)講一則愛國守法明禮誠信的實例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。
4、實話實說
對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。
5、班主任總結(jié)
愛國主義教育活動方案 12
教學(xué)目標：
知識目標：學(xué)會本課8個生字及新詞，認讀10個字，學(xué)習(xí)一個多音字“惡”。
能力目標：
1.理解“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢”這句話所表達的思想感情。
2.有感情地朗讀課文。
情感目標：了解課文內(nèi)容，體會并學(xué)習(xí)意大利的愛國少年熱愛祖國的好品質(zhì)。
教學(xué)重點：是理解最后兩個自然段，體會少年當時的動作及表情，理解“熱那亞少年很需要錢，為什么又把那些錢扔回去?”
教學(xué)難點：是感受并理解熱那亞少年撿錢和扔錢過程中的心理變化。有感情地朗讀課文。
教具準備：
易錯生字，新詞卡片;
課件一：反映少年“衣衫襤褸”及“大義凜然時”的圖片;
課件二：第四自然段的文字課件;
課件三：最后兩個自然段的文字課件。
教學(xué)過程：
熟讀課文，學(xué)習(xí)生字，標出自然段，初步了解課文講的是一件什么事。(略)
一、復(fù)習(xí)鞏固易錯字。
1.出示卡片:“賣”和“買”，齊讀后區(qū)分字音和字形。
2.出示“可惡”和“兇惡”，齊讀后指名區(qū)分音和義的不同。
3.出示“侮辱”，鞏固正確讀音。
點評:此環(huán)節(jié)的設(shè)計意在加強字詞的鞏固，夯實基礎(chǔ)知識的教學(xué)。對于易錯易混字教師要有意識地進行強化訓(xùn)練。進一步提高學(xué)生的識字能力及對詞語的理解和運用能力。
二、齊讀課題，激發(fā)情趣。
1.談話:課前我們初讀了課文，認識了一位少年朋友，他就是:
2.齊讀課題:意大利的愛國少年。
三、初讀課文，整體感知。
1.由學(xué)生指名分段讀課文。其他同學(xué)認真聽，聽完之后說說你對這個少年產(chǎn)生了怎樣的情感?
2.自由談感受：你對文中的少年產(chǎn)生了怎樣的情感，并把有關(guān)詞語板書出來。(老師根據(jù)學(xué)生說的不同方面的感受，讓學(xué)生把感覺少年可憐和可敬的詞語分別寫在黑板兩側(cè)作為副板書，再進行歸類。)
3.教師板書：同情敬佩
4.自由讀課文，邊讀邊思考:有什么不懂的問題?畫上問號。
5.利用工具書或問周圍的同學(xué)試著解決所提問題，如果還解決不了一會兒向全班提出。
6.再次質(zhì)疑，老師板書學(xué)生問題。
(1)少年那么需要錢，為什么還把它扔回去?
(2)那些人好心給少年錢，他卻用錢砸那些人，是不是沒有禮貌?
四、品讀課文，感悟文中描寫少年窮困，悲慘的語句，有感情地朗讀有關(guān)語句。
1.導(dǎo)入，引發(fā)思考：根據(jù)我們對課文的了解，這個少年需要錢。
2.投影：少年()需要錢。問:他不僅需要，而且是怎樣的需要?
3.你從哪些地方感受到的?默讀課文，用曲線畫出有關(guān)語句。
4.指名讀自己所畫出的語句，談感受。有感情地讀出來。
點評:以讀為本。自讀自悟，讀中感悟，悟中生情，情至讀中。教師在學(xué)生讀的過程中可在學(xué)生讀句或談體會時(不固定順序，學(xué)生隨意說和讀)適時引導(dǎo)學(xué)生重點從少年的遭遇、衣著及船上的人的態(tài)度等三方面使學(xué)生感受其貧困和無助。引發(fā)學(xué)生的同情心并理解少年對金錢的急切需求。在此基礎(chǔ)上進行朗讀訓(xùn)練。提高學(xué)生的朗讀能力。
教師根據(jù)學(xué)生所讀的語句可采取以下方法導(dǎo)讀：
(1)課件出示“衣衫襤褸”的少年形象，理解詞義。激發(fā)情感。
問:看到這樣的一位少年你想到什么呀?把你的感受讀出來好嗎?
(2)課件出示文字：他的衣服太破了，他還想給父母買點什么，這兩年他沒有賺到一分錢。
問：讀到這里你心里又想到什么?(學(xué)生可能會說:真可憐!真不容易!)讀出你的心情。
(3)課件第二自然段文字(略):學(xué)生自由練習(xí)讀出感受，學(xué)生評議，老師點擊重點詞語(打，罵，欺負，重活，實在，終于，搭)使其變色。指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
(4)課件出示第四自然段文字(略)：請你們仔細讀讀這幾句，看看你能讀懂什么?還有什么不懂?
(學(xué)生提問時，或引發(fā)思考時點擊“低聲”，“撿”，“躺”，“拉”等使其變色)
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“那些人”的做法理解“低聲”，“撿”，“躺”，“拉”等做法，感受少年的心情。(雖然錢是被人扔過來的，雖然他心里不高興，但是他顧不得了，他太需要錢了)
(6)板書：扔
愿意讀讀嗎?
(7)小結(jié)：一個十一歲的少年就經(jīng)歷了這樣的悲慘遭遇，太可憐了!此時，他最需要的就是什么?
五、研讀表現(xiàn)少年愛國的部分。抓住詞語，展開想象，感悟少年的內(nèi)心，讀出感受。
1.導(dǎo)入：少年如此需要錢，但他得到錢后為什么又扔回去了?
2.板書：扔
3.文中哪句話告訴了我們原因?瀏覽課文，讀出找到的語句(最后一句)。
4.課件出示：雖然()，但是()，所以()。
5.引導(dǎo)學(xué)生用關(guān)聯(lián)詞語回答問題。也可以用其他的關(guān)聯(lián)詞語
6.你覺得最令你敬佩的是這個少年的哪些做法?自由讀。畫出有關(guān)詞語。
7.自由結(jié)合，小組討論，交流，選擇自己喜歡的方式進行匯報。(談看法，抓詞語，朗讀，表演等。)
8.引發(fā)爭論：少年的這種做法是不是不禮貌呢?(引導(dǎo)學(xué)生感悟“那些人”的.做法。再次感受少年對祖國的熱愛。)
再塑人物形象：課件出示“衣衫襤褸”圖，問：開始我們心中出現(xiàn)的少年令人憐憫，同情。此時你心目中的少年又是怎樣的形象呢?如果讓你再畫一幅畫，你準備怎樣畫?
課件出示幾種圖像，啟發(fā)學(xué)生想象，從而樹立起人物在學(xué)生心中的形象。
總結(jié)升華：愛的力量是無窮的，正是對祖國這種神圣的愛使得這個衣衫襤褸，貧窮無助的少年在金錢面前顯得高大，堅強，勇敢。面對這樣一位少年你想用什么方式表達出你的敬佩之情呢?
引導(dǎo)學(xué)生看黑板詞語作詩、寫幾句話、分角色朗讀等。(可以自愿組合，也可獨自完成)
點評：再學(xué)習(xí)過程中，充分尊重學(xué)生，盡可能地給學(xué)生以選擇的權(quán)利，使學(xué)生自主、自愿、自覺地進行語言實踐活動，并通過語言實踐活動在合作意識的增強及合作能力的提高、情感的積累與表達等方面都得到一定的發(fā)展發(fā)展。
愛國主義教育活動方案 13
活動目標：
1）學(xué)習(xí)黏貼星星制作國旗。
2）嘗試過程中，體驗成功的快樂。
3）增強對國旗的崇敬之情。
4）培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5）培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準備：
1）配套操作卡片
2）糨糊、吸管若干（與幼兒人數(shù)相同）
活動過程：
1、觀察五星紅旗
�。�1）提問：看看這是什么？五星紅旗是什么樣的？
�。�2）提問：知道這5顆星是什么意思嗎？（五星紅旗旗面為紅色，象征著革命。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明，四顆小星各有一個角尖正對大五角星的中心點，五顆星就代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民大團結(jié)
2、幼兒自己動手制作國旗
�。�1）貼旗面：五角星貼在旗面的左上角，大五角星在中間，4個小五角星在四周
（2）把旗面貼在旗桿（吸管）上：在旗的.邊緣抹上糨糊，往旗桿上貼
3、作品評價
活動反思：
本次活動幼兒先認識國旗，然后制作國旗。在活動中利用幼兒的已有經(jīng)驗和帶來的國旗，引導(dǎo)幼兒運用觀察比較知道國旗有5顆黃星(一顆是大的，四顆是小的)、重點讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國旗的左上角，一顆在中間，四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個角對著大星)，然后和孩子一起完成示范活動。通過這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強烈的參與愿望，較好地激發(fā)了幼兒參與活動的主動性，使幼兒能較好地掌握操作技能。
愛國主義教育活動方案 14
為了提高全民健康意識、衛(wèi)生意識和參與意識，為了更進一步改善居民居住環(huán)境，社區(qū)將繼續(xù)以整治社區(qū)環(huán)境為重點，根據(jù)縣區(qū)愛衛(wèi)辦關(guān)于愛國衛(wèi)生工作的統(tǒng)一部署，決定在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展以“愛環(huán)境、講衛(wèi)生、建家園、樹新風(fēng)、共動手、創(chuàng)和諧”為主題的愛國衛(wèi)生活動�，F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)實際，制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
今年的愛國衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建愛國衛(wèi)生社區(qū)為目標，發(fā)動群眾、專群結(jié)合、綜合治理，認真解決群眾普遍關(guān)心的環(huán)境衛(wèi)生問題，消除四害孳生地，清理和整治白色污染，進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，治理臟亂差狀況，提高衛(wèi)生、環(huán)境質(zhì)量和凈化、美化水平，提高全民文明意識、衛(wèi)生意識、城市社區(qū)意識和環(huán)境保護意識。通過繼續(xù)大力開展愛國衛(wèi)生運動，使社區(qū)環(huán)境得到較為徹底的治理，真正達到衛(wèi)生標準，并保持其長效運行，為廣大群眾創(chuàng)造安全、放心、健康的環(huán)境，促進人們的健康和經(jīng)濟的發(fā)展。
二、主要任務(wù)
本年度社區(qū)“愛國衛(wèi)生工作”的整治重點，是對社區(qū)的'環(huán)境進行全面動工改造。一是對房前屋后地面進行平整，清理裝修垃圾和多余的土方;二是清除小區(qū)居民自由種的一些雜樹，進行統(tǒng)一綠化;三是在社區(qū)全體工作人員的帶領(lǐng)下，組織黨員、居民志愿者對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，清除污泥。
三、工作時間步驟
啟動準備階段(20xx年1月)
社區(qū)召開各居民代表、黨員骨干人員會議，專題部署“愛國衛(wèi)生工作”活動的各項任務(wù)。利用小區(qū)黑板報、宣傳欄、橫幅等宣傳陣地，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的集中宣傳活動，力爭做到人人知曉，人人參與的良好氛圍。
正式實施階段(20xx年上半年)
組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與，組織開展春、夏除“四害”、滅蚊、滅蠅、滅蟑行動，并部署秋冬季滅蚊、滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務(wù)消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。居民按照社區(qū)“愛國衛(wèi)生”活動方案的要求，結(jié)合自己的工作實際，組織開展各種義務(wù)勞動和環(huán)境整治活動。
積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，對轄區(qū)內(nèi)的道路綠地進行統(tǒng)計整理，修復(fù)積水坑洼路面，對沒有綠化的綠地進行植被覆蓋，對在綠化用地上開荒種地的堅決予以清除，從新覆蓋植被，努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。
開展健康家庭知識競賽活動。開展創(chuàng)建健康社區(qū)、健康家庭活動。在年內(nèi)完成健康居民組創(chuàng)建任務(wù)和15個健康家庭評定工作。根據(jù)評定標準，評定申報健康居民組和健康家庭。
提升完善階段(20xx年下半年)
總結(jié)本社區(qū)愛國衛(wèi)生工作經(jīng)驗，不斷鞏固成果，提升治理水平，建立完善長效管理機制，努力實現(xiàn)愛國衛(wèi)生工作在我社區(qū)全覆蓋、全方位的目標，并制定下一年度工作預(yù)案。
四、工作要求
社區(qū)要求各黨員和居民小組長動員居民力量，組織群眾積極行動起來，徹底清除各重點部位的垃圾、清理廢棄塑料袋等白色污染，搞好轄內(nèi)垃圾污物、雜物和堆放物。
清理居民社區(qū)衛(wèi)生。清理社區(qū)內(nèi)的非法廣告;做好小區(qū)內(nèi)的地面硬化和路面維修，利用春季植樹大好時機，搞好小區(qū)綠化工作。
要求居民服從大局,相互配合,搞好本年度社區(qū)愛國衛(wèi)生工作,為創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境共同努力。
五、保障措施
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。北城社居委成立愛國衛(wèi)生工作小組，統(tǒng)籌北城社區(qū)愛國衛(wèi)生工作。
接受管委愛衛(wèi)辦考評。對一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題形成意見，向開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦及時匯報、及時整改。
強化宣傳發(fā)動，大力開展愛國衛(wèi)生宣傳，讓群眾深入了解、積極支持和主動參與愛國衛(wèi)生工作。利用各種平臺，對社區(qū)治理工作進展、工作做法進行宣傳。
愛國主義教育活動方案 15
一、活動主題：
提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)；大力加強形勢政策教育，激發(fā)大學(xué)生成才報國熱情
二、活動目的
通過本次活動我們牢記過去、學(xué)習(xí)先進精神、立足現(xiàn)在完善自我。展望未來，肩負歷使命。、并讓更多人認識到愛國的重要性了解更多的愛國事跡。
三、活動事項
1、活動宣傳地點：學(xué)校
2、活動時間：20xx年xx月xx日
3、主辦單位：自己的班
4、活動物品：宣傳板宣傳橫幅標題
四、活動內(nèi)容
（一）活動前期：
1、開班委會討論活動主題，內(nèi)容
2、前期工作人員分配
（1）、四個人去收集先進人物的材料照片并沖洗照片并搜集謎語
�。�2）、四個同學(xué)去設(shè)計版面海報并把收集來的材料整合到里面
（3）、安排生活委員和兩位同學(xué)去購買必需物品
�。�4）、一人申請場地、桌椅、傘、海報板等
3、申請場地、宣傳板、橫幅懸掛地點、桌子椅子。
4、⑴收集資料：收集關(guān)于黨的歷史人物和現(xiàn)在各界人士的`愛國事件及相關(guān)圖片
�、剖占嚓P(guān)不愛國事件及圖片
5、把宣傳板布置為兩個版面，一個用于張貼收集回來的圖片，另一個用做留言板
�。ǘ┗顒悠陂g：
1、提前2小時去占領(lǐng)場地并布置好
2、人事安排：
�。�1）、活動開始讓10個我班同學(xué)去辦必要的的活動設(shè)施（桌子、椅子、活動宣傳板等）并安排布置好并在活動結(jié)束時收拾現(xiàn)場。
�。�2）、安排一個解說員，解說黨的先進人物。
�。�3）、三個管理謎語
�。�4）、安排2個我們班記者團同學(xué)負責(zé)現(xiàn)場拍照
（5）、安排一個同學(xué)現(xiàn)場管理
�。�6）、安排6名同學(xué)接待來往同學(xué)
3、讓路過的同學(xué)觀看，并寫上感想，張貼在留言板上
4、組織游戲猜關(guān)于黨和愛國的謎語打?qū)φ叩锚?/p>
�。ㄈ┗顒幽┢�
1、整理場地
2、掛橫幅
五、活動物品
橫幅50元，卡紙10元，便利貼5元，照片沖洗，雙面膠或固體膠5元，筆5元，線，剪刀，畫紙4元，板面，椅子、傘、活動獎勵物品等
六、活動預(yù)算：
總計：120元
七、注意事項
（1）維持好現(xiàn)場秩序
�。�2）保持好現(xiàn)場衛(wèi)生
�。�3）注意禮貌用語
（4）帶好雨傘等物品，以防下雨
愛國主義教育活動方案 16
一、指導(dǎo)思想
為了加強對學(xué)生的愛國主義教育，增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感，教育學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校。針對學(xué)校實際，十月份，我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動，大力宣傳新中國的偉大成就，通過動員師生自己動手，創(chuàng)建優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把愛國主義細化為熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強學(xué)生集體意識，培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動時間
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動主題
愛我祖國愛我校園
四、活動過程和內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動階段(10月1日——10月10日)
充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式，進行廣泛宣傳發(fā)動;德育教師和班主任要結(jié)合主題月活動的意義、任務(wù)、措施對學(xué)生進行針對性教育，深化學(xué)生的愛國主義情感，并把愛國主義細化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強學(xué)生的集體意識，培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感。
(二)組織實施階段(10月11日——10月27日)
1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽
(1)活動目的：為了推動我校師德師風(fēng)建設(shè)的進一步開展，更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教師在師德修養(yǎng)以及專業(yè)發(fā)展方面有所發(fā)展，培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，營造良好的師德氛圍。
(2)活動主題：頌師德鑄師魂
(3)活動安排：演講比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，具體方案已下發(fā)。
2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽
(1)活動目的：加強學(xué)生的愛國主義教育，豐富校園文化生活，使同學(xué)們確立積極的奮斗目標和精神追求，更好的傳遞青春正能量，放飛青春夢想。
(2)活動主題：唱響我的中國夢傳遞青春正能量
(3)參賽對象：一年級全體班級
(4)活動安排：比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，具體方案已下發(fā)。
3、開展集會禮儀強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
(1)活動目的：通過集會禮儀強化訓(xùn)練，提高我校學(xué)生集會的速度和質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
(2)活動要求：
�、侔嘀魅魏偷掠蠋熜枰冒鄷驼n間時間，向同學(xué)們宣傳集會方面的`具體要求，做到“快、靜、齊”，能夠快速、安全、有效地到達集會地點。
�、趦�(yōu)化升國旗儀式，要求全體師生員工規(guī)范集會秩序，并自覺演唱國歌，此項活動要形成常態(tài)。(具體集會方案另行下發(fā))
4、開展“愛我校園從我做起”全校衛(wèi)生大清理活動
(1)活動目的：通過活動使學(xué)生有所感、有所悟，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
(2)活動要求：
�、俑飨挡�、班主任要高度重視，對所屬班級、系部的衛(wèi)生死角進行徹底清除。
�、谠谌７秶鷥�(nèi)進行“美麗校園從我做起”宣傳活動，首先使學(xué)生意識到干凈整潔的校園環(huán)境是學(xué)生自己的“杰作”，從而反思自己的行為，做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次，要學(xué)生學(xué)會主動撿起一片廢紙，主動清除校園垃圾。
5、各系部根據(jù)月活動主題，結(jié)合系部實際情況，開展相關(guān)活動。
(三)總結(jié)表彰階段(10月28日——10月30日)
1、各班班主任根據(jù)活動開展情況及時進行小結(jié)，于月底交各系部分管負責(zé)人，班級和系部總結(jié)按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總，及時發(fā)現(xiàn)活動的成功做法，并在校園網(wǎng)上分享，切實推進學(xué)生日常行為規(guī)范教育的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2、各項檢查結(jié)果將在電子屏和技校群進行公布，并反饋系部，作為相關(guān)評比活動的重要參照。
愛國主義教育活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體，逐步強化學(xué)生的愛國主義意識，激發(fā)愛國主義情感，不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感;推進學(xué)校精神文明建設(shè)進程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各級班主任及任課教師
三、組織原則
要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的'活動原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學(xué)校特色。
四、活動內(nèi)容
1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。
2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生進一步了解近百年間，中華民族無數(shù)英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而，使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。
3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動，展示新世紀少年兒童風(fēng)采。
4、九月份活動開展
(1)在教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。
(2)結(jié)合學(xué)校德育工作，以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。
(3)開展國防教育活動。
(4)慶“十一”活動
5、十月份活動。
(1)深入廣泛向?qū)W生進行國情、國史知識教育，讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假，學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。
(2)感恩教育活動。
(3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。
6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。
愛國主義教育活動方案 18
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的'思想基礎(chǔ)和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
xx
四、活動對象:
初一部分學(xué)生
五、活動主要負責(zé)人名單
組長：
成員：
六、活動程序及內(nèi)容
1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。
2、學(xué)生和負責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進入英雄山
。(1)老師介紹注意事項;
(2)老師講解;
(3)學(xué)生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動(非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外;
�、叟恼盏然顒佑砂嘀魅谓y(tǒng)一安排時間、地點;
愛國主義教育活動方案 19
一、指導(dǎo)思想：
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動資料：
1、書畫、小報評展。
參加對象：七、八年級全體學(xué)生，歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。
a.書法分硬筆和軟筆兩項，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報能夠是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自我準備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
評委：韓選林屠國斌解燕周序人
2、詩文朗誦比賽。
參加對象：七、八年級每班一個節(jié)目;
作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文; 比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備; 朗誦時間：3分鐘以內(nèi);
報名時間：10月17日(周一)報教導(dǎo)處;
比賽時間：10月21日(周五)午時第三節(jié)
比賽地點：學(xué)校階梯教室
主持人：八(7)班學(xué)生卞夢杰
評委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐
記分：
攝影：
3、主題班會觀摩。
活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的'主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題：弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中
活動要求：
(1)主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
(2)各班制定主題班會設(shè)計方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。
活動時間：
第十周周一午時第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)用心參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法：
1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。
愛國主義教育活動方案 20
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任
責(zé)任分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段：
�。ㄒ唬┙坛A段：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。
�。ǘ┚毩�(xí)階段：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
�。ㄈ┡啪氹A段：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學(xué)校舉行的'歌詠比賽，
�。ㄋ模┍荣愲A段：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在20xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個結(jié)合”，把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強學(xué)校建設(shè)與管理；把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
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