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團員教師五四青年節(jié)活動方案

時間:2023-04-27 13:21:38 方案 我要投稿
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團員教師五四青年節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的團員教師五四青年節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

團員教師五四青年節(jié)活動方案

團員教師五四青年節(jié)活動方案1

  為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長,全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學校工會聯(lián)合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的`活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。

  一、活動主題

  慶五四青年活動 促智慧文化建設

  二、組織領導(兼評委)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、參加對象:

  33周歲以下青年教師,每人限報一項。

  四、比賽內(nèi)容

  毛筆字;

  2. 鋼筆字;

  3. 粉筆字。

  注:書寫內(nèi)容由學校統(tǒng)一提供,是學校智慧文化建設的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

  五、活動時間及地點

  20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室

  六、獎勵辦法:

  此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。

團員教師五四青年節(jié)活動方案2

  一、 活動目的

  為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),在全校團員教師中弘揚愛國的偉大情感,營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校團員教師的青春風采,為建設和諧、美麗的''校園增添一份光彩,學校團委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火,共筑教育夢想”為主題的于城小學五四青年節(jié)團員教師系列活動。

  二、 活動主題

  傳承五四薪火,共筑教育夢想

  三、 參與活動對象

  于城小學團員教師:

  四、 活動安排

  1、“尋找校園之美”攝影比賽

  2、暢談教育理想

  五、具體活動細則

  (一)“尋找校園之美”攝影比賽

  1、作品要求

  圍繞主題,內(nèi)容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右說明性文字,(可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動)文件名為作品題目+姓名,于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

  2、評選規(guī)則

  (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。(20分)

  (2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。(20分)

  (3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。(20分)

  (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。(20分)

  (5)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。(20分)評出一二三等獎若干名。

  (二)暢談教育理想

  1、時間:5月4日(星期一)中午

  2、地點:行政四樓黨員活動室

  3、主講人員:(500字左右)

團員教師五四青年節(jié)活動方案3

  在五四青年節(jié)來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的`'業(yè)余文化生活,增強教師的團隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:

  一、比賽人員:

  以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

  二、比賽地點:

  學校體育館

  三、參賽歌曲:

  緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。

  四、報名時間:

  各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報團委辦公室。高一組組長:劉必有高二組組長:袁友良

  五、高三組組長:

  曹國華后勤組組長:齊文健

  六、參賽服裝:

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  七、比賽獎項:

  個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

  四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現(xiàn)獎。

  團體一、二、三、四等獎

  八、評委:

  學校行政

  九、伴奏音樂收集與制作:

  歐文燦

  十、表演嘉賓:

  王亞西等……神秘嘉賓

  十一、主持人:

  王旭

  十二、評分標準:

  音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。

團員教師五四青年節(jié)活動方案4

  一、活動主題

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力,為xx學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構(gòu):

  主辦方:共青團xx學院委員會。

  策劃承辦方:軟件學院團總支。

  四、參賽對象:

  xx學院在校大學生。

  五、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活動流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

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