大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案1
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的.海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河�？梢灾氖方�(jīng)，品詩詞歌賦�？梢曰匚豆爬系挠崎L，眺望未來的瑰麗!
博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲(chǔ)備駕馭人生。
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
交流讀書心得。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)對象
全班學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、要求：每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書。
2、寫xx字以上的讀書心得。
3、班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5、在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。
6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號發(fā)言。
7、結(jié)束活動(dòng)。
六、活動(dòng)開展者
物理一班班委。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案2
為了營造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們走出宿舍，走入圖書館，告別網(wǎng)絡(luò)，投入書籍的世界，以書本為媒介，廣結(jié)好友，擴(kuò)充人脈，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時(shí)提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)、閱讀熱情、綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。因而策劃并舉辦讀書日活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在綜餐門口做出展板介紹讀書日并推薦書單。
——書單內(nèi)容包括散文隨筆、紀(jì)實(shí)文學(xué)、人物傳記、經(jīng)典名著、小說薈萃
2、圖書交換。
——4月21日：組織同學(xué)們拿出自己想要用來交換的圖書在綜餐門口進(jìn)行登記，留下聯(lián)系方式，帶走換書憑證(書簽)。
——4月22日：憑借換書憑證根據(jù)換書書單上的書目換取自己心儀的書籍。
——組織捐書活動(dòng)，并對捐出書籍的同學(xué)贈(zèng)送精美禮品一份。(若交換的`書沒有被領(lǐng)走且無心收回，可交由學(xué)生會(huì)代為捐贈(zèng)或義賣。)
3、猜書名游戲。
——將與圖書有關(guān)信息寫在紙上掛在綜餐前樹上，有興趣的同學(xué)根據(jù)此信息猜測書名，答對者可得到精美禮物一份。(所猜書名題目的答案將貫穿古今中外的名著，獎(jiǎng)品有限，送完為止。)
二、活動(dòng)時(shí)間：
——20xx年4月21日至20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
——20xx年4月21日至20xx年4月22日綜合餐廳門口
四、參加人員：
——全校學(xué)生
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案3
生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光：智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀. “書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是一個(gè)有知識的人做學(xué)問的基本功，是一個(gè)文化的人安身立命的根本；讀書，能使人通曉古今，高瞻遠(yuǎn)矚；讀書，能使人洞明世事，虛懷若谷。為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，全面落實(shí)《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)，決定在我校學(xué)生中開展讀書活動(dòng)，讓書香飄逸整個(gè)校園，特制訂活動(dòng)計(jì)劃如下： 一、讀書要求
1、愛讀書。博覽群書，手不釋卷。 2、讀好書。讀名家名人，讀名作名篇。 3、善讀書。讀書講究方法，“不動(dòng)筆墨不讀書”。 二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的`閱讀習(xí)慣。 2、建設(shè)書香校園，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、建設(shè)開放而有活力的課外閱讀體系，推進(jìn)課程改革和發(fā)展。 三、營造氛圍，激發(fā)興趣。
1、各班張貼宣傳讀書的標(biāo)語，營造讀書的氛圍。
2．利用晨讀時(shí)間作“經(jīng)典回顧”，全校學(xué)生誦讀古詩，浸潤經(jīng)典。 四、開展活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)。
1、各班每月進(jìn)行一次班級讀書交流會(huì)，以確保學(xué)生的課外閱讀時(shí)間
和閱讀熱情。
2、各班制定讀書計(jì)劃，鼓勵(lì)督促學(xué)生堅(jiān)持閱讀，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，并推選出班級“讀書之星”。
3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng)。1~2年級開展“我愛讀童話，我愛講故事”活動(dòng)；3~4年級開展“美文賞析”朗誦比賽；5年級開展以 “讀書”為主題的征文、演講比賽。 4、鼓勵(lì)3～5年級學(xué)生做好讀書筆記。
總之，通過讀書活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長！
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案4
各學(xué)院：
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
�。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動(dòng)
（四）“超星杯”一站到底知識競賽
�。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書評視頻大賽
（六）傳統(tǒng)文化講座
�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）
�。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識競賽
�。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展
�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的`順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
xx學(xué)院圖書館
xx學(xué)院教務(wù)處
20xx年xx月xx日
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
20xx年3月12日
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
步入二十一世紀(jì)新時(shí)代，手機(jī)越來越發(fā)達(dá)，正如“一機(jī)在手，天下我有”這句話說的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書方式，再加上當(dāng)代大學(xué)生對讀書的不重視，精神文明越來越匱乏。為提高同學(xué)們的`文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，河南城建學(xué)院讀書協(xié)會(huì)由此開展讀書風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)目的
1、通過趣味性、競賽性的“讀書風(fēng)采大賽”活動(dòng)，增加學(xué)校中的讀書氛圍。
2、通過讀書風(fēng)采活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對書籍的理解。
3、通過比賽，同學(xué)們可以加深對閱讀的熱愛，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、組織單位
讀書協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)名稱
讀書風(fēng)采大賽
五、活動(dòng)主題
提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣
六、活動(dòng)對象
全體同學(xué)
七、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月26日
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、召開會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。
2、分工后，各部門指派工作人員聯(lián)系辦公室部。
3、準(zhǔn)備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。
4.確定地點(diǎn)，時(shí)間等。
（二）進(jìn)行期間
1、在11月20日到11.25日收集報(bào)名表，并統(tǒng)計(jì)人員信息。
2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到，并抽簽決定出場順序。
3、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)隔一個(gè)人公布。
4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果，并發(fā)獎(jiǎng)，結(jié)束此次活動(dòng)。
九、人員設(shè)置
1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名，發(fā)任務(wù)卡2名，維持秩序10名。(組織部)
2、主持人2名，宣讀比賽規(guī)則，及注意事項(xiàng)。（朗讀部、演講部）
3、登記處暫設(shè)四個(gè)點(diǎn)，每點(diǎn)三名同學(xué)，共12人。
4、核查員5至8名老師。
5、流動(dòng)人員5名。
6、比賽通知宣傳（宣傳部），活動(dòng)信息拍照文字總結(jié)歸納（信息部）。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案6
為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明院風(fēng)，培育校園文化”，培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院決定從xxxx年秋期開始在全院學(xué)生中開展“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。
自活動(dòng)開展以來，xxxx級，xxxx級每位同學(xué)都能積極響應(yīng)，認(rèn)真開展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語言都摘錄出來，并附上個(gè)人隨筆和感想，較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1、活動(dòng)意義明確。讀書活動(dòng)開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類優(yōu)秀文明的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過讀書活動(dòng)，解決低年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)及對大學(xué)環(huán)境不適應(yīng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問題。通過讀書，同學(xué)們既學(xué)會(huì)了思考，又學(xué)會(huì)了面對問題、解決問題的方法，為今后更好的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)
2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中，08、09級學(xué)生參與率打到100%，通過評選有本被評為優(yōu)秀讀書筆記，其中有本一等獎(jiǎng)，本二等獎(jiǎng)，這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評。
3、活動(dòng)效果明顯。本次讀書活動(dòng)的開展，進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品位，克服了部分學(xué)生的浮躁情緒，有利于學(xué)生的自我完善和自我發(fā)展。通過讀書活動(dòng)，大部份同學(xué)涉獵到了品位較高的書籍，既書寫了讀書筆記和具有一定深度的讀書心得，又在此基礎(chǔ)上做出了點(diǎn)評，活動(dòng)效果明顯。為今后更好的`開展讀書活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)
依據(jù)(xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案)，通過各班評議小組及老師的評定，經(jīng)研究決定：對參加本次讀書活動(dòng)成績突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰，以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)一步開展多種形式的讀書活動(dòng)，使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生讀書月
二、活動(dòng)對象：
北企商學(xué)院全體學(xué)生
三、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。
四、活動(dòng)目的：
1.拓寬大學(xué)生讀書面
2.讓大學(xué)生更多的了解名著
3.使同學(xué)們開拓視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力
4.進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識，提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)能力都有極大幫助
5.體會(huì)讀書是汲取知識的一條重要途徑
6.大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到課外書籍中所獲取的知識中去
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備
宣傳：用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、QQ群、飛信等。各班導(dǎo)在班會(huì)上宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加
六、活動(dòng)形式
讀書心得演講比賽(只要是有意義的.書目皆可)，附加征文。(可以是《注目禮》、《東方大智慧》)讀后感上交，累計(jì)篇數(shù)，每篇1分。所以本次讀書活動(dòng)分?jǐn)?shù)由兩部分組成：演講分+交稿分?jǐn)?shù)
七、比賽規(guī)則：
1.截止到11月20號各班讀后感上交，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)，每篇一分。
2.演講比賽決賽選手按主系別劃分：工商系、會(huì)計(jì)系、市場系、金融系等，(可以合并專業(yè))每系2到4人，總計(jì)12人
3.比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行，每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)，選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。
4.學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。
5.11月21日至12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間，12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽
八、活動(dòng)流程
1.11月20做海報(bào)宣傳，有學(xué)習(xí)部制定出評分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資料袋，打印出來
2.11月21日，由班主任動(dòng)員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名
3.初賽、復(fù)賽時(shí)間：11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定
地點(diǎn)：各班自選
各班監(jiān)督人(學(xué)習(xí)部)：會(huì)計(jì)系——趙榮利
工商系——蔡可新
市場系——王成文
金融系——?jiǎng)㈢?/p>
各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄，并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔
4.決賽：
時(shí)間：12月6日晚7點(diǎn)
地點(diǎn)：小報(bào)告廳
邀請?jiān)u為嘉賓：雷學(xué)鋒、周沿前、呂國化、于國祥、李子倫、王
秀玲、梁靜、曹陽、李照啟、陳姍姍
內(nèi)容：⑴選手成績有3部分組成：①每位老師按評分細(xì)則打分，最后成績?nèi)サ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分求平均分決定。②讀后感篇數(shù)，每篇五分③趣味猜書活動(dòng)得分，共12題，每題答對5分，答錯(cuò)扣2分，不答
0分(為各專業(yè)選手積分，答對的觀眾得小禮物一個(gè))
(2)比賽最后排名前穿插“趣味猜書活動(dòng)”與觀眾互動(dòng)
(3)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)匯總得分：演講得分+投稿得分+趣味
猜書活動(dòng)得分
�、茸詈笥尚ｎI(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)
三名
5.趣味猜書活動(dòng)規(guī)則
由主持人介紹圖書簡介，由各專業(yè)的觀眾回答，為相應(yīng)選手積分�；卮鹫弋�(dāng)場得獎(jiǎng)�？稍诮榻B期間進(jìn)行搶答出，若沒答出，主持人會(huì)給出四個(gè)選項(xiàng)，猜對即可。
6.決賽現(xiàn)場流程
【1】、主持人開場白
【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
【4】、評委總評演講
【5】、最后加入趣味猜書活動(dòng)
【6】、主持人宣布比賽成績和名次
【7】、頒獎(jiǎng)
【8】、領(lǐng)導(dǎo)講評
【9】、活動(dòng)參與者合影
【10】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，按照統(tǒng)一安排依次退場
九.具體評分細(xì)則
第一、主題內(nèi)容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
第二、語言表達(dá)(20分)脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。
第三、儀表風(fēng)范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。第四、現(xiàn)場感染力(10分)：有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
第五、時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間為5分鐘左右。超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。第六、整體效果(10分)
十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書+20元筆記本二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書+10元筆記本三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書+5元筆記本
十一.人員配置
1.宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)
2.會(huì)場衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)
3.會(huì)場簽到由秘書部負(fù)責(zé)
4.獎(jiǎng)品由外聯(lián)部拉贊助
5.收集整理評分表有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生知識，營造書香氛圍，讓學(xué)生對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：陳傳星
副組長：孟慶磊
成員：李潤川孟昭民
三、活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的`素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題
書香伴暑假
五、活動(dòng)實(shí)施：
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書活動(dòng)方案。
2.召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)
1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出讀書筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng)：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵(lì)志成才，報(bào)效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書手抄報(bào)。(8k紙，版面自行設(shè)計(jì)，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)
六、評選展示階段(20xx年9月)
1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評。
2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽。
3.學(xué)校將對以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評選、表彰。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案9
前言：
為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍，xx將開展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一方面配合學(xué)校圖書館，做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作，同時(shí)也通過全校師生的積極參與，鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界，積極尋找好書，閱讀好書，開展讀書交流活動(dòng)，建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
活動(dòng)主題﹕
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
活動(dòng)口號:
我讀書，我成長，我快樂!
活動(dòng)目的：
1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)流程策劃：
前期工作
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開社團(tuán)會(huì)議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、活動(dòng)籌備
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動(dòng)期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作
1，及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。
3，將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項(xiàng)：
1，xx的`推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4，活動(dòng)現(xiàn)場可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場控。
活動(dòng)內(nèi)容：
一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類，針對活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類.
類型：小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語言總結(jié)該類書籍。
二，好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍，都公開其信息。
三，走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四，魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評比。
要求：各班圍繞班級讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評比、頒獎(jiǎng)。
五，好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去。
六，好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七，引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案10
閱讀是一種力量，閱讀是一種態(tài)度，閱讀是一種生活方式，閱讀是要讓陽光真正住在心里，在書中，不僅有眼前，更有詩和遠(yuǎn)方，閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來臨之際，圖書館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長：白樺
副組長：龍宇光 楊盛春
組員：吳迪讀者協(xié)會(huì)相關(guān)成員
二、活動(dòng)主題
“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：“一院一書”海選活動(dòng)
閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動(dòng)，為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風(fēng)，收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題：讓我們共讀一本書
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）初步海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、04、30
�、诨顒�(dòng)步驟：在此期間，圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱，學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。
�。�2）二次海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、05、09——20xx、06、05
�、诨顒�(dòng)步驟：根據(jù)初次海選結(jié)果，列出各二級學(xué)院排名前30名圖書目錄，再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉，最終選出各二級學(xué)院所同讀的一本書。
�。�3）結(jié)果公示
根據(jù)海選結(jié)果，評選出“一院一書”的最終結(jié)果，圖書館會(huì)對其進(jìn)行數(shù)字化，推出合適的電子書格式，以供學(xué)生閱讀和討論，也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺
5、活動(dòng)要求：
（1）每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書
�。�2）各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚
活動(dòng)二：專業(yè)主題書目推薦
每個(gè)專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目，也有需要掌握的'技能和技術(shù)，為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書，需要掌握哪些技能，本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目，以供廣大學(xué)生參考閱讀。
活動(dòng)三：專家講座
1、主講人：季翔
2、專家簡介：季翔，男，二級教授，博士生導(dǎo)師，教授級高級建筑師，國家一級注冊建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長，建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師，全國高專建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長兼秘書長，江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任，江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng)造專委會(huì)主任，徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)四：征文比賽
1、活動(dòng)主題：閱讀，更多精彩
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)“一院一書”活動(dòng)的海選結(jié)果，確定各二級學(xué)院參與征文的主題。
4、投稿方式：
5、活動(dòng)要求：
�。�1）題材不限，字?jǐn)?shù)不限；
�。�2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。
�。�3）稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級、手機(jī)號碼等基礎(chǔ)信息。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)8名；二等獎(jiǎng)16名；三等獎(jiǎng)24名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書館將對獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)五：“超星移動(dòng)圖書館”推廣
“超星移動(dòng)圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務(wù)平臺，讀者可以利用該平臺進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。
1、活動(dòng)安排：20xx、04、07——圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區(qū)2號樓旁
2、活動(dòng)內(nèi)容：廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描，下載“移動(dòng)圖書館”客戶端，活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書館”如何利用，并有精美禮品贈(zèng)送，先到先得。
活動(dòng)六：“最美圖書館”攝影大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式：下載移動(dòng)圖書館客戶端，并完成登錄，進(jìn)入活動(dòng)首頁，點(diǎn)擊“我要參賽”，參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書館。
3、活動(dòng)要求：
�。�1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內(nèi)的感言；
�。�2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過3M；
（3）請務(wù)必填寫聯(lián)系信息，比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系（不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用）。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組，一等獎(jiǎng)各5名，二等獎(jiǎng)各10名，三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送。
活動(dòng)七：超星“校園大使”評選
超星公司一直以來致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，校園大使作為一種新的服務(wù)方式，讓“移動(dòng)圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中，以保證“移動(dòng)圖書館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用，把資源送到學(xué)生手中。
1、校園大使職責(zé)
校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書館”。
2、校園大使福利
�。�1）提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，滿一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的實(shí)習(xí)證書，優(yōu)秀的校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明，同時(shí)，大學(xué)期間擔(dān)任過校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮；
（2）學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織，組長會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。
�。�3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資�；フ够顒�(dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算，每小時(shí)20元計(jì)算，每次活動(dòng)不超過3小時(shí)。
�。�3）活動(dòng)安排
具體選拔由超星公司負(fù)責(zé)，感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼，參與選拔。
活動(dòng)八：20xx年度借閱達(dá)人評選
根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者，圖書館將對獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)九：20xx年度泡館達(dá)人評選
根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長的讀者，圖書館將對獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案11
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：
xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
�。ǘ靶聲r(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
（三）第六屆“讀者之星”評選活動(dòng)
�。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
（五）“起點(diǎn)杯”微書評視頻大賽
�。﹤鹘y(tǒng)文化講座
�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）
（八）FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
�。ň牛┙M織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識競賽
�。ㄊ└麟娮淤Y源數(shù)據(jù)庫展
�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動(dòng)方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的`宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書會(huì)。讀書會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大大學(xué)生愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的`良好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。
3、通過活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4、組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動(dòng)，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。
三、讀書追求
吸收營養(yǎng)、滋潤精神，提高眼光、開拓視野、改進(jìn)行為。
四、讀書內(nèi)容
教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。
五、形式及對象
1．活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。
成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結(jié)束檢查上交），每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章，各位大學(xué)生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想）。每月組織一次集中交流，指定專人交流發(fā)言，對一月來的讀書體會(huì)做一個(gè)交流。
2．參加對象：本校部分青年大學(xué)生。
六、具體措施
1．建立學(xué)習(xí)制度
改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。
2．制定讀書計(jì)劃
每學(xué)期讀書制定活動(dòng)計(jì)劃，每位讀書會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際，可以少做修改。
3．創(chuàng)新讀書方式
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺，定期開展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
4．讀書范圍
（1）要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。
�。�2）定期舉行讀書交流會(huì)，組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。
�。�3）開展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng)：登陸鳳凰語文網(wǎng)鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5．理論指導(dǎo)實(shí)踐
每位讀書會(huì)成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。
6．建立評估機(jī)制
每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，將每一位讀書會(huì)成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，劣者給予批評教育，提出新的要求。
用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)，提升教師的自我反思與成長，是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要渠道，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會(huì)的內(nèi)容與形式，讓大學(xué)生從中獲得新的成長動(dòng)力，潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
【大學(xué)生讀書的活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
大學(xué)生讀書節(jié)的活動(dòng)方案12-12
大學(xué)生讀書會(huì)每日活動(dòng)方案07-25
大學(xué)生讀書節(jié)的策劃活動(dòng)方案12-12
讀書活動(dòng)方案08-11
讀書活動(dòng)方案06-23
讀書活動(dòng)方案01-28
大學(xué)生讀書會(huì)每月活動(dòng)方案12-26
學(xué)生讀書活動(dòng)方案07-19
讀書活動(dòng)策劃方案07-26
讀書活動(dòng)方案規(guī)劃08-29