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幼兒園六一策劃方案

時(shí)間:2024-09-15 23:57:43 方案 我要投稿

幼兒園六一策劃方案(15篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幼兒園六一策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園六一策劃方案(15篇)

幼兒園六一策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

  三、參加對(duì)象:

  ××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的'兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。 4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

  附:親子活動(dòng)報(bào)名表

  家長(zhǎng)姓名

  孩子姓名

  親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

幼兒園六一策劃方案2

  幼兒休息:

  繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長(zhǎng)及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動(dòng),能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

  一、 教師、家長(zhǎng)致辭:

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,看到孩子們畫的未來,是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

  二、 主題內(nèi)容展示。

  兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

  歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

  三、 親子游戲

  準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

  玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球?凑l進(jìn)球多。規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

  四、 家長(zhǎng)會(huì)及最后總結(jié)。

  孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

  1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的'方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。

  2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

  3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。

幼兒園六一策劃方案3

  一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、召開慶"六一"家長(zhǎng)委員會(huì);

  2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;

  3、抽選部分節(jié)目組織慰問福利院孤殘兒童;

  4、慶"六一"文藝專場(chǎng);

  5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

  三、活動(dòng)方法

  (一)、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議:

  1、人員安排:托班各推選2名家長(zhǎng),小班推選3名家長(zhǎng),中、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。

  開會(huì)時(shí)間:5月22日。

  會(huì)議內(nèi)容:匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果、推選新一屆會(huì)長(zhǎng)。

  2、募捐活動(dòng):5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長(zhǎng)一封信,"六一"家長(zhǎng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(zhǎng)代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)

  3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容、家長(zhǎng)園地)

  園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。

  4、后勤工作

  辦公室:5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送。

  總務(wù):提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作,以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。

  (二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展

  1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國(guó)、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周,要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,題材不限,并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示,展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的.形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。

  2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí),所有的作品要求家長(zhǎng)提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出。

  (三)慰問福利院孤殘兒童

  (四)"六一"專場(chǎng)節(jié)目

  專場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場(chǎng)高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。

  1、主題:愛的呼喚。由四個(gè)篇章組成:愛在飛揚(yáng)、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。

  2、節(jié)目的類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。

  3、方法:以年級(jí)為單位,按照類型的化分,挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂章,結(jié)合愛祖國(guó)、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的節(jié)目。

  4、各年級(jí)分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹:

  各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。

  節(jié)目類型劃分:托班年級(jí)2個(gè),類型:綜藝、歌唱各1個(gè);小班年級(jí)、中班年級(jí)各3個(gè),語言、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè),語言、歌唱、走秀各1個(gè)。

  節(jié)目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國(guó)富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢(mèng)想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。

  5、注意事項(xiàng):

  (1)、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。

  (2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。

  6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排:

 、5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,上午9:00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,下午2:30看中、托、英語教研組節(jié)目,對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改。

 、5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。

 、5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。

  ④5月28上午,所有節(jié)目到場(chǎng)地走臺(tái),相關(guān)人員就位。

  7、"六一"文藝專場(chǎng)時(shí)間安排:5月31日下午2:00正式開始。

  (五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)食品裝袋,各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):A老師

  副組長(zhǎng):B老師

  四、活動(dòng)流程

  "六一"專場(chǎng)演出:

  1、園長(zhǎng)致辭

  2、幼兒代表講話

  3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、幼兒文藝表演

  五、工作分工

  總指揮:C老師

  活動(dòng)總策劃:D老師

  活動(dòng)總監(jiān)制:X老師

  主持:2位教師、幼兒一男一女

  場(chǎng)地布置:E老師

  協(xié)助音響:W老師、

  攝像、攝影:Q老師Y老師

  食品采購(gòu):R老師

  后勤服務(wù):U老師K老師D和老師

  六、注意事項(xiàng)

  1、"六一"專場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課,各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座,各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu)。

  3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

  5、演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

幼兒園六一策劃方案4

  活動(dòng)要求:

  1、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會(huì)夏天的美好

  2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和老師的情感,增進(jìn)了解和感情

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容

  2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)注意配合適宜

  3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容

  活動(dòng)過程:

  一、 出發(fā)前準(zhǔn)備:

  1、核對(duì)參加活動(dòng)的.家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù)

  2、提醒家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

  一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開

  與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)

  活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替

  3、根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況(年老、體弱)安排座位

  二、 途中活動(dòng)情況:

  1、介紹活動(dòng)的安排:

  2、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況

  三、 上午活動(dòng):

  1、放風(fēng)箏

  2、騎毛驢

  3、劃龍舟:

  請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂趣

  四、午餐:

  以班級(jí)為單位就近就餐

  五、下午活動(dòng):

  海灘自由活動(dòng);

  家長(zhǎng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,對(duì)表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

  六、回園;

  1、根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位

  2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

  調(diào)整與建議:

  個(gè)活動(dòng)是家長(zhǎng)和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個(gè)活動(dòng)中,大家對(duì)劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡,而且在對(duì)幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,積極互動(dòng)。

幼兒園六一策劃方案5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室)。

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的`節(jié)目編排。

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

  六、具體分工:

  1、總指揮:xx。

  2、安全及場(chǎng)地組織。

 。1)組長(zhǎng):xx。

 。2)成員:各班主任及配班教師。

  3、場(chǎng)地布置。

 。1)組長(zhǎng):xx。

 。2)成員:xx、xx、xx、xx。

  4、音響:xx。

  5、攝像:xx。

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

  8、主持:xx、xx、xx。

  9、評(píng)委:xx、xx、xx。

  10、后勤供應(yīng):xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

  九、六一兒童節(jié)文藝演出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  為調(diào)動(dòng)老師的積極性,增強(qiáng)榮譽(yù)感,特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,請(qǐng)本著公平、公正的原則,做好本次評(píng)選?偡100分:

  1、表演狀態(tài)(40分)。

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分)

  3、節(jié)目表演(30分)。

  4、節(jié)目整體感覺(10分)

幼兒園六一策劃方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  二、活動(dòng)主題:我體驗(yàn) 我快樂。

  三、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)

  成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

  2、活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

  副組長(zhǎng):王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)

  成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

  4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

  5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長(zhǎng)的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時(shí)聯(lián)系;

  6、各班級(jí)在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長(zhǎng)和幼兒講解清楚;

  7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂,集體表演;

  (2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;

  (3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂和故事會(huì)參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月30日:xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來兒童城)

  5月31日:xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來兒童城)

  6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)

  六、活動(dòng)目的:

  1、通過“大未來”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;

  2、通過在園內(nèi)開展活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時(shí),普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

  3、擴(kuò)大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的`招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng),各班級(jí)教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

  2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

  3、提醒家長(zhǎng)自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

  5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。

  6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

  八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、凡是參加“大未來兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人送……精美禮品一份;

  2、凡是參加“大未來兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

  2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí)),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。

幼兒園六一策劃方案7

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的'你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動(dòng)策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝},將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒?dòng)過程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.勇于嘗試不同的角色扮演,體驗(yàn)自主游戲的樂趣。

  2.遵守各場(chǎng)館規(guī)則,不影響他人游戲。

  3.堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

  活動(dòng)形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動(dòng)、游園活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及各班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  戶外場(chǎng):

  場(chǎng)館一:科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:)

  場(chǎng)館二:角色區(qū)——升旗手(負(fù)責(zé)人:)

  場(chǎng)館三:美工區(qū)——彩繪樂園(負(fù)責(zé)人:)

  場(chǎng)館四:建構(gòu)區(qū)——快樂工地(負(fù)責(zé)人:)

  場(chǎng)館五:休閑區(qū)——小劇場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:)

  室內(nèi)場(chǎng):

  場(chǎng)館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)

  場(chǎng)館二:考古遺址(小天使班)

  場(chǎng)館三:寶貝秀場(chǎng)(嘟嘟熊班)

  場(chǎng)館四:娃娃餐廳(草莓班)

  場(chǎng)館五:造紙工廠(小英才班)

  場(chǎng)館六:郵政局(小精靈班)

  場(chǎng)館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)

  場(chǎng)館八:陶藝吧(樂樂兔班)

  場(chǎng)館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)

  場(chǎng)館十:餅干屋(親親苗苗班)

  場(chǎng)館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

  場(chǎng)館十二:智慧屋(大班組)

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)預(yù)熱

  活動(dòng)前兩周:制作游園護(hù)照;

  活動(dòng)前一周:教師講解每一個(gè)場(chǎng)館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

  活動(dòng)前三天:召開家長(zhǎng)會(huì),講解“六一”活動(dòng)流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)

  二、活動(dòng)過程

  1.開場(chǎng)舞

  2.主持開幕

  3.園長(zhǎng)致辭

  4.優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  5.全園性自選區(qū)域游戲

  幼兒每到一個(gè)場(chǎng)館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章,集滿5個(gè)章即可兌換一份六·一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

  6.結(jié)束

  三、活動(dòng)延伸

  進(jìn)行“我最喜歡的場(chǎng)館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。

幼兒園六一策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào):

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂。

  口號(hào):“我能行,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x:xx,家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,x:00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大會(huì)堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:xxx。

  5、安全工作:各班班主任。

  6、主持人:教師主持xxx,幼兒主持xxx。(人員待定)

  7、舞臺(tái)布置:xxx。

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業(yè)照。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  (1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,五月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月x日全園彩排)。

  (2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語家長(zhǎng)參與禮物。

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  (一)慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)。

  2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的'能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

  2、超級(jí)變變變

  (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、家長(zhǎng)助興表演

  (1)目的:家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

  八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。

幼兒園六一策劃方案9

  一、運(yùn)動(dòng)目的

  1、通過開展慶!傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng),潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗(yàn)勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的.優(yōu)越形象。

  二、運(yùn)動(dòng)主題

  運(yùn)動(dòng)主題:學(xué)會(huì)互助、展示能力、放飛夢(mèng)想

  三、運(yùn)動(dòng)籌備

  1、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備:

  (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運(yùn)動(dòng);

  (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。

  四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

  (一)運(yùn)動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  2、光陰:20xx年5月30日—31日

  3、工具:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、法子:通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持。

  (二)系列運(yùn)動(dòng):

  本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  五、運(yùn)動(dòng)光陰支配

  20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)

  六、主要負(fù)責(zé)人

  總體謀劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場(chǎng)地部署:

  現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

  主持人:

  七、運(yùn)動(dòng)鼓吹

  目的:通過新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹,使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

  光陰:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

  措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)節(jié)目單

  1、幼兒集團(tuán)操表演

  2、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買辦幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

  7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

  8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

  9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

  10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡

  11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

  12、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班戶外運(yùn)動(dòng)比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一策劃方案10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

  六、活動(dòng)過程:

  1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

  2、主持人出場(chǎng)。

  3、家長(zhǎng)代表講話。

  4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

  5、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

  6、游園活動(dòng)的開展。

  七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

  1、搶椅子

  游戲規(guī)則:

  將板凳圍成圈,家長(zhǎng)和幼兒站成圈。游戲開始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組參與比賽。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

  2、小貓釣魚

  游戲規(guī)則:將小魚散落于“水池”中,家長(zhǎng)和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

  人數(shù)規(guī)定:x名幼兒一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。

  3、吹蠟燭

  游戲規(guī)則:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長(zhǎng)為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級(jí)分不同間距)

  人數(shù)規(guī)定:x名幼兒一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):注意用火的安全。

  4、海底撈月

  游戲規(guī)則:水中放玻璃珠若干,家長(zhǎng)使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數(shù)規(guī)定:x人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

  5、拼圖

  游戲規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。

  6、猜謎語

  游戲規(guī)則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底。

  人數(shù)規(guī)定:不限。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:猜對(duì)后教師在游園表上蓋章。

  安全事項(xiàng):提醒家長(zhǎng)幼兒猜謎語時(shí),做到不倚靠欄桿。

  7、丟炸彈

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對(duì)親子分得x個(gè)海洋球,家長(zhǎng)扔擲x個(gè)球,孩子扔擲x個(gè)球,多者為勝。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):地勢(shì)平坦,提醒家長(zhǎng)及幼兒有序排隊(duì)不爭(zhēng)不搶。

  8、快樂套圈

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對(duì)親子分得x個(gè)套圈,、家長(zhǎng)扔擲x個(gè)套圈,孩子扔擲x個(gè)套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊(duì)。

  9、一枝獨(dú)秀

  游戲規(guī)則:游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

  10、敲鑼鼓

  游戲規(guī)則:游戲者站在線上準(zhǔn)備好,雙眼被蒙上。在原地轉(zhuǎn)三圈。再向前走,敲響鑼。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

  11、兩人三足

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的`兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

  人數(shù)規(guī)定:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  12、母雞接蛋

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個(gè)紙球,多者為勝

  人數(shù)限制:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  13、青蛙跳水

  游戲規(guī)則:幼兒手拿x個(gè)乒乓球,幼兒往地上砸,家長(zhǎng)用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。

  人數(shù)限制:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  14、串珠

  游戲規(guī)則:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

  人數(shù)限制:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊(duì)。

  15、丟筷子

  游戲規(guī)則:幼兒及家長(zhǎng)各持x支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。

  人數(shù)限制:x人一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):提醒幼兒拿到筷子時(shí),一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

幼兒園六一策劃方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的.情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第x周交),并做好物品準(zhǔn)備工作。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的比賽時(shí)間安排,交x份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

幼兒園六一策劃方案12

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月x日上午9:00——11:30。

  二、參加人員

  全體師生。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)。

  3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)。

  四、游園活動(dòng)內(nèi)容

  1、小貓釣魚

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

  2、沙畫

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

  5、打鴨蛋網(wǎng)

  規(guī)則:幼兒將x根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

  6、踩氣球

  規(guī)則:xx位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜謎語

  規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

  8、兩人三足

  規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

  9、誰的力量大

  規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

  10、夾豆豆

  規(guī)則:x名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯

  規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

  12、摸禮物

  規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

  14、小小投球手

  規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

  15、打泡泡

  規(guī)則:幼兒x人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的`泡泡最多者即為獲勝。

  16、雞蛋寶寶穿新衣

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

  17、套圈

  規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。

  18、兩人三腿走

  規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

  19、電動(dòng)玩具

  規(guī)則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

  20、驅(qū)滾球

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

  21、投球游戲

  規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個(gè)投球,一個(gè)接球。

  22、魔方

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,規(guī)定時(shí)間內(nèi),變出新造型。

  23、打保齡球

  規(guī)則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。

  24、小貓釣魚

  規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

  25、走迷宮

  規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

  26、搶椅子

  將幼兒進(jìn)行分組,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  27、投籃

  規(guī)則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃,能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

  28、車輪滾

  規(guī)則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

  29、汽車蹲

  規(guī)則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

  30、小小鎖匠

  規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。

  31、吸管傳圈

  規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,中途掉下的人出局。

  32、身體傳物

  規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,中途掉下的出局。

  33、金雞獨(dú)立

  規(guī)則:x人一組,單腳站立,誰的時(shí)間長(zhǎng)誰獲勝。

  注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。

  2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一策劃方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

  2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

  3、能通過活動(dòng)體驗(yàn)到快樂。

  4、浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂。

  5、感受作品的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導(dǎo)語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的`節(jié)日呢?

  今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。

  二、教師講解制作賀卡的。

  導(dǎo)語:請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折,長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

  三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

  2、撕下的紙要放在籃子里。

  3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

  重點(diǎn)指導(dǎo):小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

  四、師幼分享交流,自然活動(dòng)結(jié)束

  1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

  2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。

幼兒園六一策劃方案14

  活動(dòng)目的:為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

  活動(dòng)主題:美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

  活動(dòng):5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》

  活動(dòng)目標(biāo):通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的`美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號(hào):“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)”

  前期準(zhǔn)備:

  1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。www.300168.com2.與保健醫(yī)生交流,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

  5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準(zhǔn)備:

  1.場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

  2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

  醫(yī)療:

  攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處

  具體安排:

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國(guó)際美食。

  2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí)。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點(diǎn)心區(qū)

  主辦班級(jí):小一班、大二班

  內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團(tuán)區(qū)

  主辦班級(jí):中一班、中二班

  內(nèi)容:韓國(guó)紫菜包飯、飯團(tuán)

  3.樂享拌面區(qū)

  主辦班級(jí):小二班

  內(nèi)容:意大利面

  4.面包新語區(qū)

  主辦班級(jí):大一班

  內(nèi)容:三明治、各類飲料

  五、評(píng)美食

  給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

幼兒園六一策劃方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、通過開展慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

  2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

  2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。

  3、 5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

  4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四、活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

  2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)

  4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等

  (二)活動(dòng)主要流程

  1、小主持人開場(chǎng)致詞

  2、園長(zhǎng)主持講話

  3、文藝表演活動(dòng)開始

  4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備。活動(dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

  2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長(zhǎng):

  (1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的`座位觀看演出。

  (2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。

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