暑假夏令營策劃方案
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的暑假夏令營策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假夏令營策劃方案1
活動特色:
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地
開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動費用:xx
具體安排: xx咨詢電話:xxx
第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的.技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營
暑假夏令營策劃方案2
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的'個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎(chǔ)上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進行完善和補充。
一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
二、活動時間:本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天,疆外團預計10天
三、招募名額:疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案: 1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分?己税ǎ簣F隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
暑假夏令營策劃方案3
活動名稱:20xx快樂夏令營
活動主題:愛的色彩,圓你童年的夢想
組織者:xxx
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的`問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務(wù)工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發(fā)生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
暑假夏令營策劃方案4
一、活動簡介
1、時間、地點:
2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象
1、參與人數(shù):每期每班15人
2、參與條件:xxxx
3、活動費用:xxxx元/期
4、報名時間:
5、報名渠道:xxxx
三、活動流程
1、一期時間為7天
2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、主要活動內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部:
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。
教學部:
a)課程教師安排:外教一名、中教一名。
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的.學員,push本校學員積極參與。
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部:
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
xxxx
六、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
PS:課程及活動安排待確認。
暑假夏令營策劃方案5
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的`假期。
經(jīng)研究,xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:
傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年
三、活動時間:
20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:xx
聯(lián)系人:xx
四、參加活動對象及人數(shù)
小學五年級學生,招收人數(shù)45人。
五、地點:
xx縣xx小學及外出拓展訓練等
六、課程安排
1、國學經(jīng)典
2、弟子操
3、學習力
4、孝親感恩歌曲
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7、軍事訓練、素質(zhì)拓展
七、活動保障措施:
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3、水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4、小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
暑假夏令營策劃方案6
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的.孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)
九、相關(guān)事項
收費 元/人
證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
暑假夏令營策劃方案7
一、項目綜述 —— 完善的安全管理體系
—— 隨時隨地的安全意識
—— 國際認證的器材裝備
—— 嚴格規(guī)范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險
中學生拓展培訓介紹:
中學生素質(zhì)拓展訓練是風靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經(jīng)驗分享為教學形式的拓展訓練打破了以往傳統(tǒng)的培訓模式,它吸收了國外先進經(jīng)驗,同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計了一系列新穎、刺激的情境,讓學員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學員共同討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。
中學生拓展訓練的六大特點:
· 綜合活動性
拓展訓練的.所有項目都以體能活動為引導,引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。 · 挑戰(zhàn)極限
拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學員向自已的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。 · 自我教育
培訓師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中,培訓師只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。。
· 高峰體驗
在克服困難,順利完成課程要求以后,學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
· 集體中的個性拓展訓練實行分組活動,強調(diào)集體合作力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學習欣賞、關(guān)注和愛護大自然。
暑假夏令營策劃方案8
一、活動背景:
為豐富廣大xx學生的暑期生活,讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)xx新英才英語學校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的`海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:xx市新英才英語學校
(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
(六)參加對象:xx市中小學生為主
(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點:xx市新英才英語學校
(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
暑假夏令營策劃方案9
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的.提練,綜合專業(yè)指導
第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營
暑假夏令營策劃方案10
時 間: 20xx年7月20日左右
地 點: 待定
營員要求:校內(nèi)會員及會員的校外伙伴
活動背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據(jù)了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導能力,組織能力; 活動意義
夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的`生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。
本次夏令營活動分兩類:
1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
暑假夏令營策劃方案11
一、活動背景
小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導和培訓。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的'看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。
三、活動對象
xx區(qū)20xx年小學六年級畢業(yè)生。
四、活動時間
20xx年7月2日——7月31日。
五、活動形式及內(nèi)容
1、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。
3、機器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。
4、英語角、數(shù)學角、語文角
提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。
六、后勤保障
1、功能室
教室1間(配備班班通);
美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);
音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);
信息技術(shù)活動室(計算機機房)
2、學生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐。
3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)
七、人力支持
活動帶隊教師1人;
美術(shù)教師1人;
音樂教師1人;
信息技術(shù)教師1人;
語文、英語、數(shù)學教師各1人。
暑假夏令營策劃方案12
一、活動目的
為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。
二、具體安排
。ㄒ唬┲鬓k單位:xx市新英才英語學校
。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:xx)
。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學生為主
。ㄆ撸╅_營時間:x月x日x月x日或順延。
。ò耍╅_營地點:xx市新英才英語學校
。ň牛┗顒淤M用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用
(十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺
平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各門戶網(wǎng)等
。ㄊ唬╅_營地點:xx水庫
。ㄊ蕚潆A段:
確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟:
第一天
AM
9:30到達營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導講話、學生代表發(fā)言)
11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
PM
13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊
。樽约旱男£犆瑴蕚淇谔枺
13:35~14:10說說我的`英語故事(各自準備一段Speech)
14:20~15:50互動游戲
15:00~15:30談?wù)勎业膶W英語經(jīng)歷
15:30~15:50后兩天活動注意事項說明
15:50~17:00山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
AM
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐pM
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30快樂自制晚餐
19:00~21:00才藝比啟火晚會
22:00就寢
AM
6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00內(nèi)務(wù)比拼
8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。
11:15午餐
PM
12:30~13:30英語口競賽
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)。
暑假夏令營策劃方案13
【網(wǎng)絡(luò)綜合-暑假快樂成長夏令營策劃方案】
一、 活動的背景
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此,冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。
二、活動目的
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的'展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊!
三、 活動的意義
為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、 活動的主題
“成長與快樂”融合青少年實訓冬夏令營。
暑假夏令營策劃方案14
為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:
一、夏令營活動
1、負責人:葛老師;
2、夏令營活動具體流程;
、、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。
、、宣傳單費用由學校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決!
、、夏令營期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的`問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。
、、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。
二、學生到中華文化園一日游
學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問題
1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。
2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。
暑假夏令營策劃方案15
一、組織單位:
xx
二、夏令營活動主題:
我與奧運共成長
三、夏令營活動目的豐富
廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。
四、夏令營活動項目
隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、夏令營活動類型
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的'培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間
1、A營:8天;
B營:5天;
C營:10天;
D營:3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。
七、備注事項
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。
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