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幼兒園大班活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-15 20:23:06 方案 我要投稿

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的幼兒園大班活動(dòng)方案集錦,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦1

  一、活動(dòng)目的

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

 。病⑾硎芗w表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場。

  四、活動(dòng)人員

  大班全體幼兒、家長及全園教師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的.每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

 。ǘ┕(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

  幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

 。ㄈ┘议L寄語:大一班xx媽媽。

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

  (四)游戲:擊鼓傳花。

 。ㄎ澹┕(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  七、小朋友寄語

  大二班xx。

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班XX朋友想說些什么吧!

  八、節(jié)目表演

  合唱——老師,再見了。

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

  九、家長寄語

  大二班xx媽媽。

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節(jié)目表演

  英語歌曲獨(dú)唱——doremi。

  幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——doremi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節(jié)目表演

  幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩。

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好?

  十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦2

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒長到5、6歲時(shí),原來的乳牙開始逐漸脫落,換上將影響孩子一生的恒牙,如任其自然往往會產(chǎn)生一些不良后果,及時(shí)教給幼兒換牙的知識,則可使他們盡快適應(yīng)這一生理變化,學(xué)會科學(xué)地保護(hù)牙齒。美觀、整齊、健康的牙齒將有益于孩子將來的生活與工作。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識牙齒結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn)。

  2、學(xué)會正確的刷牙方法。

  3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。

  活動(dòng)過程:

  一、謎語導(dǎo)入,引出牙齒課題。

  小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早晚刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。(打一器官)——牙齒。

 。ㄟ\(yùn)用猜謎語的導(dǎo)入方式,增加神秘感,調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和積極性。)

  二、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn),了解牙齒的功用。

  1、觀察牙齒。

  要求:兩人一對,互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒?正常兒童嘴里有20顆牙。(說18顆、19顆、20顆的.都有)

  2、了解換牙的知識。

  這換掉的牙和新長出來的牙也有好聽的名字,我來告訴小朋友們。

  我們生下來以后慢慢長出來的一口牙齒叫乳牙,乳牙比較小,也不夠堅(jiān)硬,當(dāng)我們慢慢長大后,到了五六歲的時(shí)候,乳牙就會脫落,每個(gè)小朋友都要常常注意自己的、牙齒有沒有松動(dòng),如果有,就是要長新牙了,這新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅(jiān)硬,比乳牙還要多,對人的身體很重要,恒牙一般28—32顆。恒牙掉了就不會再長出新牙。所以要特別愛護(hù)。乳牙脫掉長出恒牙,就叫換牙。

  三、正確的刷牙方法

  教師:今天我還要教大家正確的刷牙方法。(出示牙模具,示范講解。)請拿出小牙刷,跟我邊讀邊做!小牙刷,刷呀刷,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷。每顆牙至少刷五遍,里里外外都要刷。早晚堅(jiān)持刷一刷,牙齒潔白人人夸!

  四、《刷牙歌》教師:小朋友們,正確的刷牙方法知道了嗎?(知道了)看來你們?nèi)巳硕际撬⒀佬∧苁。讓我們一起來欣賞歌表演:《刷牙歌》。

  《刷牙歌》

  小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。

  上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面,來回刷,刷完外面刷里面,上下里外都要刷,早晚刷牙共兩遍

  刷得牙齒頂呱呱你們記住正確的刷牙方法了嗎?那就讓我們傾聽刷牙歌自己跟著做一做吧!

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦3

  一、活動(dòng)思想

  為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動(dòng),向家長介紹今天上午的所有活動(dòng)安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

  二、活動(dòng)目的

  1.增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  2.增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情,感受本園的園本特色及文化氛圍,體驗(yàn)兒童世界的快樂。

  3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  4.通過本次活動(dòng)請家長對活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)并提出寶貴建議。

  5.與家長拉近距離,讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績,并提出今后需要家長配合的`幾方面工作。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)、晨操、闖關(guān)游戲、午餐

  四、活動(dòng)流程

  8:00-8:50入園(簽到)區(qū)域游戲

  8:50-9:20盥洗、餐點(diǎn)

  9:20-9:50集體教學(xué)活動(dòng)

  9:50-10:10晨操展示活動(dòng)

  10:10-10:20盥洗

  10:20-10:40闖關(guān)游戲

  10:40-11:10故事節(jié)頒獎(jiǎng)、餐前準(zhǔn)備

  11:10-11:40午餐

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,請家長配合做好以下工作:

  1.每個(gè)家庭至少有一人參加活動(dòng),最好是爸爸、媽媽都參加。

  2.請?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉墔⒓踊顒?dòng)。

  3.活動(dòng)過程中,不要隨意走動(dòng)、喧嘩,請注意保持秩序!

  4.請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。

  5.時(shí)間:20xx年1月19日上午8:00—11:40;地點(diǎn):園內(nèi)

  6.每人自備一支水筆,填寫家長觀察記錄表。

  孩子們的表現(xiàn)需要您的理解與配合,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動(dòng)日吧!

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦4

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  二、活動(dòng)過程

  1、談話活動(dòng):《我的'好媽媽》

  2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動(dòng)時(shí)間:5月xx日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

  活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動(dòng)形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

  活動(dòng)時(shí)間:5月x日,5月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節(jié)日快樂》

  美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦5

  一、活動(dòng)名稱:美麗的服裝

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.樂意參與裝飾衣服花紋的活動(dòng),能用點(diǎn)、線、面設(shè)計(jì)衣服花紋,體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅。

  2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒穿自己最漂亮的衣服;視頻儀,電視機(jī)等。

  2.幼兒創(chuàng)作材料:鉛筆若干,畫好衣服的紙、彩色復(fù)印紙人手一份。

  四、活動(dòng)過程

  1.觀察服裝,引發(fā)興趣。

  師:你的衣服有個(gè)秘密,你知道嗎?你的衣服是什么樣的?

  2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。

  (1)幼兒觀察各自服裝的花紋,并且相互比一比,說一說各自的服裝花紋有什么不一樣。

 。2)請幾位幼兒說說自己的服裝花紋是什么樣的',有些什么圖案?(通過視頻儀展示)

 。3)讓幼兒仔細(xì)看看自己兩個(gè)服裝的花紋,講講有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感知服裝花紋的對稱美。

  3.設(shè)計(jì)服裝花紋。

 。1)引導(dǎo)幼兒討論:(計(jì)劃方案 )用什么方法畫能讓服裝的花紋對稱。

 。2)提示:將畫有服裝的紙對折,中間選擇一張自己喜歡的彩色復(fù)印紙,用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作,就會出現(xiàn)花紋對稱的美麗的服裝了。

 。3)鼓勵(lì)幼兒大膽想象,進(jìn)行創(chuàng)作。

  4.展示、欣賞作品。

  (1)幼兒欣賞同伴的作品,提問:你喜歡哪一種服裝花紋?

  (2)請幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的服裝花紋,老師對每一幅作品都給予肯定。

  5.布置活動(dòng)室。

  將服裝花紋涂上好看的顏色,并沿邊線剪下,布置在活動(dòng)室里。

  五、活動(dòng)延伸

  1.請幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。

  2.在區(qū)域活動(dòng)中開展“為爸爸媽媽設(shè)計(jì)服裝花紋”的活動(dòng)。

  在活動(dòng)一開始,以觀察服裝導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣,因?yàn)橐路敲總(gè)孩子平時(shí)最熟悉的物品了,但是也許他們從來沒有關(guān)注過服裝,因此,一個(gè)簡單的問題,往往能引起他們的探索興趣,在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對稱性,通過這一環(huán)節(jié)能夠發(fā)揮師幼互動(dòng)的作用,第一讓幼兒自主地去和同伴交流,感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的感知經(jīng)驗(yàn),知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點(diǎn)等,另一方面老師能鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,將點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合構(gòu)成美麗的圖案,整個(gè)活動(dòng)活而不亂,引導(dǎo)幼兒從色彩圖案中感知了美,創(chuàng)造了美。

  首先選材比較貼近幼兒的生活,因?yàn)樾邮俏覀冏钍煜ぃ詈玫呐笥,通過對服裝花紋的設(shè)計(jì),使幼兒初步了解到“對稱”這一概念,因?yàn)椤皩ΨQ”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過具體的操作,使幼兒懂得利用復(fù)印紙,很容易地幫助我們解決對稱的問題,在最后的環(huán)節(jié)中能夠通過“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒,觀賞同伴的作品,從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園大班活動(dòng)方案集錦6

  目標(biāo):

  1、了解一些現(xiàn)代社會人們使用的新型的購物方式,(刷卡、快遞、網(wǎng)上購物……)

  2、有嘗試接受和運(yùn)用新事物的愿望。

  過程:

  一、談話引題

  1、過年時(shí)你們家里買了什么好東西招待客人?

  怎樣去買的?

  (幼兒自由發(fā)言)

  2、老師今年過年時(shí)買東西可省力啦,根本不用自己去勞累,很輕松地等在家里就有人把我要的東西送來了,你們知道這是怎么回事嗎?

  對了,我是在網(wǎng)上購物的`。

  二、討論各種新型的購物方式

  除了網(wǎng)上購物,你們還知道有哪些新型的購物方式?

 。ㄋ⒖、快遞、網(wǎng)上購物等)

  這些方法與以前的購物方法相比好不好?為什么?

  你喜歡哪種購物方式?你想來試試嗎?

  三、嘗試活動(dòng)

  以超市為背景,讓幼兒選擇自己喜歡的方式進(jìn)行購物游戲。

  延伸活動(dòng):在社會性游戲中繼續(xù)開展新型的購物方式的活動(dòng)。

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