有關(guān)演練方案合集八篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的演練方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演練方案 篇1
一、演練目的
進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全管理，通過開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動，增強(qiáng)全體職工的安全防范意識，掌握避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，同時提高員工安全防火意識，結(jié)合我司實(shí)際情況，組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實(shí)操演練。
二、演練時間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
1、火災(zāi)疏散逃生演練：綜合生產(chǎn)車間；
2、疏散集合點(diǎn)及滅火實(shí)操演練：辦公樓正前方空地。
四、參加演練人員
1、擬邀請消防大隊官兵進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)；
2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。
五、演練科目
1、火災(zāi)疏散逃生演練；
2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法；
3、消火栓的使用方法；
4、初起火災(zāi)撲救實(shí)操。
六、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮長：
副總指揮：
演練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
演練組組長：
組員：
為確保此次演練順利開展，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)此次消防演練的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。
七、火災(zāi)逃生疏散演練
�。ㄒ唬┧杵鞑模�
1、干粉滅火器6具；
2、煙餅10只（模擬火災(zāi)煙霧使用）；
3、消防水帶、水槍3副；
4、消防沙1桶、消防鏟一把；
5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴(kuò)音器1個。
�。ǘ┭菥毣境绦�
1、組織職工進(jìn)行消防安全知識及消防預(yù)案培訓(xùn)；
2、發(fā)現(xiàn)火情并報警；
3、組織人員進(jìn)行疏散；
4、模擬對火災(zāi)進(jìn)行撲滅（干粉滅火器、消火栓、消防砂三種）；
5、對傷者進(jìn)行臨時救護(hù)；
6、封鎖現(xiàn)場，并防止二次火災(zāi)發(fā)生。
（三）人員安排
破壞組：組長：，組員：
應(yīng)急辦公室（調(diào)度室）：組長：，組員：
搶險救援組：組長：，組員：
醫(yī)療救護(hù)組：組長：，組員：
現(xiàn)場保障組：組長：，組員：
義務(wù)消防隊：隊長：，隊員：
�。ㄋ模┭菥殐�(nèi)容
1、外景：所有職工都在自己的崗位上正常工作，無任何異象。
2、破壞組：負(fù)責(zé)將事先準(zhǔn)備好的煙餅放于著火點(diǎn)處，15：30點(diǎn)火，讓其產(chǎn)生濃煙，制造著火的現(xiàn)場。
破壞組其中一人負(fù)責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員（傷員）。待濃煙產(chǎn)生后，破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室（值班室）打電話報警，并負(fù)責(zé)調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量，并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。
報警人員在報警后組織初期的滅火：組織就近人員搬運(yùn)滅火器、消防砂等，其余人員疏散至籃球場集合。
報警的具體內(nèi)容為：報警人的姓名、身份；所在的部門（工班）；著火的具體地點(diǎn)；火勢的大��；周邊人員及設(shè)施情況。
3、應(yīng)急辦公室（值班室）：調(diào)度室在接到報警電話后，第一時間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場保衛(wèi)組，并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達(dá)，除留有一人值班，其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。
4、搶險搶救組：搶險搶救組接到電話，立即組織人員到達(dá)現(xiàn)場，進(jìn)行搶險救援：
�。�1）首先切斷綜合車間電源；
�。�2）及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況，包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果；
�。�3）了解初步情況后，迅速展開以下三項(xiàng)工作：
�、傺杆俳M織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓，連接水帶對“起火處”進(jìn)行射水滅火，展開初期滅火工作；
�、谕ㄟ^擴(kuò)音器喊話等及時組織火災(zāi)周邊人員進(jìn)行疏散；
�、蹖λ袇⒓铀丫热藛T進(jìn)行簡單必要的安全防護(hù)（濕毛巾捂鼻），進(jìn)入綜合車間搜救被困人員。
�。�4）搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后，將其抬出室外。
5、醫(yī)療保障組：接到電話后，帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場，對搶救出的“傷員”進(jìn)行簡單的'施救后，抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。
6、現(xiàn)場保障組：接到電話后，立即組織人員，準(zhǔn)備好充足的搶險救援物資，帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場：
�。�1）設(shè)置警戒線，保護(hù)、隔離其他區(qū)域；
�。�2）指揮組員維維持現(xiàn)場秩序，協(xié)助和指引人員疏散至籃球場；
�。�3）保持救援疏散通道暢通；
�。�4）及時搶救重要物資；
�。�5）火情撲滅后，負(fù)責(zé)留守現(xiàn)場，并防止死火復(fù)燃，避免二次傷害。
7、義務(wù)消防隊：在發(fā)現(xiàn)火情后，立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材，第一時間趕赴現(xiàn)場，使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水，噴射滅火器滅火，協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災(zāi)，待應(yīng)急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。
8、開展完一系列工作后，由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束，全體人員到籃球場進(jìn)行集合，開展現(xiàn)場模擬消防滅火。
八、現(xiàn)場模擬消防滅火
�。ㄒ唬┧杵鞑模�
1、干粉滅火器20具（16具演練用，4具監(jiān)護(hù)用）、濕毛巾3張；
2、消防水帶、水槍3副；
3、起火油盆1個，煤氣罐1個；
4、汽油5升、柴油10升；
5、點(diǎn)燃器（可用木棍、碎布自做）
6、數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)1臺（用于現(xiàn)場拍攝存檔）
�。ǘ┭菥殐�(nèi)容：
消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進(jìn)行演示。對油類、電氣線路、等常見火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進(jìn)行介紹。
1、消防栓、消防水帶的使用操作
公司人員觀摩模擬演示后，在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進(jìn)行射水操作練習(xí)。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習(xí)，人員為兩人一組，從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手，鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍，爭取在短時間內(nèi)出水。
第一步：將消防水帶甩開，并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點(diǎn)，將水帶另一端與水槍槍頭連接，抓緊槍頭對準(zhǔn)前方；
第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口擰開，將水帶卡扣消防栓出水口連接，轉(zhuǎn)動閥門手柄，打開消防栓閥門。（打開閥門前把水帶鋪平，不能折疊，否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷，如果水壓很大，需要2個人一起控制一個水槍。）
2、干粉滅火器演練內(nèi)容
演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進(jìn)行滅火，從上風(fēng)向接近著火點(diǎn)，在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近，以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全，火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒，隨時應(yīng)對突發(fā)情況；同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
干粉滅火器滅火原理：干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中，滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑�，形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流，射向燃燒物，當(dāng)干粉與火焰接觸時，便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用，將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法：
使用手提式干粉滅火器時，將滅火器提到起火地點(diǎn)，站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面，把滅火器上下顛倒幾次，撥出保險銷或鉛封，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下，干粉即可噴出。滅火時，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個火區(qū)，由近而遠(yuǎn)，向前推進(jìn)將火撲滅，同時要注意不要遺留殘火。油品著火，滅火時不要沖擊液面，以防液體濺出而造成撲救困難。
3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容
先由消防官兵進(jìn)行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導(dǎo)操作。
�。�1）演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進(jìn)行滅火，從煤氣罐的背部接近，在靠近煤氣罐時，用濕毛巾把手包住，之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。
�。�2）演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進(jìn)行滅火，從煤氣罐噴火口側(cè)面接近，在靠近煤氣罐時，使用滅火器將火焰撲滅后，要將煤氣罐閥門關(guān)閉。
使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi)，為確保安全，煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒，隨時應(yīng)對突發(fā)情況；同時現(xiàn)場指導(dǎo)糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
煤氣罐起火，切記不要驚慌，煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時，要將手部包好，以防濕毛巾掉落到火焰噴射口，火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。
（三）演練人員要求：
公司全部門人員參加演練，每種演練各派3至4人依次進(jìn)行，工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習(xí)和油盆滅火演練，廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
（四）演練具體程序
1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。
4、進(jìn)行消火栓連接出水演練。
5、進(jìn)行油盆起火滅火操作演練。
6、進(jìn)行煤氣罐起火滅火演練。
九、演習(xí)總結(jié)
由總指揮對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評；肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
演習(xí)結(jié)束后召開會議，對照消防應(yīng)急預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
行政管理部-安全保衛(wèi)科
20xx年xx月xx日
演練方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)制水公司的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化變電所運(yùn)行人員的安全防范意識，增強(qiáng)運(yùn)行人員的應(yīng)急操作技能和事故處理能力，確保廠里制定的安全生產(chǎn)目標(biāo)，特進(jìn)行此次事故預(yù)想消防演練。
變電所參加人員名單：張存玉李東升達(dá)德強(qiáng)華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春
此次演練分兩步
一，制水一廠總降變電所1＃主變壓器著火事故預(yù)想，應(yīng)急預(yù)案演練
設(shè)1＃變壓器重瓦斯或壓力釋放動作，變壓器兩側(cè)開關(guān)以及母聯(lián)開關(guān)跳閘，與此同時，發(fā)現(xiàn)變壓器油溫高報警并有著火的跡象，事故引起全廠停電。
下達(dá)“演練開始”的命令后，模擬人員啟動警鈴報警，值班人員發(fā)現(xiàn)報警后立即向值班工程師報告，在值班工程師的指揮下，啟動應(yīng)急預(yù)案。值班人員根據(jù)現(xiàn)場的'實(shí)際情況斷開所有可能引起事故變壓器帶電的開關(guān),并迅速向調(diào)度匯報現(xiàn)場情況，值班人員恢復(fù)廠內(nèi)動力用電，同時報火警，并根據(jù)現(xiàn)場情況用干粉滅火器滅火，從現(xiàn)場核實(shí)情況到報火警、斷開事故變壓器開關(guān)、恢復(fù)廠內(nèi)動力用電。整個過程用時控制在3分鐘。
消防人員到達(dá)現(xiàn)場后。值班人員立即向消防指揮人員報告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。
二，消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng)，電氣設(shè)備著火時的處理原則步驟，并進(jìn)行操作示范。組織所內(nèi)人員利用廢舊滅火器，進(jìn)行防火演練的模擬操作。
通過演練，提高變電所全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災(zāi)和電氣火災(zāi)、自救逃生等知識和技能，鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力，使運(yùn)行人員具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證安全生產(chǎn)。
演練方案 篇3
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時間：20xx年6月22日
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：徐君邦
副總指揮：高懷全
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負(fù)責(zé)人
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;
b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學(xué)生能夠及時打開后門。兩組同學(xué)從前門走，兩組同學(xué)從后門走，及時出教室;
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學(xué)生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的`地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進(jìn)行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學(xué)生全部撤離后，再撤退至操常
六、疏散路線：
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止**事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：
計時:謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時間、清點(diǎn)人數(shù)
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)
攝像：高懷全拍攝實(shí)時照片
廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列：謝玉喜學(xué)生隊伍的整隊
大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門.
演練方案 篇4
按照上級有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機(jī)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署
學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制，扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
二、抓住契機(jī)，加強(qiáng)教育
學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的`法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。
三、精心組織，開展演練
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對能力，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度，加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實(shí)有效地開展好演練月活動。
四、及時總結(jié)，深入推進(jìn)
學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。
演練方案 篇5
一．指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)�？焖儆行�(yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二．組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李國華
副組長：余清明
成員：夏吉宏、文應(yīng)友、楊家俊、曾智偉、何遠(yuǎn)見
�。ǘ┓勒饻p災(zāi)工作小組
1．指揮組
總指揮：李國華
副總指揮：余清明、夏吉宏（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）
2．宣傳組：曾智偉（組長）、劉遠(yuǎn)剛、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。
3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：文應(yīng)友（組長）、方迎春、吳秀英、蔣明強(qiáng)、陳勝前、鐘鑫、張銳、周丹、鄭建偉、朱群生、各班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶）。各班級、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排（見附件1）。
4．意外傷害救護(hù)組：楊家俊、張森海（負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送）。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5．安全集中（合）管理組：曾義（組長）、伍洪剛（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：夏吉宏（組長）、唐亞玲、張小鳳（負(fù)責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。
7．?dāng)z影：周明慶（負(fù)責(zé)默哀動員大會、班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。
三．活動安排
(一)演練前的默哀動員大會(程式見附件3)
(二)少先隊發(fā)起防震減災(zāi)倡議書(見附件4)
(三)演練活動安排
1．演練時間：20xx年03月29日13:30—14:10時
2．參加人員：全體師生
3．演練內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練；
�。�2）緊急疏散演練。
4．邀請單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo)；街道臨近兄弟學(xué)校；社區(qū)、家長代表。
四．演練要求
1．保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2．保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3．按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五．演練準(zhǔn)備
1．演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的`任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。2．演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3．演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六．演練程序
1.啟動程序
演練開始前5分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
2．應(yīng)急避震演練
�。�1）信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲長嘯聲）
（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
�。�3）一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號（一長嘯聲）。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
�。�1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號；
�。�2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；
�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；
�。�2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
3．緊急疏散演練
（1）“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵（課間操集合位臵——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱）。
�。�2）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
�。�3）各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年段負(fù)責(zé)人。
�。�4）年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
（5）副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
�。�1）各班疏散撤離時，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；
�。�2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；
�。�3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個班，靠近通道的一個班首先組織引導(dǎo)撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。各樓層緩沖平臺處的撤離疏散引導(dǎo)員注意鄰近兩層學(xué)生撤離秩序的調(diào)度引導(dǎo)。
（4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生；
�。�5）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭；
（6）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖（見附件2）
七．演練總結(jié)
1．總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，應(yīng)急避震時間,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。
2．請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
3．總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：李渡小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束！請各班有序撤回教室。
演練方案 篇6
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識，增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，防止重大事故發(fā)生及減少事故損失，特制訂本演練預(yù)案。
二、演練時間
20xx年xx月xx日 班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組：
東樓梯：從一樓到四樓分別是 z
中樓梯：從一樓到四樓分別是z
西樓梯：從一樓到三樓分別是z
南樓梯：從一樓到三樓分別是z
彩磚操場前引導(dǎo) z
信號播放：z
各班級學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé)，體育委員在前引導(dǎo)，班主任在后把關(guān)，并負(fù)責(zé)切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責(zé)：
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案，各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓，到達(dá)疏散集中地。
3、管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑：
東樓梯：二（3）、二（4）、二（5）
中樓梯：二（2）、二（1）、二（6）
南樓梯：一（1）、一（2）、一 (3)
西樓梯：一（4）、一（5）、一（6）
集中地點(diǎn)為籃球場
六、注意事項(xiàng)：
1、每生準(zhǔn)備一塊濕布，疏散時，用濕布捂住口鼻，俯身前行。
2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮，按跑動秩序，慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運(yùn)動的學(xué)生，班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)，同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的`學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達(dá)操場疏散集中地后，班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習(xí)前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí)；干粉滅火器的使用方法；
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門；安排全班同學(xué)跑出教室出口；兩路縱隊依次撤離；每班2人進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點(diǎn)到政教處培訓(xùn)。
z市后海初中
演練方案 篇7
一、演練目的
20xx年3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年3月29日9：30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx
副指揮：xx xx
成 員：xx xxxxxx
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的`“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人：xx
大門：xx xx
東面樓梯緩步臺（1.1）：xx
西面樓梯緩步臺：xx
二樓負(fù)責(zé)人：xx
東面樓梯緩步臺：xx
西面樓梯緩步臺：xx
三樓負(fù)責(zé)人：xx
東面樓梯緩步臺：xx
西面樓梯緩步臺：xx
四樓負(fù)責(zé)人：xx
東面樓梯緩步臺：xx
西面樓梯緩步臺：xxxx
操場：xx
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
演練方案 篇8
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時間：xxxx
二、地 點(diǎn)：xxxx
三、參加人員：全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
（一）總指揮：xxxx（園長，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲信號）
成 員：xxxx（副園長，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相）
xxxx安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：
組 長：xxxx
成 員：各班保教人員
（三）教學(xué)樓疏散通道人員安排：xxxx
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排：
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結(jié)束：
總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
【演練方案】相關(guān)文章：
關(guān)于演練方案 演練工作方案11-03
演練的方案12-11
演練的方案04-12
演練的方案04-09
有關(guān)演練的方案07-08
消防的演練方案05-24
消防演練的方案05-19
應(yīng)急演練方案04-30
消防演練方案05-02
事故演練方案01-24