小學端午節(jié)活動主題方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的小學端午節(jié)活動主題方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學端午節(jié)活動主題方案1
一、活動目標：
1、為了讓學生更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，活動將端午節(jié)作為主題，讓學生深入體驗其中所蘊含的文化內(nèi)涵，同時弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、活動將以懷念屈原和紀念秋瑾為切入點，讓學生從不同的角度感受端午節(jié)的意義所在，激發(fā)民族正義感和愛國情操，同時培養(yǎng)探索創(chuàng)造精神。
3、活動也將提供與家人團聚在一起的機會，增進親情。
二、活動時間：
5月29日至6月3日
三、活動安排：
1、端午節(jié)主題班會
a、學生互相交流其對端午節(jié)的知識。
b、以小組為單位，搜集并分享關于古詩文的收集。
c、講解屈原的故事和詩歌，讓學生對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
d、為學生講解端午節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
2、 “我向長輩學一技”主題活動
a、在家里向長輩學習粽子的各種包法，并嘗試用不同豆類佐料制作粽子，品嘗不同地方的粽子，體驗其香甜。
b、與家長共同動手制作香囊，體驗勞動和分享的.樂趣。
3、端午節(jié)情懷體驗
a、學生將制作好的香囊送給家人表達愛意，培養(yǎng)感恩之心。
b、學生將自己包好的粽子帶到學校與朋友、同學和老師分享，培養(yǎng)師生之間的友情。
c、要求學生背誦有關端午節(jié)的詩詞名句或介紹屈原的故事。
4、出一期手抄報，介紹端午節(jié)。
5、出一期黑板報，介紹端午節(jié)。
四、活動要求：
1、班主任要認真組織活動，查找相關資料，利用班會課進行宣傳和教育，并做好相關記錄。
2、各班也可以自行設計活動內(nèi)容，但需要做好資料收集。
小學端午節(jié)活動主題方案2
一、活動目的。
“時清日復長，端午臨中夏�！惫棚L流長，粽子飄香。為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富少先隊員的精神世界，新泰市華山小學在端午節(jié)即將到來之際，特別舉辦“尋根溯源，粽葉飄香”主題活動，旨在提高隊員的愛國意識、增強民族自豪感，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
二、活動時間：
xx年6月2日或3日，各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。
三、活動內(nèi)容（各班可根據(jù)本班特點選擇兩至三個參加）。
1、五月五日味粽
各班在教室舉行“尋根溯源，粽葉飄香——端午日味粽”活動。同學們可展示自帶的粽子，了解不同種類的粽子：根據(jù)外形可以分別為枕頭粽、三角粽等；根據(jù)內(nèi)容可分別是紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等。老師介紹端午節(jié)的由來、一些傳統(tǒng)的習俗活動，孩子們一起品嘗著香噴噴的`粽子，現(xiàn)場洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。
2、五月五吟誦歌謠
3、五月五紛擾端午
農(nóng)歷五月初五，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“紛擾端午”環(huán)節(jié)提供以下問題：
a、除了端午節(jié)，你知道中國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等）
b、近年端午節(jié)是哪一天？
c、你知道端午節(jié)有哪些別名嗎？（如：午節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等）
d、你知道關于端午節(jié)的傳說和歷史嗎？（如：紀念屈原、伍子胥、曹娥等）
e、你知道端午節(jié)的什么習俗呢？（同學們可分享自己了解的端午節(jié)習俗，如吃粽子、喝雄黃、掛艾草和菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等等）
4、五月五懷思屈原
屈原的愛國精神和感人詩句極具代表性，人們將端午節(jié)與屈原聯(lián)系在一起。孩子們通過講述和分享屈原的故事并了解他的生平事跡來緬懷他。
5、五月五手工香包
佩香袋是端午節(jié)具有特色的習俗之一。小學生們將親手制作香包，讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。形狀各異的香袋，系在一起，玲瓏奪目，隊員們將手工制作出最美的香袋。
小學端午節(jié)活動主題方案3
一、活動背景：
中華民族的民俗文化是該民族的標志，也是其生生不息的巨大動力。歷史長河中，清明、中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日從未被人遺忘。在這些民族傳統(tǒng)節(jié)日中，端午節(jié)因其獨特的風俗，如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等而備受大眾關注。為了弘揚傳統(tǒng)美德，培育學生的民族精神，學校決定根據(jù)學生的實際情況和年齡特點，制定適合學生的端午節(jié)系列活動方案，并帶領學生在活動中提高他們對端午節(jié)的認識和了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等，很適合小學生們的參與。開展端午節(jié)系列活動不僅可以鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，還可以增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。此外，端午節(jié)也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借此機會，開展緬懷輩、傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：
5月26日至5月30日
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求：
1、在國旗下由大隊委員會成員發(fā)表主題為“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”的`講話。（5月26日，由大隊部負責）
2、每個年級出一份“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報。（5月30日前，由大隊部負責）
3、學校德育處通過校班會在全校范圍內(nèi)組織“端午節(jié)”民俗民風知識講座。（5月30日，由德育處負責）通過這個講座，學生們可以進一步了解端午節(jié)的習俗，同時動員學生跟隨家長一起參與端午節(jié)系列活動。這不僅可以增加學生們對傳統(tǒng)節(jié)日的美好體驗，也可以加強親子之間的溝通和理解，進而促進家庭的和諧。
4、在小舞臺上開展紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會，節(jié)目單如下：
準備工作：舞臺（后勤組）、主持人（學生）、音響（周雙等）
節(jié)目單：
�。�1）由六年級學生表演校園集體舞
（2）一年級學生朗誦《論語》
�。�3）二年級學生朗誦《弟子規(guī)》
�。�4）三年級學生朗誦《論語》
�。�5）五年級學生表演《九月九日憶山東兄弟等》
�。�9）端午節(jié)組詩（四年級）
�。�10）學校六年級詩歌朗誦比賽
（11）舞蹈表演（五年級）
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