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評選方案

時(shí)間:2023-08-12 12:05:12 方案 我要投稿

評選方案[優(yōu)選]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的評選方案4篇,希望對大家有所幫助。

評選方案[優(yōu)選]

評選方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事,為展示孩子們斑斕的童話世界,增進(jìn)親子關(guān)系,體驗(yàn)和孩子一起成長的'快樂,分享和孩子在一起的故事,我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中下旬

  三、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

  四、活動(dòng)辦法:

  由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的初選,初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園,再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評委進(jìn)行最終評審,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。

  五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排

  1、初評階段(5月14日——5月18日)

  初評期間,各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表,附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼兒園親子攝影大賽作品登記表

  2、終評階段(5月21日——5月25日)

  由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評委進(jìn)行最終投票評選,綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品,評出一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;三等獎(jiǎng)30名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  3、頒獎(jiǎng)與展示交流階段(5月28日——6月1日)

  (1)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動(dòng)期間現(xiàn)場展示。

 。2)六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  六、作品要求

  1、參賽作品以照片形式提交,作品要求真實(shí)原創(chuàng),主題鮮明,貼切命題,富有情趣;畫面內(nèi)容清晰完整,構(gòu)圖合理,具有一定的攝影作品特征。

  2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

  3、照片類別:分單幅與組照兩類,組照每組照片不超過4幅,并粘貼在同一張卡紙上。

  4、照片尺寸:單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。

  5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表(附后),內(nèi)容準(zhǔn)確詳實(shí),截稿時(shí)間為5月14日。

  七、評審標(biāo)準(zhǔn)

  1.攝影作品主題鮮明,內(nèi)涵豐富;

  2.內(nèi)容活潑、富有特色,折射出智慧、和諧的家庭和社會(huì)現(xiàn)狀;

  3.創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,藝術(shù)性強(qiáng);

  4.技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),觀賞性強(qiáng)。

  5.整體效果好。

  為了給孩子留下一個(gè)美好的童年,希望大家積極踴躍參與,請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師,在班級內(nèi)進(jìn)行初選,積極報(bào)名哦!

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:擴(kuò)展我們的視野,拓寬“進(jìn)步”的內(nèi)涵,重在激勵(lì),重在發(fā)展,著眼于發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的過程,更大范圍激勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與教育教學(xué),從積極參與的過程中增長才干,培養(yǎng)能力,提高人的整體素質(zhì)。

  二、關(guān)于“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的評選條件:

 。ㄒ唬┤苌好堪嘣u4~8人

  1、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

  2、熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、關(guān)心集體,樂于奉獻(xiàn),熱愛勞動(dòng),助人為樂,以身作則,有較強(qiáng)的自主、自理、自律意識。

  4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動(dòng)課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并出色完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。

  6、語數(shù)英學(xué)科成績評價(jià)為a,其他各門學(xué)科為b以上。

 。ǘ┻M(jìn)步生:每班評4~8人

  1.凡在學(xué)習(xí)、品德、勞動(dòng)等方面有一方面有明顯進(jìn)步的,受到任課教師和同學(xué)一致公認(rèn)的。

  (三)特長生:每班評4~8人

  1、熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),作業(yè)書寫干凈整潔。

  3、 對某一項(xiàng)健康的活動(dòng)如音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識、發(fā)明創(chuàng)造等方面有著濃厚的興趣,做出了突出的成績,并有著良好的習(xí)慣能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  4、參加區(qū)級以上的某項(xiàng)競賽并獲獎(jiǎng)。

  三、“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”產(chǎn)生的辦法:

  評選產(chǎn)生采取“自主申報(bào),班主任審核,年級組(相關(guān)任課教師)復(fù)議,學(xué)校批準(zhǔn)”的辦法。

  1.自主申報(bào):

  凡要申報(bào)“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的學(xué)生,必須認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和生活,對照條件分析自己是否符合“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的條件,認(rèn)真總結(jié)。

  2.班主任審核

  班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)的情況,進(jìn)行認(rèn)真的審核,凡符合條件的提交年級任課老師復(fù)議。

  3.學(xué)校批準(zhǔn)。

  4、期末復(fù)評。

  到了期末,班主任根據(jù)學(xué)生一個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)對初評的三生進(jìn)行復(fù)評,復(fù)評成功的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  四、其他要求:

  1、請于3月24日將表格填好交回大隊(duì)部。

評選方案 篇3

  為了加強(qiáng)班級建設(shè),實(shí)現(xiàn)競賽成績與精神文明雙豐收,促進(jìn)班級建設(shè),特制定本方案。

  評分項(xiàng)目分競賽項(xiàng)目、文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、宣傳服務(wù)等四大項(xiàng)按總計(jì)100分進(jìn)行評比,另設(shè)加分及扣分項(xiàng)。

  1、競賽項(xiàng)目

  凡大會(huì)設(shè)置的競賽項(xiàng)目各班均須報(bào)滿,(高中文科班男生酌情)。且必須參加比賽(20分)。每缺報(bào)一項(xiàng)一人次扣2分(報(bào)名后無故棄權(quán)亦作缺報(bào)處理)。

  團(tuán)體比賽(指隊(duì)列、廣播操、團(tuán)體總分)均按年級計(jì)名次,按10、8、7、6、5、4、3、2計(jì)入各班精神文明分內(nèi)。鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量。

  美術(shù)作品評比按個(gè)人名次3、2、1分計(jì)入各班精神文明分內(nèi)。

  2、文明禮貌

  各班學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)講文明禮貌,運(yùn)動(dòng)員之間互相鼓勵(lì),發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,尊重和服從裁判,學(xué)生要做文明觀眾,文明啦啦隊(duì),服從大會(huì)指揮,如有違犯規(guī)定的一次扣2分(10分)。

  3、紀(jì)律衛(wèi)生

  運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各班應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不能無故遲到早退。各班學(xué)生在指定場地觀看,在場地內(nèi)不得有打撲克下棋、看小說雜志等與比賽無關(guān)的其他活動(dòng)。確保觀看場地的衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔,如有違犯有關(guān)紀(jì)律,妨礙比賽的',或觀看地面衛(wèi)生不好的,一次扣2分。(20分)

  4、宣傳服務(wù)

 、俑靼鄳(yīng)做好宣傳、后勤服務(wù)及安全保護(hù)工作,宣傳稿件必須保證質(zhì)量,防止只求數(shù)量的現(xiàn)象。為此,大會(huì)要求每班在每個(gè)單元時(shí)間內(nèi)(每個(gè)上午或下午)上交五篇有質(zhì)量的廣播稿件即可得該項(xiàng)20分(稿件須用方格稿紙寫,注意班別、作者、時(shí)間,上交稿件由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)審稿,統(tǒng)一編排登記后送交廣播,未經(jīng)審稿一律不準(zhǔn)自己擅自廣播),每缺一篇扣1分。

 、诖髸(huì)提供服務(wù)的每項(xiàng)加五分,各班服務(wù)項(xiàng)目由大會(huì)統(tǒng)一安排,所安排服務(wù)項(xiàng)目,必須堅(jiān)持到底,否則不加分。9月20日前通知各班所服務(wù)的項(xiàng)目,10月22日各班把提供大會(huì)服務(wù)的人員名單、內(nèi)容注明后交德育處。

  5、其它

 、俅髸(huì)期間有突出的好人好事的每件加10分。

 、诖髸(huì)期間有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的,有破壞公物的每件扣10分。

評選方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過“十佳責(zé)任學(xué)生”的評選,挖掘?qū)W生中的動(dòng)人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識,激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對集體的責(zé)任感、對家庭的責(zé)任感、對他人的責(zé)任感、對社會(huì)的責(zé)任感和對自己的責(zé)任感。

  二、評選對象

  在校七、八年級學(xué)生。

  三、評選要求

  具有體現(xiàn)高度社會(huì)責(zé)任感的.事跡,體現(xiàn)對國家、社會(huì)、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識,從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。

  四、評選辦法

  1、由各班主任在班級中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會(huì)評議通過,確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評選。完成時(shí)間:5月16日。

  2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評議小組,評出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時(shí)間:6月1日。

  3、學(xué)校將對班級“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并張榜表彰。對校級“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還將在全校大會(huì)上表彰。

  五、評選類型

  1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛心,積極參加志愿服務(wù)。

  2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。

  3、自立自強(qiáng):勇敢面對各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。

  4、文明友愛:待人真誠,講誠信,尊敬父母,師長,與人友好相處,遵守交通規(guī)則。

  5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識和能力,有創(chuàng)新成果。

  6、熱愛勞動(dòng):認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。

  7、愛護(hù)公物:愛護(hù)桌椅,愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)清掃工具。

  8、拾金不昧:拾到物品,及時(shí)上交。

  9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。

  10、樂于助人:關(guān)心集體,主動(dòng)為人解難,不計(jì)個(gè)人得失。

  對以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時(shí)請寫明評選類型,學(xué)校根據(jù)評選類型進(jìn)行評選。

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