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演練方案

時(shí)間:2023-09-22 13:57:16 方案 我要投稿

實(shí)用的演練方案【實(shí)用9篇】

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編幫大家整理的演練方?篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的演練方案【實(shí)用9篇】

演練方案 篇1

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽

  緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮?傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

  5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

演練方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、演習(xí)原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z(總指揮)

  副組長(zhǎng):z(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

  組員:zz各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)

  三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。

  逃生演習(xí)方案:

  1、演習(xí)時(shí)間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

  2、逃生要求

 、乓竺课粚W(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)

 、迫w同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。

  3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)

  七年級(jí)

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八、九年級(jí)

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  四、具體演練過程安排:

  A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

  B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對(duì)服從老師的`組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長(zhǎng)按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長(zhǎng)匯報(bào),再由段長(zhǎng)向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。”

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對(duì)師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

  ⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

 、破吣昙(jí)集結(jié)地:z 八年級(jí)集結(jié)地:z 九年級(jí)集結(jié)地:z

  ⑶主控臺(tái):z

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

  教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

  實(shí)驗(yàn)樓3至4樓z實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z

 、煞艧煆:教學(xué)樓二樓東首,z;

  教學(xué)樓二樓西首,z;

  教學(xué)樓二樓中央,z;

  實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,z;

  實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,z。

 、蕼缁鹌餮菔:老師:z學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口:z

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口:z

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口:z

  實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:z

  實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:z

演練方案 篇3

  為增加師生應(yīng)對(duì)各類突變事件的意識(shí),讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的防震、防火自救能力,學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練。現(xiàn)將演練過程安排如下:

  總指揮:xxx(正校長(zhǎng))副總指揮:xx(副校長(zhǎng))

  演練對(duì)象:全體師生

  一、廣播通知要求

  1、第一次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。)

  2、第二次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。)

  3、第三次廣播:消防疏散演練。緊急疏散,集中到國學(xué)廣場(chǎng)上,按各班級(jí)下樓順序,學(xué)生面向文化長(zhǎng)廊方向蹲坐(2分鐘)。

  二、點(diǎn)火模擬

  在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災(zāi)、濃煙場(chǎng)景,在疏散開始前點(diǎn)燃(符芳麗和早班校警負(fù)責(zé))

  三、滅火器滅火演示

  由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。

  四、時(shí)間統(tǒng)計(jì)員

  統(tǒng)計(jì)消防疏散時(shí)間。

  演練結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的'小結(jié)

  五、疏散路線

  從北邊樓梯下樓的班級(jí):一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、

  四(1)、五(2)、六(1)

  從南邊樓梯下樓的班級(jí):二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、

  四(2)、六(2)

  六、要求

  1、下周一全校演練之前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導(dǎo),火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道,伏低身體下樓撤離。(疏散演練時(shí)不需帶毛巾,單手捂住口鼻,弓著身體下樓撤離,并注意遵守紀(jì)律,不要喧鬧。)

  2、每班分2行隊(duì)伍下樓,每班有2位教師帶隊(duì),班主任在本班隊(duì)伍前面帶隊(duì),另一名教師在班級(jí)隊(duì)伍后面維護(hù)秩序。

  3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊(duì)伍的安全,讓學(xué)生有序下樓。

  4、陳帥、符藝負(fù)責(zé)南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。

  5、強(qiáng)調(diào)演練過程保持安靜。

  6、樓梯口的人員安排:

  北邊:四樓:陳在良二樓:張亞金

  南邊:四樓:牛曉二樓:鄭翠娟

演練方案 篇4

  一、演練目的

  進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全管理,通過開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動(dòng),增強(qiáng)全體職工的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時(shí)提高員工安全防火意識(shí),結(jié)合我司實(shí)際情況,組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實(shí)操演練。

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、演練地點(diǎn)

  1、火災(zāi)疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;

  2、疏散集合點(diǎn)及滅火實(shí)操演練:辦公樓正前方空地。

  四、參加演練人員

  1、擬邀請(qǐng)消防大隊(duì)官兵進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);

  2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

  五、演練科目

  1、火災(zāi)疏散逃生演練;

  2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火災(zāi)撲救實(shí)操。

  六、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮長(zhǎng):

  副總指揮:

  演練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  演練組組長(zhǎng):

  組員:

  為確保此次演練順利開展,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)此次消防演練的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對(duì)接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)。

  七、火災(zāi)逃生疏散演練

  (一)所需器材:

  1、干粉滅火器6具;

  2、煙餅10只(模擬火災(zāi)煙霧使用);

  3、消防水帶、水槍3副;

  4、消防沙1桶、消防鏟一把;

  5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴(kuò)音器1個(gè)。

  (二)演練基本程序

  1、組織職工進(jìn)行消防安全知識(shí)及消防預(yù)案培訓(xùn);

  2、發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警;

  3、組織人員進(jìn)行疏散;

  4、模擬對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

  5、對(duì)傷者進(jìn)行臨時(shí)救護(hù);

  6、封鎖現(xiàn)場(chǎng),并防止二次火災(zāi)發(fā)生。

 。ㄈ┤藛T安排

  破壞組:組長(zhǎng):,組員:

  應(yīng)急辦公室(調(diào)度室):組長(zhǎng):,組員:

  搶險(xiǎn)救援組:組長(zhǎng):,組員:

  醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):,組員:

  現(xiàn)場(chǎng)保障組:組長(zhǎng):,組員:

  義務(wù)消防隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):,隊(duì)員:

 。ㄋ模┭菥殐(nèi)容

  1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。

  2、破壞組:負(fù)責(zé)將事先準(zhǔn)備好的煙餅放于著火點(diǎn)處,15:30點(diǎn)火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場(chǎng)。

  破壞組其中一人負(fù)責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)調(diào)查火勢(shì)大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時(shí)間匯報(bào)至調(diào)度室。

  報(bào)警人員在報(bào)警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運(yùn)滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場(chǎng)集合。

  報(bào)警的具體內(nèi)容為:報(bào)警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點(diǎn);火勢(shì)的大小;周邊人員及設(shè)施情況。

  3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報(bào)警電話后,第一時(shí)間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險(xiǎn)搶救組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場(chǎng)情況簡(jiǎn)單向各小組傳達(dá),除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場(chǎng)待命。

  4、搶險(xiǎn)搶救組:搶險(xiǎn)搶救組接到電話,立即組織人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶險(xiǎn)救援:

 。1)首先切斷綜合車間電源;

 。2)及時(shí)向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢(shì)大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報(bào)警人員初步滅火的效果;

 。3)了解初步情況后,迅速展開以下三項(xiàng)工作:

 、傺杆俳M織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對(duì)“起火處”進(jìn)行射水滅火,展開初期滅火工作;

  ②通過擴(kuò)音器喊話等及時(shí)組織火災(zāi)周邊人員進(jìn)行疏散;

  ③對(duì)所有參加搜救人員進(jìn)行簡(jiǎn)單必要的安全防護(hù)(濕毛巾捂鼻),進(jìn)入綜合車間搜救被困人員。

 。4)搶險(xiǎn)搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

  5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)搶救出的“傷員”進(jìn)行簡(jiǎn)單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

  6、現(xiàn)場(chǎng)保障組:接到電話后,立即組織人員,準(zhǔn)備好充足的搶險(xiǎn)救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場(chǎng):

 。1)設(shè)置警戒線,保護(hù)、隔離其他區(qū)域;

 。2)指揮組員維維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場(chǎng);

 。3)保持救援疏散通道暢通;

 。4)及時(shí)搶救重要物資;

 。5)火情撲滅后,負(fù)責(zé)留守現(xiàn)場(chǎng),并防止死火復(fù)燃,避免二次傷害。

  7、義務(wù)消防隊(duì):在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊(duì)成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險(xiǎn)救援組撲滅初期火災(zāi),待應(yīng)急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險(xiǎn)救援工作。

  8、開展完一系列工作后,由指揮長(zhǎng)宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場(chǎng)進(jìn)行集合,開展現(xiàn)場(chǎng)模擬消防滅火。

  八、現(xiàn)場(chǎng)模擬消防滅火

 。ㄒ唬┧杵鞑模

  1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護(hù)用)、濕毛巾3張;

  2、消防水帶、水槍3副;

  3、起火油盆1個(gè),煤氣罐1個(gè);

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、點(diǎn)燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)1臺(tái)(用于現(xiàn)場(chǎng)拍攝存檔)

 。ǘ┭菥殐(nèi)容:

  消防官兵對(duì)滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進(jìn)行演示。對(duì)油類、電氣線路、等常見火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進(jìn)行介紹。

  1、消防栓、消防水帶的使用操作

  公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進(jìn)行射水操作練習(xí)。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習(xí),人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)出水。

  第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點(diǎn),將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對(duì)準(zhǔn)前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動(dòng)閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個(gè)人一起控制一個(gè)水槍。)

  2、干粉滅火器演練內(nèi)容

  演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進(jìn)行滅火,從上風(fēng)向接近著火點(diǎn),在距離油盆約2米的位置時(shí)用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。

  干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時(shí)靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時(shí),便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。

  手提式干粉滅火器使用方法:

  使用手提式干粉滅火器時(shí),將滅火器提到起火地點(diǎn),站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險(xiǎn)銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時(shí),要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時(shí)要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

  3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容

  先由消防官兵進(jìn)行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的'指導(dǎo)操作。

 。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進(jìn)行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時(shí),用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。

 。2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進(jìn)行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時(shí),使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。

  使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi),為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。

  煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時(shí)間的燃燒下不會(huì)爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時(shí),要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。

 。ㄈ┭菥毴藛T要求:

  公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進(jìn)行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習(xí)和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

 。ㄋ模┭菥毦唧w程序

  1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。

  2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

  4、進(jìn)行消火栓連接出水演練。

  5、進(jìn)行油盆起火滅火操作演練。

  6、進(jìn)行煤氣罐起火滅火演練。

  九、演習(xí)總結(jié)

  由總指揮對(duì)本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議,對(duì)照消防應(yīng)急預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié),并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

  行政管理部-安全保衛(wèi)科

  20xx年xx月xx日

演練方案 篇5

  一、演習(xí)目的:

  為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

  二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

  教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求

1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):

  正在室外的'人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)

2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:

  雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。

  三、演習(xí)方案:

  流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)

1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次

2、疏散組織:

  第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。

  第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

  集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

  四、災(zāi)后工作安排

1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。

演練方案 篇6

  為了進(jìn)一步普及安全應(yīng)急疏散逃生知識(shí),增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理意識(shí),真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,特制訂如下安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演習(xí)。

  一、時(shí)間和地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地點(diǎn):塘頭小學(xué)新舊教學(xué)樓。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):楊君輝

  副組長(zhǎng):陳春洪

  成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任

  三、演習(xí)具體分工

  總指揮:楊君輝

  演習(xí)前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)

  后勤:陳瑞華

  攝影:周婷(照相:新教學(xué)樓)、匡英毓(照相:舊教學(xué)樓)

  學(xué)生宣傳教育:各班班主任

  各工作小組安排:

  1、現(xiàn)場(chǎng)警戒組:主要職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外警戒人員的安排及工作,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標(biāo)志,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入田徑場(chǎng)。

  組 長(zhǎng):陳春洪

  成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦

  2、應(yīng)急行動(dòng)組:主要職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行指引。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發(fā)事件處理的方法。

  組 長(zhǎng):高偉華

  組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安

  3、通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦突發(fā)事件發(fā)生,立即報(bào)警;撥打火警電話110,拉響警號(hào)(警聲長(zhǎng)鳴),并負(fù)責(zé)與疏散、救援各組聯(lián)絡(luò)。

  組 長(zhǎng):李瓊艷

  組 員:謝敏瓊

  4、疏散引導(dǎo)組:主要職責(zé):當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),組織指揮師生按預(yù)設(shè)的`安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  組 長(zhǎng):萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)

  組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦

  5、防護(hù)、救護(hù)組。主要職責(zé):當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護(hù)受傷人員,救護(hù)被困人員。

  組 長(zhǎng): 鐘子炎

  組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭

  6、宣傳報(bào)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):郭惠梅

  成員:匡英毓 王東

  四、教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時(shí)安全疏散演練過程:

  1、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:楊君輝

  2、演練的具體操作程序:

 。1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件,請(qǐng)全校師生立即按應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng),各位教師立即到位。

  (2)報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

 。3)總指揮通過廣播下達(dá)命令:請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離!

 。4)在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有序、迅速撤離。

 。5)到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。

 。6)校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)并宣布結(jié)束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求與注意事項(xiàng)

 。1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

 。2)要求班主任教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

 。3)疏散集合地點(diǎn):按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

 。4)疏散順序:

  各班按出操的路線二列縱隊(duì)撤離,撤離時(shí)手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點(diǎn)二列縱隊(duì)集合,先到先站。

演練方案 篇7

  一、演練目的:

  為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對(duì)象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

  2、演練時(shí)間:5月10日上午九點(diǎn)

  3、地點(diǎn):西園新村幼兒園

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)

  主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的'隱體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

演練方案 篇8

  一、演習(xí)目的:

  結(jié)合酒店年度消防工作計(jì)劃,檢驗(yàn)酒店各部門處置火災(zāi)突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針。為確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和酒店公共安全,提高全員消防安全意識(shí),熟悉、掌握疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。

  二、演習(xí)時(shí)間:

  20××年08月10日10:00

  三、模擬起火部位:

  酒店X層XXX房間

  四、疏散集合地點(diǎn):

  酒店后院停車場(chǎng)。

  五、參加演習(xí)部門:

  保安部-工程部-客房部-前廳部-餐飲部-財(cái)務(wù)部-人事部-行政辦公室-PA部。

  六、參加演習(xí)人數(shù):

  120人左右,由各部門員工組成。

  七、演習(xí)內(nèi)容:

  1、報(bào)警設(shè)施測(cè)試;2、應(yīng)急疏散廣播播放;3、切換應(yīng)急電源;4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動(dòng);5、保安員撲救演練;6、員工(客人)緊急疏散。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、保安部制訂疏散演習(xí)方案并按計(jì)劃對(duì)所有員工進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)。

  2、工程部與保安部配合,在演習(xí)前檢查各項(xiàng)消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)設(shè)施。

  3、客房部在08月10日前將本次消防演習(xí)的“客信”放置于房間。

  4、前廳部設(shè)置關(guān)于本次演習(xí)的提示通知。演習(xí)前做好對(duì)客解釋工作。

  九、人員部署:

  1、指揮中心:由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成,協(xié)調(diào)程序,發(fā)布指令。

  2、滅火組:由保安部2名員工組成,負(fù)責(zé)模擬起火部位的.撲救。

  3、警戒組:由保安部1名員工和前廳部1名員工組成,負(fù)責(zé)在酒店大堂區(qū)域警戒和對(duì)客解釋工作。

  4、疏散組:由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成,在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點(diǎn)。

  5、協(xié)調(diào)組:由工程部2名員工組成,負(fù)責(zé)與保安部協(xié)調(diào)消防設(shè)施運(yùn)行情況。

  6、其他部門員工在各自崗位聽候指令,等待疏散。

  十、實(shí)施方案:

  1、演習(xí)開始前五分鐘,保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準(zhǔn)備,演習(xí)即將開始酒店消防演習(xí)方案酒店消防演習(xí)方案。

  2、10:00演習(xí)開始,消防控制中心收到XXX房間煙感探測(cè)器報(bào)火警信號(hào),通知保安員和前臺(tái)主管火速前往現(xiàn)場(chǎng)察看。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大,保安員取就的滅火器救火,同時(shí)前臺(tái)主管通知控制中心“火勢(shì)已不可控制”,請(qǐng)求增援。

  3、消防控制中心確認(rèn)“真實(shí)”火情后,立即通知其他2名保安員著消防服到現(xiàn)場(chǎng)撲救。同時(shí)用電話通知前臺(tái)并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對(duì)講機(jī)頻率調(diào)整為“9”頻。

  4、前臺(tái)員工用電話通知總經(jīng)理和“酒店危機(jī)管理小組”其他成員到消防控制中心集合,說明發(fā)生火警的地點(diǎn)和情況。并通知值班經(jīng)理赴現(xiàn)場(chǎng)組織滅火。

  5、在接到火警報(bào)告后,總經(jīng)理等“危機(jī)管理小組”成員立即前往監(jiān)控室查看情況,與在現(xiàn)場(chǎng)的值班經(jīng)理聯(lián)系,了解火情,接受匯報(bào)和發(fā)布指令。

  6、總經(jīng)理在接到現(xiàn)場(chǎng)指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后,指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應(yīng)急廣播”,并下達(dá)疏散全部酒店人員的指令。

  7、疏散指令下達(dá)后,前臺(tái)員工用電話依次通知:客房部―餐飲部―財(cái)務(wù)部-前廳部―人事部―工程部―行政辦公室―PA部―保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記:不可以乘坐電梯!

  8、疏散路線為:酒店每層樓的1、2、3#疏散通道通向一樓的安全樓梯。疏散集合地點(diǎn)為:酒店后院停車場(chǎng)。

  9、各樓層服務(wù)員組織相應(yīng)樓層內(nèi)人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散,服務(wù)員對(duì)照“房態(tài)表”對(duì)本區(qū)域內(nèi)所有部位進(jìn)行檢查,在確認(rèn)房間內(nèi)無人后用粉筆在房門上做√標(biāo)記后方可撤離。

  10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的疏散通道撤離,廚師關(guān)閉煤氣灶開關(guān),熄滅所有爐火,關(guān)閉所有電氣設(shè)備的電源后,協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢,服務(wù)員對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行檢查,確認(rèn)無滯留人員后方可撤離。

  11、前臺(tái)服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實(shí)。同時(shí)協(xié)助大堂崗警戒組人員在2、3#安全出口處指導(dǎo)疏散客人。

  12、行政辦公室、財(cái)務(wù)部等辦公區(qū)域接到疏散指令后,妥善保存各類重要文件、現(xiàn)金和物品,鎖好后從最近的3#疏散通道撤離至集合地點(diǎn)。

  13、工程部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員應(yīng)隨時(shí)檢查各機(jī)組運(yùn)行情況,確保排煙系統(tǒng)和應(yīng)急電源系統(tǒng)工作正常,巡視地下所有的機(jī)房,檢查水、電等各項(xiàng)均無異常后方可撤離。

  14、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外,檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經(jīng)理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外,其他人員必須到疏散集合地點(diǎn)。

  15、全部疏散至集合地點(diǎn)后,各部門按出勤情況清點(diǎn)人數(shù),應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

  16、演習(xí)結(jié)束。

  17、各部門安全員組成的檢查團(tuán)在演習(xí)過程中進(jìn)行檢查,演習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),整理出“消防演習(xí)”報(bào)告。

  18、進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。

  十一、演練要求

  1、各部門要高度重視,提前做好準(zhǔn)備;

  2、參演人員要積極參加,不得無故缺席;

  3、合理安排正常工作,做到演練常規(guī)兩不誤。

演練方案 篇9

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的`能力。

  二、演練安排:

  1、參加對(duì)象:全體師生

  2、演練時(shí)間:周四上午10:10———10:30

  3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報(bào)信號(hào):

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  防震警報(bào)訊號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(10分鐘)

  主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

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