實(shí)施方案4篇[集合]
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
以黨的十八大、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,逐步構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的社會(huì)保障機(jī)制為目標(biāo),以維護(hù)和保障農(nóng)村困難群眾的基本生活權(quán)益出發(fā),逐步改變農(nóng)村困難群眾無房住、住危房的狀況,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、 目標(biāo)和原則
(一) 工作目標(biāo)
全縣20xx年農(nóng)村危房改造任務(wù)900戶(其中包括20xx年11月下達(dá)的400戶,200戶為散戶改造,200戶為集中連片的建筑節(jié)能示范戶),20xx年下達(dá)任務(wù)500戶。
(二) 基本原則
--統(tǒng)籌規(guī)劃,分期分批推進(jìn)。根據(jù)困難群眾的經(jīng)濟(jì)狀況,按照先無房戶、危房戶,后其他困難住房戶的要求,科學(xué)規(guī)劃解決農(nóng)村困難群眾住房問題。
--因地制宜,分類分戶解決。結(jié)合實(shí)際情況,既要切實(shí)解決農(nóng)村困難群眾的住房問題,又要充分考慮各方的承受能力,區(qū)別不同對(duì)象和住房困難類型。按照舊房維修、危房改建、無房新建等不同類型逐戶解決。
--先易后難,滿足安全居住。根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)用、節(jié)地節(jié)能節(jié)材的要求,要先易后難,堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn)起步,廣范圍覆蓋,以滿足安全適用的居住需求。
--政府主管,社會(huì)多方參與。根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的水平,要立足于農(nóng)戶自力更生,鼓勵(lì)群眾互幫互助,建立政府補(bǔ)助、住戶投入、社會(huì)幫助解決困難群眾住房問題的機(jī)制。
--節(jié)約用地,堅(jiān)持一戶一宅。解決農(nóng)村困難群眾新的住房后,應(yīng)收回原宅基地,防止在危房改造工作中,造成土地資源的浪費(fèi)。
三、 方法和措施
(一) 危房改造對(duì)象
危房改造對(duì)象是生活在農(nóng)村貧困線以下的下列人員,并屬于居住在上世紀(jì)50年代前建造、不能保障安全的簡(jiǎn)易土窯洞,簡(jiǎn)陋土坯房的住戶或房屋已經(jīng)倒塌的無房戶:
、俳(jīng)縣民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保戶;
②經(jīng)縣政府確認(rèn)的農(nóng)村低保邊緣住房困難戶;
、劢(jīng)縣政府確認(rèn)因?yàn)?zāi)因病返貧的住房困難戶;
、芙(jīng)縣民政部門確認(rèn)不宜集中供養(yǎng)、享受國家定期撫恤補(bǔ)助的農(nóng)村重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象。
(二) 改造方式
在危房改造工作中,堅(jiān)持個(gè)人自籌與政府補(bǔ)助相結(jié)合,多方面多渠道籌集危房改造資金;堅(jiān)持舊房利用與新房建設(shè)相結(jié)合,采取新建、改建、修繕、置換或其他方式推進(jìn)工作;堅(jiān)持統(tǒng)一組織建設(shè)維修與住戶自行修繕相結(jié)合,多途徑多方法完成危房改造任務(wù)。
(三)任務(wù)分解原則
危房改造任務(wù)分解,要結(jié)合全縣新農(nóng)村美好家園建設(shè),在有利于促進(jìn)全縣的城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的前題下,堅(jiān)持以分散改造為主,點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行摸底申報(bào)的基礎(chǔ)上,分解改造任務(wù)(后附危房改造任務(wù)分解表),重建房屋原則上以農(nóng)戶自建為主,農(nóng)戶自建確有困難且有統(tǒng)建意愿的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)作用,幫助農(nóng)戶選擇有資質(zhì)的施工隊(duì)伍統(tǒng)建。
(四) 危房改造要求
1、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)在安排改造任務(wù)時(shí),要嚴(yán)格按照三最原則,即以滿足農(nóng)戶最基本需求為目的,優(yōu)先改造最困難群眾的最危險(xiǎn)房屋,各村在確定具體改造對(duì)象時(shí),要將決定權(quán)交給群眾,由村民組民主評(píng)議決定,并張榜公示,避免優(yōu)親厚友,假公濟(jì)私的情況發(fā)生。
2、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要將農(nóng)村危房改造工程實(shí)施方案、計(jì)劃、資金分配等文件進(jìn)行公示,并及時(shí)向農(nóng)村危房改造辦報(bào)告。
3、農(nóng)村危房改造中拆除重建的農(nóng)房要在滿足基本居住功能和安全的前提下,嚴(yán)格控制建房面積和建造成本。改造資金大部分由政府補(bǔ)助的危房戶,建房面積按照人均不超過20平方米,戶均在40~60平方米之間的`標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、要加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,組織技術(shù)力量現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,監(jiān)督工程質(zhì)量,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工過程的監(jiān)管,建筑物承重墻砌筑厚度在240mm以上,樓板應(yīng)采用整體現(xiàn)澆,杜絕質(zhì)量安全事故的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料的監(jiān)督檢查,不準(zhǔn)用舊磚和半截磚砌筑建筑物承重墻,確保所使用的材料質(zhì)量合格。對(duì)于集中建房點(diǎn)需由施工單位代建的,必須選擇有資質(zhì)的施工單位,不得將工程發(fā)包給無資質(zhì)的單位或個(gè)人。
5、改造任務(wù)結(jié)束后,由縣農(nóng)村危房改造領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行竣工驗(yàn)收,并向農(nóng)村危房改造工程領(lǐng)導(dǎo)小組提交竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。市農(nóng)村危房改造工程領(lǐng)導(dǎo)小組將組織財(cái)政、住建、民政、國土、審計(jì)等部門,以鎮(zhèn)鄉(xiāng)為單位進(jìn)行抽查。
(五) 資金籌措與管理
20xx年各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村危房改造平均每戶補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為14000元,其中:中央財(cái)政補(bǔ)助7500元;省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助2600元;市級(jí)財(cái)政補(bǔ)助1950元;縣級(jí)財(cái)政補(bǔ)助1950元。建筑節(jié)能示范戶補(bǔ)助資金每戶再增加2500元,由中央財(cái)政負(fù)擔(dān)。具體每戶的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),按照改造方式等情況,具體驗(yàn)收評(píng)估后確定。農(nóng)村危房改造補(bǔ)助資金實(shí)行?顚魞(chǔ)存管理。
四、 組織和保障
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此項(xiàng)關(guān)系民生的工作能夠落到實(shí)處,縣政府決定成立**縣農(nóng)村危房改造領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,主任由郭俊斌兼。具體負(fù)責(zé)農(nóng)村危房改造工作情況的收集、上報(bào)、整理,協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門,互相配合,搞好各項(xiàng)政策的落實(shí)。
(二)明確責(zé)任
危房改造工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確任務(wù),各負(fù)其責(zé)抓落實(shí)?h財(cái)政局要按照年度改造任務(wù),負(fù)責(zé)安排改造資金,監(jiān)管改造資金使用。縣民政局負(fù)責(zé)認(rèn)定農(nóng)村低保戶和優(yōu)撫對(duì)象等改造對(duì)象,配合縣住建局搞好具體組織實(shí)施工作?h國土資源局負(fù)責(zé)解決必需的農(nóng)村改造住房宅基地用地計(jì)劃指標(biāo)?h審計(jì)局負(fù)責(zé)改造資金的審計(jì)監(jiān)督工作,并將有關(guān)情況提供領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
(三)完善機(jī)制
為確保農(nóng)村危房改造工作的落實(shí),縣政府將建立層層分解任務(wù)、級(jí)級(jí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任、及時(shí)反饋工作信息、定期督查危房改造工作、年終考核目標(biāo)任務(wù)的目標(biāo)工作責(zé)任制,建立長(zhǎng)效、動(dòng)態(tài)的工作機(jī)制與監(jiān)管機(jī)制。建立完善公示制度、嚴(yán)密審核制度、透明資金撥付制度。
(四)制定規(guī)劃
危房改造領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要組織搞好調(diào)查研究,摸清住房困難情況、建立危房改造檔案、扎實(shí)搞好前期工作,在全面、準(zhǔn)確掌握農(nóng)村危房情況的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分期分批推進(jìn)、分戶分類實(shí)施的原則,制定危房改造工作的總體規(guī)劃、年度計(jì)劃,提出下一年度的工作計(jì)劃、改造名單和實(shí)施方案。
(五)搞好銜接
在移民整村搬遷、地質(zhì)災(zāi)害治理搬遷的農(nóng)村殘疾人危房改造中,住房問題已經(jīng)得到解決的困難群眾,不再作為此次的解決對(duì)象。要搞好政策銜接,避免重復(fù)補(bǔ)助。在保持原各項(xiàng)工作責(zé)任主體和資金渠道不變的前提下,公示移民整村搬遷、地質(zhì)災(zāi)害治理搬遷、殘疾人危房改造、農(nóng)村住房改造等情況。
(六)輿論宣傳
要通過廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄和標(biāo)語等形式,宣傳危房改造工作的重要意義,形成全社會(huì)積極支持配合改造工作的良好氛圍。要引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛參與,發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民間組織和群眾,以捐資、出物、投工等方式開展幫扶和互助,為改善農(nóng)民群眾的居住條件作出積極貢獻(xiàn)。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)人口和計(jì)劃生育工作整體水平,為明年的工作開好頭、起好步,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)集中開展秋季計(jì)劃生育服務(wù)活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《省人口和計(jì)劃生育條例》,以育齡婦女環(huán)孕檢到位為基礎(chǔ),以“二女戶結(jié)扎”和計(jì)劃外人流引產(chǎn)為重點(diǎn),帶動(dòng)四項(xiàng)手術(shù)全面落實(shí),加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度,進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)所、村室軟硬件建設(shè),為迎接省市年終考評(píng)和爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣打牢基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排
三、任務(wù)要求
1、狠抓“兩檢、四術(shù)”技術(shù)服務(wù)。以“兩檢”到位為基礎(chǔ),確保環(huán)孕檢率達(dá)90%。外出人口未回家環(huán)孕檢的`,必須及時(shí)寄回環(huán)孕檢報(bào)告單,寄回率要求達(dá)到90%以上;以計(jì)劃外懷孕人流引產(chǎn)和二女戶結(jié)扎為重點(diǎn),全面落實(shí)四項(xiàng)手術(shù)。堅(jiān)決實(shí)行一孩上環(huán)、二孩結(jié)扎,確保上環(huán)、結(jié)扎兩個(gè)及時(shí)率達(dá)85%以上;計(jì)劃外懷孕堅(jiān)決實(shí)行人流引產(chǎn),確保四項(xiàng)手術(shù)全面完成。
3、強(qiáng)化軟件規(guī)范。一是各村要以衛(wèi)生、公安、民政信息為參考,全面開展一次分村WIS信息核查,按照省09年目標(biāo)管理考核方案的要求全面規(guī)范補(bǔ)齊鄉(xiāng)所、村各類軟件資料,特別是與相關(guān)部門的資料銜接必須于10月15日前全面到位。對(duì)所報(bào)資料實(shí)行“誰上報(bào)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則。二是高度重視并認(rèn)真做好年終報(bào)盤工作。對(duì)年終報(bào)盤實(shí)行“統(tǒng)計(jì)員匯總、計(jì)生辦主任把關(guān)、分管領(lǐng)導(dǎo)審核、主要領(lǐng)導(dǎo)掌握”程序后報(bào)送,堅(jiān)決杜絕不報(bào)、遲報(bào)、亂報(bào)、報(bào)后心中無數(shù)的現(xiàn)象。
4、抓好“兩非”線索排查。通過發(fā)動(dòng)群眾,深挖細(xì)找,有任務(wù)的村必須于10月10日前上報(bào)“兩非”案件線索。同時(shí)完善性別比治理長(zhǎng)效機(jī)制。
5、做好創(chuàng)省優(yōu)各項(xiàng)自查準(zhǔn)備工作。一是做好加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、硬件建設(shè)、宣傳教育、村民自治、查處“兩非”、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠、開展知情選擇、完善資料八個(gè)方面的自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,做好補(bǔ)課工作。二是各單位、各部門齊心協(xié)力,按照縣計(jì)生領(lǐng)字號(hào)文件精神做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
四、保障措施
1、加大宣傳力度。充分利用宣傳欄、宣傳車、標(biāo)語等多種形式,大造聲勢(shì),各村要在醒目位置刷寫、張貼兩條以上標(biāo)語,并對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要上門上戶進(jìn)行宣傳。
2、鄉(xiāng)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和干部按蹲點(diǎn)責(zé)任要求到崗到位,指導(dǎo)各村做好工作。
3、全面摸清底數(shù),逐戶查清應(yīng)落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育措施的對(duì)象數(shù)量。并把任務(wù)分解落實(shí)、責(zé)任到人,按時(shí)按量完成秋季分配任務(wù)。
4、抓重點(diǎn),促平衡。鄉(xiāng)對(duì)大村、難點(diǎn)村要加強(qiáng)力量,重點(diǎn)抓落實(shí),促整體平衡發(fā)展。
5、嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;顒(dòng)期間,各村必須堅(jiān)持做到每5天上報(bào)一次進(jìn)度和活動(dòng)開展情況。服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后,鄉(xiāng)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查驗(yàn)收,檢查結(jié)果書面報(bào)告鄉(xiāng)黨委、政府并通報(bào)全鄉(xiāng);對(duì)工作不到位的,進(jìn)行通報(bào),并限期整改到位。
6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以全面實(shí)施《晉中市學(xué)校藝術(shù)教育”十一五”發(fā)展計(jì)劃》和以魅力為紐帶,以音樂為抓手,將“兩綱”教育融入藝術(shù)學(xué)科,開展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng),扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),將特色文化學(xué)校活動(dòng)滲透到各科教育教學(xué)中去,全面推動(dòng)我校素質(zhì)教育改革。
二、特色學(xué)校建設(shè)可行性分析
。ㄒ唬├碚撘罁(jù)
目前,世界范疇內(nèi)正在經(jīng)歷著教育現(xiàn)代化的巨變。其主要內(nèi)涵是由應(yīng)試教育逐步轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。在應(yīng)試教育之中,藝術(shù)沒有其地位。隨著素質(zhì)教育的全面深入推進(jìn),藝術(shù)教育的地位和作用將會(huì)進(jìn)一步提升。
2、藝術(shù)教育是人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要。我國從20世紀(jì)90年代后期開始,面對(duì)現(xiàn)代化的緊迫任務(wù),將素質(zhì)教育提到議事日程,從而重視作為素質(zhì)教育重要組織部分的藝術(shù)教育。
3、藝術(shù)教育是推動(dòng)“藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的需要。在傳統(tǒng)形式上,藝術(shù)教育往往被簡(jiǎn)化為藝術(shù)技巧、能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,被歸入個(gè)體特殊能力的培養(yǎng)和塑造。
(二)基本情況分析
ZZ小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生百余人,是一所全日制的寄宿制農(nóng)村小學(xué)。為了讓學(xué)生享受到和城區(qū)學(xué)生一樣的陽光雨露,讓他們?cè)邝攘σ魳返难障陆】、快樂地成長(zhǎng),并從小在心靈深處播下音樂的種子,感悟音樂的魅力,我校以面向全體學(xué)生,擴(kuò)大輻射面,開展電子琴、口風(fēng)琴豎笛、葫蘆絲等器樂特色項(xiàng)目,營造音樂的氛圍,以魅力音樂為紐帶,以音樂為橋梁促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,為農(nóng)村教育探尋出一條新模式。
三.實(shí)施目標(biāo)
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
營造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,提倡科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)豐富多樣的器樂藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,開啟學(xué)生的心智,提高學(xué)生的氣質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的情趣,昂揚(yáng)學(xué)生的斗志,促進(jìn)學(xué)生追求人生趣味和崇高理想境界,以學(xué)校創(chuàng)建文化特色學(xué)校的規(guī)劃為指導(dǎo),營造音樂的氛圍,以魅力為紐帶,以音樂為橋梁,以特色促學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,為農(nóng)村教育探尋出一條新模式。
(二)階段目標(biāo)
近期目標(biāo):兩年(20xx年-20xx年)內(nèi),美化校園,大粉刷大綠化,建立良好教學(xué)秩序,加強(qiáng)“魅力音樂”校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建的'宣傳,引進(jìn)藝術(shù)教育專門人才,完善各項(xiàng)特色項(xiàng)目的創(chuàng)建制度,邊嘗試邊研究邊整改,力爭(zhēng)在氛圍在理論上為創(chuàng)建“魅力音樂”校園文化特色學(xué)校作好充分準(zhǔn)備。
擴(kuò)大魅力音樂班的輻射面,面向全體師生開展電子琴、口琴、豎笛等特色藝術(shù)教育項(xiàng)目,加大宣傳力度和校園文化建設(shè),完善各項(xiàng)文化特色項(xiàng)目的創(chuàng)建制度,邊嘗試邊研究邊整改,“魅力音樂”校園文化特色學(xué)校作好充分準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)生生會(huì)器樂的目標(biāo)
中期目標(biāo):(20013年-20xx年),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,努力提升教師藝術(shù)素養(yǎng),加強(qiáng)藝術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的緊密結(jié)合,爭(zhēng)取培養(yǎng)一大批有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有良好思想和行為素養(yǎng)的學(xué)生,促使藝術(shù)特色教育逐漸步入規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的發(fā)展軌道。
遠(yuǎn)期目標(biāo):
20xx年至更長(zhǎng)久,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)質(zhì)量一流化,將我校的“魅力音樂”校園文化特色打造成榆次區(qū)農(nóng)村教育的亮點(diǎn),將我校打造成具有農(nóng)村文化特色的品牌學(xué)校。
四、特色項(xiàng)目:
電子琴、口風(fēng)琴、豎笛葫蘆絲等
五.實(shí)施方案
(一)組織管理
1、組建“愛心音樂校園”文化特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,完善管理網(wǎng)絡(luò),定期研究“愛心音樂校園”文化特色教育工作。
組長(zhǎng):梁桂娥
副組長(zhǎng):祁秀英
組員:ZZ及各班主任教師
2、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)控。
3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,教學(xué)設(shè)備、專用教室、樂器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開展。
4、藝術(shù)教師的教學(xué)成果與獎(jiǎng)金掛鉤,具體參照學(xué)?己朔桨,促進(jìn)教師早出成果,多出成果。
5、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái),組織老師考察、觀摩、聽課等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)和自身藝術(shù)素質(zhì)。
。ǘ┲髑澜ㄔO(shè)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足藝術(shù)類課程,各年級(jí)音樂、美術(shù)課的普及率達(dá)100%;結(jié)合二期課改與學(xué)校實(shí)際,各年級(jí)開設(shè)器樂藝術(shù)興趣小組,完成校本課程的編寫,在具體實(shí)施中使之完善。
2、開學(xué)初制定工作計(jì)劃,期末有工作總結(jié),能定期開展音樂教研活動(dòng),做定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,確保學(xué)校音樂工作落到實(shí)處。
3、積極參加區(qū)及區(qū)以上層面的培訓(xùn)活動(dòng)、公開教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
。ㄈ┧囆g(shù)活動(dòng)
校內(nèi):
、倮^續(xù)抓好“藝體2+1”項(xiàng)目工作,配備專職指導(dǎo)教師,通過訓(xùn)練,每學(xué)期各器樂興趣小組拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目
②根據(jù)藝術(shù)教師的專長(zhǎng),挖掘潛力,組建各類器樂興趣小組,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,豐富學(xué)生的課余生活。
③結(jié)合重大節(jié)日,每年學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周,學(xué)生參與率高。
校外:
積極參與區(qū)鎮(zhèn)里等單位組織的藝術(shù)活動(dòng),展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jī)小學(xué)文化特色學(xué)校實(shí)施方案提要:藝術(shù)教育是推動(dòng)“藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的需要。在傳統(tǒng)形式上,藝術(shù)教育往往被簡(jiǎn)化為藝術(shù)技巧、能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
。ㄋ模⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè),以校基本功考核、特長(zhǎng)展示,鉆研業(yè)務(wù),勤練基本功,提高業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要求藝術(shù)教師每周有閱讀量,每月完成理論摘抄和教學(xué)隨筆。通過理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,感悟新課程理念,促進(jìn)教師自覺反思教學(xué)行為,提高課堂效率。
3、發(fā)揮骨干教師、教研組長(zhǎng)的示范帶頭作用,以引領(lǐng)課、示范課等形式,組織教研活動(dòng),促進(jìn)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、增強(qiáng)教師的科研意識(shí),鼓勵(lì)藝術(shù)老師積極申報(bào)區(qū)級(jí)藝術(shù)教育課題,提高藝術(shù)教師的研究能力,真正以科研促教研。
實(shí)施方案 篇4
“構(gòu)建人人有事做,事事有人做!睘槭剐〗M學(xué)習(xí)方式起到作用,更好、更有效地開展好小組的合作學(xué)習(xí),特制定如下事實(shí)方案:
一、小組建設(shè)
1、 小組劃分——組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)
全班60人,平均分成10組每組6人,小組之間都是按優(yōu)秀、良好、潛能相結(jié)合分成10小組(蘋果隊(duì)、香蕉隊(duì)、葡萄隊(duì)、香梨隊(duì)、橙子隊(duì)、芒果隊(duì)、菠蘿隊(duì)、草莓隊(duì)、西瓜隊(duì)、櫻桃隊(duì))。其目的,為了便于學(xué)生更好的學(xué)習(xí),優(yōu)秀生引領(lǐng)潛能生,潛能生趕超良好生,共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、 小組管理——自我管理,責(zé)任明確
組內(nèi)成員是一個(gè)整體,小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)調(diào)集體行動(dòng),不搞個(gè)人主義,組內(nèi)對(duì)于各種任務(wù)要有明確分工,并且要明確落實(shí)到人。各小組設(shè)立組正組長(zhǎng)、紀(jì)律監(jiān)督員、學(xué)科組長(zhǎng)。①、正組長(zhǎng):在以身作則的基礎(chǔ)上,對(duì)組員的學(xué)習(xí)、行為、思想等進(jìn)行監(jiān)督、督促和指導(dǎo)。包括隨時(shí)與班主任及各任課教師聯(lián)系,起到上情下達(dá),下情上報(bào)的作用。負(fù)責(zé)填寫本小組一周內(nèi)在校表現(xiàn)情況。負(fù)責(zé)開好周一的小組會(huì)議。②、紀(jì)律監(jiān)督員:負(fù)責(zé)本小組的課堂紀(jì)律維護(hù),對(duì)于上課出現(xiàn)的說話、嬉笑、打鬧、遞紙條等現(xiàn)象及時(shí)制止。協(xié)助組長(zhǎng)處理組內(nèi)一切事務(wù),同組長(zhǎng)一起加強(qiáng)組內(nèi)的向心力和凝聚力。③、學(xué)科組長(zhǎng):分管各科作業(yè)的收交、檢查、記錄,并及時(shí)將作業(yè)完成情況匯總并匯報(bào)給學(xué)科教
師。
3、小組文化——每個(gè)小組必須擁有“兩個(gè)一”:即一條具有積極鼓勵(lì)意義的目標(biāo)格言,一套嚴(yán)格細(xì)致,具有約束力的“組規(guī)”。
4、小組的組建
組建的目的:讓學(xué)生能夠自我管理、自我約束,并在此基礎(chǔ)上形成合作與競(jìng)爭(zhēng)的良好局面。
5、小組討論的要求:
、、小組討論的規(guī)則是:在獨(dú)立思考后,仍有疑惑需要解決,先是一幫一,兩人間的討論,如還有困難,再擴(kuò)展到全組討論。 ⑵、小組討論的.形式有:
A.自由發(fā)言式:學(xué)生可以在小組中自由發(fā)言,同學(xué)們你一言我一語地各抒己見。
B. 輪流發(fā)言式:這一方式就是小組成員圍繞一個(gè)中心問題挨個(gè)發(fā)言,一人不漏。
C.一幫一討論式:當(dāng)部分學(xué)生在難題面前盡最大努力也不能解決問題的疑惑,而教師又無法加以個(gè)別指導(dǎo)的時(shí)候就可以采用這種討論方式。
6、小組合作學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)范:坐正立直、秩序井然;高效自學(xué)、積極發(fā)言;合作探究、質(zhì)疑問難;團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展。
7、小組合作學(xué)習(xí)八種技能:學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)記錄、學(xué)會(huì)互學(xué)、學(xué)會(huì)展示、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究。
二、班級(jí)管理記分細(xì)則
記分項(xiàng)目:①、作業(yè)情況 ②、課堂發(fā)言情況 ③、組內(nèi)默寫及背誦過關(guān)情況 ④、紀(jì)律情況 ⑤、衛(wèi)生情況
記分標(biāo)準(zhǔn):
作業(yè):每天不完成每人次(包括沒帶、作業(yè)沒記好,完成情況潦草;允許有少量不會(huì)的題目)扣10分。當(dāng)天沒有補(bǔ)完每人次再扣一分,如果第二天仍舊沒有完成,則加倍扣分。抄襲作業(yè)者一次扣2分。
課堂發(fā)言:課堂發(fā)言時(shí)允許組內(nèi)互助,為其發(fā)言作進(jìn)一步補(bǔ)充說明,但不允許出現(xiàn)組內(nèi)相互提醒的現(xiàn)象。課堂問題發(fā)言超過3人仍舊沒有答對(duì),后答對(duì)者小組直接加5分。本環(huán)節(jié)的加分由各認(rèn)課教師自定,但是組長(zhǎng)發(fā)言時(shí),所得分?jǐn)?shù)一律減半。
默寫及背誦:默寫的收發(fā)一律按小組為單位。每次默寫全對(duì)則小組加10分,二次過關(guān)通過的小組不加不減,但仍舊沒有通過的小組減10分,下課后由小組成員留下為其輔導(dǎo)過關(guān)。(基礎(chǔ)較差的同學(xué)有最低標(biāo)準(zhǔn)線,由任課老師和組內(nèi)同學(xué)共同制定最低標(biāo)準(zhǔn)),如果有人舉報(bào)作弊者,經(jīng)核實(shí)后組內(nèi)一次性減20分。
紀(jì)律:
有下列情況之一者,每人次扣所在小組10分。
1、上課違反紀(jì)律者,如說話、走神、睡覺、看課外書、吃東西、傳紙條等。
2、午休時(shí)在過道、教室追逐打鬧的。
3、兩操、升旗、集會(huì)上,在隊(duì)伍中間說笑、打鬧者,自由散漫者,無故不參加集體活動(dòng)者。
4、不尊敬師長(zhǎng),頂撞師長(zhǎng)者。
5、損壞門窗等公物者。
6、在班內(nèi)散布謠言及欺負(fù)同學(xué)者
7、無故不干值日者。
8、舉止不文明,違反學(xué)校禮儀要求者。
。ㄒ陨线`紀(jì)現(xiàn)象若被學(xué)校計(jì)入班級(jí)考核扣分,則在組內(nèi)扣分翻倍計(jì)算。)
五、衛(wèi)生:按照學(xué)校值日員檢查扣分、加分情況,為小組進(jìn)行雙倍加減分。由衛(wèi)生委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
1、為班級(jí)或?qū)W校做好事者,給所在小組加10分。
2、本組成員有參加校級(jí)以上的競(jìng)賽或演出的,每人次加10分。獲得榮譽(yù)者每人次加50分。
3、根據(jù)一周來,課堂發(fā)言情況、作業(yè)情況、考試情況、及課堂紀(jì)律等,由任課老師每周評(píng)出“最佳語文小組”、“最佳英語小組”等最佳學(xué)科小組,加獎(jiǎng)50分。
相關(guān)分值匯總:
、、課代表對(duì)每天的作業(yè)情況必須有明確的記錄,并將所檢查的成績(jī)于第二天第一節(jié)課之前公布于班級(jí)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)表格上。
、、默寫及背誦過關(guān)情況由各課代表負(fù)責(zé),將得分情況做好記錄。 ③、總評(píng)分由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周周一公布一周的總分情況,結(jié)果上墻。 ④、各小隊(duì)總分的前6名的隊(duì)標(biāo)分別上升3個(gè)高度(一、二名一個(gè)高
度、三、四名一個(gè)高度、五、六名一個(gè)高度)到期末評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,并頒發(fā)優(yōu)秀小組獎(jiǎng)。
附:各小組分工:
蘋果隊(duì):李文龍 李昊鴿 張世豪 王文瑩 荊典 張義含 香蕉隊(duì):王錦鴿 謝豪毅 任曉陽 孫屹 侯得果 張從文 葡萄隊(duì):張狄 秦玉文 許小玉 孫垚林 王藝博 梁智炎 香梨隊(duì):馬怡格 楚佩穎 李昆明 張賽群 王藝佳 巴浩然 橙子隊(duì):鄭佳琪 馬心雨 王留洋 楊昊 王浩雨 趙世龍 芒果隊(duì):宋可佳 巴思宇 平鈺鑫 楊景碩 吳雪麗 崔亞新 菠蘿隊(duì):帖秋月 李俊龍 宋炅陽 孫香婷 陳振宇 馬凱元 草莓隊(duì):張琳琳 張藝曉 趙夢(mèng)真 賈興東 陳億豪 李晨宇 西瓜隊(duì):詹夢(mèng)嬌 趙嘉鑫 張智棟 劉旭光 王燦陽 黑金博 櫻桃隊(duì):王熙瑩 宋祎鐸 張藝馨 馬夢(mèng)宇 張新新 趙京玉 每個(gè)小組的第一位學(xué)生是正組長(zhǎng),第二位同學(xué)是學(xué)科組長(zhǎng),第三位學(xué)生是紀(jì)律監(jiān)督員。
正組長(zhǎng)的職責(zé)是:在以身作則的基礎(chǔ)上,對(duì)組員的學(xué)習(xí)、行為、思想等進(jìn)行監(jiān)督、督促和指導(dǎo)。包括隨時(shí)與班主任及各任課教師聯(lián)系,起到上情下達(dá),下情上報(bào)的作用。在其帶領(lǐng)下,階段性的對(duì)組規(guī)中不合理的部分進(jìn)行修改。負(fù)責(zé)填寫本小組一周內(nèi)在校表現(xiàn)情況。負(fù)責(zé)開好周一的小組會(huì)議。
學(xué)科組長(zhǎng)的職責(zé)是:分管各科作業(yè)的收交、檢查、記錄,并及時(shí)將作業(yè)完成情況匯總公布,將成員作業(yè)完成情況登記到量化評(píng)比欄中。
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