評(píng)選方案

時(shí)間：2023-11-30 11:01:29 方案我要投稿

評(píng)選方案（優(yōu)秀5篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的評(píng)選方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

評(píng)選方案（優(yōu)秀5篇）

評(píng)選方案篇1

　　書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠(yuǎn)的老師�，F(xiàn)代社會(huì)，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動(dòng)，在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、通過讀書活動(dòng)，讓家長一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。

　　3、把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展“親子讀書”活動(dòng)，創(chuàng)建書香家庭，通過活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。

　　二、“優(yōu)秀書香家庭”評(píng)選條件：

　　（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書香家庭”評(píng)選的條件之一。

　�。�2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的`良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

　�。�3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如，讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。

　　（4）家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到80冊及以上。（照片提供）

　　（5）家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

　　三、推薦方式：

　　1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。

　　2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。

　　3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級(jí)“書香家庭”

　　四、參評(píng)要求：

　　參評(píng)家庭須上交的材料包括：

　　填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請表后面。

評(píng)選方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)水平，深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率，樹立一批教書育人的優(yōu)秀典型，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定開展市浦中心完小首屆課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、進(jìn)一步推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師教學(xué)藝術(shù)和實(shí)施新課程的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　2、發(fā)掘教壇新秀，樹立教書育人的優(yōu)秀典型，促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長。

　　3、搭建舞臺(tái)，讓廣大教師展示自我風(fēng)采，促進(jìn)教學(xué)藝術(shù)的交流與進(jìn)步，推動(dòng)課堂教學(xué)的高效性。

　　三、評(píng)審機(jī)構(gòu)

　　為使活動(dòng)取得成功，學(xué)校特成立課堂教學(xué)能手評(píng)審委員會(huì)，名單如下：

　　主任：z

　　副主任：z

　　委員：z

　　四、評(píng)選對(duì)象

　　全體教師，中心及二小年齡在40歲（含40歲）以下的教師必須參加。

　　五、評(píng)選條件

　�。ㄒ唬┧枷胝畏矫�

　　堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠人民的教育事業(yè)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；模范履行崗位職責(zé)，教書育人，為人師表，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。積極主動(dòng)地承擔(dān)組織安排的教育教學(xué)任務(wù)，遵紀(jì)守法。

　�。ǘ┙萄�、教學(xué)方面

　　對(duì)所教學(xué)科或?qū)I(yè)具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)。教學(xué)思想先進(jìn)，教學(xué)基本功過硬，能熟練地掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，能靈活運(yùn)用多元的教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，教育教學(xué)成績突出。注重教學(xué)與教研相結(jié)合，積極參與教研、教改實(shí)驗(yàn)，教科研成績突出。

　　（三）其他方面

　　評(píng)選堅(jiān)持與平時(shí)德能勤績考核相結(jié)合，參評(píng)人員必須在本學(xué)期上一堂展示課。有下列情況之一者，不得參加評(píng)選：

　　1、受過黨內(nèi)警告、行政記過以上處分的；

　　2、不服從組織安排、不遵守紀(jì)律，帶來不良影響的；

　　3、因病、因事累計(jì)離開本崗位半年以上的。

　　六、評(píng)選辦法

　　1、本次評(píng)選堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，名額總數(shù)為10人，將按參評(píng)教師人數(shù)比例分配到各教研組。二小教師并入中心各教研組參評(píng)。

　　2、指標(biāo)具體分配為中心學(xué)校高年級(jí)語文組2名，高年級(jí)數(shù)學(xué)組2名，低年級(jí)語文組2名，低年級(jí)數(shù)學(xué)組2名，綜合組2名。

　　3、由教科室編排參評(píng)對(duì)象展示課的具體時(shí)間。

　　4、每堂課由評(píng)審委員會(huì)中的任意3個(gè)教師聽課并在課堂量化評(píng)分細(xì)則上評(píng)上總分，期末由教科室統(tǒng)計(jì)每個(gè)參評(píng)教師成績。（取3個(gè)聽課教師的平均分）

　　5．中心教師在展示課上得分入圍的教師在期末考試中所任教科目的.綜合平均值必須進(jìn)入同年級(jí)前二名，二小教師在展示課上得分入圍的教師在期末考試中所任教科目的綜合平均值必須進(jìn)片小前五名，否則名額由展示課得分下一名符合條件的教師補(bǔ)上。（中心學(xué)校綜合組教師以評(píng)審委員會(huì)中3個(gè)聽課教師的平均分為準(zhǔn)）

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　凡評(píng)上學(xué)校課堂教學(xué)能手的教師每人獎(jiǎng)200元并在全體教師大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　八、學(xué)校具有本方案最終解釋權(quán)

　　市浦中心完小課堂教學(xué)能手評(píng)選方案

評(píng)選方案篇3

　　一、評(píng)選目的

　　為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，將于每年9月，進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動(dòng)。

　　二、評(píng)選對(duì)象及名額

　　1、現(xiàn)任班主任老師、年級(jí)組長、年級(jí)德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評(píng)選人數(shù)不超過8人；

　　2、已擔(dān)任過班主任工作、年級(jí)組長或德育專職工作人員一年以上（含一年）。

　　三、評(píng)選條件

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。師德高尚，做學(xué)生的良師益友。

　　2、按時(shí)上交學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)，按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，不無故缺席，及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級(jí)的各項(xiàng)工作。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索德育管理的新思路，撰寫德育科研論文，至少有一篇在�？蛘叩掠撐募习l(fā)表。

　　4、注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)，教育效果顯著，在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

　　5、德育工作測評(píng)中總優(yōu)秀率均達(dá)到80％以上。

　　6、班級(jí)學(xué)習(xí)成績位于同類班級(jí)前列。

　　7、滿足以下條件者優(yōu)先

　�、� 班主任所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體；

　　⑵ 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評(píng)分在年級(jí)前五名（如該年級(jí)教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級(jí)教學(xué)班實(shí)數(shù)的`三分之一核算）。年級(jí)組長和年級(jí)德育專干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評(píng)為第二名或者獲得區(qū)級(jí)以上集體獎(jiǎng)項(xiàng)；

　　⑶ 德育論文至少有一篇在市級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；

　�、� 德育工作獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8、一票否決條件：

　�、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況；

　　⑵體罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者；

　　⑶一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評(píng)分在年級(jí)后五名（如該年級(jí)教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級(jí)教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算）；

　�、扔捎诠ぷ髂芰�、工作方法等導(dǎo)致班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故，后果比較嚴(yán)重的。

　　四、評(píng)選辦法

　　推薦評(píng)選工作按自下而上，上下結(jié)合的原則進(jìn)行，做到三公開：條件公開、推薦評(píng)選過程公開、推薦評(píng)選對(duì)象公開。

　　具體辦法如下：

　　1、個(gè)人申報(bào)。

　　2、教育處審核。

　　3、行政會(huì)議確定：根據(jù)相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

　　4、公示：名單確定后，在校內(nèi)公示，公示期間接受全體教職工的署名舉報(bào)。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)待遇

　　1、頒發(fā)榮譽(yù)證書并記入個(gè)人檔案；

　　2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元；

　　六、本方案的解釋權(quán)在校長室。

評(píng)選方案篇4

　　一、比賽目的

　　主題班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署，針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，圍繞主題，通過班集體對(duì)青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會(huì)課，能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問題，與其他德育形式相比，主題班會(huì)更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成，更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流，使學(xué)生彼此相悅相容，推動(dòng)良好的人際環(huán)境的形成。

　　二、班會(huì)主題：以“誠信”為主題。

　　三、參賽對(duì)象：各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。

　　四、班會(huì)課時(shí)間設(shè)置：小學(xué)35分鐘

　　五、時(shí)間安排：

　　校級(jí)比賽：開學(xué)---三月底

　　片級(jí)比賽：三月底---四月底

　　區(qū)級(jí)決賽：四月底---五月中旬

　　六、評(píng)選步驟：

　　1、學(xué)校進(jìn)行初選， 20個(gè)班以下的推1節(jié)，20個(gè)班以上的.推2節(jié)，參加德研片優(yōu)秀主題班會(huì)課選拔，晉級(jí)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

　　2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)選拔賽，晉級(jí)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);

　　3、從入選的班會(huì)課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為第六屆全國班會(huì)課現(xiàn)場展示大賽的候選者。

　　七、比賽要求：

　　1、參加此次比賽的班會(huì)課應(yīng)是：緊緊圍繞教育部提出的 “課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開展的以“誠信”為主題的教育活動(dòng)。具體課題可直選，盡量做到關(guān)注社會(huì)、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育，做到思想性、知識(shí)性、情感性的完美統(tǒng)一。

　　2、在內(nèi)容上，要求主題明確，貼近時(shí)代，貼近學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生的所思所想，把時(shí)代的烙印融入到主題班會(huì)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與，凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是非，接受教育，凈化心靈，陶冶情操;在形式上，可以一個(gè)范例、一個(gè)話題，通過討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等，凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是否，接受教育，凈化心靈，陶冶情操。

　　3、主題班會(huì)課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力，一般應(yīng)由班主任老師主持，學(xué)生積極參與，進(jìn)行自我教育。

評(píng)選方案篇5

　　為了充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、激發(fā)員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，正確評(píng)價(jià)員工的工作業(yè)績，使全公司自上而下形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定，擬推選20xx年度先進(jìn)工作者10-20名，具體方案如下：

　　一、參選范圍：

　　公司所有在崗一年以上的聘用制員工，先進(jìn)個(gè)人分優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工，干部的參選范圍指部門副職以上中層干部，員工的參選范圍指所有除中層干部外的聘用制員工。

　　二、評(píng)選條件：

　�。ㄒ唬�、優(yōu)秀干部評(píng)選條件

　　1、有較高的.領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、策劃組織能力和協(xié)調(diào)溝通能力，堅(jiān)持原則、廉潔奉公，工作業(yè)績突出，在群眾中有較高威信。

　　2、有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，任勞任怨。

　　3、在部門內(nèi)部健全深化制度建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、思想政治工作等方面成績、效果突出。

　　4、與公司簽訂安全生產(chǎn)考核責(zé)任狀的部門，考核分?jǐn)?shù)必須在90分以上。

　　5、上任以來本部門職工未出現(xiàn)違章違紀(jì)和其它不良行為，未受過任何行政處分。

　　6、無公司規(guī)定的取消個(gè)人評(píng)優(yōu)資格的其他情況。

　　（二）、優(yōu)秀員工評(píng)選條件

　　1、愛崗敬業(yè)，在本部門工作中能起到表率作用。