高三開學(xué)動員班會方案

時間：2023-12-20 07:57:35 方案我要投稿

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高三開學(xué)動員班會方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編整理的高三開學(xué)動員班會方案，歡迎閱讀與收藏。

高三開學(xué)動員班會方案

高三開學(xué)動員班會方案1

　　活動目的：

　　1、引發(fā)高三學(xué)生對未來生活的思考，對大學(xué)生活的憧憬，樹立遠大的理想

　　2、提出要求，不僅要有夢想，還要有為夢想而奮斗的意志，激勵高三學(xué)生心懷夢想，努力奮斗，勇往直前。

　　活動準備：

　　收集精彩勵志圖片，制作PPT，選主持人，設(shè)計活動內(nèi)容和流程。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入，主持人引入班會主題。

　　男：尊敬的.老師，親愛的同學(xué)

　　合：大家好！

　　女：今天我們迎來了新學(xué)期的第一個主題班會，我們班會的主題是“心懷夢想，勇往直前”。

　　男：高三，我們來了，一個嶄新的起點，一個全新的轉(zhuǎn)折點。

　　女：一個值得去努力的階段，一個洋溢著青春、歡樂、奮斗的時期。我們是否應(yīng)該在這個充滿斗志的高三為自己努力拼搏一次呢？

　　男：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更見青松巍峨。

　　女：歲月崢嶸須拼搏，韶華瀟灑莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天，把人生的夢想刻在今天！

　　男：從今天開始心懷夢想，勇往直前，堅持不懈，奮斗到底，努力去譜寫一曲最悅耳、最激昂的生命樂章！

　　女：下面我宣布，永春三中高三一班勵志主題班會

　　合：現(xiàn)在開始！

　　男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任給我們講話。

　　二、班主任發(fā)言，播放幻燈片。

　　第一部分：你的夢想是什么？

　　1、對高三的認識與建議。

　　2、展示招聘會現(xiàn)場圖片，告誡學(xué)生不努力學(xué)習(xí)的悔恨與無助，激發(fā)他們樹

　　立遠大理想，在高三一年奮力拼搏。

　　3、欣賞各高校校門、校園風(fēng)光圖片，引發(fā)學(xué)生對大學(xué)的憧憬，激發(fā)他們樹

　　立美好的大學(xué)夢。

　　第二部分：如何實現(xiàn)夢想

　　1、路在腳下，奮力拼搏。

　　2、如何面對高三的“苦和累”？多媒體展示相關(guān)圖片

　　3、正面激勵學(xué)生磨練意志，勤奮努力，送給學(xué)生三句勵志名言。

高三開學(xué)動員班會方案2

　　班會背景：

　　進入高三，經(jīng)過一段時間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己，希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己。

　　設(shè)計思路：

　　一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論。

　　二、三位學(xué)生（一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。

　　三、由心理老師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時回答同學(xué)的心中的疑慮。

　　四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動，希望從心里感受到團結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢想。

　　活動時間：

　　20xx.x.xx班會課

　　活動地點：

　　教室

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三

　　2、使學(xué)生認識到集體的力量

　　活動主持：

　　活動過程：

　　主持人：大家下午好

　　不知不覺我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快，那時還覺得高三還很遙遠，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準備了嗎？

　　聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。

　　同學(xué)們各抒己見，講述自己的'看法和想法。有同學(xué)認為這個很值得，有同學(xué)認為沒有必要，也有同學(xué)認為要勞逸結(jié)合，既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。

　　主持人：我們每個人都有自己的夢想，都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請x老師來給我們講講高三要注意的問題，同學(xué)們心中的困惑也可以向xx老師傾訴。

　　xx老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項。同學(xué)們也積極的向xx老師請教，從xx老師那得到正確的指導(dǎo)。

高三開學(xué)動員班會方案3

　　【班會主題】

　　邁向?qū)W，放飛夢想

　　【活動意義】

　　高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅定追求理想的'信心。

　　【活動時間】

　　20xx年xx月xx日星期一班會課

　　【活動對象】

　　xxx

　　【活動準備】

　　收集學(xué)活動的精彩圖片，制備PPT

　　【活動過程】

　　1、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標

　　設(shè)問：

　　1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標？（引發(fā)思考）

　　總結(jié)：進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。

　　2）你們理想中的學(xué)是怎樣的呢？學(xué)生探討，了解學(xué)生對學(xué)的理解。

　　2、體驗學(xué)的精彩生活

　　1）通過圖片欣賞，感受學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活；讓學(xué)生體會到學(xué)精彩，對學(xué)產(chǎn)生憧憬。

　　2）正確認識“學(xué)”的意義。

　　大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認為經(jīng)過高考之后，進入學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。

　　通過學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認識到學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的校園，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向?qū)W的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。

　　3）學(xué)“理財經(jīng)”

　　由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上學(xué)對于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。

　　兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟負擔，同時也能提前體驗社會勞動的意義，收獲更豐富的社會經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。

　　獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問題。

　　3、品味一起奮斗的滋味

　　1）分享高三的經(jīng)歷

　　與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

　　2）學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜”

　　總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動力。

　　【活動效果】

　　通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實地了解學(xué)生活，對學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強的動力。同時，進一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。

　　【活動反思】

　　需進一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當?shù)貫樘峁┻m當?shù)哪繕藚⒖�，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計。

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