實施方案

時間：2024-01-07 15:52:59 方案我要投稿

實施方案必備（4篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實施方案必備（4篇）

實施方案篇1

　　按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和省、市農(nóng)經(jīng)管理工作要求，結合我區(qū)農(nóng)村實際，為保證全年農(nóng)經(jīng)管理工作健康有序展開，特制定本實施方案。

　　一、指導思想。

　　圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作目標，認真學習省農(nóng)經(jīng)處下發(fā)的《農(nóng)經(jīng)工作要點》，貫徹落實市農(nóng)經(jīng)站布置的《農(nóng)經(jīng)工作實施計劃》，扎實穩(wěn)步推進我區(qū)農(nóng)經(jīng)管理工作，如期完成工作任務，為我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。

　　二、主要任務目標。

　　1、新增一批農(nóng)民專業(yè)合作社。力爭新增農(nóng)民專業(yè)合作社18個，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）2個，使農(nóng)民專業(yè)合作社組織總量達到54個與同比增長50%。

　　2、建立二個合作社掛點幫扶點。區(qū)農(nóng)業(yè)局及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）各建立二個“一對一”農(nóng)民專業(yè)合作社掛點幫扶點。區(qū)農(nóng)業(yè)局由分管局長及經(jīng)管站站長各負責一個幫扶點；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）分管領導及農(nóng)辦主任在其鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）內(nèi)各負責一個幫扶點。

　　3、實現(xiàn)三個農(nóng)村土地百分比。一是全區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）“農(nóng)村土地規(guī)范化服務中心”的掛牌組建率達到60%；二是全區(qū)農(nóng)村土地有序流轉(zhuǎn)率達到80%；三是50畝以上規(guī)模土地流轉(zhuǎn)合同簽訂及簽證率達到100%。

　　4、做好四個季度報表統(tǒng)計工作。按質(zhì)按量完成全年農(nóng)村經(jīng)營情況季報統(tǒng)計報表及文字材料分析工作。

　　5、舉辦五期農(nóng)經(jīng)方面培訓班。五期培訓班的主題，一是農(nóng)村經(jīng)營管理；二是農(nóng)民專業(yè)合作社建設；三是農(nóng)村村級財務管理；四是強農(nóng)惠農(nóng)政策及農(nóng)業(yè)法律法規(guī)；五是農(nóng)村信息化管理。

　　6、印發(fā)六類宣傳資料。全年計劃印發(fā)1000份六種不同內(nèi)容的宣傳資料。

　　三、重點工作及措施。

　　為確保上述目標如期實現(xiàn)，我們要把工作重點和工作重心放在“推動工作落實，指導基層實踐，服務農(nóng)民創(chuàng)業(yè)”上，要加大4個工作力度，全力推動農(nóng)經(jīng)管理工作。

　　1、加大農(nóng)村土地承包管理力度。

　　在農(nóng)村土地承包管理上，一是要繼續(xù)做好土地延包后續(xù)完善工作，確保承包合同、承包經(jīng)營權證“兩個100%”到位，確保土地承包關系穩(wěn)定；二是要完善土地承包檔案資料建設。做到：戶有證書合同，組有承包底冊，村有分戶臺帳，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）有檔案資料，縣有基礎數(shù)據(jù)；三是要啟動土地承包經(jīng)營權登記試點工作；四是要認真貫徹落實《農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》，加快仲裁機構的組建工作；五是要開展農(nóng)村土地承包經(jīng)營和流轉(zhuǎn)情況調(diào)研工作；六是要認真做好土地承包經(jīng)營權糾紛的調(diào)處工作。

　　2、加大農(nóng)民專業(yè)合作社指導力度。

　　在農(nóng)民專業(yè)合作社的建設上，我們要按照服務農(nóng)民，進退自由、權力平等、管理民主的要求指導我區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展。一是要加強政策宣傳。區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）兩級業(yè)務部門都要編印散發(fā)農(nóng)民專業(yè)合作社法律法規(guī)和政策宣傳“明白紙”，并要結合各項工作，抓住各種機會、利用各種渠道，對農(nóng)民群眾搞好面對面宣傳；二是要加強指導服務。及時傳達下發(fā)市農(nóng)經(jīng)站有關農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展指導意見及發(fā)展指南。指導“一對一”掛點幫扶的合作社進行規(guī)范化運作，做好掛點幫扶方案及掛點幫扶總結工作。高度重視、精心組織、高標準、嚴要求地完成省農(nóng)經(jīng)處下達的培訓任務。三是要做好“農(nóng)超對接”工作，幫助合作社開拓市場。請各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要提前做好調(diào)查摸底工作，并在4月底前上報擬推薦參加省里組織的推介洽談和產(chǎn)品展示展銷活動的.合作社名單及產(chǎn)品；四是要加強情況調(diào)度。區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要建立和完善合作社數(shù)據(jù)資料庫（詳見附件3）。每月及時更新合作社相關報表填寫上報工作，嚴所審核關，切實防止和避免“閉門造冊”、數(shù)據(jù)失真和漏登少登、留下表格空格多的現(xiàn)象。

　　3、加大農(nóng)民負擔監(jiān)管力度。

　　一是要加強政策公開。區(qū)減負辦要牽頭檢查督促涉農(nóng)收費部門和涉農(nóng)收費窗口按規(guī)定公開涉農(nóng)收費的項目、依據(jù)、標準等最新政策規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正；要切實落實農(nóng)民負擔監(jiān)督卡制度，對本年度農(nóng)戶承擔的費用和勞務、享受的各種補貼標準、重點涉農(nóng)收費項目和標準等，要以監(jiān)督卡的形式發(fā)到農(nóng)民手中；二是要加強監(jiān)督管理。監(jiān)管客體由農(nóng)民個人向農(nóng)民、村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民專業(yè)合作社并重轉(zhuǎn)變，監(jiān)管重心由“防止亂收”向“防止截留”并重轉(zhuǎn)變。發(fā)現(xiàn)問題，要及時與紀檢監(jiān)察部門配合，堅決予以查處；三是要積極參與民生問題領域三個突出問題的專項治理工作；四是要加強對村級組織一事一議的規(guī)范管理；五是要加強村集體經(jīng)濟組織財務管理和指導。

　　4、加大農(nóng)經(jīng)基礎工作力度。

　　一是要加強宣傳力度。區(qū)農(nóng)經(jīng)站每月至少完成2篇、鄉(xiāng){鎮(zhèn)、街道}每月至少完成1篇農(nóng)經(jīng)工作范疇內(nèi)的宣傳文字材料；二是要認真做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計工作；三是要加強農(nóng)經(jīng)工作業(yè)務建設，完善基本資料，并搞好立卷歸檔。要加強學習培訓，努力提升人員素質(zhì)；四是要舉辦農(nóng)村經(jīng)營管理培訓班；五是開展農(nóng)經(jīng)工作綜合調(diào)研，形成數(shù)篇有一定質(zhì)量的調(diào)研報告；六是要加強基層農(nóng)經(jīng)體系建設指導，確保區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設中優(yōu)化鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）農(nóng)經(jīng)隊伍、強化鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）農(nóng)經(jīng)工作基礎。

實施方案篇2

　　一、指導思想

　　為提高師生的健康意識,豐富師生的健康知識,使師生的身心健康得到有力的發(fā)展。根據(jù)《城沙中學“基于健康節(jié)的初中生營養(yǎng)教育”實施方案》要求,特制定本方案。

　　二、活動主題:健康校園陽光學生

　　三、活動對象:全校師生

　　四、活動時間:20xx年5月16日——20xx年5月25日

　　五、首屆健康節(jié)活動安排細則表

　　時間活動名稱參加對象活動要求負責人

　　5.16 《中國居民膳食指南(20xx)》學習全校教職工 / z

　　5.16 校園欺凌專項治理學生學習會全校學生 / z

　　5.17 營養(yǎng)健康黑板報評比七、八年級各班以學生營養(yǎng)健康為主題,檢查評比時間為5月24日 z

　　5.18 中考減壓勵志講座九年級學生主講:甌海中學 z老師 z

　　5.19 參觀健康知識走廊,體驗新布置的'心理咨詢室七年級學生 / z

　　5.20 發(fā)放《52110,健康快樂行》倡議書并組織學生營養(yǎng)健康知識學習七、八年級各班 / z

　　5.21-5.23 健康知識實踐活動七、八年級各班具體由各班組織開展各班主任

　　5.24 《健康校園陽光學生——藝術節(jié)文藝匯演》七、八年級各班學生和任課老師、家長 / z

　　5.25 “5·25”心理開放日活動暨健康節(jié)總結全校學生健康節(jié)活動總結及各類活動資料、照片整理。政教處健康教研組

　　六、活動要求

　　各班要結合學校實際,以“健康節(jié)”活動為契機,充分認識健康對學生一生的發(fā)展具有的促進作用,努力配合做好各項活動、比賽,并組織好本班的健康節(jié)活動。

　　全校教師要積極行動,全員參與健康節(jié),全程指導學生的活動,培育學生珍愛生命、尊重生命的人文理念。

　　城沙中學首屆健康節(jié)組織委員會

實施方案篇3

　　為深入貫徹黨的十七屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結合工作實際，制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發(fā)展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。

　　二、黨建品牌名稱

　　“紅心向黨、傾情幼教”

　　三、黨建品牌理念

　　“用心養(yǎng)育，用愛教育”

　　用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。

　　用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。

　　四、黨建品牌內(nèi)涵

　　作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的`思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。

　　五、目標任務

　　以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。

　　六、主要措施

　　1、開展品牌形象設計活動

　　根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進行廣泛的宣傳報道。

　　2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動

　　老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質(zhì)。

　　3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動

　　在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質(zhì)服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質(zhì)量。

　　通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素

　　質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。

　　七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障

　　1、加強領導，確保品牌質(zhì)量

　　幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。

　　2、宣傳動員，明確目的意義

　　做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質(zhì)量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網(wǎng)絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。

　　3、創(chuàng)新服務，彰顯品牌個性

　　在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

　　八、品牌創(chuàng)建主要步驟

　　第一階段：準備階段。

　　學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。

　　第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。

　　部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內(nèi)涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。

　　第三階段：發(fā)展與完善品牌。

　　在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷發(fā)展與完善品牌。

實施方案篇4

　　一、名師工作室實施目標：

　　總目標：通過多種形式的學習研討、實踐探索，主題研究，提升全體成員的教育教學理論，促進教學業(yè)務水平和教育教學研究能力的提高。把“工作室”建設成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊，全面提升我鎮(zhèn)教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，推動我鎮(zhèn)學校教育可持續(xù)發(fā)展。

　　具體目標：

　　1、使本室骨干協(xié)作成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學術功底，掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教育技術，具有獨立承擔教育科研的能力，能獨立開展教育教學研究，能熟練撰寫教學案例并進行研討和反思，能敏銳覺察到學生關注的問題，使青藍學員教師成為具有穩(wěn)定教學風格的學者型教師。

　　3、使本室成員能獨立處理教育教學中出現(xiàn)的問題、能勝任學科教學，能熟練使用現(xiàn)代教育技術，能有效地利用各種教育資源；敬業(yè)、合作，領導放心、學生歡迎、家長贊許的骨干教師。

　　4、使本室成員具備指導和示范本地區(qū)其他教師進行本學科教學及研究的'能力，可以有效發(fā)揮自己有輻射作用。

　　二、名師工作室的主要工作計劃：

　　1、定性與定位指導。在青年教師自我規(guī)劃的基礎上，根據(jù)成員們各自特點，提出發(fā)展性的定位建議。對青年教師教學基本功提出具體要求，并予以積極指導，對其開展教育教學工作培訓。結合教學情況進行階段性評價和診斷，開展教學科研工作。

　　2、開展課堂教學的指導：把握教學內(nèi)容，研究教學藝術，提供研究課題和實施策略，定期開展課堂教學研討活動，共同學習提高。

　　3、根據(jù)本工作室的現(xiàn)狀，組織本室成員組建網(wǎng)絡博客，在博客中互動學習，總結教學經(jīng)驗，發(fā)表教學論文。

　　4、課題訓練的指導：由名師和培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上，共同確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研，籍此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力。

　　5、積極參加各級各類的相關教育教學活動。有條件的話可邀請有關的專家講學，為教師開闊視野，接觸理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設條件；根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力，對其進行有針對性的追蹤研究或個別指導，以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質(zhì)。

　　6、創(chuàng)設各類指導平臺：

　　為培養(yǎng)對象的成長創(chuàng)設相應的教學交流、研討的平臺，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高；充分利用網(wǎng)絡，超越時空的障礙，就培養(yǎng)過程中的一些相關的問題展開討論，就教育教學過程具體環(huán)節(jié)相互切磋，促進交流，資源共享，展開互動性學習等，更好地發(fā)揮輻射作用。

　　三、名師工作室本學期具體計劃：

　　1、9月份組建名師工作室，確定成員，制定工作室計劃。

　　2、10月份完善工作室欄目，建立并開展網(wǎng)絡互動學習。

　　3、10月份部分課堂教學指導。

　　4、11月份成員答疑式講座，課堂教學示范。

　　5、11月份骨干協(xié)作成員課堂教學展示。

　　6、12月份原創(chuàng)性教學設計現(xiàn)場會。

　　7、12月份部分課堂教學指導。

　　8、1月份總結交流。

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