安全方案（共5篇）
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的安全方案5篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
主要內容:
為了增強同學安全意識，創(chuàng)建文明和諧校園，提高同學自覺遵守、自我防護、自我保護的能力，開展了以“樹立安全意識，從我做起”為主題的班會，對同學進行安全教育，防患于未然。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，大學生活作為大學生進入社會開始獨立人生的第一站。安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證，是每一位大學生健康成長的基本條件。針對當前普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象，更要加強大學生安全意識教育，提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全、網絡安全、言論上的注意事項以及政治敏感性的問題等等。
我們也針對幾個方面給同學們敲響警鐘，使同學們有所注意
1、思想上：大家時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保大家安全。
2、寢室問題：我們仍要看到我們的寢室仍存在不足之處：寢室部分同學使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時對各寢室安全用電等方面的進行安全檢查。我們要在以后的班會上不時的提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學們對自己重要物品的不時檢查。
3、校園安全：在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全，不要使用熱得快。
4、校外安全：出門在外，安全第一。
通過這次主題班會，引導學生學習生活安全知識，尤其在校園，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。此次班會在同學們心中敲響警鐘：安全問題在任何時候都不能忽略，“安全”一個人人都想擁有的東西，它關系到人的生死生命，關系到一個的'生死存亡，關系到一個家庭的幸福，甚至關系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。對于這次班會大家也從討論中認識到了安全宣傳的重要性，大學生的安全意識也是急需要提高的，而提高的關鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度，讓每一個大學生時刻都要保持警惕，關心自己及身邊人的安全，發(fā)現問題及時解決。
安全方案 篇2
目 錄
一、編制依據 ························ 1 二、工程概況 ························ 1 三、自然條件 ························ 1 四、施工安全組織機構 ····················五、深基坑安全施工方案 ···················六、深基坑施工安全管理 ···················七、安全和文明施工措施 ···················八、深基坑施工危險源辨識 ··················九、深基坑雨季施工安全措施 十、安全用電管理 ······················十一、事故應急搶險 ····················· 2 3 3 5 8 9 10 11
·················
深基坑施工安全專項方案
一、編制依據
（1）《中華人民共和國安全生產法》(中華人民共和國主席令70號) （2）《建設工程安全生產管理條例》 （3）《建筑工程預防坍塌事故若干規(guī)定》
�。�4）《公路工程施工安全技術規(guī)程》（JTJ076-95）
�。�5） 公路水運工程安全生產監(jiān)督管理辦法》（交通部20xx年第1號令） （6）《XX省公路建設項目高危工程施工安全強制性標準》 （7）XXX高速公路XXX合同段施工設計圖紙 （8）XX省現行的有關文明施工和安全生產規(guī)定 （9）其他相關的內部安全生產文件 二、工程概況
XX高速公路XX合同段位于ＸＸ�。乜hＸ鎮(zhèn)境內，起點K96+050，終點K107+500，主線全長11.45km。包括XX互通、XX服務區(qū)各一個。橋梁26座，涵洞37道，路基挖土方327萬立方米，路基填方274萬立方米，路基附屬漿砌片石36.75萬立方米。 三、自然條件
�、� 地形、地貌
本合同段地形起伏極大，總體地勢為東北高西南低。地貌主體為隆起的黃土梁峁，部分區(qū)域為海拔較低的.河流溝谷與沖溝，受構造活動和水流侵蝕作用的影響，本區(qū)地形切割劇烈，河谷發(fā)育，溝壑縱橫。K96+050～K105+910、K106+060～K107+500段屬黃土丘陵區(qū)，地表一般為大面積的厚層黃土所覆蓋，基巖呈孤丘狀零星出露或隱伏于厚層黃土之下，微地貌形態(tài)有黃土梁、峁、塬、黃土沖溝、黃土陡崖及中緩坡。K105+910～K106+060段屬侵蝕堆積河川寬谷區(qū)，河床及高階地大多由礫卵石及砂、土互層組成，河漫灘及低階地表層由亞砂土、粉細砂組成。
�、� 氣候、水文
本合同段地處中緯度地區(qū)，屬曖溫帶大陸性氣候。受季風影響，一年內四季分明，冬季寒冷、干燥、少雪，春季干旱、多風、少雨，
夏季炎熱、降雨集中，秋季較為溫涼、濕潤，多年平均降雨量為518.8mm，年最大降雨量867.1mm，年最小降雨量為204.2mm，多年平均蒸發(fā)量為2149.8mm，多年平均風速為2.6m/s，多年平均氣溫8.8℃，最高氣溫37℃，最低氣溫-24.8℃，月平均氣溫以7月最熱為23.7℃，1月最冷為-7.9℃，無霜期平均160天，初凍日期一般在11月中旬，解凍日期一般在次年3月中旬，年平均凍結日為140天，凍土深度100～120cm。
本合同段地處黃土高原區(qū)，以黃土梁峁為主，所經地區(qū)地表水缺乏，工程用水需遠運或打井取水。
㈢ 地質條件 1）、地層巖性
主要為第四系沖、坡積及風積粉土與粉質粘土，沉積物厚度約30～50m。
2）、地質構造
K96+050～K105+910、K106+060～K107+500段由Ｒ組（Q3m）、Ｄ組（Q21）黃土組成。K105+910～K106+060段河床及高階地大多由礫卵石及砂、土互層組成，河漫灘及低階地表層由亞砂土、粉細砂組成。
3）、水文地質
本線所經地區(qū)地形破碎，沖溝發(fā)育，水土流失嚴重，地下水的補給與儲存條件差，總體屬于地下水貧乏地區(qū)，地下水的補給為松散巖類孔隙水、破屑巖類裂隙水、碳酸鹽巖類裂隙巖溶水和變質巖類裂隙水。
4）、不良地質現象
路線主要地質病害為：滑坡、危崖、濕陷性黃土、粘性土。 5）、地震
路線所經地區(qū)屬弱震區(qū)，地震動峰值加速度為0.05g，動反應譜特征周期為0.45s，地震烈度為Ⅵ度。 四、施工安全組織機構
項目部成立了以項目經理ＸＸＸ為組長，副經理ＸＸ、ＸＸＸ、XXX（安全總監(jiān)）、總工XXX為副組長的安全施工領導小組，安全組
安全方案 篇3
一、目的：
消防安全工作一直以來都是我們的安全工作重要內容。在前段時間發(fā)生的各個重大火災，無疑給我們大家當頭一棒，也為我們提個醒。如何為孩子們營造一個良好的活動環(huán)境，讓孩子們愉快的生活、學習，讓家長放心。我們必須從自身上尋找不足，消除隱患，才能更好的開展工作。
二、成立安全工作小組
組長：
組員：
三、具體責任分工：
1、班主任負責全面工作。
2、當班老師負責當天的安全工作。（當班老師組織幼兒，配班老師做好協助工作）
3、戶外活動由當班老師組織和配班老事協助工作。（如分組活動，兩位老師應該組織好自己負責的孩子，碰到意外，組織的老師應負主要責任）。
4、飯后活動時間三位老師應在班上，當班老師負責組織孩子活動，配班老師做好清潔工作，班負責衛(wèi)生協助工作。
5、配班老師負責幼兒午睡，餐具消毒、拖洗寢室、活動室；沖洗前后陽臺、廁所等工作；下班前關好所有門窗、水電。
6、在上午、中午、下午時間，當班老師要與配班老師做好交接班的工作。（點清楚孩子的人數、哪位孩子不舒服需要注意照顧的，應在交接本上寫清楚。）
7、消防：由當班老師指揮，配班老師配合疏散幼兒工作，保證全班幼兒的生命安全。配班老師負責報警及滅火工作。
8、班上的所有門窗及樓梯口一定要由當班老師、配班老師打開，保持出口通暢。
四、存在問題
1、班上的幼兒較多，而且男孩子占多數，他們好動好玩，喜歡模仿電視里的動作，自控力較差。老師對幼兒的常規(guī)紀律抓得時松時緊，沒有自始自終的去進行常規(guī)管理。
2、一些幼兒身體較差，自立能力稍差，如：林之鴻、陳希等，尤其是林之鴻，對一些豆類（豆芽、豆?jié){、豆腐）火腿腸、芋頭、大薯等高度過敏。
3、安全教育沒有滲透在幼兒各科教學中，幼兒在遇到緊急情況時缺少實際應急措施。
4、老師缺少一些必須的急救知識。如火災時，老師應如何疏散幼兒，當幼兒碰傷、摔傷、燙傷、燒傷、休克時老師應該如何處理等。
五、實施方法：
1、把安全貫穿到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中。首先是排除環(huán)境中不安全因素。老師仔細檢查教室是否存在著不安全因素。如：椅子是否壞了了，桌子擺放的位置的不對、廁所地板太濕、風扇是否牢靠等。一旦發(fā)現問題，馬上請人維修或寫安全報告書給園領導，請園長及時處理
2、在社會領域教學中教育幼兒養(yǎng)成不玩火的.好習慣，牢記火警報警電話119，具有初步的消防安全意識。在常識活動中教幼兒正確使用常見的家用電器，不亂玩電。如：不摸消毒柜、插頭等。
3、通過電視節(jié)目讓幼兒觀看一些簡單的火災逃生方法。讓幼兒在游戲中學習如何逃生的辦法如：火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物；必須穿過濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面；身上著火時，可就地打滾，或用厚重的衣物覆蓋壓滅火苗等等。對這些方法有個初步的概念�？梢圆欢ㄆ谶M行消防演習。
4、在游戲時，教幼兒學習辨認周圍環(huán)境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戲。教幼兒認識消火栓、滅火器，教育幼兒不亂摸樓梯口的滅火器。
5、成立家長委員會，切實作好檢查工作。
6、要求三位老師有集體觀念，下班之前應檢查班上的各種電器插座是否已拔下。如有發(fā)現隱患，應及時上報或解決。
7、當班老師要擔負起組織全班幼兒的疏散工作，保證全班幼兒的生命安全，配班老師負責報警及進行滅火工作。
8、請有關消防專家、醫(yī)生對老師進行知識講座。
安全方案 篇4
為貫徹落實《進一步開展安全生產隱患排查治理工作的通知》（xxx號）和xxxx市委宣傳部、市安全生產監(jiān)督管理局《關于開展xxxx年“安全生產月”活動的通知》（xxx號）要求，確保校園隱患排查治理工作順利進行，特制訂本實施方案。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，以解決事關師生安全等突出問題為重點，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全生產責任制和責任追究制，開展安全教育，完善長效機制，夯實安全生產基礎，提高安全管理水平，為學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。
二、工作目標
1、各責任單位有效開展隱患排查治理專項行動，排查隱患并及時整改。
2、隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度基本健全，重大隱患動態(tài)資料基本建立，隱患排查治理長效機制基本形成。
3、全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，師生的安全防范意識進一步加強，事故預防預警應對機制進一步細化。
4、努力減少一般事故，遏制重大事故的發(fā)生，最大限度地減少安全事故的發(fā)生。
三、排查內容
1、安全生產法律法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程的貫徹執(zhí)行情況，應急預案完善、執(zhí)行情況；
2、推行“一崗雙責”，完善安全生產責任制工作落實情況；
3、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時竣工和啟用）執(zhí)行情況；
4、各種化學藥品的使用、保管情況；
5、安全生產設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況；
6、各類場所（學生宿舍、圖書館、實驗室、食堂、活動中心等）防火、防盜設施的完好情況；
7、安全教育、安全培訓情況；
8、各類危險建筑的修繕情況；
9、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況。
四、工作措施
1、全面實施排查，加強整改督查。各責任單位要全面開展隱患排查，及時整改隱患，切實落實措施，防范事故發(fā)生。校隱患排查治理領導小組負責對全校隱患排查治理的督促、檢查、指導。
2、規(guī)范統計報告。按照全校統一隱患排查治理信息統計報告的要求，明確工作范圍，掌握工作進度，科學統計分析，匯總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供保證。
3、及時總結提高，構建長效機制。各責任單位要邊排查治理，邊總結經驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。
五、工作階段
按照市政府的統一部署，結合我校實際，校園安全隱患排查治理工作分三個階段進行：
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（9月1日前）
1、學校成立安全生產隱患排查治理工作領導小組及辦公室，制訂工作方案，開展動員部署。
xxxx師范大學校園隱患排查治理工作領導小組：。
2、各責任單位結合本單位實際，制訂隱患排查治理工作方案，明確責任，落實人員，完成工作部署。工作方案于9月10日前報隱患排查治理工作辦公室。
（二）排查治理階段（xxxx年9月—11月）
1、各責任單位依照本方案、相關部門指導意見及有關法律法規(guī)的要求，對本單位進行全面隱患排查治理。堅持邊查邊改，能立即整改的.，要及時予以整改；一時難以整改的，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，嚴防各類安全事故發(fā)生。
2、校排查治理辦公室要進一步完善各項工作制度，做好排查治理信息統計，督促協調各單位開展工作，在重要時段分別組織對各重點單位開展隱患排查治理情況進行綜合督查指導。
3、各責任單位將安全隱患排查整改情況總結于11月30日前報領導小組辦公室（保衛(wèi)處安全生產科）。
�。ㄈ┛偨Y驗收階段（xxxx年12月）
1、校領導小組對各單位開展隱患排查治理的工作情況組織驗收，驗收結果作為各單位安全工作考核的重要內容。
2、建立隱患數據庫，尚未整改完畢的校園隱患要做到底數清、情況明、落實整改措施。
3、出臺相關隱患排查治理配套制度，完善應急預案，建立隱患排查治理長效機制。
六、工作要求
1、加強領導，切實落實責任。各責任單位要高度重視，迅速作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全面負責的責任體系。要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。各單位一定要把工作做深、做細、不留盲區(qū)，不留死角。凡因排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，將追究有關人員的責任。
2、突出重點，狠抓工作落實。各單位要按照排查治理范圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。同時，要及時上報《校園安全隱患自查自改月報表》（附件1）和《校園安全隱患排查分析月報表》（附件2）。
3、密切配合，形成合力。本次排查治理范圍廣、任務重、要求高，各單位既要各司其職，各負其責，又要密切配合、工作聯動。同時，要積極爭取有關部門的支持，形成隱患排查治理的合力。
4、強化宣傳，廣泛發(fā)動。要充分
利用廣播、校報、互聯網、校內公告欄等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過各種途徑教育引導全體教職員工，深刻認識開展安全生產“隱患治理年”的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患治理工作的主動性和自覺性，落實主體責任。要充分依靠和發(fā)動廣大教職員工參與隱患排查治理工作，建立監(jiān)督和激勵機制，加大群眾監(jiān)督力度。
安全方案 篇5
為了避免和杜絕學生在軍訓期間發(fā)生意外事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發(fā)生的安全緊急事件，有效保障學生生命財產安全，維護學校正常秩序，確保軍訓工作順利進行，根據上級有關部門的要求和我院關于軍訓安全工作的指示精神，特制定學生軍訓安全應急預案。
一、成立學院應急處理指揮領導機構
學校成立軍訓安全緊急情況處理小組，統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級組長主要負責組成。
組 長：李斌
副組長：蔣中軍、李明華、陳平、秦元海
組 員：徐元凱、肖勇、敖建、徐先兵、鄧勇、謝模偉、黃開順、李俊峰、蔣春梅、文斌、明英、羅文武、曾維良、鄧永宏、曹科
主要職責：
1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施和設施，制定安全應急方案；
2、組織指揮開展相關的搶險排�；驅嵤⿹尵裙ぷ鳎�
3、根據事件性質，及時報請上級有關部門；
4、負責指導善后工作的處理。
二、成立學校應急處理辦公室
該辦公室設在學生德育處治安室。
主要職責：
1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作；
2、及時協調處理處理各類突發(fā)事件并通報領導；
3、收集整理各類突發(fā)事件的材料，根據領導指示進行善后處理工作。
三、各類事故（事件）應急預案
�。ㄒ唬〩1N1流感疫情應急預案：
1、當發(fā)現學生有流感癥狀時，在立即向軍訓辦公室或院領導報告的同時，應迅速將學生送到校醫(yī)院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。
2、迅速到指定醫(yī)院排查流感癥狀學生，并注意觀察檢查他們的健康狀況。
3、如果出現大面積的發(fā)燒情況，應及時停止軍訓活動。
4、及時向學校領導報告事件情況。
5、及時做好和家長的溝通工作。
6、妥善做好其他學生的`安撫管理工作。
（二）食物中毒應急預案：
1、當發(fā)現學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，在立即向軍訓辦公室或學校領導報告的同時，應迅速將學生送到醫(yī)院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。
2、立即停止食堂的工作，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、迅速排查食用致毒食物的學生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。
4、及時向學校領導報告事件情況。
5、妥善做好家長的工作。
6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。
（三）學生出現身體傷病或傷害應急預案
1、教官或指導員發(fā)現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時，應當立即向軍訓辦公室報告，并及時送院醫(yī)療服務中心救治，如情況嚴重，要迅速撥打“120”電話，同時通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由學校班主任或有關的老師陪同到醫(yī)院就診。
2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管，必要時要予以復印。
�。ㄋ模┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1、發(fā)生交通事故后，應迅速報告院保衛(wèi)處和學校有關領導，并將傷者速送到醫(yī)院進行救治。
2、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
3、視情況及時通知學生家長，通報有關情況。
（五）其他意外事故應急預案
1、立即上報相關部門，及時通知學生家長。
2、迅速采取以人為本的補救措施，盡可能減少損失。
四、信息報告
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時向學校）領導匯報，事態(tài)嚴重的，應在第一時間向學院行政主管部門匯報。
2、事件向外發(fā)布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、事故發(fā)生24小時內，涉及到的班級要寫出書面報告給學校應急處理領導小組，事故報告應包括：發(fā)生事故的班級、學生的簡要情
況、事故發(fā)生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，同時注意保留原始資料。
4、應急事態(tài)期間，學院應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
重慶市榮昌仁義中學德育處
20xx年9月25日
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