競賽方案10篇[必備]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的競賽方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競賽方案 篇1
為全面推進素質(zhì)教育,加強學校體育工作,豐富校園文化生活,促進師生交流及籃球運動水平的提高。特舉行本次師生籃球?qū)官惙桨。競賽?guī)程及比賽安排如下
一、組委會
主任:李忠明
副主任:楊厚偉、易修平、林凰飛
委員:鄭安江、丁玉科、高一、高二、高三年級工會小組,藝術(shù)部各工會小組長。
辦事機構(gòu)及工作組:
組織協(xié)調(diào)組:楊厚偉、林凰飛
競賽組:組長:江同德
組員:丁玉科
場地 材組:李文圣、晏伯寬
后勤組:組長:鄭崔林
組員:劉羽翔
醫(yī)務(wù)組:李文輝
保衛(wèi)組:組長:吳體強
組員:保安2個
裁判工作人員
裁判長:江同德
裁判員:劉玉忠、游先德、鄧 濤、胡學成、尋武興、甘傳貴、
丁玉科、胡 兵
記錄一組:蔣陽春、李芝林
記錄二組:李招蘭、湯新江
二、競賽時間、地點
時間:20xx年月12月21、22日。(如遇下雨則順延)
地點:北校區(qū)籃球場
三、競賽分組
按學校各年級(部)共分四組
高一年級組:高一年級教師 —— 高一年級學生
高二年級組:高二年級教師 —— 高二年級學生
高三年幼組:高三年級教師 —— 高三年級學生
藝術(shù)部:藝術(shù)部教師 —— 藝術(shù)部學生
四、參加辦法:
1、各年級(部)分別派男教師、男學生代表隊一個,每隊報領(lǐng)隊1人。教練1人,運動員12人。
2、各年級(部)師生組隊均由各年級部副組長負責落實到位,各隊報名單必須于本月20日前上報學校工會,以便秩序冊的編排。
五、競賽辦法:
1、采用國家體育總局審定的.最新籃球競賽規(guī)則。
2、比賽采用4×10分鐘的比賽方式,但不執(zhí)行24秒規(guī)則。
3、各隊必須準備一套顏色一致的比賽服裝,上衣應(yīng)有明顯號碼,否則不能參加比賽。
六、未盡事宜,由組委會補充解釋。
競賽方案 篇2
為進一步提高員工隊伍整體素質(zhì),全方位提升酒店服務(wù)質(zhì)量,******開展以“提供微笑服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽活動。
一、指導(dǎo)思想
以“提供微笑服務(wù)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為目標,以規(guī)范員工的服務(wù)行為為重點,以客人滿意為標志,引導(dǎo)員工自覺把“為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”貫穿于酒店工作的全過程,形成一個積極向上、竭誠為客人服務(wù)的強勁勢頭和濃厚氛圍,掀起酒店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熱潮。
二、參賽單位
此次競賽活動的參賽單位為酒店所有部門,其中:房務(wù)、餐飲、康樂、KTV、營銷是直接面對客人提供和推銷酒店產(chǎn)品服務(wù)的部門;工程、財務(wù)、行政人事、保安是為面客營業(yè)部門提供后勤保障服務(wù)的部門。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
酒店成立優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對此次活動的開展和實施進行全方位的指導(dǎo)與評估,對酒店各部門活動開展情況予以審核。
******
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室為行政人事部,負責優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動宣傳和日常質(zhì)檢工作。
四、活動步驟及內(nèi)容
第一階段:動員布署階段(*月*日—*月*日)
(一)開展“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)求生存,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)增效益,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)謀發(fā)展”大討論,層層發(fā)動,做好思想動員。
1.主管級以上管理人員首先要進行研討***
2.以部門為單位組織召開優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動思想動員大會***
(二)確定目標,理清思路,制定計劃
1.科學安排優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓工作,夯實優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽活動基礎(chǔ)
百日競賽期間,培訓重點內(nèi)容:
A.酒店基本服務(wù)禮儀培訓,由行政人事部負責培訓;
B.崗位專業(yè)服務(wù)禮儀培訓,由行政人事部負責培訓;
C.崗位專業(yè)知識和專業(yè)服務(wù)技巧培訓,由部門負責培訓;
D.崗位現(xiàn)存問題案例分析教學,由部門負責。
2.以“提供微笑服務(wù)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”為目標,制定競賽活動計劃
各部門經(jīng)理結(jié)合酒店和部門工作實際,制定本部門參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽活動的具體實施計劃,***
。ㄈ┝炕⻊(wù)質(zhì)量工作標準,保證酒店服務(wù)質(zhì)量按標準實施
1.行政人事部制定和修訂酒店服務(wù)質(zhì)量通用標準,包括工裝、儀容儀表、形體動作、服務(wù)態(tài)度、禮節(jié)禮貌、服務(wù)語言、職業(yè)道德、服務(wù)紀律、工作效率、安全消防、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、投訴處理等方面通用質(zhì)量標準。
2.各部門制定本部門各崗位、各服務(wù)項目的服務(wù)質(zhì)量標準和工作程序,對服務(wù)人員的服務(wù)行為進行規(guī)范和控制,使員工服務(wù)行為有章可循,并量化工作指標,促進服務(wù)過程的規(guī)范化、程序化、標準化和星級化。
3.酒店設(shè)立服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查小組,由行政人事部質(zhì)檢人員和各部門專業(yè)質(zhì)檢人員組成,負責優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的日常服務(wù)質(zhì)量檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,對優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動進行整體監(jiān)控。
第二階段:活動實施階段(*月*日—*月*日)
。ㄒ唬╅_展“微笑大使”評選
******
“微笑大使”榮譽稱號是營業(yè)部門面客崗位員工參加酒店年度、季度、月度優(yōu)秀員工評選的基本準入條件。
(二)舉辦酒店服務(wù)知識大賽,開展多種形式服務(wù)技能比武活動
從*月中旬開始,酒店將利用兩個月時間開展多種形式、多個崗位的服務(wù)技能比武大賽,以強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓效果。競賽內(nèi)容如下:
1.基本服務(wù)禮儀知識大賽,由行政人事部負責;
2.崗位專業(yè)服務(wù)禮儀大賽,由行政人事部與各部門共同組織;
3.崗位專業(yè)知識與專業(yè)服務(wù)技巧大賽,由各部門組織實施;
4.VIP接待知識大賽,由行政人事部負責組織
此項工作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽工作的重中之重,各部門經(jīng)理必須以高度負責的精神認真做好崗位技能比武活動,與培訓工作相結(jié)合,貫穿競賽活動始末。
(三)建立完備的客戶檔案
各部門要建立完備的客戶資料檔案,重點包括客人的職業(yè)、體貌特征、興趣愛好、個性化需求、消費記錄等等,并組織員工進行學習和了解,以便于為客人提供更好的服務(wù),特別是對重要客人和VIP客人要有針對性地提供個性化服務(wù)。要及時發(fā)現(xiàn)回頭客人,挖掘重要客戶。
。ㄋ模┳龊每腿送对V工作,開展客人滿意度問卷調(diào)查
酒店將設(shè)立客人投訴舉報電話,妥善處理客人的各類投訴,監(jiān)督各部門的服務(wù)過程。競賽期間受到客人投訴的員工,酒店將取消其“微笑大使”和“優(yōu)秀服務(wù)標兵”的參評資格,實行一票否決制。同時酒店還將開展客人滿意度問卷調(diào)查活動,采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展客人滿意度問卷調(diào)查,掌握各營業(yè)部門服務(wù)質(zhì)量和狀態(tài),征求客人意見和建議。此項工作由行政人事部負責,
。ㄎ澹┬惺讍栘熑沃
酒店實行首問責任制,凡是酒店在崗工作的員工,第一個接受賓客咨詢或要求的人,就是解決賓客咨詢問題和提出要求的首問責任者,首問責任人必須盡己所能給顧客提供最佳和滿意的服務(wù),直至問題最后解決或給予明確答復(fù)的`責任制度。
(六)實施走動式管理
酒店各級管理者要真實了解服務(wù)一線情況,進行走動式管理,不能坐在辦公室,應(yīng)把大部分工作時間用于服務(wù)現(xiàn)場的督導(dǎo)工作,盡可能現(xiàn)場處理客人投訴和突發(fā)事件,收集客人意見和建議,及時指導(dǎo)和調(diào)整基層員工的工作行為與狀態(tài)。
。ㄆ撸╅_展部門協(xié)作情況調(diào)查,提高酒店內(nèi)部協(xié)調(diào)性
各部門經(jīng)理、主管人員要協(xié)調(diào)好與其他部門的工作關(guān)系,及時溝通和解決服務(wù)過程中存在的各類問題,要從酒店全局利益出發(fā),搞好部門之間的合作。酒店將開展部門協(xié)作情況調(diào)查,對于工作配合不力、推諉責任、造成不良后果的部門,經(jīng)調(diào)查情況屬實,酒店將對部門經(jīng)理及相關(guān)人員給予嚴厲處罰。
。ò耍┙ⅰ疤峁┪⑿Ψ⻊(wù),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”專欄
活動期間酒店將在員工活動室、員工食堂開設(shè)“提供微笑服務(wù)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌”宣傳專欄,充分利用報紙、宣傳欄等多種形式,提升員工的主動服務(wù)意識,引導(dǎo)員工發(fā)自內(nèi)心為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升客人對酒店服務(wù)質(zhì)量的認同感,從挖掘文化內(nèi)涵入手,優(yōu)化酒店服務(wù)。
(九)設(shè)立“發(fā)現(xiàn)細節(jié),記錄感動”表揚專欄
鼓勵員工注重細節(jié)服務(wù),挖掘客人潛在需求,提供恰到好處的個性化服務(wù),推行“自然化、精細化、高效化”的服務(wù)模式。凡接到客人表揚的員工,酒店將視實際情況給予*至*元獎勵,充分營造一個崇尚先進、倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的濃厚氛圍
第三階段:檢查評比階段(*月*日—*月*日)
。ㄒ)行政人事部制定酒店通用質(zhì)量考核標準,按優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量競賽通用考核標準對部門服務(wù)質(zhì)量工作進行日?己耍吭逻M行匯總計分。
。ǘ└鞑块T制定本部門各崗位、各個服務(wù)項目的質(zhì)量考核標準,按既定的量化考核標準,開展自下而上,由個人到班組的自查自評,每月進行匯總計分。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定本次競賽活動綜合評選標準,依據(jù)行政人事部和各部門的日?己擞浄,對酒店各部門活動開展情況予以最終審核評定。
第四階段:總結(jié)表彰階段(*月*日—*月*日)
競賽活動結(jié)束后,酒店將對整個活動進行總結(jié)驗收,召開總結(jié)表彰會議,對在優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動中的先進經(jīng)驗進行總結(jié),對在活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和優(yōu)秀個人進行大張旗鼓的宣傳、表揚和獎勵。
本次競賽活動獎項設(shè)置如下:
******
五、活動安排
(一)行政人事部負責優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的整體安排,包括人員培訓、技能比武、活動策劃、競賽考核、總結(jié)表彰等各項工作的策劃、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)、運行工作。
。ǘ└鞑块T經(jīng)理負責本部門競賽活動方案制定與組織實施工作,制定本部門各崗位、各服務(wù)項目的服務(wù)質(zhì)量競賽目標、工作程序、考核標準,推行個性化優(yōu)質(zhì)服務(wù),倡導(dǎo)品牌服務(wù),保證競賽活動質(zhì)量。
。ㄈI銷部企劃人員負責此次活動的宣傳策劃工作,制作宣傳標語、宣傳畫,美化各類活動宣傳欄、設(shè)計競賽?ぷ鞯。
競賽方案 篇3
考核對象:19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)
一、考核指標:
1、新引進投資上規(guī)模工業(yè)項目(100分)
2、當年列入省、市、縣重點項目及完成情況(100分)
3、工業(yè)項目完成投資占固定資產(chǎn)投資比重(100分)
4、“四個一百”項目開發(fā)(200分)
5、工業(yè)平臺建設(shè)情況(30分)
6、新增規(guī)模工業(yè)企業(yè)個數(shù)(每個獎30分)
7、規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值計劃完成情況(100分)
8、規(guī)模工業(yè)稅收增長率(100分)
9、山海協(xié)作項目注冊資本金增長率(80分)
10、山海協(xié)作項目中工業(yè)項目注冊資本金增長率(80分)
11、合同利用外資(50分)
12、實際利用外資(60分)
二、考評辦法
1、19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)創(chuàng)業(yè)競賽考評實行千分制。指標計算保留小數(shù)點后兩位數(shù)。
2、計分辦法:引入簡單“功效系數(shù)法”,即每項指標()標準分值的60%部分作為基本分值,再對40%部分按以最高的值為滿分,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的評分以其指標數(shù)值除以最高指標數(shù)值,再乘以標準分。計算式:指標得分=標準分×x%(基本分)+指標值最高指標值×標準分×y%(其中x+y=100%)。
3、新引進投資上規(guī)模工業(yè)項目指XX年新上投資500萬元以上,并經(jīng)縣發(fā)改局立項和工商注冊的工業(yè)項目。為鼓勵引進新上較大規(guī)模工業(yè)項目,單個項目投資達XX萬元以上的獎勵100分,在此基礎(chǔ)上,每增加1000萬元獎勵30分。同一項目最多只能兩個單位引進和計算引辦項目成績。
4、引進山海協(xié)作項目注冊資本金是指XX年11月至XX年10月之間注冊的南平市外資金投資新辦企業(yè)的注冊資本金以及這一時期老企業(yè)變更追加的注冊資本金。
5、“四個一百”項目開發(fā)考核的對象為列入南平市“四個一百”項目開發(fā)考評的總投資1000萬元以上,當年投資規(guī)模600萬元以上的投產(chǎn)、在建、開工、前期(儲備)四類項目。
6、上年已計分的新上項目“流失”,應(yīng)書面說明,并在本年度新上的項目中補上一個。
7、有興浦路西段延伸建設(shè)、220千伏輸變電線路建設(shè)、工業(yè)園區(qū)二期建設(shè)、下嵐路至工業(yè)園區(qū)道路拓寬改造等重點工程建設(shè)有關(guān)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),其工作完成情況列入考核指標第2項進行考評。
8、第1、2、3、4、5項考評指標由縣發(fā)改局(項目辦)制定考評辦法并提供考評結(jié)果。第6、7、8項考評指標由縣經(jīng)貿(mào)局制定考評辦法并提供考評結(jié)果。第9、10項考評指標由縣農(nóng)辦制定考評辦法并提供考評結(jié)果。第11、12項考評指標由縣外經(jīng)貿(mào)局制定考評辦法并提供考評結(jié)果。全縣創(chuàng)業(yè)競賽考評由縣統(tǒng)計局提供考評結(jié)果,報縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委常委會審議確定獲獎單位。
三、獎勵辦法
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)考評總分達到標準分的70%以上才能獲得評獎資格。
2、19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的創(chuàng)業(yè)競賽取前六名,第一名獎勵3萬元,第二名獎勵2.5萬元,第三名獎勵2萬元,第四名獎勵1.5萬元,第五名獎勵1萬元,第六名獎勵0.5萬元。
3、在創(chuàng)業(yè)競賽中獲得前三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),除獎金以外,年度優(yōu)秀公務(wù)員指標按單位人數(shù)的18%以上下達;后三名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),優(yōu)秀公務(wù)員指標按10%以下下達。
4、沒有獲得先進名次,但已完成或超額完成招商引資任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),給予大會表揚,以資鼓勵。并準許其根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)年初方案和實際,對抓項目做出突出成績的干部職工予以適當獎勵,獎勵額度控制在人均300元以內(nèi),經(jīng)費由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)自行解決。
5、連續(xù)2年(從XX年起)獲得競賽前三名的參賽單位,可推薦個人予以記功嘉獎;連續(xù)2年在創(chuàng)業(yè)競賽中列為后三名、且連續(xù)2年未能完成縣里下達的'考評指標任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)黨政主要領(lǐng)導(dǎo),要向縣委、縣政府作出檢查說明;嚴重失職、領(lǐng)導(dǎo)不力、造成不良后果的領(lǐng)導(dǎo),要作出組織處理。具體由縣委組織部擬定實施細則。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、全縣創(chuàng)業(yè)競賽總的在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下進行,具體由縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組(縣政府縣長任組長,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,縣直有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員)組織實施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責組織協(xié)調(diào)、檢查督促、考核評比工作。
2、工作要求
。1)創(chuàng)業(yè)競賽旨在推進全縣的經(jīng)濟社會發(fā)展,務(wù)必求真務(wù)實,嚴禁弄虛作假。對任何違規(guī)造假行為,一經(jīng)查實,取消該項目指標得分。各責任單位要落實責任,加強配合,制定嚴密規(guī)范的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)質(zhì)量控制和檢查制度,嚴格審查相關(guān)數(shù)據(jù)資料,確保數(shù)據(jù)的客觀真實?h監(jiān)察局、統(tǒng)計局、效能辦等部門要加強對創(chuàng)業(yè)競賽各項指標數(shù)據(jù)、成果申報的監(jiān)督監(jiān)察工作。
(2)加強全縣創(chuàng)業(yè)競賽的()組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查督促、考核評比工作。縣創(chuàng)業(yè)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期通報各系列競賽進展情況。創(chuàng)業(yè)競賽考核評比要堅持公開、公平、公正,考核結(jié)果要在適當范圍公示,并請人大、政協(xié)參與監(jiān)督。
競賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)青年教師為目的,以教學競賽為平臺,提升青年教師的教學技能,落實高效課堂十項要求,提高課堂效率,打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
二、活動宗旨
1、展示優(yōu)秀青年教師的教學能力和教學基本功。
2、進一步推進“三結(jié)合”教學模式等優(yōu)秀教研成果的`運用、創(chuàng)新和發(fā)展。
3、根據(jù)新課程標準,不斷對課堂教學進行研究、探索和實踐。
4、促進教師互相學習、交流,使教師整體水平得到提高。
三、活動要求
1、參賽對象:近5年到實高工作的青年教師。
2、參賽人數(shù):7人以上備課組1—2人,7人以下備課組1人。
3、評比標準:以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學評價表”為依據(jù)。
4、報名時間:政治、歷史、地理、生物、化學4月6日前,其它科4月13日前。
5、各科講課時間:4月12日—4月23日
6、競賽地點:階梯教室。
四、活動安排
1、教務(wù)處召開教研組長、備課組長會,布置工作,明確分工。
2、各備課組長組織初賽,按要求由組長向教務(wù)處推薦選手。
3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。
4、各備課組長組織好參賽課的集備工作,認真研討,設(shè)計出最優(yōu)教學方案。
5、教研組長負責組建學科評委會(評委教師不少于5人),召集評委和本學科教師聽課、評課,匯總各評委的評分,排出名次報教務(wù)處。
6、信息中心負責階梯教室開門、設(shè)備調(diào)試等工作。(電話zz)
7、參賽教師積極準備,提前熟悉教學設(shè)備,安裝演示課件。
8、活動期間全體教師參加聽課、評課不少于8節(jié),每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學評價表”,并要有“不少于20字的教學反思和改進意見”,教務(wù)處以此記入當月教學評估,每節(jié)課1分。
9、活動結(jié)束教研組長向教務(wù)處報電子版的活動總結(jié),匯總后上傳到學校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱
五、評獎辦法
由學校評委會確定獲獎教師。對獲獎?wù)吆蛢?yōu)秀團隊頒發(fā)獎品和證書。一等獎8人,二等獎10人,三等獎若干,優(yōu)秀團隊獎2個。
競賽方案 篇5
班級管理是學校教育教學工作的重要一環(huán),是學校整個管理工作中的有機組成部分。班主任則是一個班的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是教書育人的切實執(zhí)行者,是學生健康成長的引路人。為提高班主任的實踐能力和工作水平,促進班主任的'專業(yè)發(fā)展,我校將根據(jù)教育局的要求,舉辦班主任基本功競賽活動。
一、參評對象必須同時符合下列三條要求:
1.選手必須為現(xiàn)任班主任并擔任班主任3年以上;
2.5年來獲得過校級以上優(yōu)秀班主任稱號;
3.07-08學年班主任月考中綜合成績優(yōu)良的。
二、評比內(nèi)容:
1.資料檢查類:看班主任手冊填寫是否較好地反映平時工作,填寫是否完整整潔;
2.應(yīng)知應(yīng)會對答類:提供案例,根據(jù)有關(guān)教育原理回答問題;
3.方案設(shè)計類:根據(jù)提供的主題,設(shè)計活動方案;
4.情景應(yīng)對類:提供案例,針對問題提出合理的解決方法;
5.演講表述類:根據(jù)提供的主題,進行演講;
6.綜藝展示類:只作為以上比賽項目累計總分相同情況下的加賽。
三、評比時間:
我校將在6月18日下午進行比賽,并推選比賽成績前三名班主任老師參加視導(dǎo)片級的比賽。
四、活動要求:
1.學校成立班主任基本功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:唐林
副組長:偉
成員: 沈華吳雄行潘華、蔡妹、云
2.學校將堅持公開、公平、公正的原則,嚴密組織、嚴肅紀律、一絲不茍。比賽結(jié)果將予以公示。
3.學校將按比賽成績評選出一、二、三等獎若干名,是否參評及比賽結(jié)果今后將與職稱評審掛鉤,并作為推選優(yōu)秀班主任、德育新秀、雙十佳班主任以及德育學科帶頭人的重要依據(jù)之一。
競賽方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學工作計劃的得力助手。學校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的,從21世紀人才的'要求和實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學生學會做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊伍建設(shè)培訓工作,本學年我校將圍繞“練內(nèi)功、強素質(zhì)、展風采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進行基本功達標考核競賽活動。
二、競賽目標
以班主任能力建設(shè)為目標,全面貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機構(gòu):
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(德育校長)
副組長(德育主任)
成員(班主任)
四、競賽時間
1、20xx年5月進行班主任技能大賽
2、學校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。
五、參賽對象
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競賽內(nèi)容
1、教育故事演講
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時交。
2、情景答辯
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內(nèi)容進行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
3、才藝展示
時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
競賽方案 篇7
一、競賽日期和地點
日期:4月29-30日地點小學
二、參加單位
各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校
三、參加辦法
1、每隊可報領(lǐng)隊、教練員各1名
2、運動員參加人數(shù):每個代表隊可報男、女運動員各3名。
3、運動員必須是本區(qū)本校就讀學生,年齡不限(華山小學外聘教練所帶來的外地學生不參加比賽,時間允許可增設(shè)表演賽)。
四、比賽辦法
1、項目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團體、女子團體。
2、比賽用球、拍規(guī)定:
2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。
2.2乒乓球為黃色三星紅雙喜,直徑為40mm。
3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。
4、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的`最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實際情況進行。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄。,若男女單打參賽人數(shù)在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎若干名。
2、團體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團體記分辦法:參賽隊員不足,不計團體分;男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。
3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報名單必須電腦打印,并注明年級、姓名、班級和學校蓋章,運動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。
2、各隊必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜,另行通知
競賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學是我校的薄弱學科,為提高我校學生學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學知識的興趣,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長和競爭意識。我校數(shù)學教研組決定在20xx年12月底舉行數(shù)學競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學競賽,鍛煉部分優(yōu)秀學生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力,進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽啟動大多數(shù)學生的競爭意識,從而提高學生學習數(shù)學的.積極性,本次活動將檢查我校學生掌握數(shù)學知識的一些情況,為今后的數(shù)學教學改進收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象 一至六年級學生
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間:20xx年12月
2. 競賽地點:學校操場
五、競賽形式 筆試。
六、競賽標準
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
為了揭發(fā)學生的興趣,提高他們的學習積極性,為下期舉辦競賽活動打下基礎(chǔ),本次設(shè)獎按年級評選出一等獎.二等獎.三等獎若干名,及進步獎。
八、活動教師安排。
全體數(shù)學教師參加,具體安排見下表:
九、活動揭曉
通過全體數(shù)學教師的積極合作,本次競賽活動結(jié)果通報如下:
胡襟沖小數(shù)學
20xx年 12月 2 1 日
競賽方案 篇9
一、活動背景
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學生,導(dǎo)致大學生文學積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為了提高大學生對書的重視,我院團總支組織了文學常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!
二、活動意義和目標
營造校園良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)在校大學生的閱讀習慣,培養(yǎng)同學們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。
三、活動主題
學無止境,以書為伴。
四、活動時間
宣傳時間:20xx年4月15日晚自習
初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定
決賽時間:20xx年4月23日晚自習,教室待定
五、活動對象
電子與信息學院20xx級全體學生
六、活動準備
1、場地及器材準備:空教室,競賽試卷,筆。
2、獎品準備:一等獎訂制32gU盤*1,二等獎床上折疊桌*2,三等獎訂制筆記本*3,優(yōu)秀獎訂制金屬書簽*4。(均為;沼喼瓶睿
3、為參加比賽的同學開放pu活動報名。
4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準備。
5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。
七、活動開展
。1)前期準備
1、宣傳:在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳,并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群;同時聯(lián)系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文,為公眾號上的線上宣傳做準備。
2、參賽報名:電子與信息工程學院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學,通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。
(2)初賽
參賽選手進行試卷形式的文學常識考核,限時40分鐘,分為A、B兩卷,每卷40道基本的`關(guān)于文學常識的題目,包含37道單選題和3道多選題。可提前交卷,考完上交試卷,由負責人統(tǒng)一批閱,批閱結(jié)束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進行公示,取前十名進入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)
。3)決賽
1、決賽活動當天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規(guī)則,評分標準,介紹完畢后比賽正式開始。
2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據(jù)評分標準進行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。
3、比賽結(jié)束后由專門人員負責進行兩輪最后分數(shù)的評定,并將成績發(fā)送到競賽活動群中,便于后期領(lǐng)取獎品。
4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。
八、活動預(yù)算
1、訂制U盤:50元*1=50元
2、折疊桌:28元*2=56元
3、訂制筆記本:15元*3=45元
4、訂制金屬書簽:5元*4=20元
5、競賽試題紙:0.6元*100=60元
總計:231元
九、其它事項及相關(guān)文件
1、演講評分表及評分標準:演講評分表及規(guī)則.docx
2、活動任務(wù)分配:工作安排表.docx
3、決賽座位表:決賽座位表.xlsx
4、決賽觀眾簽到表:簽到表.docx
5、獎品分發(fā)簽收表:獎品簽收表.docx
競賽方案 篇10
一、活動目的:
通過有趣的比賽活動,讓同學們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認識到承擔家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責任;增強學生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險用品的.方法,養(yǎng)成勞動的好習慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神。
二、比賽內(nèi)容:
A組:高、中年級:切蘿卜絲
B組:低年級:切蘿卜片
學前班:切火腿片
三、比賽時間:XX年10月26日
四、比賽地點:學生食堂
五、比賽用品準備及要求:
1、將準備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。
2、每組進行四名選手,學校為每名選手準備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學前班同學準備火腿)。
3、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團對選手的比賽情況進行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進入決賽。
4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達人”,頒發(fā)獎品和獎狀。
六、注意事項:
1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作,強調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學生的勞動技能。
2、各班主任積極動員和鼓勵學生報名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學生的實際能力如實上報參加項目,不得欺報瞞報,以切實達到提高學生能力的目的。
3、請各位評委準時到場,認真公正地做好裁判工作。
4、學校根據(jù)學生表現(xiàn)出來的實際能力,針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當?shù)卣{(diào)整,以期達到提高學生能力的目的。
5、每組比賽學生名單,由現(xiàn)場隨機抽取。
6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護,輕聲提醒注意安全。
7、比賽中,各科任老師負責未參加比賽的學生管理工作。
七、評委組人員:
———————
XX年10月19日
【競賽方案】相關(guān)文章:
競賽方案08-02
【經(jīng)典】競賽方案09-30
競賽的方案08-06
競賽方案07-24
[精選]競賽方案12-22
[經(jīng)典]競賽方案01-02
競賽方案(精選)09-25
競賽方案07-30
競賽方案(經(jīng)典)12-19
競賽的方案03-17