實施方案
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
機械工程學院召開黨政聯席會議，會議圍繞學院學習實踐活動的實施方案，學習并討論了實施方案中需要進一步改進的內容，并對學習調研階段的調研題目進行了深入探討。學校深入學習實踐科學發(fā)展觀指導檢查專家陳世祿，段鳳英蒞臨指導。學院全體領導班子出席了會議。
學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長、學院黨委書記許紀倩首先傳達了學校領導小組關于學院活動實施方案的反饋意見，并向在座的檢查指導專家介紹了學院實施方案、第一階段學習計劃和調研計劃。強調學院此次活動以“質量求生存、特色求創(chuàng)新、外延求發(fā)展”為活動主題，重點從兩方面深入開展調查研究，解決突出問題：
�。ㄒ唬┮詫W校第十次代表大會提出的“今后五年學校改革發(fā)展的主要工作”中“積極培育機械工程、動力工程與工程熱物理成為全國一級重點學科”為載體，制定和完善“以工為主，多學科相互滲透，協調發(fā)展，在大型機械、熱能動力學科方面優(yōu)勢突出，在國內處于先進行列，在國外有較大影響的研究教學型學院”為目標的.發(fā)展規(guī)劃。
（二）圍繞學院文化建設，開展系所文化建設狀況的調研，努力營造團結和諧，積極向上的氛圍，形成推進學院和諧發(fā)展的合力。
結合活動主題和突出問題，學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長、學院院長王立就實施方案中提出的八個方面的問題進行了逐一分析，對影響和制約學院事業(yè)科學發(fā)展的突出問題進行了重點分析，并對下一步如何開展調研工作，落實調研實踐，并最終形成切合實際的調研報告，與在會的專家和班子成員進行了深入交流和探討。強調要將調研思路和措施進一步具體化、目標化、責任化，形成保障和推進科學發(fā)展的長效機制。
指導檢查專家陳世祿在總結發(fā)言中談到，通過參加此次討論活動，可以看出，機械工程學院黨政領導班子對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動高度重視，準備充分，為下一步開展工作奠定了良好的基礎，學院的實施方案符合中央和學校的有關精神和要求，通過下午的討論活動，學院的學習實踐重點和方向更加突出，希望能夠在今后的學習實踐活動中能夠與學院進一步進行溝通。同時，作為指導檢查專家，他也提出了幾點建議：
�。ㄒ唬┫Ｍ麑W院進一步做好思想動員，吸引廣大的教職工黨員和學生黨員參加到學院的學習實踐科學發(fā)展觀活動當中來；
�。ǘ┥钊雽W習，深入領會上級領導的講話精神，尤其是教育部門領導的講話精神，對學習實踐科學發(fā)展觀活動有著重要的指導意義；
（三）按照學校會議的精神，要進一步修改和完善學院深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案，進一步明確目標，找準突出問題，力求活動落到實處，取得實效；
在尋找制約學院事業(yè)發(fā)展的突出問題時，要做到：
1、在學校確定的目標指導下，確定和把握學院的活動主題，結合學院實際，尋找和發(fā)現目前最突出的問題；
2、以科學發(fā)展觀作為指導，一定要突出重點，解決突出問題；
3、研究和解決突出問題時，不能脫離國際大環(huán)境和國內新情況。
（四）學院的方案完善后，要按照進度，抓好各階段、各環(huán)節(jié)的落實和分類指導。
實施方案 篇2
本學年，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，更好地加強我院學生思想品德教育工作及對我院青年志愿者組織的建設和管理，促進我院共青團員服務社會意識的培養(yǎng)，提高青年學生的社會實踐能力，經學院團委、青年志愿者協會研究決定將成立各系青年志愿者協會，帶領我院廣大青年學生積極投身社會服務。
xx學院青年志愿者協會成立于xx年xx月xx日，是由學院團委、青年志愿者組織指導，由我院青年學生組成的'志愿從事社會公益事業(yè)和為學院廣大青年學生服務的團體,協會通過組織青年志愿者進行志愿服務活動，為社會提供志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年的整體素質，為經濟社會的協調發(fā)展和全面進步做出貢獻。協會始終奉行"奉獻、友愛、互助、進步"的準則。
志愿者是不以物質報酬為目的，利用自己的時間、技能等資源，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。他們入會后，將履行志愿者義務：遵守國家法律法規(guī)及團組織、志愿者組織的相關規(guī)定；履行志愿服務承諾，傳播志愿服務理念；自覺維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象；履行志愿者組織規(guī)定的各項義務�，F將京東校區(qū)團委青年志愿者協會關于成立各系青年志愿者協會的具體實施方案列舉如下：
一、組建方式。
1、召開各系團總支學生會書記、主席會議，由各系學生會主席負責，做好各系學生的動員工作，同時，各系可利用海報形式加強對青年志愿者的宣傳。
2、各班級以班為單位寫好申請，填好個人登記表交到各系學生會主席處。
3、各系對申請加入的學生進行面試。
4、各分會會員的確定（大系為50——60人，小系為30——40人）。
5、確定好人員后，各系將面試通過的青年志愿者名單公榜。
6、填xx學院青年志愿者組織注冊登記表。
7、各系分會成立后，由京東校區(qū)團委青年志愿者協會組織各系青年志愿者進行培訓。
8、各分會組織青年志愿者進行活動。（各分會在每次活動前將活動策劃書交至團委青年志愿者協會秘書處。）
9、各分會受各系及京東團委青年志愿者協會雙重管理。
二、領導班子組建。
1、會長1名，擬由各系學生會主席擔任，具體由系里確定。
2、副會長1名，擬由京東團委青年志愿者協會各部門部長兼任，具體由系里確定。
3、各分會部門部長由各分會會長組織評選任命。
4、各分會定期由京東團委青年志愿者協會組織召開會議。
三、組織機構。
1、各分會設定的部門為：秘書處、宣傳部、組織部、策劃部、活動部、培訓部。
2、關于所設部門，各分會可根據實際情況調整。
四、組建時間安排。
1、志愿者招募時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、申請上報時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
3、培訓時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
實施方案 篇3
為進一步規(guī)范我校教師師德行為，切實加強教師職業(yè)道德建設，規(guī)范教師廉潔從教行為，維護人民教師良好形象，根據濟南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年有償補課專項整治行動工作部署》通知的工作精神，我校在全校開展有償補課專項整治行動，為推動整治工作的開展，特制定本實施方案。
一、治理目標
通過集中開展專項治理行動，杜絕我校出現在職教師有償補課行為，規(guī)范我校辦學行為和教學秩序，塑造良好師德師風，努力辦好人民滿意的學校。
二、治理要求
(一)嚴禁學校組織、要求學生參加有償補課;
(二)嚴禁學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;
(三)嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;
(四)嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
(五)嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
(六)嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
三、成立專項治理工作領導小組
為保證專項治理和自查自糾工作的順利進行，我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學科組長為組員的領導小組。領導小組分別深入到各級部進行專項治理和檢查。
組 長：陳銀萍
副組長：劉文婷、韓山剛
組員：趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲
四、制定處罰辦法
對于違反6個嚴禁的，根據教育部文件精神，除追究學校領導責任外，對于違反規(guī)定的在職中小學教師，視情節(jié)輕重，分別給予以下處罰：
(一)當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;
(二)取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新星”等稱號以及相應的待遇;新教師取消轉正資格。
(三)取消當年參加職稱評定資格;
(四)對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調離教學崗位;
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同;
(六)對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關部門依法處理。
五、與家長聯動治理、建立監(jiān)督舉報制度
(一)設立舉報電話：0531-68117610，舉報郵箱：[email protected]，自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
(二)與家長聯動治理。通過家長座談會向家長匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課;如果發(fā)現我校有教師從事有償補課，及時打學校舉報電話反映問題。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校專項治理領導小組對舉報的情況進行督查，一經查實，堅決處理。
六、時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日)，工作任務為：
1.召開管理人員專題會議
2.組織教師學習通知要求
在工作群內共享市中區(qū)教育局關于進一步開展在職中小學教師有償補課專項整治行動的通知》，要求教師認真學習通知要求，吃透文件精神，提高認識。
3.在工作群內開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家補課”大討論活動。
通過大討論活動，引導全校教師反思自己的行為，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日)，學校對在職教師從事有償補課情況進行全面摸底，主要工作：
1.采取個人自查、內部互查等形式，認真查找在職教師從事或參與各種形式的有償補課行為，準確掌握本校有無參與或從事有償補課的在職教師，如實填寫有償補課情況登記表;
2.以書面形式向學校如實報告參加有償補課學生的人數、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員;
3.將自查自糾階段的.情況報教育局督導室。
(三)整改落實階段(3月1日-3月3日)
學校本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則，對照查找出來的問題，逐人逐項制定整改措施，限期整改。對舉報的教師調查屬實的，立即整改;不屬實的，做好解釋，制定預防措施。集中整改期間，學校專項治理領導小組，做到有訪必查，有查必果，認真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的，將嚴肅處理、絕不姑息。
學校繼續(xù)堅持每學年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責任書的做法，落實目標責任。本次專項整治活動后，學校建立工作長效機制，進一步完善師德師風教育制度，做到集中整治與長效管理相結合，標本兼治、疏堵結合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿意的教育。
實施方案 篇4
一、評價目標
以激勵和引導為目標，加強評價的導向性，調節(jié)性和激勵性，讓學生在評價中體驗成功的快樂，汲取奮進的動力。通過評價的導向作用，在學生中形成一種文化氛圍，引導學生積極進步，促使其自我意識的覺醒，自我教育能力的提高，建立“學習型班集體”，引導學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣，培養(yǎng)較強的生活和學習能力，形成強烈的自立、自律意識和進去精神，發(fā)展鮮明的個性。
二、評價領導小組
組長：牛桂珍
副組長：朱森林、任曉榮、馬國棟
組員：秦惠君、朱蕾、王利、孟學慧、周彥、高曉棠、蔡玉霞、王麗霞、朱麗萍、鄧玉霞、路曉春、楊曉莉、王云江、鄭田惠、馬曉燕、劉艷、曲麗娜、朱麗麗、王海燕、郭曉婷、鄭全里、薛慧琴、李瑩、王小寧
三、評價內容
根據《小學生日常行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范三字經》及社會和時代發(fā)展的要求，確定涵蓋學生生活、學習及成長過程中各項習慣及素質各方面要求的“十星”，即“三愛星”、
“禮儀星”、“安全星”、“自理星”、“誠信星”、“衛(wèi)生星”、“健康星”、“樂學星”、“守紀星”、“才藝星”。
四、評價方法
1.發(fā)動宣傳。學校班級要認真組織學習，使星級評價工作深入學生心中，成為全體學生人人向往的榮譽。
2.申報。班主任根據學生的實際情況選擇星名，提出申請。
3.授星。班級根據星級評價工作，確定授星日期并舉行隆重的授星儀式。
4.公布。各班以全校公示的形式對評定結果進行公布，在學生中形成比學趕超的局面，促進學生各種良好行為習慣和優(yōu)秀品質的養(yǎng)成。
5.歸檔。每個學生的評價表要裝入學生的成長記錄袋，作為學生的成長資料。
五、具體操作方案：
學校為了體現評價的時效性、科學性、呈遞性以及影響力，采取以下幾個環(huán)節(jié)和步驟：
1.班內日評價——日評星。每班按照課程表樣式，每人發(fā)一張星卡。貼在相應位置，教師在課堂上根據學生具體表現獎勵一顆星。視情況每節(jié)課最多獎給5名學生。本班根據少先隊設計的星級方案，及時做好記錄。以備周評價工作的開展。
2.班內周評價----周冠軍評選。每周一下午班會課時間，班主任在總結一周學生表現時推選出本班的星級學生。除課堂評價外，班主任也要參考學生在日常行為規(guī)范或其他方面的表現（每班最多推出5名，每名學生最多得三項，注明“某某星”。填寫在《班會報告單》的“表揚角”）上報。自己也留存檔案。（把學生得星情況及時統(tǒng)計到《學生星級評價記錄表》）每班每周的周冠軍有資格晉升當月月冠軍，有資格參加學期末的`年度總冠軍評選。少先隊根據星級評價工作，于周五上午將星星發(fā)給班主任，由班主任在學生放學前隆重頒發(fā)。
3.校內月評---月冠軍評選：少先隊每月將結合班級量化考核結果和各班級上報的學生名單，按一定比例分配各班星級學生名額。（一年級每班一等獎5名，二等獎3名，三等獎2名；二、三年級每班一等獎5名，二等獎3名）共選出18名星級學生。少先隊根據星級評價工作，在學校升旗儀式上頒發(fā)星級榮譽獎章。
4.校內學年評價----年度總冠軍評選----星光大道。 每學期根據每月各班學生的星級學生評選結果和班級的最后量化考評結果，（一年級每班一等10名，二等獎6名，三等獎4名；、三年級每班一等獎8名，二等獎4名）少先隊根據星級評價工作，給獲得年度總冠軍的學生，頒發(fā)獎章及喜報。
年度總冠軍評價步驟：
第一步：學生填寫自我評價內容；
第二步：班主任根據學生的表現，匯總個人材料，給出評語；
第三步：由全班學生共評。低年級由班主任老師根據同學們的評語總結出每個星級同學的頒獎詞；高年級由中隊長根據同學們的評語總結出每個星級同學的頒獎辭，并同星級小學生信息表一起上報少先隊大隊部。
第四步：在班主任的指導下，由班干部全面綜合，填寫星級評價意見，確定是否合格。
年度總冠軍照片及主要事跡公布在校園網上。
六、評價標準
（一）三愛星：
1.愛祖國、愛人民、熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上。
2.愛學校、愛集體、愛護花草樹木、愛護公共財物，不在墻壁上亂寫亂畫。
3.愛父母、愛老師、愛同學。
�。ǘ┒Y儀星：
1.積極參加升國旗儀式，行隊禮或注目禮。
2.著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
3.尊重長輩、老師、家長、友人，見到老師要問好。
4.參加集體活動保持安靜，該鼓掌時要鼓掌。
�。ㄈ┌踩牵�
1.自身安全意識強，并能及時勸說、制止其他同學的不安全行為。
2.不發(fā)生任何安全事故（摔傷、骨折、撞車等）
3.放學嚴格遵守交通規(guī)則靠右行，不在公路上玩耍。
4.不攀爬高物，不追逐打鬧。
5.不準玩火，不準到河里洗澡。
�。ㄋ模┳岳硇牵�
1.穿戴整潔，經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。
2.每周能主動幫助家長至少做一次以上家務活。
3.能自己疊被，打掃衛(wèi)生，自己的衣物自己洗。
4.課桌內、桌面上物品擺放整齊。
�。ㄎ澹┱\信星：
1.誠實，不說謊話，有錯就改。
2.答應別人的事要努力做到。
3.不隨便拿別人的東西，借別人的東西要還。
4.損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。
�。┬l(wèi)生星：
1.講究個人衛(wèi)生，勤洗手臉，注意整潔。
2.在學校愛打掃衛(wèi)生，愛護班級榮譽。
3.不隨地亂扔雜物，不隨地吐痰。
4.經常整理抽屜，勤換衣服。
�。ㄆ撸┙】敌牵�
1.堅持上早操，認真做課間操，坐、立、行姿勢正確。
2.讀書寫字姿勢要正確，做到“三個一”（眼距書一尺，胸離桌沿一拳，指距筆尖一寸）
3.積極參加體育活動，活潑大方。
4.與同學友好相處，團結協作。
�。ò耍穼W星：
1.上課專心聽講，主動合作探究，大膽發(fā)言。
2.勤于動腦，不懂多問。
3.課后認真復習，獨立完成作業(yè)。
4.書寫工整，卷面潔凈。
5.課外能大量閱讀有益圖書，報刊雜志等讀物。
（九）守紀星：
1.準時到校，不無故遲到、曠課，有事請假。
2.出入教師輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。
3.上課專心聽講。
4.課間不追逐打鬧，不準在樓道內跳繩、拍籃球等。
5.自習課認真學習，做到老師在與不在一個樣。
6.集合時隊伍整齊，不交談，不亂動等。
�。ㄊ┎潘囆牵�
1.具有基本的繪畫能力，能畫簡單的畫。
2.會唱一定的歌曲，并做到優(yōu)美動聽。
3.愛好體育活動，有一定的專長。
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