實施方案

時間：2024-04-02 11:16:06 方案我要投稿

實施方案必備（9篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的實施方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案必備（9篇）

實施方案篇1

　　根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于減負的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，現(xiàn)制定減負提質(zhì)實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　“減負提質(zhì)”是名校發(fā)展戰(zhàn)略中一個無法回避的而又極其重要的發(fā)展階段，“輕負高質(zhì)”是我校今后一個時期所要追求的一個核心辦學(xué)目標。

　　減負提質(zhì)是一個系統(tǒng)工程，我們將以學(xué)�！�131工程”為核心，自始至終圍繞“提高教學(xué)品質(zhì)”這個原點，將“減負提質(zhì)”作為“提高教學(xué)品質(zhì)”的基礎(chǔ)工作，為打造學(xué)生幸福成長的空間，促進學(xué)生全面健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、總體要求

　　根據(jù)省教育廳的文件精神，以“六嚴格”“六制度”為準則，特提出如下要求：

　�。ㄒ唬﹪栏褡飨r間。根據(jù)規(guī)定學(xué)生在校時間不得超過6小時，嚴格控制學(xué)生在校活動總量，每天體育鍛煉不少于1小時。教務(wù)處根據(jù)規(guī)定分別制定了春秋季、夏季、冬季作息時間表、日課表、大課間活動安排和課外活動安排表（請注意，課外活動的實施者是各班班主任，請務(wù)必按照安排執(zhí)行），并與學(xué)生處聯(lián)合執(zhí)行，實行清校制度，嚴格遵守作息時間。

　�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行課程計劃，強化課程管理與建設(shè)。按照國家課程計劃，開齊課程，開足課時。不隨意增減課程，不隨意減少教學(xué)內(nèi)容。嚴格按照教學(xué)計劃落實教學(xué)任務(wù)，不搞突擊教學(xué)，不擅自提前結(jié)束新課。（包括音體美信息、地方課程等小學(xué)科）

　　強化課程及課堂教學(xué)管理，不隨意調(diào)換課程，不隨意增減課時，嚴格按照課程表上課，如有特殊情況必須向教務(wù)處申請備案，經(jīng)學(xué)校同意后方可調(diào)整。

　�。ㄈ⿵娀１九嘤�(xùn)，有效課堂教學(xué)。提升校本培訓(xùn)的有效性，關(guān)注教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)：實行集體備課、“四學(xué)課堂”教學(xué)改革、作業(yè)管理問責制度、培優(yōu)補差、陽光體藝等，提高教師的綜合能力，力爭“減負”不減質(zhì)。

　�。ㄋ模┮�(guī)范使用教輔資料，嚴格控制教輔資料。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的“三不一要”制度，嚴格控制教輔資料的征訂。堅持教師自行出周末練習，自行設(shè)計單元試卷。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書包，個別學(xué)生談話了解相關(guān)情況，堅決杜絕亂訂教輔資料現(xiàn)象。

　�。ㄎ澹﹪栏窨刂谱鳂I(yè)量和考試次數(shù)。堅決杜絕“課內(nèi)損失課外補”的現(xiàn)象，嚴格遵守省廳規(guī)定的作業(yè)時間：小學(xué)一、二年級不得留書面家庭作業(yè)，其他年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。提倡根據(jù)學(xué)情，分層要求，分層布置作業(yè)，讓每個學(xué)生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制考試次數(shù)，年級段組織期中考試，學(xué)校每學(xué)年組織一次期末考試。重視教學(xué)行為分析，學(xué)科組每月召開一次教學(xué)質(zhì)量分析會，教務(wù)處每學(xué)期組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量分析會。

　　三、具體措施

　　教學(xué)活動是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的特殊的認識和實踐活動，其活動過程一般認為有這樣五個環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢測與評定。本方案從教學(xué)環(huán)節(jié)的各個方面做出具體的要求：

　　1、認真鉆研教材，精心備課。按照《仙居縣實驗小學(xué)集體備課活動細則》的要求，認真鉆研教材，精心備課。

　　2、以“四學(xué)課堂”為核心，講求40分鐘的教學(xué)有效性。備好可的目的是為了上好課，備課必須為上課服務(wù)，而不是為了應(yīng)付檢查，課堂教學(xué)效率的高效應(yīng)該是“提高教學(xué)品質(zhì)”的關(guān)鍵所在，必須減少課堂教學(xué)的隨意性，必須將備好的教案與上課統(tǒng)一起來，做到“精講精練”。以四學(xué)課堂的 “四個學(xué)”為支撐點和落腳點，將“訓(xùn)練學(xué)”加以突出，必須把書面作業(yè)“擠進”課堂教學(xué)，規(guī)定“課內(nèi)書面作業(yè)時間一般不少于10分鐘” ，改變以往課堂上的作業(yè)從課末的一、二分鐘（甚至沒有）的現(xiàn)象。教師要認真研究作業(yè)設(shè)計，實現(xiàn)設(shè)計主體的多元、作業(yè)形式的多樣、作業(yè)成果的共享，杜絕機械重復(fù)性作業(yè)，提倡原創(chuàng)作業(yè)、精選作業(yè)，做到精選精練，努力提高作業(yè)的有效性。

　　3、嚴格作業(yè)管理問責，追求實效。嚴格執(zhí)行《仙居縣實驗小學(xué)作業(yè)管理及問責制度》的相關(guān)規(guī)定，重視學(xué)生學(xué)習習慣的'培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“課前預(yù)習”、“課中聽思”、“課后整理復(fù)習”的學(xué)習習慣（這份制度上學(xué)期就已經(jīng)下發(fā)到各年級段討論并通過了，里面對“作業(yè)布置規(guī)范、作業(yè)管理制度、作業(yè)問責制度”都做了詳細的規(guī)定，老師們可以再去查閱，在教務(wù)處郵箱）。教師對學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾，對后20%學(xué)生的作業(yè)必須堅持面批，多采用激勵性評價手段批改作業(yè)。各年級段學(xué)科組要建立并利用好本組的課件庫、“錯題庫”、試題庫，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教研大組每學(xué)期要不定期的舉行作業(yè)設(shè)計、命題設(shè)計比賽。本學(xué)期，我們將把這“三庫”建設(shè)進行評比，并與學(xué)科組考核相結(jié)合。

　　4、重視培優(yōu)補差，提高質(zhì)量。培優(yōu)補差是教學(xué)工作的一個主要環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段。首先是培優(yōu)工作，主要從以下幾方面著手：

　　語文學(xué)科，除了完成教學(xué)內(nèi)容以外，要重視加強課外閱讀。以“創(chuàng)建書香校園，打造書香人生”的閱讀月為平臺，營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校圖書館定期向全校師生開放，充分利用好各班的班級圖書角，語文老師必須每月開展“班級讀書交流會”，帶領(lǐng)學(xué)生開展“自讀、賞讀、評讀”活動，完善年度閱讀考級活動，語文教研組要不定期舉辦“課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗交流會”，切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科，做好數(shù)學(xué)選修教材的編寫修訂工作，重視選修教材的實效性研究；更重要的是組織好數(shù)學(xué)選修班的教學(xué)及研討。

　　英語學(xué)科，切實常規(guī)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理，狠抓日常課堂的教學(xué)效率，向“40分鐘要質(zhì)量”。做好“英語節(jié)”活動，做好英語口語比賽。

　　科學(xué)學(xué)科，重視課堂教學(xué)效率，重視實驗操作，各班每月要帶到實驗室進行一次實驗操作，并做好實驗記錄。積極組織參加科技創(chuàng)新大賽的輔導(dǎo)工作，每學(xué)期積極開展一次科技創(chuàng)新性質(zhì)的小型賽事活動。

　　其次，關(guān)于補差工作。愛心是第一。第二，教師在課堂上要多關(guān)注后20%學(xué)生的表現(xiàn)，要充分了解班級后20%學(xué)生的弱項，并有針對性的進行個別輔導(dǎo)，不提倡全班性的或10人以上的同時補差；補差的時間除見縫插針式以外，由應(yīng)班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科統(tǒng)籌安排，上午放學(xué)一般不安排補差，中午時間、下午放學(xué)可留出40分鐘左右的時間可適當進行補差；對后20%的學(xué)生應(yīng)適當降低作業(yè)要求，鼓勵分層作業(yè)，鼓勵針對性地布置作業(yè)。

　　5、強化綜合實踐活動，推進體藝教育，完善社團建設(shè)，豐富校園文化。本著豐富學(xué)生校園文化生活、發(fā)揮學(xué)生個性特長，提高學(xué)校校園文化內(nèi)涵為目標，繼續(xù)推進剪紙、象棋、書法、編織、烹飪、空竹、跳繩等社團建設(shè)，落實美術(shù)、合唱、舞蹈、乒乓、籃球、足球等學(xué)校中心社團，并將根據(jù)情況繼續(xù)創(chuàng)新社團設(shè)置，完善《社團活動管理辦法》。根據(jù)《仙居縣實驗小學(xué)體藝示范學(xué)校創(chuàng)建方案》，重視“兩體兩藝”教育的落實，關(guān)注音體美學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)范，要求必須按教學(xué)計劃、教學(xué)進度完成教學(xué)內(nèi)容；做好體育健康達標測試標準的公示及測試、上報；大課間活動內(nèi)容的有效、趣味，課外活動的安排、落實；音樂組做好“樂器進課堂”的教學(xué)工作，五月份的藝術(shù)節(jié)展示，校合唱團的訓(xùn)練；美術(shù)組的期中作業(yè)展示，美術(shù)展覽廳的設(shè)計布置。重視學(xué)生綜合實踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合“情境德育”創(chuàng)造性地開展各類綜合實踐活動，做好假日創(chuàng)意作業(yè)實踐活動及成果評比。

　　四、實施策略

　　1．加強領(lǐng)導(dǎo)

　　為進一步做好減負提質(zhì)工作，特成立仙居縣實驗小學(xué)減負提質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　①領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王植胡

　　副組長：周曉輝林素琴鄭偉峰

　　成員：張菊芳、蔣金海、沈遠銘、吳秀珍、張綠瑩、方芳、各年級段長、大組組長

　�、谪撠熆剖�

　　教務(wù)處和教科室是本方案實施、督察和研究的主要責任科室，學(xué)科研究小組是執(zhí)行以上工作的主要工作實體。

　　③執(zhí)行單位

　　本方案執(zhí)行和考核以年級組為基本單位，年級段長為其主要責任人，年級學(xué)科組長為第一責任人。

　　2、統(tǒng)一思想，形成合力

　　定期開展實小教師大講堂，不定期組織教師論壇和減負工作交流會。

　　充分認識，減負提質(zhì)是名校建設(shè)工程的重要階段。

　　堅持尊重學(xué)生差異，促進學(xué)生個性化發(fā)展的理念不動搖；

　　堅持切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，追求高效的目標不動搖；

　　堅持嚴格執(zhí)行國家課程標準，推行規(guī)范和精細化管理的原則不動搖；

　　堅持教科強校，減負工作、學(xué)術(shù)研究、校園文化建設(shè)相結(jié)合的工作策略不動搖。

　　3．推進精細化管理，努力形成長效機制

　　（1）減負提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工，加強督查：一是加強課堂巡查。教務(wù)處設(shè)立 “隨堂聽課之日輪流”制度，聯(lián)同校務(wù)值日、值周校長，每天堅持教學(xué)工作巡查，并做好相關(guān)記錄。重點看減負規(guī)定執(zhí)行情況，看學(xué)生上課紀律與表現(xiàn)、看教師授課的狀態(tài)；二是建立“抽簽聽課隨查”制度。每周一由教研組長抽簽，確定當周接受聽課隨查人員，凡被抽中者，從備課，到上課，到作業(yè)布置與批改，無條件地接受校減負提質(zhì)跟蹤檢查（每學(xué)期每人一至兩次）；三是引進評價機制。每學(xué)期召開一至兩次學(xué)生和家長座談會，征求學(xué)生和家長對學(xué)校工作的改進意見，了解教師減負提質(zhì)執(zhí)行情況，并結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

　�。�2）采取精細化管理，對課程實施、備課改作、課堂教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、家校聯(lián)系、創(chuàng)新工作、存在問題等工作項目實行每周一分析，每月一點評。每周一集體備課時間內(nèi)，分學(xué)科組進行互評、自評，每月進行教學(xué)常規(guī)巡查制度，每學(xué)期于期中、期末各舉行一次學(xué)科組長座談會，進行教學(xué)行為分析反思。

　　4、加強總結(jié)、評比先進

　　在學(xué)期中期和學(xué)期末進行診斷性小結(jié)和回顧性總結(jié)。

　　從年級段、備課組、教師個人三個層面開展減負提質(zhì)效果評比，對減負提質(zhì)成績突出的團隊和教師進行表彰。

實施方案篇2

　　一、引言

　　隨著科學(xué)技術(shù)水平的快速發(fā)展，現(xiàn)代化科學(xué)管理手段和思想和手段也在不斷地發(fā)展和變革，越來越多的企業(yè)為了能夠更好地提升核心競爭力，大量應(yīng)用供應(yīng)鏈管理策略。從目前來看，企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的必然選擇是供應(yīng)鏈管理，供應(yīng)鏈管理既能夠較好地滿足顧客多樣化的需求，又能夠大幅度降低運營成本，而供應(yīng)鏈管理的核心在于信息流管理和物流管理。當前，我國汽車消費需求逐年上升，帶動了整個汽車產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，進而也拉動了汽車物流行業(yè)的發(fā)展，但傳統(tǒng)的物流管理方法和理論已經(jīng)很難達到供應(yīng)鏈管理的要求。本文就基于供應(yīng)鏈的上海通用汽車整車分銷物流方案實施進行探討。

　　二、實證分析

　　上海通用從1997年成立至今，整車物流模式一管奉行的是從生產(chǎn)基地——整車的配送中心——整車區(qū)域倉儲中心——經(jīng)銷商，這樣的二級分銷體系。隨著上海通用汽車快速發(fā)展，目前的整車運輸已經(jīng)覆蓋全國各區(qū)域，主要包括上海、煙臺、沈陽三大生產(chǎn)基地和六個區(qū)域倉儲中心，最后分銷到全國經(jīng)銷商的4S店。目前分別從配送中心采用板車、火車和滾動的船只三種方式轉(zhuǎn)運，然后再采用板車分撥到各個地區(qū)的經(jīng)銷商。

　　三、方案優(yōu)化

　　1.優(yōu)化SGM物流成本管理

　　(1)精益生產(chǎn)及時供貨

　　研究表明：物流成本在我國汽車制造企業(yè)總成本中所占的比例通常為20%以上，甚至有些還要達到30%-40%;與之形成鮮明對比的是，西方發(fā)達國家的大型汽車制造企業(yè)能夠?qū)⑽锪鞒杀究刂圃?5%以內(nèi)。上海通用汽車有限公司在建廠之處，就明確提出要采用“精益生產(chǎn)”的方式，其使之就是要實現(xiàn)即時供貨，讓汽車的物流方式做到敏捷化、柔性化和交貨期短。從目前來看，上海通用汽車有限公司物流敏捷化最為明顯的體現(xiàn)就在于：其新產(chǎn)品下線上市的平均速度通常為1年之內(nèi)，以便能夠通過將供貨周期縮短的方式來實現(xiàn)物流的高效率、低成本。

　　(2)循環(huán)取貨、驅(qū)除庫存“魔鬼”

　　上海通用汽車有限公司目前所有的車型主要為四種，共有5400多種零部件，除此之外，還在國外有兩大進口零部件基地(分別是巴西基地、北美基地)，在國內(nèi)有180家供應(yīng)商，那么在這種情況下，上海通用汽車有限公司采取“循環(huán)取貨、驅(qū)除庫存魔鬼”的方式來降低庫存成本、提高供應(yīng)鏈效率。第一，讓本地供應(yīng)商直接生產(chǎn)部分通用的零件，生產(chǎn)完畢之后就按照公司要求的時間按時送到生產(chǎn)線即可。第二，上海通用汽車有限公司還對那些用量很少的零部件采用“牛奶圈”的物流方式，物流配送路線由第三方物流供應(yīng)商來獨立設(shè)計，每日都從不同的供應(yīng)商那里取貨，待全部取貨完畢之后，再送到上海通用，這種物流方式直接降低了上海通用汽車有限公司30%以上的零部件運輸成本。

　　2.建立SGM供應(yīng)鏈預(yù)警機制追求共贏

　　從目前來看，上海通用汽車有限公司的車型國產(chǎn)化比例已經(jīng)達到了40%～60%，在這種情況下，務(wù)必更要高度重視供應(yīng)鏈的作用。由于上海通用汽車有限公司的生產(chǎn)方式為 “柔性化生產(chǎn)”，但這種方式需要供應(yīng)商保持 “時刻供貨”的狀態(tài)，進而會讓其存貨成本大幅度上升。為了對這個問題予以解決，上海通用汽車有限公司與供應(yīng)商保持密切的信息溝通，生產(chǎn)計劃的更新滾動頻率為7d/次，并且對供應(yīng)商公開生產(chǎn)計劃，以便能夠?qū)崟r調(diào)整產(chǎn)能。若供應(yīng)商在零部件生產(chǎn)、原材料供應(yīng)等方面出現(xiàn)問題，也可實時向上海通用汽車有限公司提供預(yù)警，這種信息溝通方式無疑是雙向的，最終的目標就是達到共贏的目的。

　　3.優(yōu)化SGM地區(qū)分銷中心配送線路

　　上海通用汽車有限公司目前所采用的整車分銷物流配送模式屬于“配送倉儲點—客戶需求地”的模式，各條線路之間保持著相互獨立性。當物流車輛抵達客戶需求點，完成了卸貨交接手續(xù)之后，就會立即空車返回，這樣就存在著問題：配送效率不高、不能統(tǒng)一調(diào)度物流車輛、返程空載、車輛調(diào)配緊張、裝載量嚴重不足、運送里程大等，進而大幅度降低了上海通用汽車有限公司的盈利水平，由此可見，務(wù)必要合理優(yōu)化配送線路。尋求最佳方案，減少回程空載率。通過資料查閱得到最小綜合經(jīng)濟費用的最佳運輸路徑，通過主要銷售區(qū)域劃分不同的最佳運輸方案。本方案建立了供應(yīng)鏈節(jié)點上的主要優(yōu)化問題，在運輸路線不確定的情況下選擇最佳的運輸組合方式，使得總運費最低的節(jié)約里程法模型，并給出了相應(yīng)的求解方法。該模型的創(chuàng)新點是對于不是處于相鄰階段的'城市之間增加虛擬節(jié)點，并且把每個城市擴展為用鐵路、公路、水路三種運輸方式表現(xiàn)的三個城市，從而可以將其轉(zhuǎn)化為求解最短路徑的問題。

　　假設(shè)配送中心PO向5個用戶P1，P2、P3、P4、P5配送貨物，其配送路線網(wǎng)絡(luò)、配送中心與用戶的距離以及用戶之間的距離如下圖與表所示，圖中括號內(nèi)的數(shù)字表示客戶的需求量(單位：t)，線路上的數(shù)字表示兩結(jié)點之間的距離，配送中心有3臺2t卡車和2臺4t兩種車輛可供使用。

　　具體算法步驟如下：

　　第(1)步：作運輸里程表，列出配送中心到用戶及用戶間的最短距離。第(2)步：由運輸里程表、按節(jié)約里程公式，求得相應(yīng)的節(jié)約里程數(shù)。第(3)步：將節(jié)約里程sij進行分類，按從大到小順序排列。第(4)步：確定單獨送貨的配送線路。得初始方案配送距離=39×2=78KM第(5)步：根據(jù)載重量約束與節(jié)約里程大小，將各客戶結(jié)點連接起來，形成二個配送路線。即A、B兩配送方案。

　�、倥渌途€路A：P0-P2-P3-P4-P0運量qA=q2+q3+q4=1.7+0.9+1.4=4t用一輛 4t車運送，節(jié)約距離SA=10+8=18km②配送線路B： P0-P5-P1-P0運量qB =q5+q1=2.4+1.5=3.9t<4t車用一輛4t車運送，節(jié)約距離SB=2km第(6)步：與初始單獨送貨方案相比，計算總節(jié)約里程與節(jié)約時間�？偣�(jié)約里程：△S=SA+SB=20 km與初始單獨送貨方案相比，可節(jié)約時間： △ T = △ S /V=20/40=0.5小時

　　此外，為了更好地滿足上海通用汽車有限公司整車分銷物流的要求，還需要建立完善CKD信息管理系統(tǒng)，使各種信息都要保持連續(xù)性、完整性，都要處于連續(xù)工作的狀態(tài)。

　　四、結(jié)語

　　總之，汽車物流服務(wù)在全球范圍來看，都屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，預(yù)計在未來很長一段時間內(nèi)，我國汽車物流業(yè)務(wù)的需求量會呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢。在這種情況下，更要深入研究基于供應(yīng)鏈下汽車整車分銷物流的實施方案，具有推廣價值。

實施方案篇3

　　一、基于戶外廣告管理現(xiàn)狀應(yīng)采取的對策

　　1、堅持“規(guī)劃先行”原則。

　　凡未做規(guī)劃或規(guī)劃中未包括的路段、地點，任何人、任何單位均不得設(shè)立戶外廣告;任何人、任何單位不得許可設(shè)立戶外廣告。這樣，可避免因“先斬后秦”、先設(shè)后審而帶來的隨意設(shè)立等違規(guī)設(shè)置弊端。

　　2、建立“批、管聯(lián)席小組”工作制度。

　　行政審批與執(zhí)法通力合作，相互及時通報戶外廣告審批情況和對無手續(xù)廣告的查處情況，以便執(zhí)法人員按審批的事項進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，避免廣告設(shè)施完工后再處理，導(dǎo)致執(zhí)法難度加大和不必要的經(jīng)濟損失。這符合“執(zhí)法前置、預(yù)防為主”的理念，更能體現(xiàn)“以人為本、依法行政、服務(wù)社會”的思想。

　　3、出臺一套管理實施細則。

　　相關(guān)部門應(yīng)從基本概念、外形特征、內(nèi)容要求、設(shè)置標準以及審批程序、管理辦法等方面，盡快對“戶外廣告”和“門頭牌匾”都作出明確規(guī)定，以規(guī)范對戶外廣告的管理。

　　4、加大對戶外廣告的管理力度。

　　為進一步規(guī)范執(zhí)法人員對戶外廣告的管理行為和戶外廣告設(shè)置單位的經(jīng)營行為，每季度或每半年應(yīng)組織轄區(qū)內(nèi)戶外廣告設(shè)置單位(包括廣告公司和)召開一次座談會。組織學(xué)習《邳州市戶外廣告設(shè)置規(guī)劃》等相關(guān)內(nèi)容，宣傳政府對廣告設(shè)施管理方面的相關(guān)要求，傾聽戶外廣告設(shè)置單位對執(zhí)法工作的意見和建議，加強相互間的溝通，使行政執(zhí)法工作從事后的行政處罰轉(zhuǎn)向事前的監(jiān)管和教育預(yù)防。

　　5、簽訂目標管理責任書。

　　城市管理部門與轄區(qū)內(nèi)的戶外廣告設(shè)置單位簽訂《戶外廣告目標管理責任書》。內(nèi)容主要包括：不經(jīng)審批不得隨意亂設(shè)置戶外廣告;對經(jīng)過審批設(shè)置的戶外廣告及霓虹燈，要安排專人定期檢查，對廣告畫面破損、污濁以及霓虹燈夜間不亮或顯示不全的要及時更換、清理、修復(fù);違規(guī)責任追究等。通過責任書的簽訂，增強戶外廣告設(shè)置單位的責任心，充分發(fā)揮其主動性，形成設(shè)置單位與管理部門齊抓共管的良好局面。

　　二、戶外廣告管理和執(zhí)法中應(yīng)把握的環(huán)節(jié)

　　1、預(yù)防為主，注重宣傳。

　　教育執(zhí)法人員樹立“預(yù)防比懲處重重要”的理念，改變過去“輕事前監(jiān)管、重事后處罰”的工作方法。對非法廣告設(shè)置單位，要注重宣傳教育，使其學(xué)法、知法、懂法，進而做到守法。預(yù)防為主，注重宣傳，可減少違法設(shè)置廣告的數(shù)量，減輕城管執(zhí)法人員的工作量，實現(xiàn)城管執(zhí)法的良性循環(huán)和城市的凈化、美化。

　　2、及時發(fā)現(xiàn)，溫馨提示。

　　各管轄中隊要加大巡查管理力度，做到腿勤眼尖，對轄區(qū)大型戶外廣告設(shè)置情況了如指掌。發(fā)現(xiàn)未經(jīng)審批違規(guī)設(shè)置的戶外廣告，及時向設(shè)置單位或廣告公司發(fā)出溫馨提示，告知該行為已違反了某法規(guī)的某條某款，提示其在一周內(nèi)自查自改(拆)，及時糾正自己的違法行為，積極配合城管執(zhí)法工作。通過溫馨提示，給違法設(shè)置單位充足的時間認識其違法行為的危害性及其應(yīng)承擔的法律后果，自覺組織人力自行拆除違法設(shè)置的戶外廣告，實現(xiàn)人性化執(zhí)法效果的最大化。

　　3、督促整改，鼓勵自拆。

　　在溫馨提示的'基礎(chǔ)上，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式經(jīng)常詢問整改情況，積極指導(dǎo)協(xié)調(diào)。對于正在整改的，監(jiān)督其按審批的規(guī)格施工，不得超標;對于正在拆除的，提醒其注意安全、文明施工。深入設(shè)置單位(廣告公司)，進一步做政策宣傳及思想教育工作。對于需要拆除的，積極鼓勵自拆;對于自拆確有困難的，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織人力、調(diào)動機械協(xié)助拆除，不斷加大督促整改及拆除力度。

　　4、強行拆除。

　　對于個別不顧大局、無視法律、片面追求個人利益，采取各種手段無限拖延拆除時限、拒不整改和拆除的，依法下達法律文書，正式進入法律程序。同時，進一步做耐心細致的宣傳和教育工作，嚴密組織、充分準備，對于在法律文書規(guī)定時限內(nèi)仍不履行法定義務(wù)的，有理、有利、有節(jié)地組織人員予以強行拆除并追究當事人的法律責任。

實施方案篇4

　　一、考核評價目的

　　1.切實加強對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育，落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使之成為四有新人。

　　2.嚴格校規(guī)校紀，樹立良好的校風、班風、學(xué)風，使學(xué)生養(yǎng)成講道德、會學(xué)習、懂文明、守法紀、講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。

　　3.為年終班級評模獎優(yōu)打基礎(chǔ)，積累和提供依據(jù)，為班主任月津貼發(fā)分提供依據(jù)。

　　二、考核內(nèi)容（實行百分制）

　　1.良好班集體建設(shè)及各類資料（40分）

　　2.衛(wèi)生工作（30分）

　　3.安全無事故、無重大違紀現(xiàn)象（20分）

　　4.課間操（10分）

　　三、獎懲標準

　�。ㄒ唬┆劮�；

　　1.學(xué)生做好人好事、見義勇為，影響大，校內(nèi)的獎3分，社會上的獎5分。

　　2.學(xué)校集體或班級集體的先進事跡由教師或?qū)W生寫稿、攝影被報刊登載、或被電視臺播放的，為寫稿者、攝影者的班級依據(jù)國家、省、市、縣分別獎5、4、3、2分。

　　3.有組織的'參加德育競賽活動，無論集體和個人，獲一等獎?wù)�，分別按國家、省、市、縣獎6、5、4、3分，其余各等級，遞減1分，個人獎分累加。

　　4.文娛、體育競賽活動，按學(xué)校比賽的名次獎分，每隔一個名次降1分。

　�。ǘ⿷头�

　　1.資料：主題班、團隊會或?qū)嵺`活動每月一份，家訪記錄每月二份，班務(wù)計劃、學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)每學(xué)期各一份，《學(xué)生綜合素質(zhì)評價書》每學(xué)期末填一次，差生轉(zhuǎn)化每學(xué)年最少三人次（表格），以上資料，每缺一項，每月扣2分（在評價內(nèi)容1中扣除）。

　　2.學(xué)生不遵守紀律，早自習遲到、曠課、曠自習、打架、有不規(guī)范行為、不戴胸卡、扔果皮、紙屑等，以值周班級和校園文明禮儀崗督查，值班領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查情況為依據(jù)，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分（在評價內(nèi)容1中扣除）。

　　3.衛(wèi)生檢查：采取值周班級每天檢查兩次的方式（上午教室，下午衛(wèi)生區(qū)）進行檢查。具體內(nèi)容按教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生檢查標準以100分記，所得分數(shù)以分代分。

　　4.安全、事故：按月計算，無事故、無違法現(xiàn)象，記20分。發(fā)生一般安全事故，扣除10分；發(fā)生一般違法事件，扣除10分；發(fā)生嚴重違法現(xiàn)象或嚴重安全事故，除扣除當月20分外，并取消當月班主任津貼，取消本年度評模資格，班級不能被評為先進。

　　5.課間操由政教處組織值周班級每天檢查一次，以分記分。

　　6.嚴禁驅(qū)趕差生，驅(qū)趕一人次扣除5分（在考核內(nèi)容1中扣除）。

　　四、考核方法：

　　1.在校委領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處牽頭，充分發(fā)揮各處室的職能作用，各班主任按月上報各種資料，下月的10號之前必須上報上月的各種資料，以便及時匯總，客觀評價，得出班務(wù)考核成績。

　　2.以資料和檢查結(jié)果為依據(jù)，增強透明度，做到公平、公正、合理。

　　3.建立監(jiān)督檢查小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師、政教處及值周班級、學(xué)生代表組成文明監(jiān)督崗，輪流檢查，逐日記載，按月測算，政教處匯總。

　　4.年終優(yōu)秀班集體的確定以政教處考核評價分數(shù)，加上教導(dǎo)處教學(xué)成績的總分為基數(shù)，從高分到低分，按學(xué)校下達的比例指標出席。

　　5.班主任的津貼以當月考核總分代費�？己俗罡叻譃�60元。其它測算公式為：

　　個人考核得分

　　×120

　　考核最高分數(shù)

　　6.年度優(yōu)秀班主任的確定與優(yōu)秀班集體的評定方法相同。春季學(xué)期幼兒考核方案小學(xué)教師年終考核個人工作總結(jié)小學(xué)校本研修考核方案

實施方案篇5

　　一、課程開發(fā)背景及意義

　　中國書法，不是繪畫，卻有繪畫的形象感；不是詩，卻有詩的意境；不是音樂，卻有音樂的神韻；不是舞蹈，卻有舞蹈之柔姿；不是生命，卻有生命般的形質(zhì)和神采。正因如此，書法藝術(shù)千古流芳，成為中華民族的瑰寶。

　　書法又是一門獨特的藝術(shù)，具有很強的美學(xué)意義，書法教育的功能不僅對培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。還可以通過教育使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，對增強學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，磨練學(xué)生的堅強意志有很大的意義和作用。我校把書發(fā)教育作為校本課程主要基于一下幾方面的考慮。

　　1. 是繼承和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的需要

　　在我國以書法作為教育手段已有相當長的歷史。隋唐以后是書法發(fā)展過程的鼎盛時期，人們更是以書法作為取仕的條件之一，不僅提高了書法的地位，也增強了人們對書法技藝的追求熱情。唐代楷書的鐫美，被人們譽為書法藝術(shù)的最高境界。在書法的發(fā)展過程中，人們也是以一種審美的眼光看待書法的。如：橫若千里之陣云，點如高峰之墜石，等等。人們都是以審美的眼光來衡量其藝術(shù)價值的。

　　改革開放，吸收外來的先進技術(shù)和經(jīng)驗、先進文化確實給中國社會帶來了發(fā)展，給中國人帶來了實惠，但作為世界四大文明古國之一的泱泱華夏，幾千年的文化沉淀，幾千年的傳統(tǒng)精髓也應(yīng)繼承與發(fā)揚，民族性的東西，屬于世界性的。有人說中國幾千年的文明史融入在一支毛筆之中，一支毛筆書寫了中華幾千年的文明，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生不知道毛筆為何物，現(xiàn)代社會似乎一味的泊來，中國傳統(tǒng)文化的精髓離人們越來越遠，本來中國人的閃光點似乎喪失殆盡。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書寫、繪畫很多被計算機所取代，但是寫字是小學(xué)生應(yīng)具備的一項重要的基本功。書法有幾千年的藝術(shù)沉淀需要我們繼承、弘揚。抓住民族性的東西，走有中國特色之路才能被世界認可。

　　2.是時代發(fā)展的需要。

　　書法在國際上的地位日益增高，影響力也越來越大。近年來，到中國高等院校進修或考書法學(xué)位的韓、日、新加坡等國的書家日益增多。這也促使我們要更加重視書法教育，否則作為國際大都市的公民如何將祖國燦爛的文化與外國學(xué)者交流。目前，國家科委定書法為二級學(xué)科，書法學(xué)科也形成了�？�、本科到碩士、博士的完整體系。隨著我國的基礎(chǔ)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，書法教育更應(yīng)有連續(xù)性與系統(tǒng)性，這也是時代的要求。新一論全國課程改革，在借鑒國外先進的教學(xué)經(jīng)驗的同時，應(yīng)結(jié)合我國的國情走中國特色的教改之路，中小學(xué)生應(yīng)繼承我過傳統(tǒng)文化精華，對中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素養(yǎng)是有裨益的。

　　3、是學(xué)生個性特長發(fā)展的需要。

　　我校在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定把書法作為校本課程來開發(fā)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺，為學(xué)生的個性特長發(fā)展提供舞臺，不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

　　二. 課程目標

　　1. 通過正確的.訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的良好坐姿與正確執(zhí)筆方法。

　　2.通過書法的基礎(chǔ)知識學(xué)習、掌握書法的基本技能，發(fā)展學(xué)生的基本智力，即觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力等。

　　3. 通過書法史的學(xué)習了解博大精深的書法內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，增強學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，磨練學(xué)生的堅強意志有很大的意義和作用。

　　4. 通過對優(yōu)秀書家的學(xué)習使學(xué)生懂得好的書品要有好的人品。

　　5. 通過學(xué)習寫字學(xué)會做人做事。通過書法教學(xué)，讓學(xué)生認識筆畫的彈性、節(jié)奏、力感，能用中鋒、藏鋒、回鋒等筆法寫出具有美感的筆畫方法，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具有獨立的學(xué)習能力。在教學(xué)中，通過不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，通過形象、生動、活潑的課堂教學(xué)。通過指導(dǎo)學(xué)生臨摹書法名碑法帖，從中可以汲取文學(xué)素養(yǎng)，提高文字修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識面。

實施方案篇6

　　農(nóng)資打假護農(nóng)實施方案

為認真貫徹全國農(nóng)村工作會議和全國農(nóng)資打假電視電話會議精神，切實保護農(nóng)民利益，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，圍繞農(nóng)委二○一○年總體工作要求特制定二○一○年農(nóng)資打假護農(nóng)實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、維護農(nóng)民合法權(quán)益為根本，鞏固農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治成果，保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，堅持標本兼治、打防結(jié)合的原則。以加強源頭治理、市場整頓、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和長效機制建設(shè)為重點，促進農(nóng)資市場秩序持續(xù)好轉(zhuǎn)。以開展放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進村示范為著力點，大力推進農(nóng)資信用體系建設(shè)。以落實農(nóng)資監(jiān)管責任制、加大案件查處力度為手段、全面提升監(jiān)管能力。以鞏固農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)成果為抓手，全面提升農(nóng)業(yè)執(zhí)法水平和綜合素質(zhì)，建立一支高效、廉潔、步調(diào)一致的農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法隊伍。

　　二、工作目標

　　通過各部門的共同努力，農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營進一步規(guī)范，農(nóng)民群眾質(zhì)量意識和維權(quán)能力進一步提高，放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進村覆蓋范圍進一步擴大，農(nóng)資監(jiān)管長效機制基本形成，農(nóng)資市場秩序進一步好轉(zhuǎn)，農(nóng)民群眾滿意度進一步提高，確保全市不發(fā)生重大農(nóng)資質(zhì)量安全事故和不發(fā)生因農(nóng)資投入品引起的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故。

　　三、具體步驟

　　㈠積極開展放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進村宣傳活動。

法規(guī)科、執(zhí)法大隊會同有關(guān)業(yè)務(wù)部門認真籌劃、精心組織、協(xié)同配合，確�；顒尤〉妹黠@成效。3月份將組織三次系列活動。一是利用3.15消費者權(quán)益保護日會同有關(guān)部門搞一次大型咨詢活動，現(xiàn)場接受農(nóng)民群眾的投訴和咨詢；二是下鄉(xiāng)進村宣傳，以宣傳車為工具，以市場和農(nóng)村為重點，大力開展以送法律法規(guī)、送識假辯假知識、送農(nóng)資使用常識為重點，多形式的“三送”宣傳活動；三是充分發(fā)揮輿論和宣傳導(dǎo)向作用，利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種手段普及農(nóng)資識假辯假常識，指導(dǎo)農(nóng)民如何選購放心農(nóng)資，解決好農(nóng)民群眾“哪里買、買什么、如何用”的問題，公布一批誠信企業(yè)，曝光一批假劣農(nóng)資，繼續(xù)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)資監(jiān)管信息員制度。

　�、骈_展各類形式的農(nóng)民培訓(xùn)和技術(shù)咨詢活動，計劃全年組織農(nóng)民培訓(xùn)兩場次，發(fā)放各類資料二萬余份，時間安排在三月份和十一月份，農(nóng)林綜合執(zhí)法大隊會同法規(guī)科、科教科和農(nóng)業(yè)推廣中心等業(yè)務(wù)部門搞好聯(lián)合培訓(xùn)。

　　㈢努力打造“12316”三農(nóng)熱線平臺。

“12316”三農(nóng)熱線是促進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民增收的載體，是走進農(nóng)民、聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。首先建立健全值班制度，每天有專人值班，上班八小時不離開崗位；其次做好接、咨工作，對投訴、咨詢、舉報電話，態(tài)度和藹、語言文明、及時回復(fù)，努力給對方以滿意的答復(fù)。

　�、璐罅ν七M農(nóng)資連鎖經(jīng)營。

積極推廣農(nóng)資農(nóng)技“雙聯(lián)鎖”構(gòu)建新型農(nóng)資經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，不斷擴大農(nóng)資連鎖經(jīng)營覆蓋面，抓住進貨渠道，控制質(zhì)量源頭，有效堵住假劣農(nóng)資流入市場的可能性，極大提升我市農(nóng)資質(zhì)量狀況，使農(nóng)民買上、用上放心藥、肥、種。

　�、榧訌姶蚣俾�(lián)動與協(xié)作，春秋是農(nóng)資購買高峰，我們將在三月份、十月份會同公安、工商、質(zhì)監(jiān)等部門組織兩次聯(lián)合執(zhí)法檢查。

七月份是農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)旺季，我們將組織有關(guān)部門對農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量集中聯(lián)合執(zhí)法檢查。定期開展對綠色食品、無公害農(nóng)產(chǎn)品、有機農(nóng)產(chǎn)品的專項執(zhí)法檢查，重點查處是否使用違禁投入品、冒用標識、超范圍或過期使用標識等違法行為。重大節(jié)日我們將組織毒鼠強專項整治，通過各類形式的聯(lián)合執(zhí)法檢查，健全快速、妥當處置突發(fā)性案件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)事故的'工作機制。

　　㈥積極推進農(nóng)資信用體系建設(shè)。

加強行業(yè)自律。推行守法經(jīng)營或質(zhì)量公開承諾制。樹立誠信經(jīng)營意識，督促農(nóng)資經(jīng)營單位建立經(jīng)銷臺帳，實現(xiàn)可追溯管理。今年農(nóng)委將繼續(xù)與各鎮(zhèn)農(nóng)資經(jīng)營單位簽訂“20xx年XX市農(nóng)委系統(tǒng)農(nóng)資守法經(jīng)營責任狀�！币袑嵶龅秸J識、領(lǐng)導(dǎo)、部署、措施、查處“五個到位”，認真落實責任制，嚴格執(zhí)行責任追究制。

　　㈦堅持突出重點和長效監(jiān)管相結(jié)合。

一是種子監(jiān)管重點：結(jié)合20xx年種子執(zhí)法年活動，堅決查處生產(chǎn)經(jīng)營假劣種子、無證生產(chǎn)經(jīng)營、推廣應(yīng)當審定而未經(jīng)審定通過的種子、超范圍經(jīng)營、未按規(guī)定建立經(jīng)營檔案、品種包裝標簽與審定公告表述不符等違法行為。二是農(nóng)藥監(jiān)管重點：加大農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)藥標簽檢查力度，堅決查處生產(chǎn)經(jīng)營假劣農(nóng)藥、無登記證生產(chǎn)、添加未登記成分、擴大使用范圍、一證多用、套證或冒證、標簽不符合規(guī)定以及肥料產(chǎn)品標稱具有農(nóng)藥功能等違法行為。嚴厲打擊非法生產(chǎn)、銷售和使用甲胺磷等禁用高毒農(nóng)藥的行為。切實加強鼠藥市場日常監(jiān)管，繼續(xù)做好毒鼠強的清繳和防范工作。三是肥料監(jiān)管重點：以復(fù)混肥、有機肥、葉面肥等為重點，嚴查有效成分不足、包裝標識不規(guī)范、夸大使用效果、一證多用、假冒偽造登記證等違法行為。加強對配方肥定點生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測，建立完善配方質(zhì)量追溯管理制度。加強對肥料登記產(chǎn)品的后續(xù)管理。

　　㈧加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提升執(zhí)法能力。

要全面加強農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法，提升農(nóng)業(yè)執(zhí)法能力，完善執(zhí)法過錯責任追究制度，嚴格執(zhí)行執(zhí)法人員六條禁令和廉潔自律制度，加強和充實學(xué)習制度，建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、形象好、作風硬的農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法隊伍，不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，同時不斷加大農(nóng)資打假的投入力度，加強執(zhí)法裝備和信息化建設(shè)，不斷提高快速反映能力，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力的法律保障。

實施方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育和進一步加強我校德育工作的針對性、實效性和主動性，切實把德育工作落到實處，構(gòu)建“全員育人，全科育人，全程育人”的德育機制，結(jié)合我校實際，制定本方案。

　　二、全員育人崗位責任

　　1．校長：學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，領(lǐng)導(dǎo)制訂全校德育長期、中期、近期目標；主持領(lǐng)導(dǎo)小組例會；對學(xué)校德育工作負全面責任。

　　2．德育主任、教務(wù)主任：主持領(lǐng)導(dǎo)全校的德育研究工作，組織理論學(xué)習，及時介紹優(yōu)秀經(jīng)驗。確保品德課開足上齊，專任教師到位；德育進行全面督導(dǎo)；合理安排好學(xué)生學(xué)習、活動、休息時間；組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考評工作，主持定期班主任例會；組織對學(xué)生進行惜時勤學(xué)教育。

　　3．大隊輔導(dǎo)員：領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校少先隊、學(xué)生會工作。主持開展學(xué)生自我教育工作。協(xié)助德育處對學(xué)生紀律及衛(wèi)生習慣進行督查，組織對學(xué)生進行艱苦奮斗教育。

　　4．班主任：主持班級日常工作；組織各項活動；協(xié)調(diào)各科教師教育工作；進行家訪；主持班會工作；對學(xué)生操行進行評定。

　　5．品德課教師：落實教育大綱要求，對學(xué)生系統(tǒng)地進行世界觀、人生觀教育和民主與法制教育。

　　6．各科教師：結(jié)合教材特點和教學(xué)特點進行德育滲透；協(xié)助班主任對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。

　　7．圖書管理員：組織學(xué)生開展讀好書活動。

　　8．實驗員：教育學(xué)生關(guān)心集體、愛護公物、節(jié)約水電。

　　9．生活指導(dǎo)教師(包括校醫(yī))：教育學(xué)生講衛(wèi)生，預(yù)防疾病，勤儉節(jié)約，不亂花費。全面指導(dǎo)學(xué)生“三自”能力，即“行為自律、生活自理、學(xué)習自主”。

　　10．門衛(wèi)：教育學(xué)生言行舉止要禮貌，來回路上要安全。

　　三、內(nèi)容要求：

　　（一）基本內(nèi)容

　　1．育人工作總的原則是“思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)”。所有教職工都是育人教師，所有學(xué)生均是育人對象，育人工作要以人為本，與人為善，切忌采取簡單粗暴的辦法。

　　2．做好值周和校園學(xué)習、衛(wèi)生、紀律、安全評比工作。全體教職工要按學(xué)校教職工值周安排、要求認真、按時完成值周評比工作。

　　3．認真組織好課堂教學(xué)，認真、如實填寫安全教育登記表。

　　4.首遇責任制。要求所有教職員工，在校內(nèi)外遇上學(xué)生權(quán)益受侵犯的'，或?qū)W生違紀的，都有責任及時制止、當面教育，并將事情經(jīng)過及處理結(jié)果及時上報。對于突出的典型案例在教育研討會上交流，對優(yōu)秀的教育人員進行表彰與獎勵。

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　　1．努力營造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍。

　　2．學(xué)校所有的教師之間形成合力，全校一盤棋，緊緊圍繞“全員育人，多育人、育好人”的指導(dǎo)思想，同心協(xié)力，齊抓共管。

　　3．在育人的各個層面和環(huán)節(jié)上共同促進和強化，也就是上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下至普通工作人員都應(yīng)該為人師表。

　　4．在學(xué)校這一空間，教職工的一言一行，都是德育行為對學(xué)生

　　都有著積極或消極的影響。全校教職員工都把對學(xué)生的德育教育自覺地貫穿到日常的教學(xué)、管理和生活服務(wù)當中，使它真正成為看得見、摸得著、抓得住的“生命線”。以身作則，言傳身教。全體教職員工都應(yīng)做到文明用語，文明著裝，文明舉止，文明交往，文明待人，做學(xué)生的表率。

　　5．最大程度地拓展育人網(wǎng)絡(luò)，互幫互學(xué)，共同促進，形成良好的學(xué)習風氣。形成上有學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校的德育工作進行宏觀指導(dǎo)和調(diào)控，中間有各片工作專門隊伍，下面有班主任和輔導(dǎo)員一線隊伍，以及一批學(xué)生骨干。這樣由點到線，使德育工作具有很強的針對性和實效性。

　　6．后勤人員要參與到“全員育人”、“服務(wù)育人”的隊伍中去，時時注意自己的言行舉止，要有育人的責任感。

　　7. 任課教師與班主任要及時溝通、匯報，以便班主任全面了解情況，與班主任共同采取教育措施。

　　8. 全體教職工按要求參加全校性活動，并做到守時守紀，樹立教職工的良好形象，為學(xué)生做出表率；如安排有任務(wù)或需協(xié)助工作時，應(yīng)努力做到盡職盡責。

　　硫磺溝鎮(zhèn)中心學(xué)校

　　20xx年11月

實施方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》精神，進一步探索新形勢下班主任隊伍建設(shè)的新途徑、新方法，不斷更新班主任工作理念，優(yōu)化班級管理模式，提高班級管理水平。通過本次大賽，旨在搭建班主任成長平臺，推動班主任專業(yè)化發(fā)展的'進程，促進班主任隊伍建設(shè)，加速青年班主任成長。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：zz

　　組員：z

　　三、參賽辦法

　　1. 參賽對象：全體班主任

　　2. 比賽內(nèi)容：

　　(1)德育知識類：《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《江蘇省教育廳“五嚴”規(guī)定》等政策法規(guī)、班級管理理論與常識、班主任的工作職責和常規(guī)要求、少先隊知識、心理學(xué)知識等；

　　(2)德育敘事類：講述德育管理工作中的感悟與得失；

　　案例分析類：班集體建設(shè)、組織活動，教育學(xué)生以及培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣、學(xué)習方法，家校溝通等方面；

　　(3)德育活動設(shè)計類：主要包括愛國守法、養(yǎng)成教育、關(guān)愛集體、心理健康、熱愛自然、珍愛生命等六大主題教育方面。

　　3. 比賽形式

　　比賽分筆試和面試；（筆試占70％，面試占30％）

　　(1)筆試：要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成主題班（隊）會方案設(shè)計和相關(guān)知識題。筆試時間為120分鐘。

　　(2)面試：用3分鐘的時間展示班主任的帶班理念、班級風格和班級特色。

　　四、時間安排

　　1. 宣傳發(fā)動：3月6日召開全體班主任例會廣泛宣傳發(fā)動。

　　2. 學(xué)習培訓(xùn)：3月6日---4月10日采用自主學(xué)習的形式學(xué)習《培訓(xùn)材料》。

　　3. 筆試和面試：4月11下午進行筆試，4月18日下午面試。

　　五、總結(jié)表彰

　　1. 本次比賽設(shè)一、二等獎（一等獎1名，二等獎2名），獲獎個人由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，進行表彰。

　　2. 推薦優(yōu)秀班主任代表學(xué)校參加口浦區(qū)第二屆班主任基本功比賽。

實施方案篇9

　　貫徹黨的十七屆五中全會精神和十七屆中紀委六次全會精神，加強反腐倡廉教育，深化懲防體系建設(shè)，提升作風建設(shè)，強化效能建設(shè)，著眼于注重源頭預(yù)防、制度建設(shè)，加大治理腐敗的力度，為推進森林磐安建設(shè)、加快我縣綠色崛起提供有力保證。

　　一、優(yōu)化服務(wù)，不斷營造勤政廉政良好環(huán)境

　　一是以民生熱線欄目為載體，進一步完善維護群眾利益的長效機制，及時辦理民生熱線交轉(zhuǎn)辦事項，著力解決群眾反映的突出、關(guān)注問題;對不辦理和不及時辦理民生熱線交辦事項的行為給予嚴肅查處。

　　二是以深化作風建設(shè)年活動為契機，開展三服務(wù)活動，著力找準和解決事關(guān)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)及民生方面的問題，推進各項重點工作加快落實。

　　三是以懲治腐敗為手段，進一步加大案件查辦力度，嚴肅查處違反政治、人事紀律，有令不行、有禁不止，侵吞挪用項目資金，抵觸和阻礙重點工作實施，影響投資環(huán)境，不正當交易等方面的行為，優(yōu)化發(fā)展服務(wù)環(huán)境，確保黨風廉政建設(shè)工作既治標又治本。

　　二、明確職責，不斷落實反腐倡廉建設(shè)責任

　　按照黨風廉政建設(shè)責任制的.要求，堅持一把手負總責、紀檢組長抓具體、各黨支部及各科室共同抓的工作機制，明確各級職責，分解目標任務(wù)，強化黨風廉政建設(shè)責任制考核，抓好班子成員年初廉政承諾，逐級簽訂責任書，同時抓好一把手及班子思想作風、執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制及自身廉潔自律情況匯報工作，確保反腐倡廉敗建設(shè)各項工作任務(wù)、便民服務(wù)各項措施落實到位，抓出成效。

　　三、鞏固深化，不斷提高懲防體系建設(shè)成效

　　一是加強宣傳教育，形成反腐倡廉格局。堅持書本教育、警示教育、實踐教育、典型教育有機結(jié)合，著重加強黨的基本理論教育、法紀條規(guī)教育、從政道德教育;積極開展述廉評廉和學(xué)習黨章活動，加大反腐倡廉宣傳，加強廉政文化建設(shè)，形成黨風廉政宣教格局。

　　二是嚴格執(zhí)行制度，強化腐敗源頭管理。認真落實局黨組廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，健全職務(wù)提拔和職稱晉升的民主推薦、公眾認可機制，深化三公開一監(jiān)督和林業(yè)365窗口服務(wù)中心工作，加強政府信息公開和廠務(wù)公開工作落實的監(jiān)督檢查，嚴格招投標制度，強化黨員干部廉潔從政情況考核機制，促使源頭預(yù)防真正出成效。

　　三是突出懲防重點，規(guī)范權(quán)力運作行為。對涉及行政審批、行政執(zhí)法、財務(wù)管理等重點科室、關(guān)鍵崗位、核心環(huán)節(jié)，進一步注重預(yù)防管理，加強全過程監(jiān)督，促使權(quán)力運作規(guī)范、透明。

　　四、具體計劃安排

　　1、健全黨風廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運行機制，實行一級抓一級，層層抓落實。

　　2、將黨風廉政建設(shè)工作列入議事日程，局班子于1月、3月、7月、11月份分別召開黨風廉政建設(shè)工作會議，分析研究部署黨風廉政建設(shè)和深化作風建設(shè)年活動工作。

　　3、分工負責，齊抓共管。3月份，制定黨風廉政建設(shè)工作實施計劃，簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，分解目標任務(wù)，明確工作職責。

　　4、開展廉政教育。黨組中心組年度學(xué)習2次以上，7月、9月黨組中心組開展學(xué)習活動;加強黨員干部理論學(xué)習(計劃附后)。

　　5、按照上級要求召開班子民主生活會，開展批評與自我批評，保證民主生活會的質(zhì)量和效果。

　　6、深化三公開一監(jiān)督工作，特別是做好兩個國有林場的場務(wù)公開民主管理、政府信息公開工作，接受群眾和社會監(jiān)督。

　　7、加強黨風廉政建設(shè)考核，實行季度自查、半年抽查、總結(jié)檢查，年底上報反腐倡廉建設(shè)工作總結(jié)。

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