防震減災(zāi)疏散演練方案

時間：2024-05-24 17:10:10 方案我要投稿

防震減災(zāi)疏散演練方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的防震減災(zāi)疏散演練方案，希望對大家有所幫助。

防震減災(zāi)疏散演練方案

防震減災(zāi)疏散演練方案1

　　為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：防震應(yīng)急避險和緊急疏散演練；

　　2、對象：全體師生。

　　3、時間：從xx年起，學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”，每年開展5次應(yīng)急疏散演練，其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練，5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練，12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　總指揮：x

　　副總指揮：x

　　成員：x

　　職責(zé)：及時檢查各組成員到場情況幷組織負責(zé)區(qū)域的緊急避險和疏散。負責(zé)向上級有關(guān)部門匯報情況，并請求援助。

　　當(dāng)發(fā)生危急情況時，石占山老師負責(zé)到廣播室打開廣播，黨靜校長負責(zé)發(fā)出疏散指令，調(diào)控緊急避險和疏散過程。

　　四、演練準備

　　1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的`路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　五、演練要求

　　1、沉著冷靜，嚴肅有序，服從指揮。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、嚴格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

　　4、各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠事故的發(fā)生。

　　六、專業(yè)組組成及其職責(zé)

　　1、疏散組。

　　組長：x

　　成員：x

　　黃金成x

　　職責(zé)：負責(zé)全校師生疏散工作。

　　具體安排如下：

　　撤離路線：

　　1、教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場；

　　2、教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達操場；

　　3、教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四、樓后道路到達操場；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達操場。

　　疏散通道負責(zé)人分工：

　　1、教學(xué)樓：xx全面負責(zé)教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。一樓、二樓學(xué)生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責(zé)教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx；中間樓梯口負責(zé)教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，東樓梯口負責(zé)教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx、xx（xx撤離時檢查教室內(nèi)是否有人逗留）。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責(zé)人員：大門xx xx，校園南路口xx，廣場西南路口xx。

　　2、教學(xué)樓：xx全面負責(zé)教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。

防震減災(zāi)疏散演練方案2

　　為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強宣傳，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、目的

　　提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災(zāi)逃生技能。

　　二、組織安排

　　1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長xx

　　成員：行政人員、段長及各班

　　2、現(xiàn)場指揮小組

　　總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場指揮：xx

　　消防撲救組：組長：xx成員：xx

　　宣傳攝像組：組長：xx(中學(xué))成員：xx(小學(xué))

　　音響警報組：組長：xx(中學(xué))成員：xx(小學(xué))

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：xx

　　人員疏散組：組長：xx成員：各科室及各班等

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、演練時間：

　　20xx年5月13日(星期二)上午

　　五、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　六、組織實施要求

　　1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。

　　注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

　　2、星期二上午進行演練。

　　防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責(zé)人在各樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　3、具體疏散工作安排：

　　(1)主要流程(見附件1)

　　(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

　　(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責(zé)。

　　七、疏散要求與注意事項

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責(zé)。

　　3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應(yīng)急防震演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。

　　同時，又要注意演練中的`安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;

　　嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道，各班按下列方案疏散。

　　(附件3)

　　6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

　　7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

　　9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

　　八、總結(jié)：

　　逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

防震減災(zāi)疏散演練方案3

　　一、演練主題：

　　防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

　　二、演練目的

　　為進一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng)災(zāi)害來臨時，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實際，特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。

　　三、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)，保證效果。

　　四、演練時間：

　　20xx年5月10日上午9：40

　　五、疏散演練指揮部

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　副指揮：xxx xxxx xxx xxx

　　成員：各段級主任

　　2、演練人員職責(zé)分工：

　　總指揮：海鵬

　　現(xiàn)場指揮：xx（操場）xx（4號樓）xx（3號樓）

　　4號樓至3號樓連廊（xx）3號樓后通道（xx）

　　組織協(xié)調(diào)組負責(zé)人：xx組織協(xié)調(diào)組成員：xx xx

　　宣傳報道組負責(zé)人：xx宣傳報道組成員：xx

　　疏散引導(dǎo)組負責(zé)人：xx

　　疏散引導(dǎo)組成員：xx

　　搶險救護組負責(zé)人：xx搶險救護組成員：xx

　　后勤保障組負責(zé)人：xx后勤保障組成員：xx

　　現(xiàn)場指揮隊伍調(diào)度：xx（有序指揮集隊及散場）

　　校園廣播、音響保證：xx校園災(zāi)情語音播報：郭聰穎

　　負責(zé)校園橫幅：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練：xx

　　拍攝現(xiàn)場圖片：xx

　　美篇制作：xx

　　疏散現(xiàn)場視頻錄制：各年級主任（短視頻錄制）（每個年級主任至少錄制一段短視頻，活動結(jié)束后上交政教處）

　　負責(zé)報警信號、集合哨音、計時、統(tǒng)計人數(shù)：xx（各班班主任負責(zé)清單人數(shù)并上報給段長有段長上報給xx）

　　信息資料，組織臨時醫(yī)療救護小組：xx

　　六、疏散演習(xí)準備

　�。ㄒ唬└靼噙M行動員和布置，進行安全教育，講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項。

　　1、演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　2、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號：防空警報。第一次警報：代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。在教室里可以護住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報：代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散。聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時不得推搡、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。

　　3、發(fā)生擁擠和驚慌失措時，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。

　　4、已被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令；要發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

　　5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同時大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。

　　6、若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護身體最脆弱的部位。

　　7、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

　�。ǘ�、班主任預(yù)先各自利用課余時間，向?qū)W生講解本次活動的目的'以及注意事項。

　　七、具體演練活動安排

　�。ㄒ唬┱窖菥殨r間：2019年5月10日上午9：40

　　9：40分：所有參與安全防護的教師到后操場集中。

　　9：45所有參與安全防護的教師按時到崗；

　　9：50分：各班開始進行演練前安全教育。

　　9：55分：郭聰穎語音播報開始，疏散演練開始，郭聰穎語音播放地震警報，各班開始進行應(yīng)急演練（時間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。

　　9：47分疏散演練開始

　　待各樓、各樓層、各處所防護教師到位后，應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音（xx），信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實施，緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。同時，郭聰穎廣播語音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）

　　（二）疏散路線及順序安排

　　1、4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序：103、104、401、402。

　　2、4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302。

　　3、直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。

　　4、3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202。

　　5、班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口的學(xué)生負責(zé)開門，保證通道暢通。

　　6、撤離時成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿，互不貼身。

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀簩W(xué)校小廣場。

　　學(xué)生撤出后，迅速向?qū)W校操場按升旗儀式隊形成密集隊形集合，各班班長、班干部應(yīng)主動招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達安全集合地后，應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況，迅速報告，并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場，由現(xiàn)場指揮人員指定專人負責(zé)。

　�。ㄋ模┘械亟M織安排：

　　人員：xxx

　　職責(zé)：有序指揮集隊及散場

防震減災(zāi)疏散演練方案4

　　一、目的

　　為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震、火災(zāi)發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。

　　三、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到集中地點集中，以防余震發(fā)生。

　　四、組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬┓勒�、防火緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王雁飛副組長：曹忠蓮

　　成員：全體教師

　　（二）防震、防火緊急疏散演練工作小組：

　　1、指揮組：總指揮：王雁飛

　　副總指揮：曹忠蓮（主席臺，現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）

　　2、宣傳組（廣播室）：劉蘭仙（負責(zé)地震警報信號等）

　　3、救護組（大門旁）：卓夢琳風(fēng)若杉4、疏散組：組長：潘慶宏

　　組員：演練時未上課的教師。（到樓梯口，轉(zhuǎn)彎處。）

　　職責(zé)：到樓梯口、過道上堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，順序有秩序地將師生疏散到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　要求：明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。

　　具體分工：

　　一樓總負責(zé)：張正菲、二樓總負責(zé)：梅如秀、三樓總負責(zé)：陳國艷、老教學(xué)樓總負責(zé)：普紹珍

　　新教學(xué)樓三樓樓梯口左邊：楊桂芝右邊：張張中珍拐彎平臺：二三樓之間左邊:母朝艷右邊：王旭艷一二樓之間：左邊：金漢英右邊：張芝芳操場下坡處：楊琴芬老教學(xué)樓樓梯口：鄭洪波

　　二三樓平臺：張秋艷一二樓平臺：黃桂仙

　　樓層總負責(zé)除負責(zé)疏散時的秩序外，還要在主震開始應(yīng)急避震時按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

　　5、評分組

　　組長：王正萍、

　　組員：畢曉麗王永芳

　　5、搜救組：張興偉

　　6、攝影：武曉莉

　　五、演練步驟

　　1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、防火的方法。

　　2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

　　3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

　　六、演練安排

　　1、參加對象：全體師生

　　2、演練時間：20xx年6月3日下午2：003、演練內(nèi)容：

　　七、應(yīng)急避震方法

　　從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內(nèi)的'同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　八、實施過程

　�。ㄒ唬�、正式演練前

　　1、以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進行安全撤離演練。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，反復(fù)練習(xí)。

　　2、安全方面：

　�。�1）撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。

　�。�2）整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

　　（二）、正式演練

　　1、當(dāng)聽到“舊縣小學(xué)防震、防火緊急疏散演練現(xiàn)在開始”，班主任要向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識。時間：（3分鐘）

　　2、防震警報信號：

　　A、聽到廣播里傳來“兩聲長哨聲”的消息。代表發(fā)生地震，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”學(xué)生在老師的組織下進行室內(nèi)應(yīng)急避震。時間：（1分鐘）。

　　B、聽到廣播里傳來“三聲長哨聲”的消息。代表主震結(jié)束，學(xué)生在老師的組織下按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。時間：（2分鐘）

　　3、組織疏散到指定地點時，班主任要迅速清點人數(shù)。學(xué)生防震動作到宣布結(jié)束時為止。

　　4、地震警報解除訊號：廣播通知。（根據(jù)地震局的通知，此次地震震中離我們很遠，不會對我們造成威脅，請全體師生有序返回教室）

　　5、演練結(jié)束，校長總結(jié)，班主任對自己班級進行總結(jié)，公布分數(shù)。

　　九、疏散注意事項：

　　1、要嚴肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　2、要聽從指揮，有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒，如果有擁擠現(xiàn)象，特別是有摔倒學(xué)生時，班主任及在場教師，周圍學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”！避免發(fā)生踩踏等意外。

　　3、班主任及科任教師應(yīng)分別在本班隊伍的隊頭和隊尾，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的疏散。

　　4、樓道負責(zé)人在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散，發(fā)生意外情況時，應(yīng)及時處理。

　　5、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　8、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮王雁飛老師報告。

　　9、這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生“地震”等誤傳。

　　十、疏散的集中地點

　　舊縣小學(xué)老教學(xué)樓前操場

　　十一、疏散原則及線路圖

　　1、原則：先低層后高層，各班級排成一列縱隊，左邊靠左、右邊靠右，并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。

　　2、線路圖

防震減災(zāi)疏散演練方案5

　　教育部在3月３日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校依據(jù)上級通知精神，結(jié)合實際情況，在3月份布置一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本次演練實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校內(nèi)安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃命學(xué)問，把握沉著應(yīng)對應(yīng)急避震逃命措施和方法，增加師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的力量，提高學(xué)�？焖儆行�(yīng)對和妥當(dāng)處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地愛護全校師生的生命安全，特別是削減不必要的非震損害。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　�。ㄒ唬┓勒饻p災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：李國慶

　　副組長：盧悅生吳華堂吳有靈

　　成員：全體行政及班級級長。

　�。ǘ┓勒饻p災(zāi)工作小組

　　1．指揮組

　　總指揮：李國慶

　　副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外損害搶救調(diào)度）

　　2．宣傳組：盧其爽（組長）各班主任（負責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等學(xué)問和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及留意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。

　　3．避震疏散護導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各班級級長、班主任（負責(zé)同學(xué)應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo)，確保同學(xué)安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶）。各班級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行，各班級樓道樓層護導(dǎo)老師布置由班級組布置。

　　4．意外損害搶救組：黃梳根（組長）林仕洪（副組長）及全體總務(wù)人員（負責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送）。應(yīng)急搶救處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

　　5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各班級級長（負責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”同學(xué)集合調(diào)度指揮管理）。

　　6．安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長）及全體督查人員和校警（負責(zé)活動期間校內(nèi)環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。

　　7．?dāng)z影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級同學(xué)在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的.攝影照相）。

　　三、活動布置

　　1．演練時間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。

　　2．參與人員：全體師生

　　3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；

　　（2）應(yīng)急疏散演練。

　　四、演練要求

　　1．保持冷靜，聽從指揮，聽從布置。

　　2．保持清靜，應(yīng)急避震，行動機敏、標(biāo)準，快速有序，防碰撞損害事故發(fā)生。

　　3．按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五、演練準備

　　1．演練前學(xué)校組織召開老師發(fā)動大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及留意事項等。

　　2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊急和奔跑活動的師生，要賜予特別考慮和布置。

　　3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問和防震減災(zāi)演練目的、意義及留意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓同學(xué)熟識應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃命的正確方法，明確班級緊急疏散逃命線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性訓(xùn)練，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

　　4．演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地認真檢查，對存在問題按時進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順當(dāng)開展。

　　六、演練程序

　　1.啟動程序

　　演練開頭前3分鐘，總指揮通過校內(nèi)播送系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開頭，請大家作好準備，各工作組人員立刻各就各位（如今地震來襲，實施緊急避險）。

　　2．緊急避險

　�。�1）信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號（長嗚60秒）

　�。�2）聽到信號后，在教室、試驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知同學(xué)地震來襲，進行避震。在試驗室等地點的教職工應(yīng)快速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　�。�3）師生避險要求：保持冷靜，頭腦蘇醒；

　　就近蹲或躺在課桌、試驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它松軟物品等愛護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，防止被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　※地震報警信號要求：

　�。�1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號；

　�。�2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，同學(xué)進行應(yīng)急避震；

　�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，同學(xué)進行疏散撤離。

　　※應(yīng)急避震留意事項：

　　（1）班主任組織指揮指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)急避震時，應(yīng)即時訂正同學(xué)不正確的姿態(tài)和動作；

　�。�2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，按時做好應(yīng)急處置與救治護送。

　　3．應(yīng)急疏散

　�。�1）60秒后，信號員發(fā)出：如今緊急避險結(jié)束，全體師生立刻疏散，同時，疏散警報信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共2分鐘。

防震減災(zāi)疏散演練方案6

　　一、演練目的

　　通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年9月X日上午8：00（出操鈴暫停，7：50各班主任及時到教室進行演練前談話教育，時間為5—8分鐘）

　　三、演練準備

　　1、演練前各班班主任進行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達的區(qū)域（操場上聽講座、報告時的地點，從南到北為1—6年級），同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　演練總指揮：XXX

　　成員：全體教師

　　信號、廣播員：XXX

　　2、班級教育指導(dǎo)組組長：XXX組員：各班主任

　　職責(zé)。

　　①“突發(fā)緊急警報”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。

　�、诓⒚芮凶⒅匮菥毈F(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　3、疏散線路工作組組長：XXX組員：全體非班主任老師職責(zé)。

　　①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　�、壑匾囟稳藛T具體安排。蓮華樓東首二樓樓梯口：

　　XXX蓮華樓東首一樓樓梯口：XXX蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）XXX、XX蓮華樓中間通道口：（一前一后）XXX、XXX蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：XXX荷日樓一樓東首樓梯口：XX

　　荷日樓一樓中間樓梯口：XX

　　荷日樓二樓東首樓梯口：XXX

　　荷日樓二樓中間樓梯口：XXX

　　荷日樓三樓東首樓梯口：XX

　　荷日樓三樓中間樓梯口：XX

　　各地段總負責(zé)人：XXX、XXX（荷日樓及前花壇通道）、XXX、XXX（蓮華樓）、

　　4、操場集中隊列指揮：XXX（請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊）

　　5、救護：XXX、XXX、保安

　　六、演練程序

　　（一）啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位（XXX負責(zé)廣播）。

　　請班主任重申演練程序和演練要求。（5—8分鐘）

　�。ǘ┚o急疏散演練

　　1、廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報聲”，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊；

　　2、演練各班撤離路線如下：各班學(xué)生嚴格按出操路線直接跑向操場，到操場指定位置集中。

　�。ㄈ┣妩c人數(shù)。

　　撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位，采用報數(shù)方式，迅速核實人數(shù)，之后向總指揮報告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。

　　七、演練結(jié)束

　　1、清點人數(shù)報告完后，進行演練小結(jié)。

　　2、結(jié)束演練，在操場上進行早操和大課間活動。

　　八、注意事項、

　　1、須按照疏散撤離路線撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。

　　2、班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離。

　　3、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。

　　4、本次是新學(xué)期第一次疏散演練，不求時間快，但求有序、規(guī)范、安全。

防震減災(zāi)疏散演練方案7

　　為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。

　　一、演練主題：

　　吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救

　　二、演練目的：

　　提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

　　三、演練時間和地點：

　　20xx年xx月xx日，在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

　　四、演練人員：

　　全體教師和幼兒。

　　五、地震演練組織機構(gòu)和人員分工：

　　(一)組織機構(gòu)：

　　總指揮、副總指揮、成員。

　　(二)人員分工

　　1、組織協(xié)調(diào)組：

　　負責(zé)制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮。信息的上傳下達和對外聯(lián)系。演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。

　　2、疏散引導(dǎo)組：

　　引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其它組工作。

　　3、搶險救護組：

　　負責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷人員盡快運送到指定操場，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

　　六、演練準備工作：

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案。普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，明確演練的'必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

　　2、以班級為單位，組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。

　　3、演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。

　　4、準備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。

　　七、演練實施：

　　1、護導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒。保持秩序，不要擁擠。注意保護頭部，小心墜物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。

　　2、疏散路線安排

　　班從西樓道撤出。班從南東側(cè)樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。

　　3、演練開始

　　(1)由總指揮進行最后的檢查，并通過廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——x秒。

　　(2)聽到信號后，在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。避險動作x秒。

　　(3)x秒鐘后xx負責(zé)播放報警聲，中間停x秒，幼兒開始向操場疏散。逃生時當(dāng)堂任課教師在前，另一名班主任在后。

　　八、集中和總結(jié)階段：

　　全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場整隊集合，聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù)，向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結(jié)。

　　九、特別提醒：

　　1、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

　　2、時間控制在x——x分鐘。

　　3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。

防震減災(zāi)疏散演練方案8

　　一、演練目的：

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的.損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對象：全體師生。

　　2、演練時間：周x上午。

　　3、地點：各班教室及操場。

　　4、演練內(nèi)容：

　　5、警報信號：

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

　　防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報解除訊號：鐘聲。

　　三、演練步驟：

　　演練活動基本程序：

　　1、防震減災(zāi)知識教育(x分鐘)

　　主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

　　2、地震避險(x分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

　　3、應(yīng)急疏散(x分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

　　4、演練總結(jié)(x分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

防震減災(zāi)疏散演練方案9

　　一、演練主題

　　防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

　　二、演練目的

　　為進一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實際，特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。

　　三、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)，保證效果。

　　四、演練時間：

　　2023年9月X日上午9:40

　　五、疏散演練指揮部

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XX

　　副指揮：XXX

　　成員：各段級主任

　　2.演練人員職責(zé)分工

　　總指揮：XXX

　　現(xiàn)場指揮：

　　（1）XX（操場）XX（4號樓）XX（3號樓）

　�。�2）4號樓至3號樓連廊（XXX）

　　（3）3號樓后通道（XXX）（4）組織協(xié)調(diào)組負責(zé)人：XX

　�。�5）組織協(xié)調(diào)組成員：XXXX

　　（6）宣傳報道組負責(zé)人：XX

　�。�7）宣傳報道組成員：XXX

　�。�8）疏散引導(dǎo)組負責(zé)人：XXX

　　（9）疏散引導(dǎo)組成員：XX

　�。�10）搶險救護組負責(zé)人：XX

　　（11）搶險救護組成員：XX

　�。�12）后勤保障組負責(zé)人：XX

　　（13）后勤保障組成員：XX

　�。�14）現(xiàn)場指揮隊伍調(diào)度：XX（有序指揮集隊及散場）

　　（15）校園廣播、音響保證：XXX

　�。�16）校園災(zāi)情語音播報：XXX

　　（17）負責(zé)校園橫幅：XXX

　�。�18）拍攝現(xiàn)場圖片：XX

　　（19）美篇制作：XXX

　�。�20）疏散現(xiàn)場視頻錄制：各年級主任（短視頻錄制）（每個年級主任至少錄制一段短視頻，活動結(jié)束后上交政教處）

　�。�21）負責(zé)報警信號、集合哨音、計時、統(tǒng)計人數(shù)：XX（各班班主任負責(zé)清單人數(shù)并上報給段長有段長上報給XX）

　　（22）信息資料，組織臨時醫(yī)療救護小組：XX 六、疏散演習(xí)準備

　�。ㄒ唬└靼噙M行動員和布置，進行安全教育，講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項。

　　1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

　　2.警報信號：應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號：防空警報。第一次警報：代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。在教室里可以護住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報：代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散。聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。

　　3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。

　　4.己被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令;要發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

　　5.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同時大聲呼救，傳遞信息，告知后面的'人不要向前靠近。

　　6.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護身體最脆弱的部位。

　　7.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

　�。ǘ┌嘀魅晤A(yù)先各自利用課余時間，向?qū)W生講解本次活動的目的以及注意事項。

　　七、具體演練活動安排

　�。ㄒ唬┱窖菥殨r間：9月X日上午9：50

　�。�1）9:40分：所有參與安全防護的教師到后操場集中。

　�。�2）9:45所有參與安全防護的教師按時到崗；

　　（3）9：50分：各班開始進行演練前安全教育；

　�。�4）9：55分：郭聰穎語音播報開始，疏散演練開始，XXX語音播放地震警報，各班開始進行應(yīng)急演練（時間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。

　�。�5）9：47分疏散演練開始

　　待各樓、各樓層、各處所防護教師到位后，應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音（XX）,信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實施，緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。同時，XXX廣播語音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）

　�。ǘ┦枭⒙肪€及順序安排

　�。�1）4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序：103、104、401、402。

　�。�2）4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302。

　　（3）直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。

　�。�4）3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202。

　　（5）班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口的學(xué)生負責(zé)開門，保證通道暢通。

防震減災(zāi)疏散演練方案10

　　一、指導(dǎo)思想。

　　為貫徹落實相關(guān)文件要求，進一步加強在我校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育，提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能。以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，進一步強化管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任。確保學(xué)校各方面安全。

　　二、活動目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　三、活動安排

　　（一）內(nèi)容

　　1、防震減災(zāi)知識宣傳教育

　　2、應(yīng)急避震演練

　　3、緊急疏散演練

　　4、自救互救演練

　　（二）對象

　　全體師生

　�。ㄈ⿻r間

　　20xx年9月X日開始

　　9時06分防震減災(zāi)知識宣傳教育

　　9時28分應(yīng)急避震演練

　　9時30分緊急疏散演練時35分操場應(yīng)急避震演練

　　9時40分自救互救演練時55分總結(jié)講話

　　四、活動準備

　　（一）演練動員

　　演練前召開動員大會，讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

　�。ǘ┌踩珯z查。

　　演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的'“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　五、演練要求

　　1、所有參加人員務(wù)必要高度重視，嚴守紀律，服從命令。聽從指揮，精神飽滿，行動迅速。

　　2、演習(xí)前，各班召開專題班會，對演習(xí)的意義和安全提出嚴格要求，教育學(xué)生不得起哄，不得打鬧嘻笑，不要推推操操，如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起，謹防踩踏事故。要提高認識，不得將演練當(dāng)成游戲。要嚴肅認真，保證演練達到預(yù)期的效果。做好宣傳工作，防止學(xué)生產(chǎn)生誤解造成不良影響。

　　3、學(xué)生要聽從樓道崗位老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂。各樓層負責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后，跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，立即通知校醫(yī)。

　　4、演習(xí)結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離相反的順序退場。回到各自教室。

　　六、組織機構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX、XXX、XX

　　成員：行政人員、校醫(yī)及保衛(wèi)科人員

　　信號員：XXX（警報設(shè)置）

　　（二）教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任）職責(zé)。

　　1、防震減災(zāi)知識宣傳教育。

　　2、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

　　3、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

　　4、班主任要自始至終跟隊，密切注重演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　（三）疏散線路沿線工作組

　　教學(xué)樓拐角處人員、各科任教師及保衛(wèi)科人員職責(zé)。

　　1、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　　2、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　七、活動程序

　�。ㄒ唬﹩映绦�

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　1、請班主任開始防震減災(zāi)知識宣傳教育。

　　2、請班主任重申演練程序和演練要求。

　　（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

　　2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體。降低重心，并盡可能用書包保護頭部。

　　3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

　　4、學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ┚o急疏散演練

　　1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　2、5分鐘后，結(jié)束演練，解散回教室。

　　3、進行操場應(yīng)急避震演練。

　　4、恢復(fù)站隊，進入自救互救演練環(huán)節(jié)。

　�。ㄋ模┳跃然ゾ妊菥�

　　1、內(nèi)容。

　�。�1）止血；

　�。�2）固定；

　�。�3）搬運；

　�。�4）心肺復(fù)蘇；

　　2、演練心肺復(fù)蘇的救護方法。

　　由校醫(yī)負責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問題的救護方法。心肺復(fù)蘇意義及方法介紹：一個人腦組織缺氧4—6分鐘就要損傷，超過10分鐘就會發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。所以在4—6分鐘內(nèi)立即進行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合，搶救所需的僅僅一張口和一雙手。在專業(yè)急救人員未來之前，當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸，搶救者立即將左手掌根放于按壓部位，雙手疊加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下壓4—5厘米。連續(xù)按壓1—5次后，再進行口對口人工吹氣。

　　3、請兩位男生為全體同學(xué)做示范。

　　4、自救互救演練結(jié)束，恢復(fù)站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　八、疏散線路順序及疏散通道負責(zé)教師安排

　�。ㄒ唬┦枭⑼ǖ镭撠�(zé)教師

　　1、教學(xué)樓樓道由各任課老師負責(zé)值守；

　　2、樓道口值勤安排。

　　一層（左右通道）：XXX（左）XXX（右）二層（左右通道）：XX（左）XXX（右）三層（左右通道）：XXX

　　四層（左右通道）：XXX

　　五層（左右通道）：XXX

　�。ǘ┦枭⒕€路順序

　　主教學(xué)樓樓道疏散順序（略）

　　廣播通知：XXX

　　主教學(xué)樓疏散負責(zé)人：XXX

　　（三）綜合樓疏散順序（略）

　　綜合樓疏散負責(zé)人：XXX

　　政教處門口負責(zé)人：XXX

　�。ㄋ模└髂昙壈词枭㈨樞蜻M入操場。隊形整頓：各班主任

　�。ㄎ澹┬佳菥毥Y(jié)束，各班依次退場，返教室。

　　九、演練總結(jié)

　　1、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對演練進行點評。

　　2、請指揮長XXX講話。

防震減災(zāi)疏散演練方案11

　　一、演練目的

　　為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。并通過此項演練來紀念5.12汶川大地震。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。

　　三、演練時間

　　5月9日8：00（暫定）

　　四、活動對象

　　營東小學(xué)全校師生

　　五、活動地點

　　營東小學(xué)校園

　　六、活動預(yù)案及職責(zé)分工

　　1、演練步驟

　�、僮寣W(xué)生熟悉應(yīng)急避震的.方法。

　�、谧寣W(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

　�、圻M行模擬發(fā)生地震的演練。

　　2、演練內(nèi)容：

　　3、東校區(qū)具體安排：見附表

防震減災(zāi)疏散演練方案12

　　一、活動目的

　　根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹相關(guān)文件政策，切實提高我校學(xué)生的地震安全意識，決定于今年9月x日在我校開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、活動時間

　　2022年9月x日

　�、�9時20分動員講話（輔導(dǎo)員xxx）

　　②9時22分觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片

　�、�9時40分應(yīng)急避震演練

　　④9時42分緊急疏散演練

　�、�9時45分操場應(yīng)急避震演練

　�、�9時50分總結(jié)講話（xx校長）

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動準備

　　1、演練前召開動員大會，讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及務(wù)個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　五、活動要求

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

　　六、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xxx

　　成員：xxx、xxx、xx、xxx、xx

　　信號員：xx

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任）副指導(dǎo)員（副班主任）

　　職責(zé)：

　�、俳M織認真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。

　�、凇暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

　　③“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

　�、馨嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　3、疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排

　　攝像攝影：xxx

　　教學(xué)樓東、西疏散出口指揮人員：

　�。|）：xxx、xxx

　�。ㄎ鳎簒xx、xxx

　　警報信號、廣播：xxx

　　巡視：xxx

　　操場班級安排：xxx、xxx

　　職責(zé)：

　�、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　七、活動程序

　�。ㄒ唬﹩映绦�

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：我校防震知識教育及防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，今天的`活動目的是切實提高我校師生的地震安全意識，掌握防震減災(zāi)技能。通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。活動有觀看防震知識教育片、應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練、操場應(yīng)急避震演練四個內(nèi)容。

　　要求：

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路有組織疏散。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

　　請大家做好準備，各就各位，按廣播統(tǒng)一信號進行。

　�。ǘ┱埌嘀魅�、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育（20分鐘）

　　（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（警報2次）

　　2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低重心，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。（副班主任配合班主任，組織學(xué)生認真演練。）

　　3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（警報1次）。

　　4、學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　（四）緊急疏散演練

　　1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（正副班主任維護逃生秩序。）

　　2、進行操場應(yīng)急避震演練。（站隊下蹲雙手抱頭，教師清點人數(shù)并報告）

　　3、進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　九、演練總結(jié)

　　1、請指揮長xx校長總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，務(wù)班依次退場，返回教室。

防震減災(zāi)疏散演練方案13

　　根據(jù)縣教育體育局精神，為進一步增強學(xué)校師生防震減災(zāi)意識，提高對防震警報信號的認知和應(yīng)急疏散能力，警示大家居安思危，有效預(yù)防在地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，特制定本逃生疏散演練活動方案。

　　一、演練主題

　　防震減災(zāi)疏散

　　二、演練時間

　　20xx年9月8日下午第三節(jié)

　　三、組織機構(gòu)及人員具體安排

　�。ㄒ唬┓勒饻p災(zāi)逃生演練指揮部總指揮長：蘇旗副總指揮：高進偉現(xiàn)場指揮：韓發(fā)忠成員：各班班主任

　�。ǘ┤w人員具體職責(zé)

　　1、各班正在上課的`老師負責(zé)把學(xué)生帶到安全地帶后，統(tǒng)計各班人數(shù)并維持學(xué)生紀律。

　　2、沒有上課的老師：職責(zé)：師生疏散工作，維護疏散秩亭，并負責(zé)最后檢查各班的人員是否全部離開。

　　3、搶救員：醫(yī)生李文栓職責(zé)：對受傷學(xué)生進行急救。

　　四、演練程序

　�。ㄒ唬﹩映绦颍赫埜靼嘀魅沃厣暄菥毘绦蚣暗卣饋砼R時如何避險、逃生。（3分鐘）

　�。ǘ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練（演練時間為1分鐘）。

　　1、信號發(fā)出。

　　2、聽到到信號后，上課教師、立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙于交叉放在脖子后面保護自己的頭部和頸部，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、1分鐘后，信號停止。

　�。ㄈ┚o急疏散演練（疏散演練時間為24分鐘）

　　1、再次發(fā)出警報信號，老師向?qū)W生發(fā)山：“請人家不要慌亂、聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的警示，學(xué)生撤離過程聽從引導(dǎo)員老師指揮。引導(dǎo)員教師同時向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜!”學(xué)生到達操場安全地方。

　　2、各班教師清點學(xué)生，并向總指揮報告學(xué)生人數(shù)等情況。

　�。ㄋ模⿹尵葌麊T演練

　　當(dāng)“疏散演練”結(jié)束后號發(fā)出后，進入搶救傷員演練。

　　五、演練總結(jié)

　�。ㄒ唬┱埧傊笓]長總結(jié)講話

　�。ǘ┬佳菥毥Y(jié)束，各班按疏散路線有序退場，返回教室。

防震減災(zāi)疏散演練方案14

　　一、演練目的

　　為切實加強學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，確保學(xué)校突發(fā)破壞性地震時，全體師生能迅速、有序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定本演練方案。

　　二、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。

　　三、演練安排

　　內(nèi)容：防震應(yīng)急避險和緊急疏散演練； 2.對象：全體師生。

　　四、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責(zé)

　　1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XX、XXX、XX 現(xiàn)場疏導(dǎo)員：班主任、各科任老師

　　2.演練人員職責(zé)分工：

　�、俳M織協(xié)調(diào)負責(zé)人：XXX

　　成員：XXX、XXX、XX

　　負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　②宣傳報道：XX

　　負責(zé)整個演練活動的信息上報及宣傳報道。

　　③疏散引導(dǎo)：XXX（安全演練路線負責(zé)人）負責(zé)演練活動時學(xué)生的疏散引導(dǎo)。

　　④搶險救護負責(zé)人：XXX

　　成員：XXX、XXX

　　負責(zé)組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

　　⑤后勤保障負責(zé)人：XXX

　　成員：XXX

　　負責(zé)演練活動的后勤保障，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷電源。

　�、薨踩珗缶篨XX

　　負責(zé)演練活動時報警及拍照工作。

　　⑦值周教師：負責(zé)計時、有序指揮集結(jié)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

　�、喔靼嘀魅渭翱迫谓處煟航M織所在班級的學(xué)生按規(guī)定路線，安全、快速、有序疏散。

　　五、具體演練活動安排

　　（一）時間：2023年9月X日

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　　1.聽到安全演練信號后，班主任組織學(xué)生在走道躲避，躲避時用書包保護頭部。

　　2.聽到疏散演練信號發(fā)出后，靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以組為單位有序撤出。

　　3.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

　�。�1）靠近門的.學(xué)生先疏散。

　�。�2）前3排學(xué)生從前門依次疏散，后3排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。(學(xué)生疏散次序，各班根據(jù)實際情況，由班主任具體安排)

　�。�3）出門后變成二路縱隊，按指定方向撤離。（4）疏散路線：

　　一樓：一年級學(xué)生出教室門后向左從中門撤出到操場集合。二年級學(xué)生從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。九一班前3排學(xué)生出教室門后從中門撤出到操場集合。后3排學(xué)生出教室門后從中門撤出到操場集合。九二班、九三班學(xué)生從西門撤出到花壇集合。

　　二樓：三年級學(xué)生出教室后門右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓，并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。四年級學(xué)生出教室門后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。八一班學(xué)生出教室門后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，從中門撤出到花壇集合。八二班、八三班學(xué)生出教室門后右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓，從西門撤出到花壇集合。

　　三樓：五年級學(xué)生出教室后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。七一班學(xué)生出教室后左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓，從中門撤出到花壇集合。七二班、七三班學(xué)生出教室后右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓，從西門撤出到花壇集合。

　　四樓：六一班學(xué)生分別出教室后，右轉(zhuǎn)靠樓梯扶手依次下樓并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。六二班學(xué)生分別出教室后，左轉(zhuǎn)靠墻依次下樓并從東門撤出后向右穿過教學(xué)樓東到操場。

　　注：1.災(zāi)害一旦發(fā)生，立即集合學(xué)生，并組織學(xué)生，把學(xué)生帶至操場等安全地帶。

　　2.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各小組迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告。

　　3.組長把情況進行匯總并召集副組長及成員對此次演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各組依次退場，返回教室。

　　4.現(xiàn)場疏導(dǎo)人員職責(zé)：

　�。�1）安全演練信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序地疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　�。ㄈ┦枭⒛康牡兀簩W(xué)校操場、花池前。（四）疏散演練準備

　　1.演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各小組疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

　　2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　3.發(fā)出信號，學(xué)生在老師和班干部的組織下有序離開教室。

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　　1.全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

　　2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

　　3、班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊，要求依次、快速、安全，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該慢跑，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生，如無法撤離，可以在窗口求救。（地震時，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準跳樓，或從窗戶跳出疏散過程中，可以雙手、書包等護頭，以防被砸傷。），到達安全地帶后，等待總指揮指示。

　　5.其他任課教師全部分配到班級和學(xué)生一起參加演練。 6.整個演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

　　六、安全演練路線負責(zé)人

　�、俳淌覂�(nèi)學(xué)生疏散：班主任及上課教師（演練活動時由班主任負責(zé)疏散，若災(zāi)害一旦發(fā)生，則有當(dāng)堂任課教師負責(zé)學(xué)生疏散）

　�、诮虒W(xué)樓北面樓門西口：XXX

　�、劢虒W(xué)樓北面樓門中口：XX

　�、芙虒W(xué)樓北面樓門東口：XXX

　�、萁虒W(xué)樓南面樓門口：XXX、XX ⑥四樓至三樓樓梯：（東面）XXX

　�、呷龢侵炼䴓菢翘荩海|面）XXX（西面）XXX

　�、喽䴓侵烈粯菢翘荩海|面）XXX（西面）XXX（防止樓門意外關(guān)閉，防止樓門口學(xué)生擁擠，踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生）

　�、峄锓壳靶V場：XXX、XXX

　　⑩操場：XXX、XXX（負責(zé)集合撤離至安全地帶的學(xué)生，整隊、清點各班人數(shù)）

　　學(xué)校大門口：XXX

防震減災(zāi)疏散演練方案15

　　一、演練目的

　　為進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的自救能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故，我園定于20xx年xx月xx日組織全體師生進行一次防地震應(yīng)急疏散演練。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動內(nèi)容

　　本活動以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，并開展自救的演練。

　　四、組織機構(gòu)和職責(zé)

　　幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，總指揮：xxx；副指揮：xxx，負責(zé)協(xié)調(diào)指揮。

　　下設(shè)應(yīng)急疏散搶險小組：褚彩霞播放警報，何秀芳負責(zé)大門口安全，避免孩子趁亂跑出，也避免壞人趁亂而入。

　　緊急救護組：xxx（提前準備好醫(yī)藥）負責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。

　　疏散引導(dǎo)組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及本班教師

　　職責(zé)：負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx負責(zé)拍照，對內(nèi)對外的`聯(lián)絡(luò)匯報工作。

　　五、準備工作