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逃生演練應(yīng)急方案

時(shí)間:2024-10-07 17:38:26 方案 我要投稿

逃生演練應(yīng)急方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的逃生演練應(yīng)急方案,歡迎閱讀與收藏。

逃生演練應(yīng)急方案

逃生演練應(yīng)急方案1

  為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20__年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、目的

  提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

  二、組織安排

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x

  副組長x

  成員:行政人員、段長及各班班主任

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

  總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場(chǎng)指揮:x

  消防撲救組:組長:x成員:x

  宣傳攝像組:組長:x(中學(xué))成員:x(小學(xué))

  音響警報(bào)組:組長:x(中學(xué))成員:x(小學(xué))

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長:x

  人員疏散組:組長:x成員:各科室及各班班主任等

  三、參加對(duì)象:全校師生

  四、演練時(shí)間:20__年5月13日(星期二)上午

  五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  六、組織實(shí)施要求

  1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的'教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

  2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  3、具體疏散工作安排:

  (1)主要流程

 。2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。

 。3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng)

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。

  6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  7、離開危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。

  9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  八、總結(jié):

  逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

逃生演練應(yīng)急方案2

  一、目的意義:

  為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  ……

  三、演練的具體時(shí)間安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日9:30——10:30

  2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:

  此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動(dòng)內(nèi)容:

  演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授;

  1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的'演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動(dòng)程序:

  1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

  2、9:30xx于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員xx。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)酵車間(xx)得報(bào)后立即現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即1、xx按下附近的手動(dòng)報(bào)警開關(guān)。

  2、模擬電話報(bào)警(xx撥打xx電話)。

  3、xx電話通知xx副總。

  4、xx接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  滅火演練:

  1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

  2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

  全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

逃生演練應(yīng)急方案3

  《學(xué)校火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集,希望這篇文章對(duì)你有幫助,您可及時(shí)反饋意見:

  為了提高我校師生員工消防安全意識(shí),營造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校師生員工中開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。特?cái)M定此方案:

  一、演練目的:

  提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分

  演練發(fā)生地點(diǎn):東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍(遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排)

  演練會(huì)場(chǎng):東校區(qū)7、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地

  三、參加演練及觀摩人員:

  (一)參加演練人員:東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

 。ǘ┯^摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

  (一)成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  顧問:朱業(yè)宏劉在洲

  組長:消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

  副組長:鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

  成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(xué)(后勤集團(tuán))馬如濤(學(xué)生事務(wù)處)劉敬敏(學(xué)生事務(wù)處)薛天慶(地科學(xué)院)嚴(yán)麗萍(地物學(xué)院)余華平(計(jì)科學(xué)院)張艷華(文理學(xué)院)楊學(xué)文(數(shù)學(xué)學(xué)院)周鈴(電信學(xué)院)婁潔民(管理學(xué)院)楊全輝(機(jī)械學(xué)院)

  職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。

  1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長:消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

  組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。

 。2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

 。3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2、宣傳、組織動(dòng)員小組:

  組長:崔青山

  組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

  婁潔民楊金輝

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的`前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮、服從安排。

 。2)負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。

 。3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、疏散引導(dǎo)工作小組:

  組長:劉如泉

  成員:張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

 。2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,完成演練所有程序,維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

  組長:張俊

  成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開始前、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序、會(huì)場(chǎng)秩序;在演練開始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前;西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng))。

 。2)演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

 。3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)(模擬火場(chǎng)救人)。

  5、演練后勤保障工作小組:

  組長:和戰(zhàn)

  成員:陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備)

 。2)負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),

 。3)負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備(如對(duì)講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等),

 。4)負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置,維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序。

  6、醫(yī)療救護(hù)小組:

  組長:吳小花

  成員:東校區(qū)醫(yī)院2人

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊(duì)員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

  (2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

  (3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

  五、演練程序及方法:

 。ㄒ唬┗饒(chǎng)逃生及人員疏散演練

  1、情況導(dǎo)演

  20xx年11月24日14時(shí)30分左右,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時(shí),位于東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火(模擬動(dòng)作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動(dòng)作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離,8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn),救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報(bào)警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束。

  2、應(yīng)急處理的程序和方法

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

  (2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火(使用煙霧彈)。

 。3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火(使用煙霧彈)啟動(dòng)后,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

 。4)宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

  (5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。

 。6)學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

  3、注意事項(xiàng):

 。1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時(shí)有效的組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。

 。2)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),避免出現(xiàn)混亂局面。

 。3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

 。4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。

  六、演練活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬、在實(shí)施火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會(huì)場(chǎng))集合,清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

  火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn),輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場(chǎng)。

 。ǘ、在實(shí)施演練的過程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點(diǎn),待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令后,參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點(diǎn)參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場(chǎng)。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會(huì)場(chǎng)拆除演練警界區(qū)域后,方可退場(chǎng)

逃生演練應(yīng)急方案4

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動(dòng),增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,最大限度減少各種災(zāi)害造成的人員傷亡,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作,提高反應(yīng)能力,根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開展地震應(yīng)急演練,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求,特制定本次地震疏散演練方案。

  一、成立防震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:馬占林

  副組長:刁生忠

  成員:全體教職員工

  二、具體方案

 、、報(bào)警程序:

  1、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。戴品鑫負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)。

  2、地震發(fā)生的`信號(hào):警報(bào)聲響,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

  3、地震發(fā)生時(shí),各班主任組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

  ㈡、緊急疏散安排:

  1、“地震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”迅速組織全校師生疏散逃生,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 、偈枭⒅笓]員安排

  疏散總指揮:馬占林疏散副總指揮:刁生忠

  ②新教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人:馬祥

  新教學(xué)樓西側(cè)一樓:張德秀新教學(xué)樓中間一樓:童成月新教學(xué)樓西側(cè)二樓:柴造林新教學(xué)樓中間二樓:龐萍新教學(xué)樓西側(cè)三樓:莫延花新教學(xué)樓中間三樓:李鴻英新教學(xué)樓西側(cè)四樓:李玉玲新教學(xué)樓中間四樓:白春香新教學(xué)樓東側(cè)一樓:許紹燕新教學(xué)樓東側(cè)二樓:伊萬香新教學(xué)樓東側(cè)三樓:李發(fā)存新教學(xué)樓東側(cè)四樓:史國娟③新教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人:楊占生

  舊教學(xué)樓東側(cè)一樓:楊占慧舊教學(xué)樓西側(cè)一樓:卓瑪舊教學(xué)樓東側(cè)二樓:馬玉英舊教學(xué)樓西側(cè)二樓:鄧艷舊教學(xué)樓東側(cè)三樓:王祥九舊教學(xué)樓西側(cè)三樓:何長江舊教學(xué)樓東側(cè)四樓:霍成吉舊教學(xué)樓西側(cè)四樓:王文斌操場(chǎng)秩序指揮:陳生鈞攝像:楊玉民

 、、疏散路線

  (1)、八(5)、九(5)班從西側(cè)門口疏散。

 。2)、九(2)、九(3)班從東側(cè)門口疏散。

  (3)、九(1)、九(4)、九(6)班從中門

 。4)、八(6)、七(2)、七(3)、八(3)、八(4)班從東側(cè)門疏散

  (5)、七(4)、七(5)、七(1)、七(6)、八(1)、八(2)班從西側(cè)門疏散,所有疏散學(xué)生集中到操場(chǎng)指定位置,將各年級(jí)分為東西兩個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域門口有一名教師進(jìn)行有序疏散。疏散過程中,從二至四樓下來的班級(jí)到樓梯口時(shí)要注意安全,避免和其它樓層正在疏散的班級(jí)發(fā)生沖撞。

 、、疏散集合地點(diǎn):

  各班疏散到操場(chǎng)集合順序?yàn)椋鹤鰪V播操順序,如情況需要,聽從指揮安排。

 、椤⒕茸o(hù)組人員安排:組長:尤少山組員:王永紅職責(zé):

  帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,若有傷病員及時(shí)處理,若有傷情較重的師生及時(shí)送醫(yī)院。

  三、地震逃生演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、在疏散前各班要把教室前后門都打開,根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門逃生。聽到疏散信號(hào)時(shí),班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門撤到教室外,再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。

  2、疏散過程中,用雙手護(hù)頭,以防被砸。

  3、疏散過程中,要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  4、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

  5、此次演練教室為避震演練,室外為地震疏散演練。演練中要注意活動(dòng)連貫性。

  6、全部演練結(jié)束后,在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

  四、特別提醒:

  請(qǐng)全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責(zé),如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的,一切后果由個(gè)人承擔(dān)。

逃生演練應(yīng)急方案5

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年4月11日下午2:00—3:30。地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。

  三、演練內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警。

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。

  (3)正確使用滅火器滅火。

  四、演練對(duì)象全體師生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:王文友

  副組長:王萬才、黃鳳武

  成員:各班班主任和任課教師

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮:王文友

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:王萬才、黃鳳武

  滅火組:王萬才(組長)、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火。

  后勤保障組:黃鳳武(組長),負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購。

  門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息。

  七、疏散演練過程安排:

  預(yù)演:20xx年4月11日下午2:00—3:30,各崗位人員到位,由王文友校長通過廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的'帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場(chǎng),由唐賢飛老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),由校長王文友小結(jié)后回教室。

  正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽到警報(bào)后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級(jí)有序逃離。

  八、疏散路線:

  教學(xué)樓一樓:學(xué)前班、一年級(jí)兩個(gè)班,經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場(chǎng)左邊集中。

  教學(xué)樓一樓:二、三年級(jí)兩個(gè)班,經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場(chǎng)右邊集中。

  教學(xué)樓二樓:四至六年級(jí)按順序下樓到校園操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。

  九、演練疏散原則:

  靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

  十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):

  1、各班主任:

  A、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

  B、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽從疏散老師要求無序撤離。

  C、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  D、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書寫演練后感想。

  2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。

  十一、計(jì)時(shí):唐賢飛

  十二、消防演練人員安排:

  教學(xué)樓一樓:吳尚香

  教學(xué)樓二樓:黃昌敏(左)楊永春(右)

  注:1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。

  2、體育教師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。

  3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。

  4、一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。

  十三、使用滅火器滅火流程:

  1.廣播:請(qǐng)各班集中到操場(chǎng),觀看滅口器滅火流程。

  2.由王萬才進(jìn)行講解、表演。

  3.抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  4.滅火器滅火流程完畢。

  5.廣播:新聯(lián)小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們解散。

  十四、演練總結(jié)

  1、由王文友校長對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。

  2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。

  3、整理演練資料及時(shí)存檔。

逃生演練應(yīng)急方案6

  為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。

  一、演練目的

  針對(duì)學(xué)校教室發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的`目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年5月12日

  三、演練地點(diǎn)

  由教室到集結(jié)地點(diǎn)(甬路或教室前的空地)

  四、演練信號(hào)

  開始疏散信號(hào)以哨聲或廣播報(bào)警音為準(zhǔn)。

  五、演練指揮

  總指揮:張國

  副總指揮:程憲義

  職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

  六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組:

  1、指揮組

  (1)號(hào)位置:西側(cè)南排教室前空地

  負(fù)責(zé)人:程顯義

  所含班級(jí):五、六年級(jí)

  三年級(jí)

  到達(dá)地點(diǎn):教室前的空地上

  (2)號(hào)位置:甬路

  負(fù)責(zé)人:李建忠

  所含年級(jí):一、二、四年級(jí)

  到達(dá)地點(diǎn):甬路中間

  (3)號(hào)位置:幼兒園

  負(fù)責(zé)人:霍鳳

  所含班級(jí):幼兒園

  到達(dá)地點(diǎn):(教室前空地)

  (4)班主任及班輔導(dǎo)職責(zé):

  當(dāng)時(shí)的任課教師負(fù)責(zé)前門,另一個(gè)教師(班主任)負(fù)責(zé)后門,組織學(xué)生有序的逃生,(不得推搡,避免踩踏事故的發(fā)生。)按照指定路線到達(dá)指定地點(diǎn),然后清點(diǎn)人數(shù),報(bào)與區(qū)域指揮人員

  2、疏散組

  人員:本班班主任、各科任老師,特別是當(dāng)堂課任課教師

  職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶。疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離危險(xiǎn)地帶。

  3、醫(yī)療救助組

  人員:王海,孫曉

  職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  4、安全保障組

  人員:吳福

  職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

  5、宣傳統(tǒng)計(jì)組

  人員:孫花

  職責(zé):災(zāi)害發(fā)生后,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情。

  6、計(jì)時(shí)組

  人員:竇英

  職責(zé):負(fù)責(zé)演練完整過程的計(jì)時(shí)工作。

  七、疏散管理

  1、緊急疏散開始時(shí)間:

  由總指揮以哨聲或廣播通知等為信號(hào)。

  2、負(fù)責(zé)緊急疏散人員安排:

  (1)行政指揮:

  1號(hào):程顯

  2號(hào):李建

  3號(hào):霍志

  (2)各班具體組織指揮人員:

  ①上課時(shí):由各班正在上課的任課教師組織指揮。

 、谡n間:由上下一節(jié)課的任課教師監(jiān)控、組織指揮。

 、凵衔缟险n前、下午課后打掃衛(wèi)生期間:由班主任老師組織指揮。

  (4)學(xué)前班:由各班老師組織幼兒,其他老師協(xié)助。

  3、緊急疏散秩序、隊(duì)列:

  (1)緊急疏散時(shí),各班學(xué)生立即從座位上起立,成2列縱隊(duì)疏散。各班班內(nèi)疏散順序?yàn)椋嚎拷淌仪伴T最近的第一組→第二組→第三組→?拷淌液箝T的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮(zhèn)定指揮學(xué)生有序疏散,防止在門口、因擁擠而發(fā)生踩踏事件。

  (2)要有順序地疏散,從就近門口疏散,不準(zhǔn)互相擁擠,避免跌倒。

  (3)疏散過程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。在門口必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

  (4)疏散過程中,可以雙手、書包等護(hù)頭,以防被砸傷。

  (5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要盡量遠(yuǎn)離建筑物和樹木,立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  4、緊急疏散路線及撤往的地點(diǎn):

  (1)號(hào):路線:1、三、五、六年級(jí)出教室直接進(jìn)入自己教室前空地

  (2)號(hào):

  路線:一、二、四年級(jí)班撤至2號(hào)安全區(qū)域(甬路)空曠處,

  (3)號(hào):路線:

  幼兒園教師學(xué)生路線:幼兒園教室前空曠處。

  5、疏散演練完成后,由總指揮宣布疏散演練結(jié)束,各班學(xué)生由體育委員整隊(duì),各班老師看著隊(duì)伍帶回自己教室前,由各班老師自己總結(jié)這次演練過程中出現(xiàn)的各種情況,最后解散隊(duì)伍。

  6、災(zāi)害發(fā)生后,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情。

  八、演練準(zhǔn)備階段

  應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

  所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù),向本區(qū)域的安全管理員報(bào)告人數(shù)和準(zhǔn)備情況。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  ●注意事項(xiàng):

 、偾妩c(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

 、诟鞴ぷ餍〗M長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。

  九、正式演練階段

  (1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  (2)發(fā)布疏散信號(hào)。

  (3)緊急疏散:

 、僭诟靼踩芾韱T的指揮下,全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場(chǎng)地。

  ②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 、軕(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

  A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告:學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無傷害人員。

  B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,本次演練用時(shí)x秒,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  十、終止?fàn)顟B(tài)

  總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。

  ●注意事項(xiàng):

 、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  ②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  ③各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

逃生演練應(yīng)急方案7

  一、演練時(shí)間:

  20xx年12月22日下午14:30———16:00

  二、演練目的:

  提高全體員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的防范、自救、合作意識(shí)與能力,通過演練明確各級(jí)部門的職責(zé)與要求,使全體員工樹立不受傷害的`觀念,關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼保護(hù)自己。

  三、演練地點(diǎn):

  縮合樓、員工宿舍。

  四、演練準(zhǔn)備:

  公司:準(zhǔn)備無線話筒1個(gè);設(shè)計(jì)演練活動(dòng)實(shí)施方案;布置演練活動(dòng)地點(diǎn);安排人員分工、攝像、通知周邊崗位等。

  職工:每人準(zhǔn)備1條濕毛巾或防毒口罩或防毒面具。

  五、演練方案:

  A、消防安全教育:

  1、利用廠級(jí)安全教育宣傳;

  2、車間、班組開展教育;

  3、公司畫廊宣傳。

  每個(gè)人對(duì)自己工作的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),不會(huì)覺得走投無路。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。

  B、火災(zāi)事件的逃生、撤離演習(xí):

 。ㄒ唬┮l(fā)廠房火災(zāi)事件原因:

  xx管道泄漏xx,正在進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)的員工不小心,將xx引燃。

  (二)火災(zāi)發(fā)生的主要情節(jié):

  12月22日下午14:20,職工正在崗位操作。這時(shí),xx管道泄漏,并被引燃。該崗位操作工發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告當(dāng)班調(diào)度及車間,并在初起火災(zāi)時(shí)用滅火器將火滅掉。調(diào)度迅速報(bào)告公司救援指揮部,啟動(dòng)火災(zāi)事件應(yīng)急處理預(yù)案。有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),組織有關(guān)人員對(duì)泄漏點(diǎn)堵漏。無關(guān)人員疏散至安全地帶。

 。ㄈ┚o急應(yīng)對(duì)措施:

  1、火情第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)和車間主任,當(dāng)班調(diào)度電話xxxx。

  2、調(diào)度接到火情報(bào)告電話后,立即通知公司應(yīng)急總指揮,公司迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急工作程序。

  3、總指揮負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮、全面調(diào)配工作,穩(wěn)定全局,確保各條線應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí),督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。

  5、搶險(xiǎn)救火組(義務(wù)消防隊(duì))面對(duì)險(xiǎn)情,臨危不亂,使用滅火器等工具撲滅或控制火情。并且在防護(hù)到位的情況下,進(jìn)行堵漏工作。

  6、人員疏散組(當(dāng)班調(diào)度)迅速進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),組織好職工,按預(yù)定路線有序撤離教室,爭(zhēng)取用最短時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地方。在撤離過程中要保持鎮(zhèn)定,先后有序,防止樓梯、樓道擁擠、推拉或踩踏,做到輕、齊、快,確保安全。

  xxxx部

  20xx年12月22日

逃生演練應(yīng)急方案8

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、演習(xí)原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx(總指揮)

  副組長:xx(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

  組員:xx各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)

  三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。

  逃生演習(xí)方案:

  1、演習(xí)時(shí)間

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

  2、逃生要求

  ⑴要求每位學(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊(duì)。)

 、迫w同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列。

  3、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)

  七年級(jí)

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八、九年級(jí)

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

  四、具體演練過程安排:

  A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

  B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:

  ①沉著冷靜,不慌不亂;

 、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;

 、蹜(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

  C、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,班主任或班長按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報(bào),再由段長向總指揮做匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示!

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對(duì)師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的.思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

 、虐嘀魅巍(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

  ⑵七年級(jí)集結(jié)地:x八年級(jí)集結(jié)地:x九年級(jí)集結(jié)地:x

 、侵骺嘏_(tái):x

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓x教學(xué)樓1樓x

  教學(xué)樓3樓x教學(xué)樓4樓x

  實(shí)驗(yàn)樓3至4樓x實(shí)驗(yàn)樓1至2樓x

 、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首,x;

  教學(xué)樓二樓西首,x;

  教學(xué)樓二樓中央,x;

  實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,x;

  實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,x。

 、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煟簒學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:x

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口:x

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口:x

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口:x

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口:x

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口:x

  實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:x

  實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:x

 、瘫敬翁由菥毣顒(dòng)安全預(yù)案說明

  應(yīng)急小組:

  組長:x組員:x

  在演練期間一直待命于食堂前,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。

  信息聯(lián)絡(luò)組:

  組長:x,成員:初一段x以及班主任;初二段x以及班主任;初三段x以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報(bào)組長,組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。

  ⑼其它工作人員:

  后勤準(zhǔn)備:x負(fù)責(zé),購買放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只,準(zhǔn)備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火器,提高自救能力。

  攝影、錄像準(zhǔn)備:x(實(shí)驗(yàn)樓)x(教學(xué)樓東首)x(食堂前面)

  甌海區(qū)橋婁中學(xué)政教處

  附橫幅宣傳內(nèi)容:

  1、“消除火災(zāi)隱患學(xué)會(huì)逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺(tái)

  2、“關(guān)注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

  3、“橋婁中學(xué)20xx年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上

  4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

逃生演練應(yīng)急方案9

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2設(shè)立若干應(yīng)急小組

  (1)疏散引導(dǎo)組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:景區(qū)管理和配套員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的思想情緒

  (2)游客安撫組

  組長:xxx

  副組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌

  (3)配套設(shè)施保障組

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:配套公司員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)夤艿篱y門

  (4)安全救護(hù)組

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:景區(qū)安保員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)傷員與財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

  (5)滅火戰(zhàn)斗組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:消防隊(duì)員

  職責(zé):帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊(duì)制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實(shí)施滅救火

  (6)人力支援組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:人力資源部員工

  職責(zé):組織與保障可調(diào)人員的充實(shí)

  (7)車船保障組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:車船工

  職責(zé):配合各組,車船保障人員和財(cái)產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

  (8)宣傳報(bào)導(dǎo)組

  組長:xx

  副組長:xx

  職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)資料保存,及時(shí)向主管部門報(bào)告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對(duì)方案。

  (9):后勤保障組

  組長:xx

  副組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)物資的供給,保險(xiǎn)理賠協(xié)調(diào)

  (10):善后處理組

  組長:xx

  副組長:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)后期工作布置,受傷人員護(hù)理及財(cái)產(chǎn)損失清點(diǎn)

  二、可能引發(fā)事故的`原因

  1、線路故障、超負(fù)荷用電

  2、炊事用具等操作不當(dāng)

  3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

  4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用明火

  三、預(yù)防措施

  1、配套分公司負(fù)責(zé)對(duì)景區(qū)的線路、電器、燃?xì)庠O(shè)施定期檢查和做好臺(tái)帳,確保安全。

  2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

  3、景區(qū)消防隊(duì)對(duì)易燃易爆物品負(fù)責(zé)監(jiān)督與管理。

  四、接警報(bào)處置程序

  發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報(bào)119、110、景區(qū)應(yīng)急電話(清楚告知火災(zāi)的確切地點(diǎn),迅速報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報(bào)告后,應(yīng)立即指揮滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

  六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  1、起火點(diǎn)有人員被困時(shí),發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報(bào)告安全救護(hù)組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進(jìn)行有組織地疏散,如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。

  2、疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達(dá)疏散集中地,要安慰、管理好人員。

  七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時(shí)保持通暢。

  2、宣傳報(bào)道組接警后,應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解相關(guān)情況報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實(shí)事求是做好正面報(bào)導(dǎo),并保存資料。

  3、安全救護(hù)組要就地對(duì)傷員展開救護(hù),并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

逃生演練應(yīng)急方案10

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的'方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

  地點(diǎn):前后教學(xué)樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:

  (1)火情報(bào)警;

  (2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

  (3)火場(chǎng)救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

  (4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:施xx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮:陳xx

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉xx

  報(bào)警員:劉xx

  曹x負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

  陳x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

  嚴(yán)x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

  黃x負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

  xx負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

  后勤保障組:xx負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

  廣播宣傳組:xx

  負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像,控制對(duì)外報(bào)道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9月24日10時(shí)05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

  (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶

  (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場(chǎng)廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

  (5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請(qǐng)迅速前來搶救,報(bào)警人,聯(lián)系電話:、手機(jī)號(hào)是!

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

  (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置排好隊(duì)伍,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

  (12)學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告,各年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí):陳文有二年級(jí):鄭海軍三年級(jí):嚴(yán)善立四年級(jí):黃德寶五年級(jí):曹曙光六年級(jí):施逢山

  (13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

  (14)3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

  (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)廣播:請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

  (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢

  八、由消防隊(duì)隊(duì)長總結(jié)發(fā)言。

  九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語;②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購買煙餅

  6、音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線:

  前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

逃生演練應(yīng)急方案11

 。ㄒ唬┠康

  讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識(shí),掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。

 。ǘ⿻r(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員:

  演練時(shí)間:

  5月28日

  地  點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)區(qū)

  內(nèi)  容:

 。1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震;

 。2)當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  參加人員:

  全校師生

 。ㄈ┙M織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任

 。ㄋ模⿷(yīng)急避震演練

  一、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z

  各樓道疏散協(xié)管員:年部主任、班主任、體育老師(具體分工見下面安排)

  向總指揮報(bào)告員:報(bào)告廳門口——z

  學(xué)校西側(cè)主干道——z

  學(xué)校藝體樓前主干道---z

  二、演練的具體操作程序:

  此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解,注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào),再做應(yīng)急避震演練。

  流程如下:

  1、周一早晨7:30——7:45,地震應(yīng)急避險(xiǎn)理論講解,注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào);學(xué)生在班級(jí)集中聽廣播。

  2、7:45以后,應(yīng)急避震演練。這里分兩步,先進(jìn)行應(yīng)急避震,再進(jìn)行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

 。1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),應(yīng)急避震演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”

 。2)報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。地震發(fā)生的信號(hào)為:三響短促笛聲。同學(xué)們聽到笛聲立即開始應(yīng)急避震演練:室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師,立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護(hù)頭部;在室外的同學(xué),應(yīng)就近選擇開闊地蹲下,不要亂跑,不要返回室內(nèi)。

 。3)一分鐘后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“疏散演練開始”。報(bào)警員立即拉響報(bào)警笛。一響長笛聲為信號(hào)。同學(xué)們聽到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室,本班班主任要在最后一名跟跑,鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出,班級(jí)學(xué)生撤離時(shí)請(qǐng)注意:前半部分學(xué)生從班級(jí)前門撤離,后半部分學(xué)生從班級(jí)后門撤離(門口的學(xué)生先撤離)。具體撤離的路線和方向請(qǐng)見下圖及安排。撤離時(shí)用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護(hù)頭,安全下樓;到指定安全地點(diǎn)(分報(bào)告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道,見相關(guān)安排)集合,并清點(diǎn)人數(shù)后,向總指揮報(bào)告。

  (4)疏散的集中地點(diǎn)和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地,堅(jiān)持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的'現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),將疏散集中安全點(diǎn)定為報(bào)告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下:

  A-集中目的地1:報(bào)告廳門口空地

  疏散出口1:教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯;

  疏散班級(jí):高二9到20班;

  疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中)。

  順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高二12,16,20---11,15,19

  東側(cè)樓梯高二9,13,17---10,14,18

  疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯;

  疏散班級(jí):高二1到8班;

  疏散指揮員:一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師(老師們要提醒下樓后學(xué)生往報(bào)告廳門口空地集中)。

  順序?yàn)椋焊叨?,8 ---3,7---2,6---1,5

  B-集中目的地2:教學(xué)樓西側(cè)的學(xué)校主干道

  疏散出口3:教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯

  疏散班級(jí):高一1到12班

  疏散指揮員:三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中)。

  順序?yàn)椋何鱾?cè)樓梯高一4,8,12---3,7,11

  東側(cè)樓梯高一1,5,9---2,6,10

  C-集中目的地3:學(xué)校主干道和藝體樓前主干道

  疏散出口4:教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯

  疏散班級(jí):高一13到26班

  疏散指揮員:東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師(老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中),在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。

  順序?yàn)椋簴|側(cè)樓梯高一14,18,22,26—13,17,21,25(藝體樓前集中)

  西側(cè)樓梯高一15,19,23---16,20,24(主干道集中)

  3、疏散演練注意事項(xiàng)

  (1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不允許在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。也不允許說笑,務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)肅。

  (2)班主任老師一起參加避震和疏散全過程,相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位(如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等)把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

 。3)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

 。4)疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。千萬不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。

  (5)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。嚴(yán)格按指定路線進(jìn)行逃生。

 。6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),報(bào)集中點(diǎn)總負(fù)責(zé)人,由總負(fù)責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長報(bào)告。

  4、演練結(jié)束

  由學(xué)校集中點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回班,班主任及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況,不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。

  注意:請(qǐng)各年級(jí)把各樓梯口負(fù)責(zé)的教師名單上報(bào)學(xué)生處。

逃生演練應(yīng)急方案12

  一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  李奎祥副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對(duì)各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年3月14日,下午第1節(jié)下課后。

  三、演練地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四、演習(xí)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生接送車教師組織一個(gè)班車的學(xué)生上好班車,跟車?yán)蠋煹轿弧F溆喑俗嘬嚨膶W(xué)生全部到操場(chǎng)以班車為單位集合;

  2、馮春明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位,張喜東組織好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照相和攝像。

  3、辛東霞安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。

  4、廣播內(nèi)容為:

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!

  安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的'重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。

  老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭樹立安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行演練。

  五、演習(xí)過程:

  1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  4、報(bào)警援救

 。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是長山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是長山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師,校車在校門口處發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

 。3)值日老師向?qū)W校校長報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在校門口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  5、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。

逃生演練應(yīng)急方案13

  為檢驗(yàn)我礦干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)能力,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防相結(jié)合,根據(jù)【x年雨季“三防”工作安排及應(yīng)急預(yù)案】制定x年雨季防汛應(yīng)急演練方案。

  一、演練時(shí)間

  演練時(shí)間安排:x年xx月xx日

  二、演練目的

  為提高干部、職工在災(zāi)變時(shí)應(yīng)急響應(yīng)能力及抗災(zāi)、救災(zāi)能力,最大限度的減少預(yù)計(jì)洪水對(duì)礦井造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、演練方案

  突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危險(xiǎn),全礦干部職工,迅速搶險(xiǎn)。

  四、演練對(duì)象和要求

  1、演練對(duì)象

  全礦干部員工

  2、要求各區(qū)隊(duì)成立抗洪應(yīng)急小分隊(duì),人員不少于50人,由區(qū)隊(duì)長任隊(duì)長,抗洪應(yīng)急小分隊(duì)名單報(bào)調(diào)度室。

  五、演練組織機(jī)構(gòu)

  指揮長:xx

  副指揮長:xx

  指揮部設(shè)在調(diào)度室。下設(shè)7個(gè)演練組。

 、贆C(jī)電搶險(xiǎn)組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  ②井下?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

 、鄣孛娣篮閾岆U(xiǎn)組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

 、芫C合技術(shù)組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  ⑤物資供應(yīng)組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

 、藓笄诒U辖M

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  ⑦醫(yī)療救護(hù)組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  六、演練步驟和主要內(nèi)容

  1、x月x日,指揮部成員在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議室集合,x時(shí)x分下達(dá)演習(xí)命令。

  2、調(diào)度員通知搶險(xiǎn)人員立即到調(diào)度室集合。五分鐘后人員集合完畢。

  3、全體搶險(xiǎn)人員到搶險(xiǎn)地點(diǎn)后,迅速到主、副、風(fēng)井構(gòu)筑防洪壩,防治洪水流入井下,同時(shí)機(jī)電搶險(xiǎn)組保障主扇風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保井下人員安全。

  4、經(jīng)過20分鐘搶險(xiǎn)人員構(gòu)筑了高度1m、寬度1m的.防洪壩,解除洪水對(duì)礦井的威脅。演習(xí)結(jié)束

  七、演習(xí)期間安全技術(shù)措施

  1、所有人員必須服從命令和指揮,不得擅自行動(dòng)。

  2、安全部、保衛(wèi)科做好維持秩序的工作,演習(xí)期間禁止任何人員入井。

  3、調(diào)度室做好記錄和匯報(bào)工作,并寫出演習(xí)報(bào)告,設(shè)備部根據(jù)演習(xí)中出現(xiàn)的問題,對(duì)雨季三防預(yù)案進(jìn)行修改。

  4、后勤保障組提供搶險(xiǎn)所需的物資材料。

逃生演練應(yīng)急方案14

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動(dòng),增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,最大限度減少各種災(zāi)害造成的人員傷亡,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作,提高反應(yīng)能力,根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開展地震應(yīng)急演練,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求,特制定本次地震疏散演練方案。

  一、成立防震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:高琳

  副組長:張霽亮郭帥瑜

  成員:全體教職員工

  二、具體方案

 、、報(bào)警程序:

  1、應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。王建梅負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)。

  2、地震發(fā)生的信號(hào):警報(bào)聲響,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

  3、地震發(fā)生時(shí),各班主任組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

  ㈡、緊急疏散安排:

  1、“地震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”迅速組織全校師生疏散逃生,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  ①疏散指揮員安排

  疏散總指揮:郭帥瑜疏散

  副總指揮:王婭婷陳彥權(quán)

 、跁銟鞘枭⒇(fù)責(zé)人:閆彩艷

  書香樓西側(cè)一樓:杭小艷

  書香樓東側(cè)一樓:杜彩梅

  書香樓西側(cè)二樓:陳虹

  書香樓東側(cè)二樓:李瑜

  書香樓西側(cè)三樓:邱文卓

  書香樓東側(cè)三樓:張曉艷

 、蹎⒅菢侨龢菛|側(cè)指揮:馮彬

  操場(chǎng)秩序指揮:周春

  攝像:王繼龍陳玉軍

 、、疏散路線

  1、一(1)、一(3)、三(1)、四(1)班依次從書香樓西樓梯疏散。

  2、一(2)、一(4)、二(1)班依次從書香樓東樓梯疏散。

  所有疏散學(xué)生集中到操場(chǎng)指定位置,將各年級(jí)分為東西兩個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域門口有一名教師進(jìn)行有序疏散。疏散過程中,從二到三樓下來的班級(jí)到樓梯口時(shí)要注意安全,避免和其它樓層正在疏散的班級(jí)發(fā)生沖撞。

 、、疏散集合地點(diǎn):

  各班疏散到操場(chǎng)集合順序?yàn)椋鹤鰪V播操順序,如情況需要,聽從指揮安排。

  ㈤、救護(hù)組人員安排:

  組長:段小梅

  組員:任靜

  職責(zé):帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,若有傷病員及時(shí)處理,若有傷情較重的師生及時(shí)送往縣醫(yī)院。

  三、地震逃生演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、在疏散前各班要把教室前后門都打開,根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門逃生。聽到疏散信號(hào)時(shí),班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門撤到教室外,再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。

  2、疏散過程中,用雙手護(hù)頭,以防被砸。

  3、疏散過程中,要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  4、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向操場(chǎng)負(fù)責(zé)人周春主任報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

  5、此次演練教室為避震演練,室外為地震疏散演練。演練中要注意活動(dòng)連貫性。

  6、全部演練結(jié)束后,在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng)。

  四、特別提醒:

  請(qǐng)全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責(zé),如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的,一切后果由個(gè)人承擔(dān)。

逃生演練應(yīng)急方案15

  一、指導(dǎo)思想

  以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,在遇到緊急情況時(shí),能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。

  二、演習(xí)目的及要求

  確實(shí)提高全體員工緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,熟悉項(xiàng)目部緊急疏散路線,檢查項(xiàng)目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。

  要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個(gè)疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

  三、演練組織

  項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:高友長

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:孟祥飛

  組員:許營 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海

  四、演習(xí)安排:

 。ㄒ唬⒀萘(xí)背景:

  員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況,及時(shí)疏散。

 。ǘ、緊急疏散信號(hào):組長統(tǒng)一發(fā)放信號(hào),以警報(bào)為號(hào),并配合現(xiàn)場(chǎng)總指揮統(tǒng)一指揮。

 。ㄈ、疏散辦法

  1.在午休期間,宿舍門一般應(yīng)開啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時(shí),應(yīng)處于能迅速開啟狀態(tài)。

  2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號(hào):為模擬警笛音,信號(hào)應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

  3.聽到疏散信號(hào)后,撤離時(shí)要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進(jìn)行快速疏散。

  4.為了充分利用有限的通道,全體員工應(yīng)自覺排成隊(duì)列,疏散應(yīng)盡量避免擁擠,所有員

  2 工快速、安全有序到安全場(chǎng)地。

  5.聽到疏散信號(hào)后,所有員工一起疏散到安全場(chǎng)地,各部門清點(diǎn)人數(shù)后馬上向組長匯報(bào)。

  6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號(hào)到安全集合完畢整個(gè)過程所用時(shí)間不超過五分鐘。

  7.本緊急疏散方案由安全部負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),并具體組織實(shí)施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。

  五、紀(jì)律要求

  1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

  2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視,行動(dòng)服從指揮,及時(shí)到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔(dān)一切事故責(zé)任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

  六、注意事項(xiàng)

  1.疏散過程要求安全第

  一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。

  3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。

  4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

  5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

  6.各部門應(yīng)按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

  7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

  8.安全部必須要提前對(duì)全體員工做好教育。

  9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進(jìn)行處理。

  七、緊急疏散要求

  1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

  2、各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。

  3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。

  4、員工到操場(chǎng)后,要聽從指揮,部門負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時(shí)查找。

  5、沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。

  八、總結(jié)

  1、為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預(yù)防事故、處置事故,進(jìn)一步完善安全事故管理程序,預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責(zé),全體員工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不脫崗,不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

  2、遵循基本步驟,不斷完善預(yù)案!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的.實(shí)際情況,針對(duì)容易發(fā)生火災(zāi)的部位,切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場(chǎng)

  3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時(shí)演練的基本的步驟,檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應(yīng)急情況下的人員安全;檢驗(yàn)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導(dǎo)員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

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