應(yīng)急演練方案合集15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的應(yīng)急演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
應(yīng)急演練方案1
為進(jìn)一步提高突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),根據(jù)上級(jí)要求和應(yīng)急管理計(jì)劃安排,經(jīng)局黨組研究決定,在20xx年xx月xx日舉行一次突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害逃生演練。通過(guò)這次演練,保證在發(fā)生突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的情況下,學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生能夠迅速、高效、有序的安全撤離危險(xiǎn)區(qū),做好地質(zhì)災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作,最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失。
一、應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)
本次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)是:設(shè)定20xx年xx月xx日x時(shí)x分,我市發(fā)生x級(jí)地震,震源深度x公里。我校及時(shí)啟動(dòng)《防范地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,在指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生用最短的時(shí)間快速有序安全撤離,盡快采取防災(zāi)減災(zāi)有效措施。
二、應(yīng)急預(yù)案演練的原則
地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練工作遵照:
1、以人為本、避讓為主的`原則;
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則;
3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則;
4、互相配合、分工協(xié)作的原則。
三、應(yīng)急預(yù)案演練的組織
1、由局地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練指揮部組織實(shí)施。
2、參加人員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生。
四、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日x時(shí)x分。
五、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟
1、9:00時(shí):突感地面震動(dòng),教學(xué)樓搖晃,預(yù)測(cè)地震發(fā)生,立即啟動(dòng)突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。指揮部下達(dá)撤離命令。
2、9:01時(shí):學(xué)校吹響緊急撤離哨音,指揮部各成員分別把守各樓道口,按原定路線(xiàn)組織人員有序安全撤離辦公樓。
3、9:04時(shí):人員撤離到樓院空曠處,各單位對(duì)人員進(jìn)行清點(diǎn),并向指揮部報(bào)告。
4、9:06時(shí):根據(jù)匯總情況,對(duì)未及時(shí)撤離人員進(jìn)行救援。
5、9:08時(shí):指揮部組織人員對(duì)學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生安全情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
6、9:18時(shí):指揮部組織人員繼續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)災(zāi)情,有情況迅速報(bào)告。
7、9:20時(shí):演練工作講評(píng)會(huì)?傊笓]作演練講評(píng)。
8、9:35時(shí):宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案2
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)構(gòu)建平安校園,學(xué)校將開(kāi)展“20xx年度防震減災(zāi)演練活動(dòng)”。通過(guò)地震應(yīng)急演練旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:、
三、防震減災(zāi)演練工作小組工作職責(zé)
1、總指揮現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號(hào);救護(hù)組、。疏散線(xiàn)路設(shè)計(jì)、。
2、學(xué)生疏散安全護(hù)導(dǎo)組、確保學(xué)生安全迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。全體班主任各年級(jí)演練護(hù)導(dǎo)老師安排(略)。
四、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、演練對(duì)象:全體師生
3、演練內(nèi)容:
。1)防震演練
。2)疏散演練
(3)防踩踏演練
。4)自救自護(hù)演練
。5)三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇演練。
五、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜聽(tīng)從指揮服從安排。
2、保持安靜動(dòng)作敏捷、規(guī)范嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線(xiàn)路有序疏散不得串線(xiàn)。
4、認(rèn)真對(duì)待統(tǒng)一著裝帶好相應(yīng)物品。
六、演練準(zhǔn)備
1、演練前開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí),集中宣傳活動(dòng),為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3、演練前班主任動(dòng)員讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
4、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施明確職責(zé)確保演練順利進(jìn)行。
七、演練程序
1、啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備各就各位。
2、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。
3、兩分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。
4、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
。1)教師告知學(xué)生地震來(lái)臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人立即告知學(xué)生“地震來(lái)了不要慌”并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼躲在各自的`課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部最后一排靠里的同學(xué)面向墻蹲在墻角處。
。2)發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。老師讓學(xué)生睜眼抬頭并告知學(xué)生地震已過(guò)學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
。3)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門(mén)。
5、緊急疏散演練
。1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
。2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
。3)隊(duì)伍在馬集合完畢各班清點(diǎn)人數(shù)向總指揮匯報(bào)。
應(yīng)急演練方案3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)西鄉(xiāng)縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“防溺水”專(zhuān)題安全教育活動(dòng),不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。形成人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
三、活動(dòng)主題及目標(biāo)
。ㄒ唬┲黝}:
關(guān)愛(ài)生命、防止溺水
(二)目標(biāo):
普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系,提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、主要措施
。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展游泳的`排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。
配合公安、水利等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開(kāi)展一次全面的安全大檢查,消除各類(lèi)事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。 要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。
要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
。ㄋ模﹪@主題,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
要緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、防止溺水”這一主題,深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):以班為單位,開(kāi)展一次安全教育報(bào)告會(huì),使全體學(xué)生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人增強(qiáng)預(yù)防溺水事件的責(zé)任感和重要性;出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),大力宣傳防止溺水的基本常識(shí);舉行一次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會(huì)議記錄和工作總結(jié);各班舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)(如手抄報(bào)、征文、演講等),召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)考勤管理。
各上課(輔導(dǎo))教師要嚴(yán)格點(diǎn)名制度;各班主任必須于每天午休后(14:10)到教室清查學(xué)生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時(shí)間逐宿舍詳細(xì)清查住校生;以上對(duì)未到學(xué)生要及時(shí)查明原因并通知班主任和家長(zhǎng)。
。┖葑ゼ倚9芾恚粚(shí)責(zé)任。
全體班主任要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),促使廣大學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),促使廣大學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí),學(xué)校與各班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)共同簽訂午休期間的學(xué)生安全責(zé)任書(shū),并向每位家長(zhǎng)致一封信,齊抓共管,共同做好學(xué)生預(yù)防下河(塘)洗澡的管理,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
應(yīng)急演練方案4
一、目標(biāo)任務(wù)
為深入地推動(dòng)我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)人:
指揮組
總指揮:
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
其他疏散人員:
樓梯口:各班班長(zhǎng)
三、演練對(duì)象:
大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部
四、演練時(shí)間,地點(diǎn):
20xx年11月26日下午,主樓五樓。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí);
六、實(shí)施過(guò)程
就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:
學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。
以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。
安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):
當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來(lái)的信號(hào)時(shí),教師喊:“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部,上課的教師打開(kāi)前門(mén),靠后門(mén)的同學(xué)打開(kāi)后門(mén)。20秒鐘后,當(dāng)聽(tīng)到總指揮發(fā)出的信號(hào)后。教師喊:“開(kāi)始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則:
以年級(jí)為單位,疏散。
以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的'班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi),
、倏拷T(mén)的學(xué)生先疏散,
②前排學(xué)生從前門(mén)依次疏散,后排學(xué)生從后門(mén)依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)。
七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
、倬偷乇苷饡r(shí),身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
、壅麄(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮,第一次號(hào)令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號(hào)令表示地震已過(guò),要求安全撤離。
、茚t(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
就地避震:
聽(tīng)到第一次號(hào)令后,按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,組長(zhǎng)迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
安全撤離:
1.聽(tīng)到第二次號(hào)令后,學(xué)生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)9 / 21
擁擠、摔倒,后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。
注:班長(zhǎng)先把門(mén)打開(kāi),然后組織同學(xué)撤離,撤離時(shí)不能乘電梯。
2.學(xué)生撤離后,由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況組織互助小組,對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等救護(hù)車(chē)來(lái)后送醫(yī)院。
3.撤離地點(diǎn):主樓門(mén)前旗桿下,以班級(jí)為單位集合
4.組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是xx級(jí)6專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)xx級(jí)6專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)。
八、有關(guān)事項(xiàng)
這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。
應(yīng)急演練方案5
為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識(shí),提高自救互救自護(hù)能力,培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力,擬以汛期為教育契機(jī),于開(kāi)學(xué)初開(kāi)展防泥石流逃生模擬演練,特制訂如下演練方案。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時(shí)間:20xx年8月31日下午4:10—4:30
模擬泥石流發(fā)生地點(diǎn):xxx學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點(diǎn):學(xué)前班教室
內(nèi)容:
。1)災(zāi)情報(bào)警;
。2)泥石流發(fā)生時(shí)有秩序的逃生;
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):xxx,xxx
副組長(zhǎng):xxx,xxx
成員:其它班子成員
三、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xxx
副總指揮:xx
。1)報(bào)警組(2人):xxx,xxx
。2)疏散救援組:
組長(zhǎng):潘遠(yuǎn)華
成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云
職責(zé)及要求:
班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的指揮和疏散,疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并立即報(bào)告疏散組長(zhǎng)。組長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮處,對(duì)沒(méi)有疏散出來(lái)的學(xué)生立即組織營(yíng)救。因演練需要,被安排到有受困學(xué)生的.班級(jí)應(yīng)事前設(shè)計(jì)安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍,等待救護(hù)人員的到來(lái)。
(3)警戒組:xxx,xxx
職責(zé)及要求:
警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過(guò)程中在宿舍樓與操場(chǎng)之間的臺(tái)階和操場(chǎng)與教學(xué)樓之間的臺(tái)階處的安全秩序。
(4)疏導(dǎo)安置組(2人):
xxx,xxx
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
。5)后勤保障組:陳德會(huì)劉方進(jìn)張禮雙胡永成
職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
。6)宣傳組:張其飛
職責(zé)與要求:及時(shí)宣傳演練過(guò)程中的人和事,搞好圖片資料的收集管理。
四、演練的具體操作程序:
(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。
(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流,河水暴漲,學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤,學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水,危及師生安全。)
。ㄈ﹫(bào)警
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即電話(huà)向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報(bào)告險(xiǎn)情,余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報(bào)告險(xiǎn)情。
2、總指揮接到險(xiǎn)情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo),層層通知其他成員,啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余遠(yuǎn)軍拉響警報(bào),副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過(guò)河堤,危及師生生命安全,全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時(shí)間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報(bào)告險(xiǎn)情,請(qǐng)求支援。
。ㄋ模┨由
1、副指揮長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,通過(guò)廣播發(fā)出指令“請(qǐng)寢室管理員立即打開(kāi)學(xué)生宿舍,叫醒學(xué)生,準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開(kāi)宿舍門(mén),向?qū)W生簡(jiǎn)要說(shuō)明險(xiǎn)情,組織學(xué)生穿衣起床,準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)
3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離;“請(qǐng)疏散救援組成員立即到位,組織學(xué)生有序撤離”;“大家不要慌,馬上組織有秩序地撤離”;
4、警戒組成員立即到位,維護(hù)學(xué)生上臺(tái)階時(shí)的安全;
5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點(diǎn)安置學(xué)生有序列隊(duì)。
6、疏散救援組組長(zhǎng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)一年級(jí)一名小同學(xué)還沒(méi)到。
7、救援組組長(zhǎng)組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生,及時(shí)解救。
8、各組組長(zhǎng)向副總指揮匯報(bào)疏散情況。
5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:紅坪中心學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。
6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。
五、防汛演練必須注意的安全事項(xiàng):
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練,事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、教育學(xué)生不能慌張,聽(tīng)從指揮,不私自逃離現(xiàn)場(chǎng),撤離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)排隊(duì)有序靠右行走,謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺(tái)階摔跤受傷。
3、教育學(xué)生不高聲大叫,爭(zhēng)做文明、勇敢小學(xué)生。
六、演練準(zhǔn)備工作:
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行,學(xué)校擬定于20xx年8月29日下午召開(kāi)逃生安全演練籌備會(huì),由張紹杰主持,組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。
2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識(shí)教育工作。
3、演練前,師生集中,做演練前動(dòng)員,讓師生提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步熟悉方案,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說(shuō)明。
應(yīng)急演練方案6
為貫徹落實(shí)大河鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于加強(qiáng)反恐怖斗爭(zhēng)的決策部署,增強(qiáng)廣大師生防范恐怖襲擊的意識(shí),提升學(xué)校防范和應(yīng)對(duì)恐怖襲擊的能力,再根據(jù)有關(guān)工作要求,結(jié)合我園安全工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)大河鄉(xiāng)教育管理中心反恐工作的總體部署,堅(jiān)持“安全第
一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍
1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。
3、本方案適用于我園發(fā)生的xxx入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機(jī)構(gòu)
幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的.安全管理。
組長(zhǎng):張藝副組長(zhǎng):陶菊
保安人員:葉家剛劉蓉
成員:胡艷李韻紅馬情謝露楊興梅陳倩楊婷樊陽(yáng)
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報(bào),工作協(xié)調(diào)以及工作督查。
四、工作原則
1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)園長(zhǎng)及反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。涉及3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。
五、事故處理程序及辦法
1、xxx入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發(fā)生xxx闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下同),并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。
2、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向xxx門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織園內(nèi)師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)幼兒園飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向xxx門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災(zāi)事故處理辦法。幼兒園發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向xxx門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行采樣化驗(yàn)。此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動(dòng)事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照上級(jí)部門(mén)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求
我園以高度的政治責(zé)任感,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全演練,確保演練的時(shí)效性和可操作性。
應(yīng)急演練方案7
1. 演練目的:
根據(jù)我公司制定的突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)要求,為檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)建筑施工突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急救援組織、設(shè)備、措施的應(yīng)急速度和能力,以及時(shí)有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故,如發(fā)生事故時(shí),將事故的損失降到最低,特制定本方案。
2. 演練時(shí)間
7月10-7月10(具體時(shí)間待定)
3. 演練方法
演練地點(diǎn): 保利百合花園西區(qū)9#樓 施工現(xiàn)場(chǎng)位置。
演練單位:山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司項(xiàng)目部。
事故類(lèi)型:觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、中毒、火災(zāi)(演練時(shí)確定事故類(lèi)型)。
事故發(fā)生的時(shí)間:擬定在上午9時(shí)5分至9時(shí)10分之間。
應(yīng)急響應(yīng):事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目總監(jiān))報(bào)告-企業(yè)負(fù)責(zé)人(法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理)報(bào)告-上級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)(突發(fā)事故應(yīng)急救援辦公室)
報(bào)告內(nèi)容:
發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)
事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)驗(yàn)損失估計(jì)
事故搶救的情況和采取的措施
需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故救援和處理的`事宜上報(bào)單位,上報(bào)人姓名及聯(lián)系電話(huà)
救援隊(duì)伍人員:根據(jù)不同類(lèi)型事故的發(fā)生、公司接到報(bào)告后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,由公司副經(jīng)理帶隊(duì),以最快的速度到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),各種人員要求男性身體健康,各工種中的工具及防護(hù)用具配備齊全。
救援機(jī)械及物資:
救援組要根據(jù)發(fā)生事故的類(lèi)型,及時(shí)有效調(diào)動(dòng)所用的機(jī)械和物資協(xié)調(diào)作業(yè)。
救援行動(dòng):
救援組統(tǒng)一指揮救援行動(dòng)、救援組人員根據(jù)指揮的命令,采用機(jī)械、工具、防護(hù)設(shè)施快速采取救援工作,對(duì)搶救出人員,由專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員決定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救,并快速送往附近醫(yī)院搶救。
應(yīng)急結(jié)束
救援工作完成后,清點(diǎn)人數(shù)、檢查有無(wú)人員負(fù)傷或不良反應(yīng),檢查清點(diǎn)出動(dòng)設(shè)備、機(jī)械工具材料等情況無(wú)誤后,與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交接后統(tǒng)一撤離。
山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司
應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
應(yīng)急演練方案8
一、指導(dǎo)思想
為了校園的安全,以學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車(chē)安全演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間:20xx年6月10日之前
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:鎮(zhèn)校車(chē)辦;學(xué)校校長(zhǎng):;校安辦;校車(chē)車(chē)主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車(chē)學(xué)生。
車(chē)輛:
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
組長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
組員:中層干部、班主任
四、準(zhǔn)備工作
。ǘ┓止ぐ才偶奥氊(zé)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
副總指揮:
信號(hào)發(fā)令:
疏散員:
攝影:
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:
參與人員:全體師生
1、召開(kāi)班主任會(huì)議。
2、召開(kāi)全體乘車(chē)學(xué)生會(huì)議。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
五、演練過(guò)程:
1、警報(bào)響起。
2、跟車(chē)員組織學(xué)生快速撤離。
(1)學(xué)生用手捂住口鼻走。
(2)學(xué)生不搶道,不驚慌。
(3)跟車(chē)員組織學(xué)生有序撤離。
3、專(zhuān)人把守車(chē)門(mén)、車(chē)窗。
4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。
5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六、人員安排:
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報(bào)。
4、衛(wèi)生保健:
七、活動(dòng)流程:
14:10乘車(chē)學(xué)生集中操場(chǎng)。
14:20校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。
14:25演練。
14:40演練結(jié)束。
15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
幼兒園校車(chē)安全應(yīng)急演練方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通安全標(biāo)志與我們的日常生活息息相關(guān)。
教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全方面的保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片(課件)、交通安全標(biāo)志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
。1)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣
師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線(xiàn),欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方啊?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的'小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。
(2)情景表演:
A、字路口紅燈亮了,有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線(xiàn),一輛小汽車(chē)車(chē)速很快就直接穿過(guò)了馬路把小朋友給撞傷了。
B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過(guò)馬路,趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。
問(wèn):小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對(duì)嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?
小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險(xiǎn)的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
二、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,使幼兒了解它們的作用
A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們?cè)谀臅?huì)見(jiàn)到它們,它們又是用來(lái)干什么的?【這個(gè)是交通指示燈,是用來(lái)指揮交通的,通常我們?cè)谶^(guò)十字路口就會(huì)看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過(guò)馬路必須走人行橫道(斑馬線(xiàn))】
B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。
《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車(chē)司機(jī),女孩是小學(xué)生,看交通指示燈過(guò)馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。
小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個(gè)好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過(guò)馬路了。
三、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解這些交通標(biāo)志與我們的日常生活有那些關(guān)系。
出示三種交通標(biāo)志圖片讓幼兒認(rèn)識(shí),猜看它們都是用來(lái)干什么的?
、胖甘緲(biāo)志:在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白色圖案,是指示車(chē)輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
、平箻(biāo)志:在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線(xiàn),是禁止車(chē)輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。
小結(jié):小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了三種常見(jiàn)的交通標(biāo)志:藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫(huà)著不同圖案還有一條紅斜線(xiàn)的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫(huà)著不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。
知道了這些標(biāo)志,下面請(qǐng)我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的?
1.小強(qiáng)在馬路上看到了禁止通行的標(biāo)志,但是他還是過(guò)去了,對(duì)嗎?
2.小明的爸爸開(kāi)車(chē)看到了馬路上的交通指示標(biāo)志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車(chē)開(kāi)慢了對(duì)嗎?
四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),進(jìn)行“學(xué)做小交警”的游戲。
五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》
附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
過(guò)馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。
六、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行總結(jié)。
小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識(shí),也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時(shí)刻牢記這些交通規(guī)則,保護(hù)我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現(xiàn)都很不錯(cuò),都能把今天的知識(shí)掌握了,老師覺(jué)得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護(hù)交通安全了。當(dāng)爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。
教學(xué)反思:
本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識(shí)認(rèn)識(shí)到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時(shí)刻保護(hù)自身安全。
應(yīng)急演練方案9
為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)和素質(zhì),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學(xué)校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:
一、演習(xí)原則
堅(jiān)決做到“安全第一,責(zé)任明確,確保有序”。
二、演習(xí)時(shí)間:
x年3月27日,早上08:15
三、演練對(duì)象:
全校師生
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立應(yīng)急逃生演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
2、演練分工:
(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:總指揮:副總指揮:
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(2)各班責(zé)任人(班主任):
教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí),確保整隊(duì)、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動(dòng)作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組:
低年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng):
一樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人:二樓南側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人:
一樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人:二樓北側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)人:
八角樓附近路口負(fù)責(zé)人:
四年級(jí)教學(xué)樓組長(zhǎng):
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:才二樓樓梯口負(fù)責(zé)人:黃靄敏
三樓樓梯口負(fù)責(zé)人:邱惠慧四樓樓梯口負(fù)責(zé)人:
偉倫教學(xué)樓組長(zhǎng):勞祝婷
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:胡艷華二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:勞蘭笑
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:梁玉玲
升旗臺(tái)附近路口負(fù)責(zé)人:
偉倫教學(xué)樓路口負(fù)責(zé)人:
綜合樓組長(zhǎng):譚銀愛(ài)
一樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:二樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:
三樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:四樓中間樓梯口負(fù)責(zé)人:
綜合樓中間樓梯附近路口負(fù)責(zé)人:
偉倫教學(xué)樓東面樓梯附近路口負(fù)責(zé)人:
操場(chǎng):
基本職責(zé):站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
(4)傷員救護(hù)組:負(fù)責(zé)將傷員護(hù)送到指定地點(diǎn),如有需要直接送往醫(yī)院救治。
組長(zhǎng):組員:
(5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組:
根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)報(bào)警,并向上報(bào)上級(jí)部門(mén),并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。
(6)攝影:
五、消防逃生演練前的準(zhǔn)備工作
各班召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。要求學(xué)生在逃生時(shí)要守秩序,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后。
六、消防逃生演練程序
1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
2、以學(xué)校警報(bào)聲為準(zhǔn),聽(tīng)到警報(bào)后全校師生有序疏散。
3、應(yīng)急疏散:聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后,所有人員按規(guī)定路線(xiàn)迅速?gòu)母鱾(gè)教室內(nèi)跑出來(lái),低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場(chǎng)。,
4、清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各班級(jí)按升旗位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù),再由級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給副總指揮,總指揮。
七、疏散路線(xiàn)
以班為單位,按早操出隊(duì)的路線(xiàn),有序地逃到各班升旗站立的地點(diǎn)集中。
八、演練要求:
1、學(xué)校制定活動(dòng)方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
3、救護(hù)組準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的'順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(操場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、級(jí)組長(zhǎng)、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時(shí)做好逃生指引,保持道路暢通。
九、演練總結(jié):
1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。
2.演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次演練,使學(xué)生提高防空的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握遇到空襲時(shí)自救和逃生的基本方法。
備注:沒(méi)有安排任務(wù)的老師聽(tīng)到警報(bào)鐘聲后迅速有序跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
應(yīng)急演練方案10
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防日,制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下:
一、演練時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間:11月1日
人數(shù):全園15個(gè)班,500多名幼兒和全體教職工
地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
攝像:xxx
信號(hào)員、計(jì)時(shí)員:xxx
應(yīng)急救援分隊(duì):
1、北教學(xué)樓東樓梯組長(zhǎng):xxx,成員:xxx
2、北教學(xué)樓西樓梯組長(zhǎng):xxx,成員:xxx
3、南樓梯:xxx
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備話(huà)筒,起火時(shí)呼救,師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線(xiàn)),幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起(三聲鈴聲)
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前后有教師組織,不許漏下一名幼兒;
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4、食堂人員:及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場(chǎng)。
要求:清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)人數(shù)、排好隊(duì);計(jì)時(shí)員上報(bào)時(shí)間。
6、總指揮或副總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。
7、演練結(jié)束,各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒?dòng)室,對(duì)幼兒再次進(jìn)行消防安全教育,安撫幼兒,并將本班演練情況做以書(shū)面總結(jié);辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長(zhǎng)。
8、演練路線(xiàn)見(jiàn)幼兒園樓道安全疏散圖。
應(yīng)急演練方案11
為確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障每天的正常上課工作,根據(jù)xx教育局有關(guān)防汛文件精神,特制定學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。
二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
1.堅(jiān)持實(shí)行教育局、氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校值班校長(zhǎng)和值班人員必須到位,加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,在汛期必須堅(jiān)持24小時(shí)值班和報(bào)告制度,做好防汛值班記錄,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。
2.當(dāng)教育局、氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)通知各村校防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各村校要根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施。
3.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道和溝渠,做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過(guò)程、滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告教育局學(xué)校防汛工作辦公室,并立即報(bào)告所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要立即組織營(yíng)救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的密切配合,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)。根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素,立即對(duì)低洼地帶、操場(chǎng)、校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。各學(xué)校要通過(guò)多種形式,有針對(duì)性地對(duì)師生開(kāi)展汛期安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作,把受災(zāi)情況降到最低點(diǎn)。
三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx、xx、xx
成員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生
四、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、成員職責(zé)
1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息,按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送縣教育局防汛辦公室,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的'指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督各學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
各成員除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時(shí),均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。
應(yīng)急演練方案12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間
每學(xué)期第九周的班會(huì)課(前20分鐘為安全教育主題班會(huì),各班要在黑板上寫(xiě):某某班“防震、防火”主題班會(huì),學(xué)習(xí)《地震來(lái)了怎么辦?》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》)。
二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┛傊笓]部
1、總指揮:左林
2、副總指揮:危兆麟
3、成員:左有貴劉云朱紅芳陳爾黎宋剛陸先進(jìn)
。ǘ┪镔Y組
1、組長(zhǎng):左有貴
2、組員:石玉紅蘇耀基
。ㄈ┦枭⒔M
1、組長(zhǎng):左林
2、組員:各班班主任
。ㄋ模┽t(yī)療救助組
1、組長(zhǎng):朱紅芳
2、組員:楊麗英馬雪艷盧金蓮
(五)安全保衛(wèi)組
1、組長(zhǎng):陳爾黎
2、組員:教師治保組
三、職責(zé)
1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。
2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時(shí)處理演習(xí)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,并向總指揮匯報(bào)。
3、班級(jí)負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé),演習(xí)時(shí)要求任課教師在前,班主任在后;如果沒(méi)有任課教師,班主任也必須是最后一個(gè)離開(kāi)教室。因此,跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線(xiàn)。演習(xí)時(shí),班級(jí)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓,及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,并向副總指揮匯報(bào)。
4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。
四、注意事項(xiàng)
1、演習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜,要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。
2、按學(xué)校規(guī)定的`緊急疏散路線(xiàn)行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭撤離,若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。
3、演習(xí)時(shí),所有教師要按時(shí)就位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn),沒(méi)有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。
4、演習(xí)時(shí)如發(fā)生意外,所在班級(jí)應(yīng)立刻停止演練,班級(jí)負(fù)責(zé)人再及時(shí)果斷處理,并上報(bào)副總指揮和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合,具體安排見(jiàn)撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)圖。
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備工作。
1、全校師生各就各位,班主任到教室。
2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報(bào)告:如“報(bào)告副總指揮,某某班應(yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢。”
3、副總指揮向校長(zhǎng)(站在新綜合樓一樓大廳位置)報(bào)告:“報(bào)告校長(zhǎng),全校防震、防火演練共()人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示!
(二)校長(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作,然后宣布防震、防火演練開(kāi)始,所有參演人員回崗待命。
(三)防震演練。
。ㄋ模┓阑鹧菥。
。ㄎ澹┬iL(zhǎng)講話(huà)。
六、具體安排
防震演練具體步驟
1、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級(jí)地震,全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防震演練。請(qǐng)所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù),確保人身安全。防震演練分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段當(dāng)聽(tīng)到第一次警報(bào)響起的時(shí)候,各班在室內(nèi)進(jìn)行震時(shí)自救,具體做法是全體學(xué)生將凳子移開(kāi),全部躲在自己的課桌下;第二階段當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)聲響起的時(shí)候,表示地震結(jié)束,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線(xiàn)路做震后撤離,撤離到各班指定地點(diǎn)。
2、警報(bào)響起。
3、各班自救。
4、音樂(lè)響起。
5、各班組織學(xué)生震后撤離。
6、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。
(1)班主任向副總指揮匯報(bào):“報(bào)告副總指揮,某某班全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示!
。2)副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告校長(zhǎng),全校師生已全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示。”
7、總指揮宣布:慧明小學(xué)防震演練圓滿(mǎn)結(jié)束,請(qǐng)各班帶回進(jìn)行防火演練。
8、學(xué)生按照撤離時(shí)的線(xiàn)路回教室。
防火演練具體步驟
1、廣播創(chuàng)設(shè)情景:我校遭受火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延。學(xué)校已報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師正進(jìn)行滅火,請(qǐng)師生們不用慌張。警報(bào)響起時(shí),全體師生立即按撤離線(xiàn)路進(jìn)行疏散,以最快的速度撤離到各班指定地點(diǎn)。
2、發(fā)火災(zāi)信號(hào)
3、各班組織撤離。要求:A、全體起立,保持安靜,聽(tīng)從指揮;B、單列的同學(xué)從教室前門(mén)、雙列的同學(xué)從教室后門(mén)跑步快速地朝指定的方向樓梯走。
4、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。
。1)班主任向副總指揮匯報(bào):“報(bào)告副總指揮:某某班全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示!
(2)副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào):“報(bào)告校長(zhǎng),全校師生已全部安全撤離,無(wú)傷亡人員,請(qǐng)指示!
5、全校師生操場(chǎng)集中!军c(diǎn)火,創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)】現(xiàn)場(chǎng)觀看消防官兵和部分教師滅火示范。要求各級(jí)參與滅火示范的人數(shù)不得少于5人。
6、總指揮宣布:慧明小學(xué)防火演練圓滿(mǎn)結(jié)束,并作演練總結(jié)。
7、學(xué)生回班。
地震發(fā)生時(shí)具體撤離路線(xiàn)
一、教學(xué)樓四樓的班級(jí)、三樓的班級(jí)由東樓梯向操場(chǎng)迅速撤離;三樓的班級(jí)從西樓梯向操場(chǎng)撤離;一樓的班級(jí)順序向操場(chǎng)撤離。
各部門(mén)工作人員具體安排如下
1、校長(zhǎng)到新綜合樓一樓大廳統(tǒng)一指揮撤離工作。
2、副總指揮到新綜合樓協(xié)調(diào)撤離工作。
3、當(dāng)堂任課教師應(yīng)按應(yīng)急演練方案的要求組織學(xué)生隱蔽、有序撤離,然后在樓道口指揮、按撤離路線(xiàn)撤離。 4、其它教師應(yīng)到操場(chǎng)組織安排學(xué)生集合,了解學(xué)生撤離情況,做好相關(guān)工作。
應(yīng)急演練方案13
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)學(xué)院的方案,特制定我系地震應(yīng)急演練方案篇。
一、指導(dǎo)思想和目的
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
。ㄒ唬┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。
。ǘ┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé) 1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。 2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。 3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。 (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工 1、總指揮:
全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案篇》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。 2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):劉__ 對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。 3、職工工作組組長(zhǎng):郝__ 參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案篇》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。 4、教學(xué)工作組組長(zhǎng):耿__
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案篇》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。
5、學(xué)生工作組組長(zhǎng):賀__
參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案篇》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。 三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū) (一)避險(xiǎn)區(qū):
東區(qū):
1號(hào):19#公寓往東25米以外的`草坪內(nèi)。
2號(hào):距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。 3號(hào):主樓東面、主干道以南的空地。 4號(hào):主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。
5號(hào):主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。
西區(qū):
6號(hào):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。 7號(hào):3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。 8號(hào):7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10
米以外的區(qū)域。
9號(hào):理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書(shū)館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。 家屬區(qū):
各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽(yáng)臺(tái)的除外)、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。 (二)安全區(qū):
東區(qū):體育場(chǎng)跑道以?xún)?nèi)的部分。
西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。 4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門(mén),確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源,離前后門(mén)最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開(kāi)教室門(mén)并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門(mén)突然關(guān)閉。
6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,按規(guī)定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。
6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。
應(yīng)急演練方案14
為了確保普通高校高考安全可靠供電,維護(hù)廣大考生的切身利益,確保高考期間電網(wǎng)安全運(yùn)行,快速有序的處理電網(wǎng)故障,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)性停電的應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康模罕痉桨甘翘幹闷胀ǜ咝8呖计陂g全縣突發(fā)性的電網(wǎng)事故及故障,確?煽抗╇姷膽(yīng)急方案。
。ǘ┚幹埔罁(jù):根據(jù)《(集團(tuán))公司應(yīng)急總體預(yù)案》、《集團(tuán)公司處置電網(wǎng)大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、相關(guān)部門(mén)職責(zé)
為了確保高考保電應(yīng)急工作有序地進(jìn)行,供電分公司成立高考保電工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)高考期間考場(chǎng)、教育局、招生辦、考生住宿地點(diǎn)等相關(guān)場(chǎng)所電力應(yīng)急保電工作,縣城內(nèi)突發(fā)性電力線(xiàn)路設(shè)備事故及故障的指揮、協(xié)調(diào)、搶修及恢復(fù)供電工作,負(fù)責(zé)與政府、媒體、上級(jí)電網(wǎng)的溝通工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部,值班電話(huà):xxxx
城關(guān)供電所高考保電值班電話(huà):xxxxx
調(diào)度所職責(zé):做好事故預(yù)想,制定反事故措施。結(jié)合電網(wǎng)負(fù)荷變化及時(shí)調(diào)整運(yùn)行方式,及時(shí)與地調(diào)聯(lián)系,確保高考期間上級(jí)電網(wǎng)可靠供電。
辦公室職責(zé):安排調(diào)配車(chē)輛,做好宣傳報(bào)道。
生產(chǎn)技術(shù)部職責(zé):督促指導(dǎo)城關(guān)供電所做好考前線(xiàn)路設(shè)備巡視處缺和高考期間供電工作,確保公司備品備件齊全、完好,必要時(shí)調(diào)度其他部門(mén)人員,組織好10kV搶修。
工程服務(wù)中心職責(zé):根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)部安排,進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)待命,協(xié)助城關(guān)供電所高考保電應(yīng)急搶修隊(duì)做好事故搶修工作,對(duì)學(xué)校自備發(fā)電機(jī)進(jìn)行全面檢查、調(diào)試,隨時(shí)備用啟動(dòng)。
城關(guān)供電所職責(zé):成立高考保電應(yīng)急搶修隊(duì),在高考之前,對(duì)涉及一中、二中、職業(yè)中專(zhuān)三個(gè)考點(diǎn)及教育局、招生辦供電的所有線(xiàn)路設(shè)備進(jìn)行一次全面巡視檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,按照線(xiàn)路、設(shè)備資產(chǎn)權(quán)限由產(chǎn)權(quán)單位分別及時(shí)處理。督促指導(dǎo)一中、二中、職業(yè)中專(zhuān)、教育局、招生辦安裝雙投刀閘,準(zhǔn)備并檢查自備發(fā)電設(shè)備完好。各大賓館由抄表人員負(fù)責(zé)聯(lián)系,要求賓館完善備用電源。
三、保供電時(shí)間
20xx年6月6日-6月10日
四、保供電組織措施
。ㄒ唬┏顷P(guān)供電所應(yīng)加強(qiáng)線(xiàn)路、設(shè)備巡查,特別要加強(qiáng)涉及考場(chǎng)、教育局、招生辦供電線(xiàn)路、設(shè)備的.巡查,對(duì)屬于公司資產(chǎn)的線(xiàn)路、設(shè)備發(fā)現(xiàn)缺陷,要立即組織進(jìn)行處理。對(duì)屬于用戶(hù)資產(chǎn)的線(xiàn)路、設(shè)備發(fā)現(xiàn)缺陷,要及時(shí)下發(fā)“整改通知單”,并指導(dǎo)相關(guān)單位進(jìn)行處理,確保線(xiàn)路、設(shè)備正常運(yùn)行。
。ǘ└呖急k婎I(lǐng)導(dǎo)小組、城關(guān)供電所5月30日會(huì)同考場(chǎng)、教育局、招生辦負(fù)責(zé)人對(duì)涉及高考的電力線(xiàn)路、設(shè)備進(jìn)行一次監(jiān)察性巡視,對(duì)檢查出的缺陷,要按產(chǎn)權(quán)歸屬各自消缺。
。ㄈ┥a(chǎn)、調(diào)度、城關(guān)供電所值班人員加強(qiáng)值班,靈通信息,確保通信暢通,一旦發(fā)現(xiàn)線(xiàn)路、設(shè)備出現(xiàn)故障要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶修。
(三)城關(guān)供電所應(yīng)準(zhǔn)備好搶修材料,以確保對(duì)緊急故障的及時(shí)處理。
。ㄋ模┍9╇娖陂g,線(xiàn)路、設(shè)備均不安排檢修工作,事故搶修除外。
。ㄎ澹┕旧疾勘仨氃诟骺键c(diǎn)和招生辦現(xiàn)場(chǎng)安排保電應(yīng)急搶修隊(duì),做好事故情況下?lián)屝逌?zhǔn)備,車(chē)輛、人員、材料、工器具必須周密安排,確保電網(wǎng)突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)投運(yùn)備用發(fā)電機(jī),并立即開(kāi)展搶修。
。6月x日進(jìn)行生技部組織各保電應(yīng)急搶修隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,以確保備用電源容量充足,安全可靠運(yùn)行,及時(shí)滿(mǎn)足應(yīng)急供電需求,并準(zhǔn)備好備品備件和工器具。
。ㄆ撸┞(lián)系住建局、綜合執(zhí)法大隊(duì)在高考期間,禁止在城區(qū)進(jìn)行路面開(kāi)挖施工,避免造成地埋電纜挖斷事故。
五、保供電原則:
保證高考期間電網(wǎng)正常運(yùn)行及對(duì)重要場(chǎng)所的正常供電,在此期間電網(wǎng)不安排停電檢修工作,城區(qū)10kV電網(wǎng)全接線(xiàn)、全保護(hù)運(yùn)行,要對(duì)考點(diǎn)及招生辦供電的10kV線(xiàn)路在高考期間限制動(dòng)力用電,防止線(xiàn)路過(guò)負(fù)荷跳閘?键c(diǎn)及招生辦要安排電力搶修小分隊(duì)守侯,準(zhǔn)備好備品備件、工器具,一旦發(fā)生設(shè)備事故,立即啟用發(fā)電機(jī)供電,同時(shí)安排搶修。
六、保供電工作要求:
有關(guān)人員和部門(mén)要嚴(yán)陣以待、隨時(shí)待命、通訊暢通、聽(tīng)從指揮,確保搶修供電工作安全、有序、高效,要及早檢查,采取得力措施,防止因電網(wǎng)事故造成大面積停電;防止因過(guò)負(fù)荷開(kāi)關(guān)跳閘、損壞設(shè)備、線(xiàn)路;積極作好事故搶修,全力以赴保證連續(xù)、可靠的供電。認(rèn)真縝密的作好安全防范措施。
七、各考點(diǎn)搶修服務(wù)人員、車(chē)輛安排
各考點(diǎn)及招生辦要安排責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)職人員配合供電分公司保電應(yīng)急搶修隊(duì),確保高考期間保電工作。
搶修隊(duì)總負(fù)責(zé)人:孫林
職責(zé):全面負(fù)責(zé)高考工作,對(duì)各考點(diǎn)及招生辦安排搶修小組現(xiàn)場(chǎng)待命。
。ㄒ唬┑谝恢袑W(xué)考點(diǎn)保電應(yīng)急搶修隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
。ǘ┑诙袑W(xué)考點(diǎn)保電應(yīng)急搶修隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
。ㄈ┞殬I(yè)中專(zhuān)考點(diǎn)保電應(yīng)急搶修隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
。ㄋ模┱猩k保電應(yīng)急搶修隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
八、事故預(yù)想:
10kV線(xiàn)路發(fā)生故障時(shí)處理方法:一旦發(fā)生10kV線(xiàn)路設(shè)備故障,各考點(diǎn)保電應(yīng)急搶修隊(duì)人員按照調(diào)度命令立即斷開(kāi)故障線(xiàn)路,同時(shí)啟用發(fā)電機(jī)供電,確保各考點(diǎn)供電。城關(guān)供電所高考保電應(yīng)急搶修隊(duì)按照調(diào)度命令,及時(shí)查找故障點(diǎn),判斷故障原因、緊急程度及其影響范圍大小安排搶修。
(一)影響范圍小,搶修所需時(shí)間短的,城關(guān)供電所高考保電應(yīng)急搶修隊(duì)立即到位,做好安全措施,開(kāi)展搶修工作。
。ǘ┦鹿视绊懘螅虝r(shí)難以恢復(fù)的,立即上報(bào)上級(jí)調(diào)度和職能部門(mén),向縣政府、考點(diǎn)、客戶(hù)作好解釋工作。城關(guān)供電所高考保電應(yīng)急搶修隊(duì)立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),如有能力處置,首先按照調(diào)度命令改變電網(wǎng)運(yùn)行方式,確保考場(chǎng)供電,同時(shí)開(kāi)展搶修工作。如無(wú)處置能力,向公司保電領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)匯報(bào)事故情況,由生產(chǎn)技術(shù)部組織搶修隊(duì)進(jìn)行搶修,工程服務(wù)中心積極配合城關(guān)供電所高考保電應(yīng)急搶修隊(duì)開(kāi)展搶修工作。
應(yīng)急演練方案15
為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》以及縣教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
。ㄒ唬┲笓]組
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
。ǘ┦枭⒔M
負(fù)責(zé)人:
組員:各科任教師
職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄈ┽t(yī)療救助組
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(四)安全保障組
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行
(五)宣傳統(tǒng)計(jì)組
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):開(kāi)展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)縣地震局的震情預(yù)報(bào),做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作,為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。
三、地震前的應(yīng)急行動(dòng)
。ㄒ唬┙拥缴霞(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
。ǘ┙M織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
(四)加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。
(六)按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
(一)地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的.課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
。ǘ┚o急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。
1.要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
2.相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
3.疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4.疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。
5.疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告
7.集合地點(diǎn):操場(chǎng)馬路中央
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
。ㄒ唬o(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,各辦公負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
。ǘ└髫(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)
1.迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
2.迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救! 3.加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
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