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小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-11 15:47:54 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用17篇)

  競(jìng)選稿是指競(jìng)選某個(gè)崗位的時(shí)候多發(fā)表的競(jìng)選演說(shuō),一般包括自己的介紹,對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),具體怎么勝任崗位工作等等。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用17篇)

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。

  我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫(xiě)作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見(jiàn),可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話(huà),不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。

  如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張雨廷,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

  我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。

  我愛(ài)好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱(chēng)職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

  如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。

  總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  法國(guó)皇帝拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!蔽蚁胝f(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我高高站在講臺(tái)上,當(dāng)著老師、同學(xué)們的面競(jìng)選班長(zhǎng)。

  作為一個(gè)好班級(jí),沒(méi)有核心人物——班長(zhǎng),就像群龍無(wú)首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我,熱愛(ài)集體,在每一次的競(jìng)賽中都能為班級(jí)爭(zhēng)得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時(shí)間把他送到醫(yī)務(wù)室;我,成績(jī)優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對(duì)答如流的水平,考出理想的成績(jī);我,樂(lè)于助人,扶老奶奶老爺爺過(guò)馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點(diǎn),但唯一的缺點(diǎn)就是做事拖拖拉拉。

  如果我能順利當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶著三顆心——熱情心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識(shí)的海洋,暢想知識(shí)的王國(guó),全心全意當(dāng)好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會(huì)活動(dòng),盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點(diǎn)化作優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,做同學(xué)心中的好榜樣,做老師心中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),與同學(xué)們手拉手和諧相處,互相團(tuán)結(jié),讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實(shí)、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選機(jī)會(huì)!在我心里,班長(zhǎng)是一個(gè)非常辛苦卻又非常有成就感的工作。

  我是xx班的一名普通的學(xué)生,性格非常外向。喜歡和同學(xué)一起玩,喜歡幫助人,平時(shí)在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的。不偏科,每一門(mén)都很優(yōu)秀。關(guān)愛(ài)集體。我還喜歡看課外書(shū)。我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有很多的想法,我想要帶領(lǐng)大家在玩中學(xué)習(xí)。讓我們班的學(xué)習(xí)氣氛變得很好。我平時(shí)就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣,不過(guò),我以后一定會(huì)改掉的。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)盡的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!請(qǐng)大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

老師!各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示衷心感謝。

  所謂班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),首先要是全班的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級(jí)和同學(xué),要熱心為大家服務(wù)。

  今天我之所以參加競(jìng)選活動(dòng),基于以下3點(diǎn),

 。ㄒ唬┯捎谡莆樟肆己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),有資格成為大家學(xué)習(xí)的榜樣之一;

  (二)連續(xù)擔(dān)任小隊(duì)和中隊(duì)長(zhǎng)過(guò)程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級(jí)管理能力;

 。ㄈ┠軣崆闉橥瑢W(xué)們服務(wù),并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)。

  希望大家相信我、支持我,給我這次展示實(shí)力的機(jī)會(huì),謝謝老師和同學(xué)們!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位不僅僅是個(gè)稱(chēng)號(hào)或光環(huán),它意味著責(zé)任和奉獻(xiàn),并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù),假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我要以身作則嚴(yán)格要求自己,為老師分憂(yōu),為同學(xué)解難;假如我當(dāng)了班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),讓大家感受集體的溫暖,更加快樂(lè)地學(xué)習(xí);假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進(jìn)取心全身心地投入到班級(jí)工作中來(lái),大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級(jí)十二班。作為三年級(jí)十二班的一名學(xué)生,我很開(kāi)心!同學(xué)們,你們自豪嗎?

  溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部,我感到很激動(dòng)。這次,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)?赡,在別人眼里,班長(zhǎng)只是個(gè)很臟、很累的職位;而在我眼里班長(zhǎng)是個(gè)光榮的職位,因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位,而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。

  如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù),就不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)做好我應(yīng)做的事,如:監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生;請(qǐng)值日班長(zhǎng)好好打掃衛(wèi)生;同學(xué)出去春游、秋游,讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會(huì)彎腰撿起,讓我們的班級(jí)和學(xué)校變得更美好!

  如果我沒(méi)有被選上,什說(shuō)明我做的'還不夠好,我會(huì)改正我自身的缺點(diǎn),做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會(huì)被選上的!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也迎來(lái)了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在“班干部競(jìng)選”這個(gè)講臺(tái)上,我感到十分光榮與自豪。這個(gè)學(xué)期,我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿(mǎn)力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),意志教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。

  “三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我知道我也有缺點(diǎn):課堂上管小住愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走!

  “三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動(dòng)幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步,同成長(zhǎng)。

  我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫(xiě)。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來(lái)一個(gè)全新的面貌!

  請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)還大家一個(gè)精彩!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了,通過(guò)暑假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過(guò)去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫夏語(yǔ)欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)船”,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見(jiàn),與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng);添一分詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用最大的努力來(lái)幫助同學(xué),

  一、我可以輔導(dǎo)他們,

  二、我會(huì)公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣,想干什么干什么,三、我會(huì)做好帶頭,比如,上課認(rèn)真聽(tīng)講,如來(lái)不打不鬧等。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,一定可以勝任班長(zhǎng)的職位。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,做事隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下有效率的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂(lè)于理解同學(xué)們的意見(jiàn)與他人合作把班里的活動(dòng)組織好,那“二意”呢?增加一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,補(bǔ)充一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!

  期望大家支持我,謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自己,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望。”

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái),去幫助成績(jī)落后的同學(xué),因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取下次做到,請(qǐng)大家投我一票。

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,在這里,我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位,我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是想鍛煉一下自己。

  我有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我思維敏捷、做決定果斷正確,二是我做事認(rèn)真,仔細(xì)不馬虎。

  我相信我勝任后,會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn),勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長(zhǎng)來(lái)幫忙,同學(xué)沒(méi)事,班長(zhǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)將同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)報(bào)告給老師,老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家,努力成為老師的得力助手。最后,我會(huì)和大家的一起努力,為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。

  請(qǐng)大家投我一票,班長(zhǎng)之位,非我莫屬!謝謝大家的支持!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)去的一年多里,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)的學(xué)習(xí)。我還要要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng),班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

親愛(ài)的老師與同學(xué)們:

  你們好!

  今天我很榮幸能當(dāng)上一個(gè)候選班長(zhǎng),參加競(jìng)選班長(zhǎng)這一項(xiàng)活動(dòng),我為此感到自豪。

  首先,我因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng),每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,一定也不會(huì)讓我們這個(gè)大家庭輸給別人的,一定會(huì)管理好班級(jí)。其次,我也很會(huì)為別人著想,假若同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,我會(huì)客觀(guān)地處理問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會(huì)照顧人,假若有同學(xué)生病,我會(huì)盡我最大的努力,把同學(xué)照顧好,不讓老師勞神煩心。

  當(dāng)然,我也會(huì)有缺點(diǎn),比如:愛(ài)忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會(huì)改正這些缺點(diǎn),把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)改善自己,所以這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它會(huì)讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。

  我會(huì)很友善,而且很大方,做班長(zhǎng)以后也會(huì)努力管理好班級(jí),同學(xué)們找我?guī)兔r(shí),我也會(huì)積極地幫助同學(xué),對(duì)他們做一些有利的事情。在課余,我也會(huì)開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)讓大家參與,開(kāi)闊大家的眼界和豐富課余生活。

  介紹了我自己之后,相信大家對(duì)我有了更深的了解,我相信,我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們班進(jìn)行競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),我感到很自豪!

  去年,我們班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個(gè)獎(jiǎng)狀,這證明了我的成績(jī)不錯(cuò),管理能力也不錯(cuò),我不遜色于其他班干部。我也一定會(huì)任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的成績(jī)。而且,我不會(huì)輕易發(fā)脾氣,擁有一個(gè)比班長(zhǎng)更平易近人的態(tài)度。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)全心全意、盡心盡力地管理好班級(jí),給老師分憂(yōu)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們友好相處,當(dāng)老師的小助手,將為老師分憂(yōu)解難,并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

  “馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的,我會(huì)和同學(xué)互幫互助,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。

  我想我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,但我一定會(huì)改正的。就算我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)知道,我還是有不足的,我會(huì)用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我會(huì)把班級(jí)管理好,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!


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