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班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-24 09:12:54 發(fā)言稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(通用12篇)

  現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(通用12篇)

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我,叫袁銘悅,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

  第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國(guó)家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!

  如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自己完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇2

敬愛的教師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是曾xx。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng),那可是教師面前的紅人!

  一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手!

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功,那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算:

  一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。

  二、班長(zhǎng)要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。

  三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。

  如果競(jìng)選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。

  同學(xué)們請(qǐng)支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來回報(bào)大家,謝謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林xx,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。

  我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因為大家多時(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

  最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師、同學(xué)表示衷心的感謝!

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”----班長(zhǎng)。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中勇爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的`積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們?nèi)w同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。同學(xué)們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇5

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對(duì)自己沒有信心,所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來鍛煉自己,增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專門幫忙那些成績(jī)不太好的同學(xué),讓我們一齊齊頭并進(jìn);假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報(bào)告給教師?傊,當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我必須會(huì)竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,你們對(duì)我有意見或提議都能夠提出來。我必須會(huì)虛心理解,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng),更好的為你們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。

  假如我這次落選了,我必須不會(huì)氣餒、放棄,而是會(huì)一向糾正自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  同學(xué)們,請(qǐng)投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。多謝!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是xx,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪!

  我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,充滿自信的女孩。我上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我關(guān)心集體,樂于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),年年被評(píng)為三好學(xué)生。

  我愛好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識(shí)很豐富,同學(xué)們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長(zhǎng),曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,我懂得,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我最大的愿望。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我將盡力協(xié)助老師團(tuán)結(jié)其他全班同學(xué),提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在班級(jí)里組織“互幫互助小組”,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我想把班級(jí)“圖書角”擴(kuò)大起來,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來捐書,把同學(xué)們捐來的好書分類存放,再選幾名能負(fù)責(zé)任的同學(xué)做圖書管理員,午自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間,大家可以隨時(shí)來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識(shí),開闊視野。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我還要在班級(jí)內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),比如:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學(xué)習(xí)之余,放松一下!

  最后,請(qǐng)大家相信,我完全有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),如果大家也覺得我可以勝任這個(gè)工作,就請(qǐng)您把你那神圣的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,為的是精選班長(zhǎng)這一職務(wù),我認(rèn)為我有能力當(dāng)選這一職務(wù),因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):

  1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識(shí)傳授給你們,讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>

  2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

  3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng),我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來,展示不同的自己。另外,我特別喜歡課外活動(dòng),我會(huì)根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。

  我相信,憑我的能力,一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)?傊拔易孕,我成功”是我這次的競(jìng)選宣言。

  其實(shí),我清楚的知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級(jí)組織好,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。

  如果我還有不足之處,那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球抬起來!蹦敲,我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn),給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力,也證明你們的選擇。

  同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的,請(qǐng)投出你們手中神圣的一票吧!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我是一個(gè)熱愛班級(jí)的女生。我喜歡幫助同學(xué),我尊敬老師,尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成老師交給的每一個(gè)任務(wù)。喜歡把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來,是個(gè)留心觀察的女生。我還喜歡看課外書,在里面,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還從中找到了無限的樂趣。我還獲得了許多榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光……

  如果我真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員,把班里的衛(wèi)生搞好;協(xié)助學(xué)習(xí)委員,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們這個(gè)班拿住冠軍的寶座;我還會(huì)協(xié)助老師,讓我們班里的安全,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣……

  我還會(huì)成立一個(gè)互助組,每組4人這四人里要有一個(gè)需要幫助的同學(xué),那三個(gè)可以是有數(shù)學(xué)好的,有語(yǔ)文好的,有英語(yǔ)好的……這樣內(nèi)一個(gè)同學(xué)都能把自己不好的哪門學(xué)科補(bǔ)上。在課間我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)做有意義的活動(dòng)……

  相信我,把班長(zhǎng)這個(gè)重任交給我吧我會(huì)成功!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)成功!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站里參加班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  的我不想像以前那樣,想通過競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們我,讓我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)這份工作”,里,這樣跟大家許下諾言“會(huì)這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織好的同學(xué),主動(dòng)去幫助稍欠理想的同學(xué),讓大家的共同,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或有想法,但跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)變成優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說明我缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。

  雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)因?yàn)槲冶旧磉有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn),所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),比如管的時(shí)候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優(yōu)勢(shì)。

  如果我真的競(jìng)選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力;二來又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn);三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競(jìng)選成功后,我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí),也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信,在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我本身會(huì)有極大的進(jìn)步,而同學(xué)們也會(huì)感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體,而我會(huì)用自身起到模范作用,讓我們共同進(jìn)步!一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)!

  同學(xué)們,請(qǐng)支持我!相信我!

  謝謝

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!我叫xxx。

  今天是我第一次在講臺(tái)上演講,而第一次演講題目就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻我非常激動(dòng),也很緊張。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。按理來說,我應(yīng)該是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)槲乙弧⒍昙?jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績(jī)差的人,不愛聽別人的勸告,有點(diǎn)兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點(diǎn)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項(xiàng)工作。我上任后,會(huì)首先要求這個(gè)班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個(gè)我們班朗讀也得要好,因?yàn)檫@是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會(huì)覺得我很嚴(yán)厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會(huì)更加完善自己、反思自己。

  工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們,如果你們被我的一字一句打動(dòng)了,那就請(qǐng)支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!

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