幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與會(huì)后感想范文
尊敬的家長(zhǎng)朋友，你們好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加本次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解與支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。
因領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作調(diào)動(dòng)，很榮幸本學(xué)期擔(dān)任大三班的班主任，我叫莫嬌婷，畢業(yè)于瓊臺(tái)師范學(xué)前教育系。這學(xué)期就由我、周老師和劉園長(zhǎng)共同帶領(lǐng)著大三班把保育教育工作做好，也希望得到家長(zhǎng)的全力配合。
本次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間比較短只有15分鐘，主要有兩大內(nèi)容，一是幼兒園常規(guī)管理要求；二是班級(jí)管理常規(guī)。
幼兒園制定了一份“幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求”，已貼在幼兒園大門口，下面由我來(lái)大概解讀一下這份“幼兒園一日生活常規(guī)要求”。（解讀一日生活常規(guī)要求）
接下來(lái)是我根據(jù)本班的情況所制定的一些班級(jí)管理常規(guī)的要求：
1．從開(kāi)學(xué)的第一周到這周，我班幼兒遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這樣不僅影響了幼兒早操時(shí)間，還會(huì)耽誤上課時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)多注意這一方面，提醒孩子早睡早起身體好，讓幼兒養(yǎng)好的生活習(xí)慣。
2．天氣慢慢的回升，家長(zhǎng)記得不要讓孩子穿拖鞋來(lái)園，很多安全事故都跟穿拖鞋有關(guān)。
3．入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查寶貝書(shū)包里的文具書(shū)本是否帶齊，教材有：快樂(lè)識(shí)字、提前閱讀，經(jīng)典誦讀（古詩(shī)）、五大領(lǐng)域綜合課本有5本,現(xiàn)在暫時(shí)只發(fā)一本，上完一本再發(fā)另一本，這樣避免還未用到的書(shū)本損壞或遺失。還有老師安排的作業(yè)發(fā)回去完成之后記得帶回來(lái)。還要檢查孩子書(shū)包內(nèi)是否攜帶一些危險(xiǎn)物品在身上，如小刀，打火機(jī)，尖利物品等。
4．孩子帶來(lái)的藥物請(qǐng)親自向老師說(shuō)清楚是誰(shuí)的藥，還有每次食用的劑量都要交代清楚，或者在裝藥的帶子里裝入小紙條，把幼兒名字與食用的劑量都寫(xiě)在小紙條上。
5．請(qǐng)要請(qǐng)假的家長(zhǎng)于早上8點(diǎn)前告知本班老師，老師要登記以便于日后退伙食費(fèi)，8點(diǎn)后或者不主動(dòng)告知老師請(qǐng)假的則不算在退費(fèi)范圍。
6．請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引導(dǎo)孩子好好愛(ài)護(hù)書(shū)本，盡量買一張一塊錢左右的塑料文件夾保護(hù)書(shū)本就更好些。發(fā)回去的作業(yè)本也提醒孩子書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔，不在書(shū)本和作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)，保持書(shū)本與作業(yè)的`整潔。
7．家長(zhǎng)在接園時(shí)請(qǐng)注意門口貼的每天的親子作業(yè)，按作業(yè)要求每天晚上回家完成作業(yè)，提醒孩子第二天按時(shí)交作業(yè)。
8．識(shí)字課的課后作業(yè)主要為指讀，復(fù)習(xí)鞏固指讀兒歌，并把字詞讀熟。接著完成課后的“我愛(ài)我家”的作業(yè)，完成后家長(zhǎng)需簽名才算完成整個(gè)識(shí)字作業(yè)。
9.家長(zhǎng)在接孩子時(shí)請(qǐng)自覺(jué)在門口的“家長(zhǎng)接送簽名”表上簽上本人姓名，如若需要其他人來(lái)接孩子的話請(qǐng)?zhí)崆半娫捀嬷嘀魅巍?/p>
10.本學(xué)期有寫(xiě)字作業(yè)，有拼音書(shū)寫(xiě)也有個(gè)體字書(shū)寫(xiě)，家長(zhǎng)們不要著急。前兩個(gè)月拼音方面先讓孩子認(rèn)其形，讀準(zhǔn)其音，鞏固好基礎(chǔ)再進(jìn)行拼音書(shū)寫(xiě)的階段。寫(xiě)字方面，前兩月先重點(diǎn)訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)筆劃，先把筆劃練好。后兩個(gè)月專門訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)?yīng)汅w字，也請(qǐng)家長(zhǎng)在練字的同時(shí)多注意幼兒正確的坐姿。
在新的學(xué)期里我和我的兩位搭班老師會(huì)全力以赴做好本班的保育教育教學(xué)工作，如家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有寶貴的意見(jiàn)或建議，請(qǐng)您及時(shí)的告知我們，可以寫(xiě)在家園聯(lián)系冊(cè)或者當(dāng)面反映都可以，以便我們更好的改善工作。大三班周托孩子比較多，我們會(huì)定期給家長(zhǎng)打打電話，反應(yīng)孩子的一些情況，也會(huì)讓幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)話，所以請(qǐng)周托家長(zhǎng)放心。
以上是本次家長(zhǎng)會(huì)的全部?jī)?nèi)容，為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，我們一齊努力！最后感謝各位家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，謝謝大家，祝大家周末愉快！
家長(zhǎng)會(huì)后感：
1.剛開(kāi)始寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)漏洞較多，多虧劉園長(zhǎng)的指點(diǎn)與修改，才能較完整的把發(fā)言稿寫(xiě)好。謝謝劉園長(zhǎng)！有了這次經(jīng)驗(yàn)，下次會(huì)多加注意！
2.第一次以班主任的身份召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，感覺(jué)很不一樣，從剛開(kāi)始的害怕到緊張最后竟然變成期待與激動(dòng)，這種經(jīng)歷很讓人印象深刻。其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)也并不“可怕”。
3.開(kāi)會(huì)時(shí)比較依賴稿子，多多少少會(huì)有些緊張，拿著稿子會(huì)比較放心些。會(huì)議內(nèi)容念的比較多，有幾條內(nèi)容說(shuō)的有點(diǎn)卡卡的，而且語(yǔ)速較快了些。
4.到會(huì)的家長(zhǎng)有21人，有15人沒(méi)參加會(huì)議，21個(gè)人里有個(gè)別是遲到的；15個(gè)人里有部分人是一開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就到教室的。家長(zhǎng)的配合度還不夠好。
5.會(huì)場(chǎng)的秩序有些吵，因有家長(zhǎng)帶小孩（未上學(xué)的）來(lái)，中間孩子有哭鬧了一下；會(huì)前也和家長(zhǎng)說(shuō)了要求把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)至靜音，但中途還是有電話聲響，下次要以“表演”的懲罰方式來(lái)防止此類事情發(fā)生。
6.周老師把孩子都帶到宿舍里等待，并安撫好孩子們的情緒，保證孩子們的安全，周老師辛苦了！
7.會(huì)后也有個(gè)別家長(zhǎng)詢問(wèn)一些關(guān)于興趣班的問(wèn)題，但因人過(guò)多可能回應(yīng)家長(zhǎng)們不夠及時(shí)，下次要多加注意以及反應(yīng)更快些。
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