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小學(xué)一年級家長會家長代表發(fā)言稿

時間:2021-06-11 20:00:07 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)一年級家長會家長代表發(fā)言稿范文精選

尊敬的老師、家長們:

小學(xué)一年級家長會家長代表發(fā)言稿范文精選

  你們好!

  我是xx班張xx的媽媽,感謝楊老師對孩子的肯定和對我的信任!今天推薦我在這里和大家共同探討、交流孩子的成長教育,我感到十分榮幸。每個孩子都是一個不同的個體,教育也不可能套用某種方法,下面我就針對我的孩子在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)點談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更是重要,可以讓孩子學(xué)的很輕松。首先,在學(xué)習(xí)成績方面。我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求考試分?jǐn)?shù),孩子成績優(yōu)秀的時候,我會告誡她不要驕傲;在成績不理想的時候,我會和她一起找原因,若是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,我會嚴(yán)厲批評。其次,在完成家庭作業(yè)方面。 在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的用品、喝水、吃東西、上廁所等,完成作業(yè)中不準(zhǔn)隨便離開學(xué)習(xí)桌,要求她象考試一樣完成作業(yè),象寫作業(yè)一樣去考試。寫的又快又好可以得到獎勵 ,我主要以精神獎勵為主。最后,是閱讀課外書方面。這是我女兒最大的優(yōu)點,也是教育引導(dǎo)過程中到目前為止我最成功的地方。從我女兒幼兒園開始,我就有意識的培養(yǎng)她閱讀的習(xí)慣,從啟蒙閱讀到詞語接龍,從最早的兩字詞語到現(xiàn)在的四字成語,這是我們?nèi)谥医?jīng)常玩的游戲之一,到上小學(xué)的時候,我自己都驚訝她居然認(rèn)識很多字,都能看懂不注音的書了,直至現(xiàn)在,一有時間她就會撿本書看,報紙也看,每天晚上睡覺之前更是必須閱讀至少半小時以上,到了睡覺的時間,她有時還會和我們講條件,希望能再多看一會兒。看書的興趣很濃,不需要我再操心了。

  二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)是自己的事

  貪玩是每個孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想學(xué)習(xí)的時候會找各種理由,也會煩躁,這個時候我會和她做個游戲,跟我一起說三遍“我要學(xué)”,再說三遍“要我學(xué)”,通常還沒有說完,她就笑著去學(xué)習(xí)了。引導(dǎo)孩子主動去學(xué)“我要學(xué)”才能體會學(xué)習(xí)無窮的快樂,才有成就感,“要我學(xué)”只會徒增煩惱。在204班的班博,楊老師轉(zhuǎn)載了他在美國開學(xué)日的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》我自己看了很多遍,很棒!我把美國總統(tǒng)這個演講觀點轉(zhuǎn)述給我的孩子,哪怕有最盡職的教育、最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你自己不去履行自己的責(zé)任、自己不學(xué)的話,那么一切努力都會白費,這世上不存在不把書念好念完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí),這一切,都取決于你自己。所以,我的孩子她現(xiàn)在已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)是她自己的事情。

  三、低年級陪伴和“管”是很有必要的

  把孩子當(dāng)作一個朋友,以朋友的心態(tài)去對待孩子,多一點時間和孩子在一起,走進(jìn)她們的內(nèi)心世界,平等、民主、有效的陪伴,讓孩子能充分的信任自己,信服自己,她才會服“管”,才會接受父母的好的意見或建議。如果孩子強(qiáng)力反抗或不服氣,那么就得思考改變策略了。珍惜被孩子需要的時光,我經(jīng)常聽同事講上初中的孩子想盡一切辦法,遠(yuǎn)離父母的事,我很開心我的'孩子現(xiàn)在是那么開心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在學(xué)習(xí)中我的獎勵措施通常都很吸引她,能引起她的興趣。

  四、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,我們家在這個期間不看電視、玩電腦、打麻將,我也從不在孩子睡覺前玩手機(jī)、ipad、游戲等,我相信身教重于言教,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、積極配合老師和學(xué)校。

  充分的相信老師,重視老師對孩子的每一條批語或評價孩子大多數(shù)時間是在學(xué)校渡過的,老師和孩子接觸時間遠(yuǎn)比家長多,并且老師是專業(yè)的教育者,往往看待孩子更準(zhǔn)確,評價更客觀,我不會每天給老師打電話,更不會在放學(xué)的時候或一有機(jī)會的時候拉著老師不放,我會關(guān)注班博、QQ群、微信群、好習(xí)慣手冊、家校本的留言、試卷,作業(yè)本上的批語等,這是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表揚(yáng)的我會和孩子一起開心共勉,批評的我會和孩子一起討論問題在哪兒,怎樣改進(jìn)。孩子說到改進(jìn)辦法我就監(jiān)督和指導(dǎo)她做到。

  我覺得教育孩子的過程就是一個發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,同樣也是一個漫長的過程,做家長的只要用心,深入她們的內(nèi)心世界,了解她們的真實想法和需求,和孩子一起成長,我想孩子會還給我們一個驚喜的。

  最后,祝各位老師和全體家長們身體健康!幸福美滿!

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