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實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿范文（精選10篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好，我很榮幸作為教師代表為我院的寒假實習(xí)工作總結(jié)，同時也很高興有機會陪伴同學(xué)們共同經(jīng)歷這兩個月，體會打工生活的酸甜苦辣。我在上海這個時尚之都除了感受到它的獨特魅力之外，也感受到了它的殘酷之處。
說實話，這次的實習(xí)經(jīng)歷一波三折，但我非常高興的是，我院的大部分學(xué)生都經(jīng)受住了社會和生活的考驗，使我們的實習(xí)工作得以圓滿的結(jié)束。
首先，我在這里要感謝我們的張貴忠院長，謝謝您對我的支持和信任，讓我有機會作這次的實習(xí)帶隊老師的負責(zé)人，初次作為帶隊老師，我感到自己責(zé)任巨大，但是由于張院長的鼓勵和幫助，使我對這次實習(xí)活動充滿了信心，剛到上海時由于住宿條件差，張院長隨后親自來到上海為同學(xué)們爭取空調(diào)和電視，可能大家不知道張院長有多辛苦，而我卻實實在在的見證了張院長為了大家的工資待遇和住宿條件的改善 。每天寢食難安，勞碌奔波，不辭勞苦，才使我的實習(xí)工作得以順利的完成。
其次，我也很感謝我可愛的同學(xué)們，謝謝你們對我的工作的支持和配合，特別是上海和常州的七個工作點的`負責(zé)人，讓我在第一時間得到每個工作點的最新動態(tài)，使我的工作得以順利而高效的開展。在這短暫的兩個月的打工過程里，有很多讓我感動的畫面至今還在我的腦海里重現(xiàn)，有的學(xué)生看見我的胃疼的時候，會默默的給我買瓶飲料，把自己買的好吃的拿過來跟我分享，每次去超市看望大家，同學(xué)們的熱情讓我感覺到那時那刻在上海我們就是一家人。過年的時候，我們把各自好吃的都拿出來聚在一塊，邊打撲克、邊喝著我們自己做的 ‘飲料’，然后開始瘋狂的向?qū)Ψ揭t包。那個畫面讓我感到雖然你們沒和父母團聚，但是這個新年依然有滋有味。當(dāng)然，也有不開心的事情，可能五年制的學(xué)生年齡有點小，有的學(xué)生還是會去網(wǎng)吧整夜上網(wǎng)，然后曠工而被扣工資，有的學(xué)生由于缺乏社會經(jīng)驗也被社會上的騙子坑過，有的學(xué)生由于馬虎丟過錢，有的學(xué)生在超市算錯帳自己把錢墊上，等等，但是同學(xué)們，‘吃一塹長一智’你們有了同齡人沒有的經(jīng)歷，你們提早的知道這個社會的游戲規(guī)則和職場規(guī)則，這又何嘗不是一種財富呢？
再次，我也在這次的實習(xí)經(jīng)歷中受益匪淺，明白了企業(yè)、公司、超市的一些職場法則，學(xué)到了在校園內(nèi)學(xué)不到的東西，開闊了自己的視野，鍛煉了自己的社交能力，同時也感受到了自己專業(yè)的危機感，在上海這個國際化大都市里，外國人滿街都是，英語成了必備的交流工具，這樣的環(huán)境給我最大的啟發(fā)就是我以后要更加努力的增強自己的專業(yè)能力，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓我的學(xué)生學(xué)到最直接、最實用的口語，為你們將來畢業(yè)找到一份更好的工作增加籌碼。
最后，在同學(xué)們剛剛發(fā)下來的最后一個月的工資表中，我看到最高的同學(xué)拿到了8000多工資，大部分也拿到了6500—7000多的工資，有的學(xué)生給自己的老爸老媽買了手表，項鏈，衣服之類等等，有的也為自己買了電腦和高檔手機，同學(xué)們、我覺得不管你是為父母花錢、還是為自己花錢，這都是一種驕傲，因為這是你們的勞動所得。我覺得同學(xué)們都能從這兩個月的打工生涯中，不管是從物質(zhì)還是生活閱歷方面，只要有所收獲，這樣，我們的實習(xí)活動就是有意義的，就是成功的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是商貿(mào)部的黃xx老師，在今年的一月份在學(xué)校的大力推薦下我到了一汽大眾國際物流有限公司參加頂崗實習(xí)。
剛開始我參加了企業(yè)安排的為期十天的培訓(xùn)，在這十天里我跟他們的新員工一起了解了企業(yè)里面的企業(yè)文化和管理制度，還一起學(xué)習(xí)了企業(yè)相關(guān)的安全知識和對倉庫里面的每一個工作崗位的要求和注意事項。在這十天的培訓(xùn)期里我覺得他們的安全意識特別強，這方面是值得我們學(xué)習(xí)的，他們制定了每月的14號和28號為公司的安全日，在這兩天里企業(yè)會組織與消防和防地震等方面的安全活動讓全體員工共同學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后我對他們倉庫里面的一些崗位進行輪崗的實訓(xùn)，比如備貨員、信息員、入庫員、出庫員等，我還跟他們的負責(zé)教新員工開叉車的師傅進行交流和聽他們教學(xué)方法。經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí)讓我覺得我們的叉車教學(xué)有很多地方需要改進，比如：學(xué)生的上車動作，有的學(xué)生趁老師不注意到，就沒有按老師的要求上車。而企業(yè)里面每個員工都很自覺地按照企業(yè)的規(guī)定做好每一個動作左手拉著扶手、右手扶著椅子一步一步地上車，所以在這一方面我們應(yīng)該嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。還有安全管理方面，學(xué)生對叉車的.安全意識還不是很強。在企業(yè)里每一位員工，開叉車的的時候，都很習(xí)慣地看看周圍有沒有行人通過，才啟動叉車。在這方面我們的教學(xué)是缺乏的。
在我參加頂崗實習(xí)的期間，還有我們學(xué)校10物流班的兩名學(xué)生在哪里參加實習(xí)，剛開始他們還不是很適應(yīng)企業(yè)里面的工作和生活，其中一個因素是因為企業(yè)里面大多數(shù)員工都是從吉林長春廠過來的，他們有很重的東北口音，而且說話很快、很翹舌。有時候讓他們聽得一頭霧水，甚至他們也不知道怎樣去表達自己的問題，所以他們變得很膽怯，不敢跟老員工們說話甚至打招呼。此時我感受到自己作為一個老師的責(zé)任，在普通話聽、說和溝通方法上輔導(dǎo)他們，漸漸地，他們可以大膽地跟領(lǐng)導(dǎo)或者老員工們打招呼，主動與他們溝通，在工作中積極提問，從而向老員工學(xué)習(xí)更多技能。
在這里，非常感謝學(xué)校給我這個機會，到大型企業(yè)參加頂崗實習(xí)，讓我見識了很多。如果以后有機會，我仍樂意到企業(yè)中去，檢驗自己的專業(yè)知識，積累更多實踐經(jīng)驗，在教學(xué)過程中傳授給學(xué)生。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！首先，我想感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機會。其次，我想代表東西湖職校參加此次實習(xí)的全體師生向美的集團表示衷心的感謝！感謝美的給我們提供了這么好的一個平臺，讓我們這些教書匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識用于實際生活中，進一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次，我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實習(xí)課程致以熱烈的祝賀！
20XX年9月15日，我和其他兩位專業(yè)老師深入到美的企業(yè)，進行行業(yè)調(diào)研，頂崗實習(xí)，其中我主要是在美的空調(diào)生產(chǎn)室外機的分廠（簡稱“外機分廠”）進行學(xué)習(xí)實踐活動。通過在外機分廠這一個月的實習(xí)中，我感覺自己成長了、收獲了，我知道了空調(diào)的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和毛細管四大部件組成，其中壓縮機是空調(diào)制冷制熱的“心臟”；體驗了充氮氣檢大漏，氦檢，氦回收等關(guān)鍵工作崗位，發(fā)現(xiàn)這些崗位既需要我們的專業(yè)知識，還需要我們的耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位，需要我們先看清充注高壓氮氣設(shè)備的儀表是否是正常值或者是將常見故障排除后，才能進行檢測工作。外機分廠的工作崗位很多，要求學(xué)生有很強的動手能力，其內(nèi)容與我校開設(shè)的課程相關(guān)，但要將知識運用到實踐中并不容易，我們只有帶著創(chuàng)新力和思考力上班，將主人翁的精神運用到實習(xí)中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對人才的需求，同時也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題，這些問題主要體現(xiàn)在三點：學(xué)生的動手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容，才能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
通過此次實踐，我們了解了電子企業(yè)的全面運作，感受到了美的集團先進的管理理念、嚴(yán)格的管理制度、濃厚的企業(yè)文化。經(jīng)過在美的'的洗禮，我們的教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的聯(lián)系，加強與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識的各校骨干教師進行經(jīng)驗交流，利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗，為我們電子電器專業(yè)完成國家級示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)貢獻出自己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團給我們提供了這次學(xué)習(xí)的機會，祝愿美的集團越來越輝煌！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級6班的學(xué)生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實習(xí)學(xué)生發(fā)言。
首先，我要帶表全體實習(xí)學(xué)生對給予我們實習(xí)機會的東城中學(xué)表示深深的感謝，對于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們?nèi)绱舜罂臻g讓我們來鍛煉自己。
從9月x日到至今，我們的實習(xí)進行有將近一個多月的時間了。我們實習(xí)內(nèi)容主要包括班主任工作和專業(yè)教學(xué)兩部分。時間安排上分為兩個階段，9月份主要是聽課和班主任工作學(xué)習(xí)階段；10月份開始正式講課和管理班級。整個實習(xí)階段，實習(xí)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照安排完成實習(xí)任務(wù)，并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識和技能。同時在紀(jì)律方面，能夠嚴(yán)格要求自己，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。短短的時間里，我們適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，并很快進入實習(xí)老師這一角色，開始向這里的老師們學(xué)習(xí)如何做一名合格的中學(xué)教師。
在這里我就個人談?wù)勛约旱囊恍⿲嵙?xí)心得和體會。教學(xué)工作方面，整個實習(xí)階段我都一直堅持每天聽老師們的課，在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)老師們的'經(jīng)驗。我自己一共講了5篇新課文，共14節(jié)課。每節(jié)新課的開始我先寫教案，然后聽取任課老師的意見，再反復(fù)修改。課堂中我也根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課后結(jié)合老師的意見，認(rèn)真總結(jié)，彌補自己在講課上的不足。同時，我還不忘征詢學(xué)生對我上課的意見，希望在不斷改進中有所提高。
除專業(yè)教學(xué)實習(xí)，我們從一開始就在進行的班主任工作，可謂讓我真正體會到了中學(xué)老師的不易。老師們的責(zé)任感是我們所要學(xué)習(xí)和傳承的。每天早上七點左右就要按時到班，看學(xué)生的出勤。一整天，都要時刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時都見得到你”的一項工作。實習(xí)中，我跟著帶我的班主任老師學(xué)習(xí)如何去管理好一個班級，向老師一樣秉著一顆負責(zé)真誠的心走進學(xué)生，努力與他們建立良好的師生關(guān)系，真誠地去了解他們，關(guān)心他們。
以上只是我個人的一些實習(xí)感受，我相信實習(xí)的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實習(xí)即將結(jié)束，我們也將離開，但是在這里學(xué)到的知識和經(jīng)驗將會一直伴隨著我們，在這里度過的難忘而美好實習(xí)時光也會始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝你們在百忙之中來看望我們。我們一定繼續(xù)努力為我們的實習(xí)畫上一個圓滿的句號。
謝謝大家！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自安福實習(xí)隊的郭晶，非常高興能和大家一起分享我實習(xí)生活的這一段難忘經(jīng)歷。
我們都知道，對于師范類的學(xué)生來說，教育實習(xí)是必不可少的，它是我們師范生理論聯(lián)系實際，把知識轉(zhuǎn)化為能力，由學(xué)向教過渡的重要一環(huán)。
20xx年x月25號、我和我的隊友們正式開始了我們的實習(xí)生活，我們縣是分散實習(xí)，就是回去自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習(xí)。當(dāng)天下午去了我的母�！事鍖W(xué)校。領(lǐng)書，領(lǐng)課表，開始準(zhǔn)備備課！一看到課表，我才理解了在師范時尹校長說過的一句話：我們就是萬金油！在師范我是初教專業(yè)，但實習(xí)課表上卻是七年級的英語，音樂，信息技術(shù)，尤其是7年級英語，備課跟以前在學(xué)校的不一樣，我請教了英語組的資深老師并借了他們的教案先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看著那全英文式的備課本，研究了一下午，寫了整整一晚上才開始有了頭緒。
2月26號，這是我真正意義上的第一節(jié)課！跟學(xué)生的第一次見面，心里不免有點緊張，但是，我謹(jǐn)記實習(xí)學(xué)校老師的一句話，他說：“你一站上去，你就是老師！”就是這句話，讓我不再緊張，心定下來了。和同學(xué)們的第一次見面，很開心、很順利！
那天開始，我把我們的關(guān)系定位為朋友式的友好幫助關(guān)系，互相學(xué)習(xí)、互相進步！
接著每節(jié)課、我都認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心向其他有經(jīng)驗的老師請教。我相信、“真心付出過，就會有回報！”開學(xué)第二周，我們英語組組長跟我說，郭晶，作為新老師先上一節(jié)匯報課吧！我花了一個星期的時間去準(zhǔn)備，臨上講臺的時候，心里還是有那么點的緊張，我記起以前上課時，尹校長跟我們說的一句話，她說她第一次上課的時候，腿在打抖，臉仍然保持著淡定。我望著臺下笑了一下，給自己心里暗示，沒關(guān)系，你行的！終于，這節(jié)公開課取得成功！課后我向來聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們虛心求教。
上了一段時間的課，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的英語聽力不理想，他們好像有一種心理障礙，總覺得，英語很難，聽力更加聽不懂。我那天講聽力的時候，給他們講了一些外國人聽中文聽力的笑話�！�1：錄音：“小明，你的牙真白啊”“假的”“真的么？”“真的”——問：小明的牙是真的假的？
“羊毛衫大減價了啊，件件10元，樣樣10元，全部十元了��！”問：“什么東西10元？”A、件件；B、樣樣；C、全部；D、羊毛衫”等等，通過我的努力之后，他們對學(xué)習(xí)英語越來越有興趣了。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師。之后的實習(xí)生活，我經(jīng)歷了家長會，第一次作為老師發(fā)言，也進行過家訪，和家長談?wù)搶W(xué)生的狀況。
《用愛付出，真心回報》，教學(xué)中的認(rèn)可源于認(rèn)真，要想獲得認(rèn)可，必須認(rèn)真的去聽課，批改作業(yè)，備課；班級管理中的收獲源于付出，用真心和學(xué)生們進行交流，幫助與鼓勵學(xué)生。最重要的是改變需要從心開始，通過溝通改變學(xué)生對教師的態(tài)度，對學(xué)習(xí)的態(tài)度，對事情的態(tài)度。在我們離開的時候，留下的不僅是回憶，還有學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣和改變。
這個學(xué)期要結(jié)束了，他們集體說，老師你下學(xué)期帶8年級吧，還帶我們。望著他們期待的眼神，我其實真的舍不得這群可愛的孩子們。上個星期四，那兩節(jié)課，兩個班上的學(xué)生纏著我拍照，我用手機留下了我們的身影，看著我們的合影，看著那充滿朝氣的`孩子，我感謝他們，在這段實習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)！
在這一學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我付出過汗水，體驗了教育教學(xué)實踐中遇到的很多之前自己想不到的問題，感受到了學(xué)生們的可愛，看著他們一雙雙清澈的眼睛，突然就有了一種感覺，那是學(xué)生對你的完全信任和期待，到了這個時候，就突然有了一種義無反顧的責(zé)任，或許有些學(xué)生很頑皮，或許有些學(xué)生會令你失望，但是當(dāng)你看到某個學(xué)生能夠因為自己的努力而有所改變，而有所進步的時候，油然而生的是一種滿足的成就感…這次實習(xí)經(jīng)歷所收獲的經(jīng)驗也將是我人生中一筆寶貴的財富，讓我更深一步的體驗到作為一名教師擁有的幸福和價值。而要成為一名優(yōu)秀的教師，我還需要學(xué)習(xí)很多的東西，還要在今后的道路上不斷地充實自己。
轉(zhuǎn)眼間、一個學(xué)期的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我很感謝吉安師范學(xué)校的老師們這五年來對我們的教導(dǎo)，同時也感謝實習(xí)學(xué)校的老師們傳授了我們很多的教學(xué)經(jīng)驗，更加要感謝我們的實習(xí)帶隊老師，郭永生老師，現(xiàn)在我要代表全體安福實習(xí)生向您們說一聲謝謝，謝謝您們在這段日子里對我們的精心指導(dǎo)和悉心照顧！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，萬事如意；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，實現(xiàn)自己偉大的夢想；祝愿我們的母校越來越好！為我們共同的夢想，讓我們努力吧！我們要堅信用愛付出，真心回報！謝謝大家！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
同學(xué)們！
大家下午好！很榮幸地我有這個機會站在這里代表我們?nèi)w的實習(xí)老師發(fā)言。在這里，我首先要代表我們03物理班全體同學(xué)向電子科學(xué)系各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師，為了我們能夠順利完成實習(xí)任務(wù)，他們做了大量的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系實習(xí)學(xué)校、為我們安排實習(xí)班級等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導(dǎo)我們、幫助我們。在這里，請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝！
時間總是短暫的，我們?yōu)槠?個星期的實習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這六個星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
而我在這次實習(xí)中，收獲最大的是，明白了作為一名教師的最真實的感受。這段日子里，我經(jīng)歷過了了實習(xí)的酸甜苦辣，經(jīng)歷了很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
對我來說，實習(xí)中最大的困難就是如何去上好一節(jié)課了！雖然在正式上課之前，我已經(jīng)在學(xué)校里試講過很多次，但面對即將到來的真正的課堂，我還是免不了出現(xiàn)緊張。在前兩位實習(xí)老師出現(xiàn)課時掌握不夠好時，我就更加緊張了，于是在我講課的前一天晚上，我獨自一個人在樓頂上試講了兩遍。總算是把課時掌握好了，而且到了課堂教學(xué)時，發(fā)現(xiàn)原來不熟悉的教案，已經(jīng)記在腦海里了，我有了更多的時間和空間來與學(xué)生交流。我可以更加投入到課堂教學(xué)中去了！這也算是一點點經(jīng)驗吧，熟能生巧嘛！
由于我并不是第一個講課，為了吸收經(jīng)驗，以取百家之長，我先去聽了兩節(jié)其他實習(xí)老師的課，我努力想要從他們的教學(xué)中學(xué)習(xí)優(yōu)秀之處，應(yīng)用到我即將到來的教學(xué)中去。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)，我原來備好的課全被他們打亂了，原因是我準(zhǔn)備的還不夠充分，我想學(xué)習(xí)的東西太多了。但越是想學(xué)，就越是混亂！為了不影響到我已備好的課，最后我沒有再去聽更多實習(xí)老師的課，而是專心備好自己的課。結(jié)果，在我的'課上，有一部分內(nèi)容講得不好，講得不精！原因就是我沒有去聽更多其他實習(xí)老師的課，沒有從中學(xué)習(xí)。在這點上，我在以后走上工作崗位上要認(rèn)真吸取教訓(xùn)了！
實習(xí)中，我得到了來自老師、同學(xué)們的很大幫助。備課的時候，我們幾個講相同課程的同學(xué)一起備課，大家說出自己的想法，吸收好的，拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課后，第一時間給我們提出改進意見，并且肯定了我們做得好的地方，給予我們最大的信心。我覺得這一點很重要，我們走到講臺上，顯得緊張的原因之一就是因為信心不足。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵，使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺，開始我們的授課。
在實習(xí)中，我始終認(rèn)為在課堂上的老師應(yīng)該投以他最大的熱情，以最好的精神面貌面對學(xué)生。用老師的熱情營造出生動的課堂，令學(xué)生全身心地投入到課堂中來，參與老師的教學(xué)。我們面對著學(xué)生，是給他們授課，而不是與他們聊天，我們應(yīng)該更多地用我們的語調(diào)、用我們的肢體語言來調(diào)動學(xué)生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開，在這一點上，我覺得我們還有部分的實習(xí)老師是做得不夠的。
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來，而真正的工作在不久的將來就會出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、學(xué)好知識迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)！我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 7
各位尊敬的老師：
我是數(shù)學(xué)系一班xx，我的實習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這個中學(xué)的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個多月。但是，不管過去多長時間，我對自己在職業(yè)生涯中第一個舞臺的經(jīng)歷和感受永遠忘不了。
實習(xí)期間，我的專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師，自從實習(xí)第三周開始他就把課堂教學(xué)和班級管理工作都交給了我，瞬間感覺有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢問對我的意見時，他總是一句話：“嗯，很好�！敝皇怯袝r候多了一句：“你上課稍微放慢點速度�！蔽液芟Ｍ芙o我提出更多的批評意見。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個學(xué)生，當(dāng)然，令我感到欣慰的是，經(jīng)過這兩個月的實戰(zhàn)鍛煉，我終于有了進一步的成長。在這里，我從課堂教學(xué)和班級管理工作兩個方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
首先，是課堂教學(xué)。第一次上講臺面對學(xué)生時，我并沒有感覺到緊張、羞澀，能夠很自然、完整的講完一節(jié)課。但是，后來我開始遇到問題了，學(xué)生存在的能力差異不同，教學(xué)進度的要求也很嚴(yán)格，我該如何把握讓每一個學(xué)生都能掌握好課本知識，并靈活運用到具體的解題當(dāng)中呢？面對這個問題指導(dǎo)老師沒有給我提出相應(yīng)的意見，后來我想了一個辦法，通過課余或者自修時間給那些跟不上的學(xué)生進行細心的輔導(dǎo)。由于時間問題，我暫時還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學(xué)中，我認(rèn)為還是要繼續(xù)探索出解決這個問題的辦法，以達到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上，通過與學(xué)生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識的運用，這就是我的收獲之一。通過不斷給學(xué)生講解題目，考驗了自己的耐心、細心，認(rèn)識到針對不同能力的學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z言來跟他們交流，絕對不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問題。開始幾節(jié)課中，我特別的嚴(yán)肅，在我沒有提問學(xué)生的情況下，我不允許任何學(xué)生講話，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問題先舉手，不能隨便講話。后來就有學(xué)生討論：我們班來了一個更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個情況后，我借著班會時間與他們討論上課氣氛問題，通過討論，他們明白了我的心意，同時我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，經(jīng)過雙方的交流我們的課堂效率確實有很大的提高。
第二，是班級管理工作。實習(xí)期間我感覺班級管理事務(wù)有些繁瑣，主要涉及到維持好班級秩序、做好學(xué)校與班級間信息的傳遞、與學(xué)生家長實時交流、組織班級參加學(xué)校各項活動、關(guān)注學(xué)生生活情況、對部分調(diào)皮學(xué)生進行幫教以及主持班會。事無巨細，為了做好每一件事，在著手事情之前，我都會認(rèn)真思考這件事情該按照怎樣的程序來做，該如何把握好時間，哪些環(huán)節(jié)必須謹(jǐn)慎處理。成功總是光顧有準(zhǔn)備的人，回顧在清華中學(xué)做過的那些班主任事務(wù)，沒有一件事情出現(xiàn)差錯。其中，令我收獲最大的是學(xué)校與班級的信息傳遞和與學(xué)生家長交流這兩件事。通過與學(xué)校不同部門干部和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，我學(xué)會了自己應(yīng)該以什么樣的表情、言談和處事心態(tài)來處理好和同事以及領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系。通過與學(xué)生家長的交流，我接觸了社會上不同職業(yè)和地位的人，在他們身上有著豐富的經(jīng)驗值得我們借鑒。當(dāng)然，也有最讓我頭疼的事情，對部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個同學(xué)，實在調(diào)皮!實習(xí)兩個月我一共和他單獨談過十幾次話，與他父親交流過兩次。我說一句話，他可以頂我三句話，理由特別多。最荒唐的一個理由就是，他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣，一下子很難改掉。我對他動之以情，曉之以理。然而，情況并不樂觀。所以，這又是一個新的`問題。主持班會也是一個重要的事情，老師和全班學(xué)生之間可以借這個時間進行交流，給全體學(xué)生做思想教育工作。同時，可以通過整個集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問題和班級管理中的不足之處。
最后，我給同學(xué)們分享幾個自身看法，有不妥之處請大家指教：
第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè)，如果認(rèn)為適合就必須集中精力搜索信息，研究高中教育教學(xué)方法，不要以一種混日子的心態(tài)，盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
第二、練厚自己的臉皮，盡可能的與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及不同職業(yè)的人堅持交流以彌補我們自身存在的不足，有助于我們在教師崗位上做得更好。 第三、面對不同能力的學(xué)生都要有一顆愛護的心，隨時與學(xué)生進行溝通，用我們的鼓勵照亮學(xué)生的未來。
第四、在教學(xué)工作上，需做到有細心、有耐心、有恒心。
第五、為學(xué)生樹立一個教師的最佳榜樣，不怕吃苦，不怕困難，為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。
至此，感謝大家的聆聽！希望各位老師和同學(xué)們給予批評和指導(dǎo)。 謝謝大家！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
首先，我想感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，給了我這次難得的發(fā)言機會。其次，我想代表東西湖職校參加此次實習(xí)的全體師生向美的集團表示衷心的感謝！感謝美的給我們提供了這么好的一個平臺，讓我們這些教書匠深入基層，體驗生活，向雙師型教師的轉(zhuǎn)變邁出了一大步；讓學(xué)生將課本上學(xué)到的知識用于實際生活中，進一步明確了以后的學(xué)習(xí)方向。再次，我想代表我們電子電器專業(yè)全體老師向同學(xué)們圓滿的完成此次實習(xí)課程致以熱烈的祝賀！
20xx年xx月xx日，我和其他兩位專業(yè)老師深入到美的企業(yè)，進行行業(yè)調(diào)研，頂崗實習(xí)，其中我主要是在美的空調(diào)生產(chǎn)室外機的分廠（簡稱“外機分廠”）進行學(xué)習(xí)實踐活動。通過在外機分廠這一個月的實習(xí)中，我感覺自己成長了、收獲了，我知道了空調(diào)的室外機是由壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器和毛細管四大部件組成，其中壓縮機是空調(diào)制冷制熱的“心臟”；體驗了充氮氣檢大漏，氦檢，氦回收等關(guān)鍵工作崗位，發(fā)現(xiàn)這些崗位既需要我們的專業(yè)知識，還需要我們的耐力和意志力。如充氮氣檢大漏崗位，需要我們先看清充注高壓氮氣設(shè)備的儀表是否是正常值或者是將常見故障排除后，才能進行檢測工作。外機分廠的工作崗位很多，要求學(xué)生有很強的動手能力，其內(nèi)容與我校開設(shè)的課程相關(guān)，但要將知識運用到實踐中并不容易，我們只有帶著創(chuàng)新力和思考力上班，將主人翁的精神運用到實習(xí)中，才能將工作越做越好。
在這里，我們這些教師切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)上對人才的需求，同時也反思了我們當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題，這些問題主要體現(xiàn)在三點：學(xué)生的動手能力跟不上企業(yè)的技術(shù)需求，教材內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有差距，教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要加強。只有根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來不斷地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容，才能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可，使學(xué)生學(xué)以致用，獲得成就感。
通過此次實踐，我們了解了電子企業(yè)的全面運作，感受到了美的集團先進的管理理念、嚴(yán)格的`管理制度、濃厚的企業(yè)文化。經(jīng)過在美的的洗禮，我們的教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學(xué)能力和職業(yè)崗位操作技能得到了較大的提高，收集了大量的教學(xué)資源。
在今后的工作中，我將加強與美的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的聯(lián)系，加強與在調(diào)研、學(xué)習(xí)中認(rèn)識的各校骨干教師進行經(jīng)驗交流，利用自己在這里學(xué)習(xí)獲得的經(jīng)驗，為我們電子電器專業(yè)完成國家級示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)貢獻出自己的一份力量。
最后，再次感謝美的集團給我們提供了這次學(xué)習(xí)的機會，祝愿美的集團越來越輝煌！
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 9
各位老師、同學(xué):
晚上好,今天由我代表我們上海中山醫(yī)院實習(xí)小組給大家做實習(xí)匯報。
首先，請大家看幾張上海中山醫(yī)院的圖片，第一張是中山醫(yī)院的門急診大樓，又被稱為a樓，是逸仙醫(yī)院，干部病房，門急診部的所在地。我們急診，心電圖以及部分手術(shù)室的實習(xí)是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓，三號內(nèi)科樓，以及急診的輸液大廳，中山的手術(shù)室10號樓也是很有特色的，因為沒找到圖片，所以在這里就不展示了。
我們小組一共有8人，每4人一組，分為兩組分別在不同的科室交替實習(xí)。今天我主要想給大家說三個方面：輪轉(zhuǎn)科室，教學(xué)特點和中山醫(yī)院的護理特色。
我們在中山醫(yī)院一共輪轉(zhuǎn)了10個科室，分別是普外科 、心內(nèi)科 、急診科、 手術(shù)室 、心電圖、重癥監(jiān)護室 、婦科 產(chǎn)科，其中內(nèi)外科我們各實習(xí)了10周，10周中讓我們分別輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科血液透析室 和外科門診換藥室各 1周，其他科室各實習(xí)4周。
對于教學(xué)特色，我想說說中山醫(yī)院的帶教結(jié)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負責(zé)，在她下面有內(nèi)外科總帶教，急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個科室的帶教老師，在實習(xí)過程中，這些科室?guī)Ы虝䴙槲覀儼才庞薪?jīng)驗的老師給我們實施一對一帶教，當(dāng)然也有的科室做不到一對一帶教，這時候就需要組長與帶教老師進行溝通，盡可能的為同學(xué)爭取最大的利益。而且，我在這里想強調(diào)的是，與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實習(xí)中是非常的`重要的，記住，我說的是有效溝通，因為我們在剛開始的實習(xí)中，不是沒有和老師溝通，但我們發(fā)現(xiàn)有的老師不是很愿意和我們外地實習(xí)生多說，經(jīng)常是溝通無效，這就直接導(dǎo)致我們在最后的考試上錯誤百出，被總帶教批評 的很厲害。
而每次在進入一個新的科室時，每個科室的老師都會先給我們介紹一下科室的環(huán)境，在實習(xí)過程中，有的帶教老師會抽時間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥，像我們實習(xí)的心內(nèi)科的內(nèi)科總帶教就經(jīng)常抽時間給我們講心內(nèi)科的疾病。然后就是每個科室老師都會給我們做一些基礎(chǔ)護理和�？谱o理的操作，因為我們大內(nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個科，所以有些其他的�？撇僮骺値Ы叹蜁袝r間安排我們?nèi)テ渌剖胰タ词窘獭Ｍ瑯拥�，因為大�?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個科，其他科室的疾病就不太有機會見到，為了彌補這方面的不足，總帶教會在每周安排一個時間為我們請各個科室的老師過來給我們上課，下周就會對上周學(xué)的內(nèi)容進行考核。
而出科考試成績主要平時提問成績、操作考(基礎(chǔ)+�？�)成績、小講課考試成績、護理查房和小講課成績、整體護理考(大小病史)成績，這里護理查房和整體護理考是本科生特有的，總帶教的要求非常高，通常都會給你挑出很多的毛病，比如在病史考試時，她在聽完你的匯報以后，通常會問一些和這份病歷有關(guān)的問題，比如疾病的相關(guān)知識，或是這份病史的信息，比如這位患者是有高熱的，那她會問你患者哪天發(fā)熱，最高體溫是多少，說實話，我們都是背病史的，有時不會注意的這么小的地方，那你就會被很嚴(yán)厲的批評，因為你對病史不熟悉，剛開始也許你會覺得很委屈，但事后，你會發(fā)現(xiàn)老師批評的對，一個對病史不熟悉的護士是稱不上好護士的，甚至不是一個合格的護士。所以在實習(xí)過程中，也許你會被批評很多次，每次都很犀利，特別是總帶教，她所到處沒有批評人是不正常的，但是我想我們還是要多從自己這里找找原因，因為如果你真的做的很好，她是不會說你不好的，只是她對實習(xí)生的要求很高，特別是本科生，當(dāng)她批評你時，只說明你沒有能達到她的要求，但是她當(dāng)你面批評你，但是從她內(nèi)心里還是知道熟好熟壞的，當(dāng)有一天她不再批評你時，說明她已經(jīng)放棄你了，這種被我們稱為打擊教育的教育方式，讓我們成長了很多。
最后，我還想和大家說說中山醫(yī)院的護理特色。說實話，我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護理部老師們的護理理念，這些理念在她們的護理中都表現(xiàn)出來了。首先就是雙向核對制度，在中山醫(yī)院，從病人的入院到出院，無論是進行宣教，還是操作，都是雙向核對的，即：護士在執(zhí)行任何操作時，不直呼姓名，而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯姓名發(fā)生差錯事故。當(dāng)護士在實施各項治療時，如果忘記呼叫患者姓名，患者可反問護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護士在核對時讓患者自報姓名，但說實話，很多護士都做不到，但是中山醫(yī)院，上至護理部主任，下到科室護士長，每天都在病房檢查，檢查的內(nèi)容就是雙向核對、巡房和健康宣教，也就我今天所介紹的這幾方面，所以在中山醫(yī)院，雙向核對的執(zhí)行率是很高的，因為如果被查出來你核對時沒有讓患者自報姓名，是會被嚴(yán)厲批評的。
中山的護理特色還有就是每一小時巡一次房的巡房制度。每個小時我們都會去病房轉(zhuǎn)一圈，補液的病人看看他的補液量和速度，穿刺部位的狀況，有沒靜脈炎等輸液反應(yīng)，手術(shù)的病人看看他的傷口有沒有出血，這些看似很小的觀察要點，如果不注意觀察，有時也是會致命的。因此，中山醫(yī)院的巡房制度讓我們在進臨床的初期就養(yǎng)成了一個觀察病情的好習(xí)慣，這對我們以后獨立當(dāng)班是有很大好處的。
健康教育也是中山醫(yī)院的一個護理特色，無論你在哪個病房，科室都會有一本健康教育指導(dǎo)的文件夾，里面有與這個科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導(dǎo)內(nèi)容，這些都是我們實習(xí)的一個重要的部分，當(dāng)你熟悉科室環(huán)境以及常見疾病后，老師就會讓你去和病人做健康指導(dǎo)，這不僅讓我們鞏固了知識，也讓我們和患者的距離拉近了許多，當(dāng)我們在病人身上做有創(chuàng)操作時，病人才會比較愿意讓你在其身上操作，即使失敗，他也會用一句“沒關(guān)系”來安慰你，不會讓你很難看。
實習(xí)報告總結(jié)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！我是計算機系20xx級速錄一班的實習(xí)生，很榮幸能夠在這里代表全體畢業(yè)實習(xí)生發(fā)言。首先，請允許我代表20xx級的實習(xí)生們，向蒞臨此次實習(xí)總結(jié)大會的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，表示我內(nèi)心第一份最誠摯的感謝和最崇高的敬意！同時也向來參加此次大會的學(xué)弟學(xué)妹們，表示我內(nèi)心第二份最誠摯的感謝！
20xx年3月5日至4月30日這段時間，我有幸被學(xué)校安排在呼和浩特市回民區(qū)人民法院實習(xí)。在兩個月的實習(xí)生活中，本來就多愁善感的我，更是感慨頗多。現(xiàn)在我想把這些感慨分享給在座的各位。
還記得剛剛?cè)サ牡谝粋�星期，我滿懷忐忑，因為自己對于法院沒有任何了解，也生怕自己的毛手毛腳，影響了他人正常的`辦公。所幸的是辦公室的審判員們都很好，我有什么不會的地方，都可以問他們，盡管他們手頭的工作也是成堆的，但他們還是會很耐心的講解。在他們的講解中，我也漸漸地明白了自己作為一名書記員，不僅需要擔(dān)任審判庭的記錄，還需要辦理有關(guān)審判的輔助性事項，比如說開庭的準(zhǔn)備，卷宗的整理，文書的整理等。
其實，說實話，對于不是學(xué)習(xí)法律專業(yè)的我，在知道自己的工作內(nèi)容以后，真的感到很辛苦。比如說做庭審記錄的時候，不明白主要的流程，不同的案件究竟應(yīng)該怎樣去做好記錄。整理法律文書的時候，不知道怎么去排列好它們。
這個過程雖然很辛苦，但自始至終我都未曾想過放棄，因為我知道:天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我努力的讓自己靜下來，學(xué)會調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，憑借一種不屈不撓的信念堅持了下來，適應(yīng)了這個崗位，把所有的事情，都能處理的有條不紊，圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。
誠然，今天的實習(xí)總結(jié)大會是對我們實習(xí)環(huán)節(jié)的總結(jié)和表彰，也是宣告這一階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，但實習(xí)讓我們積累了工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了人際關(guān)系，開拓了視野，豐富了知識，為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在即將離開母校的時候，我想說，無論我們以后在哪里發(fā)展，永遠也不會忘記青政院的培養(yǎng)。三年里，我們已經(jīng)在這里獲得了足夠的能力和自信，并且擁有青政院所賦予的獨特氣質(zhì)與精神。
最后，請允許我再次代表計算機系20xx級全體畢業(yè)生對我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了!”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意！也寄語我們的學(xué)弟學(xué)妹們：請認(rèn)真對待你們的實習(xí)環(huán)節(jié)，你辛苦的付出，必將收獲不菲的財富！
祝愿我們的母校興旺發(fā)達，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家！
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